


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE352023年樂山市沙灣區(qū)特殊教育崗位教師招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.法律意義上的教師必須()。A、具備教師資格B、和其他教育機(jī)構(gòu)建立了聘任關(guān)系C、直接從事教育教學(xué)工作的人才D、以上都是答案:D解析:具備教師資格并與學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)建立了聘任關(guān)系,并直接從事教育教學(xué)工作的人才是法律意義上的教師。故選D。2.教育立法是()社會(huì)教育發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)。A、現(xiàn)代B、古代C、近代D、文藝復(fù)興后的歐洲答案:C解析:西方近代社會(huì)重視教育立法,依法治教,教育的每次重要進(jìn)展或重大變革,都以法律的形式予以規(guī)定和提供保證。這是該時(shí)期教育發(fā)展的顯著特點(diǎn)。故選C。3.當(dāng)孤獨(dú)癥兒童上下?lián)]動(dòng)手臂時(shí),教他認(rèn)識“上”和“下”概念;當(dāng)他擺動(dòng)玩具時(shí),教他給玩具命名,認(rèn)識玩具的形狀、顏色特征等。教師采用的干預(yù)方法是()。A、感知覺統(tǒng)合訓(xùn)練B、體驗(yàn)性認(rèn)知學(xué)習(xí)訓(xùn)練C、行為矯治訓(xùn)練D、多種感官學(xué)習(xí)訓(xùn)練答案:B4.教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;()對教師進(jìn)行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進(jìn)行修養(yǎng)。A、定期B、不定期C、每兩年D、每年答案:A解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;定期對教師進(jìn)行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。故選A。5.社會(huì)環(huán)境中不良因素的影響長期作用必然導(dǎo)致未成年人形成不良的態(tài)度和習(xí)慣,最終可能出現(xiàn)犯罪行為。所以,()是對未成年人最基本的保護(hù)。A、有效預(yù)防未成年人犯罪B、司法保護(hù)C、學(xué)校保護(hù)D、社會(huì)保護(hù)答案:D解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,對未成年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù),其目的旨在防止社會(huì)生活中存在的不良因素侵犯到未成年人的身心健康及合法權(quán)益。故選D。6.公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()。A、隱私權(quán)B、人身權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、榮譽(yù)權(quán)答案:B解析:人身權(quán)指與人身相聯(lián)系或不可分離的沒有直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,亦稱人身非財(cái)產(chǎn)權(quán)。人身權(quán)與財(cái)產(chǎn)權(quán)共同構(gòu)成了民法中的兩大類基本民事權(quán)利。人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類,其中人格權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)。身份權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)、榮譽(yù)權(quán)。人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的一項(xiàng)權(quán)利。故選B。7.下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體是()。A、特殊教育兒童B、少數(shù)民族兒童C、孤兒D、留學(xué)生答案:D解析:《中華人民共和國教育法》第二條規(guī)定,在中華人民共和國境內(nèi)的各級各類教育,使用本法。留學(xué)生是留居外國學(xué)習(xí)或研究的學(xué)生,根據(jù)的是所在國的有關(guān)教育的相關(guān)法律。故選D。8.陳幗眉主持編制的一套幼兒非智力個(gè)性特征測驗(yàn)中,“找星星”和“走迷津”是有關(guān)()的兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。A、堅(jiān)持性B、主動(dòng)性C、自制力D、自信心答案:A9.正確未成年人進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育的目的是()。A、預(yù)防犯罪B、預(yù)防變壞C、增強(qiáng)法律概念D、擴(kuò)大法律用途答案:C解析:〈中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法〉第六條規(guī)定,預(yù)防未成年人犯罪的教育目的是增強(qiáng)未成年人的法制觀念,使未成年人懂得違法和犯罪行為正確個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害,違法和犯罪應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識。10.不是多動(dòng)癥的兒童一般不會(huì)表現(xiàn)出()。A、精力過剩B、動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)C、常翻箱倒柜D、常以跑代走答案:A11.教師申訴制度是為維護(hù)教師的合法權(quán)益而制定的,下列選項(xiàng)中不屬于教師申訴范圍的是()。A、學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益B、對學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理決定不服時(shí)C、當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其合法權(quán)益D、企業(yè)及其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益答案:D解析:我國《教師法》規(guī)定,“教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。”“教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的,可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴;同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理?!惫蔬xD。12.下列哪種情況下造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?()A、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的B、學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的C、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽勸阻,拒不改正的D、學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或校外活動(dòng),未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的答案:D解析:《學(xué)生安全事故處理辦法》規(guī)定,因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng),未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的。故選D。13.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A、義務(wù)教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案:A解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條規(guī)定,義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。故選A。14.某小學(xué)生在課堂上吵鬧不休,班主任一怒之下用膠帶貼住該生嘴巴。該班主任的做法()。A、正確,班主任有維護(hù)班級秩序的職責(zé)B、正確,班主任有批評教育學(xué)生的權(quán)利C、不正確,違反了不得體罰學(xué)生的規(guī)定D、不正確,侵犯了學(xué)生的言論自由權(quán)答案:C解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。該教師的做法損害了學(xué)生的身體健康,違反了不能體罰學(xué)生的規(guī)定。故選C。15.某小學(xué)張老師利用晚上時(shí)間有償輔導(dǎo)學(xué)生,該老師上班經(jīng)常遲到、缺課,學(xué)校對其進(jìn)行了多次批評教育無效。根據(jù)《中華人民共和國教師法》,可給予張老師()的處理。A、批評教育B、經(jīng)濟(jì)處罰C、行政處分或者解聘D、拘役答案:C解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。故選C。16.對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;無力管教或者管教無效的,可以()。A、勸其退學(xué)B、取消學(xué)籍C、讓其自由發(fā)展、成長D、送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育答案:D解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,對于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;無力管教或者管教無效的,可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專門學(xué)校繼續(xù)接受教育。故選D。17.治療過程中治療對象的言語、表情、行為、姿態(tài)、特意安排的情緒等。指的是()。A、治療者B、治療對象C、治療所要達(dá)到的目的D、治療的中介物答案:D解析:兒童心理治療包括五個(gè)重要的因素,即治療者、治療對象(兒童)、中介物、運(yùn)用心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的技術(shù)與方法、治療所要達(dá)到的目的。所謂治療的中介物,是指治療過程中對象的言語、表情、行為、姿態(tài),特意安排的情境等。其中,言語是最主要的中介物。18.教師申訴制度是依據(jù)()確定的。A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》答案:B解析:教師申訴制度是依據(jù)《中華人民共和國教師法》確定的?!吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定,教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的,可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴,同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。故選B。19.根據(jù)《中華人民共和國教育法》,下列不屬于設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件是()。A、有優(yōu)秀的教師B、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源C、有組織機(jī)構(gòu)和章程D、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施設(shè)備答案:A解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,該法條明確規(guī)定:設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列基本條件:(1)有組織機(jī)構(gòu)和章程;(2)有合格的教師;(3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等;(4)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。由此,選項(xiàng)中B、C、D三項(xiàng)的理解都是正確的。A項(xiàng):“有優(yōu)秀的教師”不屬于該規(guī)定的內(nèi)容,因此是錯(cuò)誤的。故選A。20.語言矯治中要考慮不同障礙類型兒童的不同心理特點(diǎn),即貫徹()。A、兼顧個(gè)人與集體原則B、個(gè)別化指導(dǎo)原則C、系統(tǒng)性原則D、可行性原則答案:B21.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A、特殊崗位補(bǔ)助B、生活補(bǔ)助C、艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D、特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助答案:C解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。故選C。22.()主管全國的教師工作。A、國務(wù)院B、國務(wù)院教育行政部門C、全國人大D、教育部答案:B解析:《中華人民共和國教師法》第五條規(guī)定:國務(wù)院教育行政部門主管的教師工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定,自主進(jìn)行教師管理工作。故選B。23.侮辱、毆打教師的,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法()。A、給予行政處罰B、承擔(dān)民事責(zé)任C、追究刑事責(zé)任D、給予行政處分答案:C解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。故選C。24.依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列情形中,學(xué)校不能給予教師行政處分或者解聘的是()。A、故意曠課,損害教學(xué)的B、體罰學(xué)生,屢犯不改的C、頂撞領(lǐng)導(dǎo),不服管理的D、侮辱學(xué)生,影響惡劣的答案:C解析:《教師法》規(guī)定:“教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。”C項(xiàng)不屬于給予教師行政處分或者解聘的情形。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,與題干相符,當(dāng)選。A、B、D三項(xiàng):均屬于給予教師行政處分或者解聘的情形。與題干不符,排除。故選C。25.王校長讓班主任向每位學(xué)生收取高額的課間餐費(fèi)用,所收費(fèi)用除了少量用于學(xué)生加餐,其余全部用作提高教師的福利待遇,此行為()。A、家長應(yīng)該全力支持B、只要沒有人告發(fā)就沒問題C、可以上報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)執(zhí)行D、違反了教育法,應(yīng)該責(zé)令退回所收費(fèi)用,并予以行政處分答案:D解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,由教育行政部門或者其他有關(guān)行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予處分。故選D。26.固定鉛筆和手指的執(zhí)筆器、固定在頭上或手腕上的翻書裝置等特殊器具,是用來幫助下列哪一類兒童的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的?()A、腦癱B、癲癇癥C、哮喘D、弱智答案:A27.某村兒童王小明,今年9歲,父母覺得讀書沒有前途,不如在家干活,因而不讓他上學(xué),學(xué)校老師多次勸說無果。王小明父母的行為違反了()。A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國義務(wù)教育法》D、《中華人民共和國教師法》答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。王小明父母的行為同樣也違反了我國《憲法》和《教育法》,但由于《中華人民共和國義務(wù)教育法》是單行法,具有優(yōu)先適用的法律效力。故選C。28.學(xué)前特殊兒童一體化教育的個(gè)別輔導(dǎo)形式可以是()。A、設(shè)立專門的個(gè)別輔導(dǎo)教室B、帶班教師利用自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)C、帶班教師在集體活動(dòng)中進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)D、以上都是答案:D29.取得初級中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()。A、中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B、高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷C、高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D、研究生或者大學(xué)本科以上學(xué)歷答案:B解析:《中華人民共和國教師法》第十一條規(guī)定:取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。故選B。30.從公共產(chǎn)品的屬性來看,學(xué)前教育具有()。A、牟利性B、公益性C、階段性D、先進(jìn)性答案:B解析:學(xué)前教育的公益性是指學(xué)前教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)尊重社會(huì)全體成員的共同利益?!吨腥A人民共和國教育法》明確規(guī)定“我國教育是一項(xiàng)公益性的事業(yè)”,“教育活動(dòng)必須符合國家和社會(huì)公共利益,任何組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)”。堅(jiān)持教育的公益性是我國教育事業(yè)健康發(fā)展的基本要求。故選B。31.人一生中最早接觸的文學(xué)形式是()。A、兒歌B、講故事C、畫畫D、音樂答案:A解析:兒歌作為人一生中最早接觸的文學(xué)形式,易于為幼兒所理解和接受。32.行為矯正中的強(qiáng)化物有多種,其中游戲、畫面、玩球、跳繩、騎小車等屬于()。A、活動(dòng)性強(qiáng)化物B、操作性強(qiáng)化物C、社會(huì)性強(qiáng)化物D、擁有性強(qiáng)化物答案:B解析:強(qiáng)化物類型分為消費(fèi)性強(qiáng)化物、活動(dòng)性強(qiáng)化物、操作性強(qiáng)化物、擁有性強(qiáng)化物和社會(huì)性強(qiáng)化物。其中操作性強(qiáng)化物指玩球、繪畫、跳繩、騎小車、游戲等。33.根據(jù)我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在()、品德等方面的和諧發(fā)展。A、智力、紀(jì)律B、體質(zhì)、美育C、體質(zhì)、智力D、智力、美育答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十六條規(guī)定,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作,促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展。故選C。34.在教育法律關(guān)系中,學(xué)生是教育法律關(guān)系的()。A、主體B、被監(jiān)護(hù)人C、公民D、未成年人答案:A解析:教育法律關(guān)系的主體是指教育法律關(guān)系的參加者,學(xué)生屬于教育法律關(guān)系中的主體。故選A。35.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,對于教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施不良行為或者品行不良的教職員工,教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以()。A、解聘或者辭退B、行政處分C、嚴(yán)厲警告D、降職處分答案:A解析:根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,對于教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施不良行為或者品行不良,影響惡劣,不適宜在學(xué)校工作的教職員工,教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以解聘或者辭退;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。故選A。36.創(chuàng)造型超常兒童的思維具有的特征中,下列選項(xiàng)不正確的是()。A、流暢性B、靈活性C、新穎性D、單一性答案:D解析:創(chuàng)造型超常兒童,這類兒童的特點(diǎn)是創(chuàng)造性強(qiáng),能不拘一格進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。這類兒童的思維具有流暢性、靈活性、新穎性等特征,善于從不同的角度來考慮問題和解決問題。37.學(xué)校事故作為一種侵權(quán)行為,下列不屬于其基本特征的是()。A、學(xué)校或教師侵害了學(xué)生的合法權(quán)益B、必須是學(xué)校或教師基于過錯(cuò)而實(shí)施的行為C、侵害行為的侵害對象是學(xué)生的人身權(quán)D、侵害行為的侵害對象是學(xué)生的各種權(quán)利答案:C解析:學(xué)校事故有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)校事故是指在學(xué)校發(fā)生的學(xué)生、教員、設(shè)施、設(shè)備的事故以及盜竊、火災(zāi)等其他災(zāi)害的總稱;狹義的學(xué)校事故是指未成年受教育者在校期間所發(fā)生的與學(xué)校有聯(lián)系的人身傷害事故。侵害行為的侵害對象既包括學(xué)生的人身權(quán),也包括其他合法權(quán)益。故選C。38.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,下列不屬于取得教師資格所需條件的是()。A、國籍B、品德C、學(xué)歷D、民族答案:D解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,取得教師資格所需的條件有:國籍、學(xué)歷、品德。但是不限民族。故選D。39.初中生錢某屢次在學(xué)校偷盜其他同學(xué)的財(cái)物。學(xué)校對錢某的正確處理方式是()。A、學(xué)校提出申請,送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治B、扭送公安機(jī)關(guān),依規(guī)開除錢某的學(xué)籍C、勸說錢某退學(xué)D、責(zé)令錢某轉(zhuǎn)學(xué)答案:A解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定,對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定,對有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,或者原所在學(xué)校提出申請,經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)。故選A。40.下列哪一項(xiàng)屬于流暢度異常?()A、首音難發(fā),拖長語音,說話時(shí)不適當(dāng)?shù)恼Z音中斷B、咬字不清,模仿發(fā)音時(shí)不夠準(zhǔn)確C、發(fā)音方法不對,語音接近正確的音,但聽起來又不完全正確D、聲音嘶啞、刺耳,聲音夾雜著沉重的氣息聲答案:A41.教師的工作目的和使命是()。A、熱愛教育事業(yè)B、熱愛學(xué)生C、教書育人D、開拓創(chuàng)新答案:C解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,對教師的概念作了全面科學(xué)界定:“教師是履行教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。”教師的根本任務(wù)是教書育人。故選C。42.下面關(guān)于以德治國與依法治國的關(guān)系正確的是()。A、依法治國比以德治國更為重要B、以德治國比依法治國更重要C、以德治國是目的,法治是手段D、以德治國與依法治國相輔相成,互相促進(jìn)答案:D解析:依法治國和以德治國都是黨治理國家的重大方略。依法治國是以德治國的保障,以德治國是依法治國的基礎(chǔ),二者相輔相成,相互促進(jìn)。故選D。43.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定由()確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置。A、省級教育主管部門B、市級教育主管部門C、國務(wù)院教育行政部門D、學(xué)校答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,國務(wù)院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實(shí)際情況,確定教學(xué)制度、教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,并改進(jìn)高級中等學(xué)校招生辦法,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。故選C。44.教育法律規(guī)范的構(gòu)成要素中,把規(guī)范同主體的實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來,指出在什么情況下這一規(guī)則生效的要素是()。A、假定B、處理C、制裁D、定案答案:A解析:假定指法律規(guī)范適用的條件和情況,它是把規(guī)范同主體的實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來的部分,指出在什么情況下這一規(guī)則生效。故選A。45.學(xué)校侵犯了教師的合法權(quán)益,受理教師申訴的機(jī)關(guān)是()。A、當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸、當(dāng)?shù)貦z察院C、當(dāng)?shù)胤ㄔ篋、主管教育的行政部門答案:D解析:《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定:教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)做出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),做出處理。故選D。46.學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之。王某的做法侵犯了李某的()。A、人格尊嚴(yán)B、隱私權(quán)C、人身安全D、名譽(yù)權(quán)答案:B解析:學(xué)生的隱私權(quán)是指學(xué)生作為自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán),而且權(quán)利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。尿床之疾屬于李某的隱私,王某在同學(xué)中廣而告之,侵犯了李某的隱私權(quán)。故選B。47.縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的()的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。A、違紀(jì)B、違法C、嚴(yán)重不良行為D、不良行為答案:C解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十條規(guī)定:縣級以上地方人民政府根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。故選C。48.下列哪種情況不能認(rèn)定為視覺障礙?()。A、兩眼中有一只眼的最佳校正視力高于0.3B、雙眼最佳校正視力均低于0.3C、視力好但視野縮小D、視野半徑小于10度答案:A49.小張(15歲)的父親經(jīng)常在家吸煙,小張也常模仿幾口,父親未加制止,小張父親的做法()。A、不違法B、違法C、家庭內(nèi)部問題,法律不予過問D、合理合法答案:B解析:根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法〉的規(guī)定。父母或者其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆耍龑?dǎo)其進(jìn)行有益身心的活動(dòng),預(yù)防和制止其吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)等。故選B。50.學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)()確定。A、當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系B、當(dāng)事人的行為和主觀動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系C、當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系D、當(dāng)事人是否是主觀故意答案:C解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定,歸責(zé)原則是學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。故選C。51.視覺障礙對兒童的身心健康發(fā)展影響很大,因?yàn)橐曈X在人的認(rèn)識活動(dòng)中起著重要作用,人所獲得的信息中來自于視覺的有()。A、50%B、60%C、70%D、80%答案:D解析:人所獲得的信息中有80%來自于視覺,因此視覺障礙對兒童的身心健康發(fā)展影響很大。52.國家鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的()教育,使公民接受適當(dāng)形式的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。A、高等B、中等C、職業(yè)技術(shù)D、成人答案:D解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的成人教育,使公民接受適當(dāng)形式的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)教育和終身教育。故選D。53.下列說法正確的是()。A、義務(wù)教育在中國得到全面普及B、終身教育主要指成人教育C、中等教育中普通教育和職業(yè)教育日益結(jié)合D、現(xiàn)代學(xué)制改革重在縮短義務(wù)教育年限答案:C解析:A項(xiàng),義務(wù)教育是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育制度,在中國基本得到普及,不當(dāng)選。B項(xiàng),終身教育是人所受不同類型教育的統(tǒng)一綜合,具有終身性、全民性、廣泛性、靈活性和實(shí)用性的基本特征,它不等同于成人教育,不當(dāng)選。C項(xiàng),在中等教育階段,普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展是現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢,當(dāng)選。D項(xiàng),現(xiàn)代學(xué)制改革重在延長義務(wù)教育年限,不當(dāng)選。故選C。54.人本主義游戲治療理論不認(rèn)為()。A、游戲治療具有普遍的適用性B、游戲治療有局限性C、游戲治療僅對部分兒童有效D、治療者要完全接受兒童的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)答案:A55.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年人是指未滿()周歲的公民。A、14B、16C、18D、12答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的公民。故選C。56.義務(wù)教育的實(shí)施,使小學(xué)教育具有了()的特征。A、廣泛性B、普遍性C、強(qiáng)制性D、全民性答案:C解析:義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育。其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的特點(diǎn),它的實(shí)施,使小學(xué)教育具有了強(qiáng)制性的特征。故選C。57.侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)()。A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、一般責(zé)任D、行政責(zé)任答案:A解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,“侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任”。故選A。58.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。A、人身自由B、人格尊嚴(yán)C、個(gè)人意愿D、價(jià)值取向答案:B解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。故選B。59.李老師就校務(wù)公開問題向?qū)W校提建議,李老師的做法是()。A、行使教師權(quán)利B、履行教師義務(wù)C、影響學(xué)校的秩序D、給學(xué)校出難題答案:A解析:李老師的做法是行使教師權(quán)利。《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:①進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);②從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;③指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;④按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;⑤對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;⑥參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。故選A。60.教師王某認(rèn)為自己是師范畢業(yè)生而且獲得了教師資格證書,就能終身從教了。王某的想法()。A、不符合統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)的要求B、不符合教師資格證書定期登記制度的規(guī)定C、不符合統(tǒng)一中小學(xué)教師職稱系列的規(guī)定D、不符合嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度的要求答案:B解析:2013年8月15日,教育部印發(fā)《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》,第二條規(guī)定:中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊。定期注冊不合格或逾期不注
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 別墅贈(zèng)送地下室合同范本
- 廚具店雇傭合同范本
- 個(gè)人工作年度總結(jié)自我鑒定
- 保密協(xié)議 合同范本
- 醫(yī)療設(shè)備抵押合同范例
- 工業(yè)鍋爐司爐題庫與參考答案
- 賣車轉(zhuǎn)讓合同范本
- 一年級新生入學(xué)家長會(huì)的發(fā)言稿
- 《雨》閱讀理解訓(xùn)練題及答案
- 東南亞企業(yè)合同范本
- 2025新人教版英語七年級下單詞英譯漢默寫表(小學(xué)部分)
- 《聯(lián)合國教科文:學(xué)生人工智能能力框架》-中文版
- 2023年部編人教版六年級道德與法治下冊全冊課件【完整版】
- 第1課 古代亞非(教學(xué)課件)-【中職專用】《世界歷史》同步課堂(同課異構(gòu))(高教版2023?基礎(chǔ)模塊)
- 煙草栽培(二級)鑒定理論考試復(fù)習(xí)題庫-下(多選、判斷題匯總)
- 三年級下冊豎式脫式計(jì)算
- 《財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的識別與評估管理國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》
- 海口市存量房買賣合同模板(范本)
- 經(jīng)典文學(xué)作品中的女性形象研究外文文獻(xiàn)翻譯2016年
- 高爐煤氣安全知識的培訓(xùn)
- 2008 年全國高校俄語專業(yè)四級水平測試試卷
評論
0/150
提交評論