萬圣節(jié)特色主題活動策劃范本

—萬圣節(jié)特色主題活動策劃范本每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜1、教學內(nèi)容的表達，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習時機導入讓孩子能偶發(fā)對事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的士氣。2、老師可以與小好友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精致布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，依據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠穩(wěn)固復習及加深印象。4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起）5、每個班都布置不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氣氛五、活動流程：1、活動當天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并相互問候“happyHalloween”2、早餐后，老師帶著幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮品互贈或相互賞識，給幼兒溝通的時機3、戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動氣氛（注：幼兒、老師都是帶面具進行）4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、效勞站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)歡樂happyHalloween”5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小好友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化裝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。六、留意事項1、從活動開頭就要重視對幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐驚心情的疏導，激勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個快樂的氣氛。2、充足利用好外教的帶動、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動肯定要做