2022-2023學(xué)年山東省東營市勝利第二中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.已知:,現(xiàn)將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%2.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+3.下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說法正確的是A.該反應(yīng)中CaO起催化作用 B.該反應(yīng)中CO2是生成物C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)4.科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室中制造出了冰1.這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強(qiáng)下才能夠生成,水分子會(huì)整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)律的冰晶,像是一個(gè)立方體的牢籠聚合物。下列說法不正確的是()A.冰1中分子之間的距離比普通冰中的小B.海水在一定條件下可以形成冰1C.冰1中的分子永不停息地運(yùn)動(dòng)D.冰1和水的化學(xué)性質(zhì)不完全相同5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是()A.鐵絲 B.紅磷 C.甲烷 D.氫氣6.下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)物質(zhì)目的主要試驗(yàn)操作AH2、CH4氣體鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象B與NaOH中和后鹽酸是否有剩余檢驗(yàn)滴加AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀CKNO3(CuSO4)溶液除雜加過量的Ba(OH)2溶液,過濾、洗滌DBa(NO3)2、NaNO3溶液分離加過量Na2CO3溶液,過濾、洗滌,再分別向?yàn)V渣和濾液中滴加適量的稀硝酸A.A B.B C.C D.D7.面粉廠車間應(yīng)該張貼的標(biāo)志是A. B. C. D.8.下列圖像正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH=3的稀鹽酸C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D.氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅9.炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子受熱時(shí)()A.間隔增大 B.質(zhì)量增大C.體積增大 D.個(gè)數(shù)增多10.說法正確的是A.含有一種元素的純凈物是單質(zhì)B.由不同種元素組成的物質(zhì)是化合物C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)都需要點(diǎn)燃D.能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)11.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.A的溶解度都大于B的溶解度B.t1℃時(shí),用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質(zhì)量比B大C.t2℃時(shí),A、B兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等量12.下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是()A.兩個(gè)氮分子:2N2B.鈣離子:Ca2+C.兩個(gè)氫原子:H2D.氧化鎂:MgO二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.盛放氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞,是因?yàn)闅溲趸c可以和玻璃(主要成分是SiO2)發(fā)生反應(yīng)。已知SiO2的化學(xué)性質(zhì)和CO2相似,寫出氫氧化鈉和SiO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程_____;在生成物中,硅元素的化合價(jià)為_____;和相同質(zhì)量的氫氧化鈉反應(yīng),消耗二氧化碳和二氧化硅的質(zhì)量比是_____14.實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98%的濃硫酸配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸。(1)需量取_____mL蒸餾水;(2)配制過程中用到的玻璃儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯和_________;(3)混勻時(shí),要先將量取好的______倒入燒杯,然后再倒入另一種液體。15.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。制作餃子的原料有:面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等,其中富含糖類的是_______。小明去采摘草莓。①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_______(填序號(hào),下同);A.有機(jī)合成材料B.無機(jī)材料C.復(fù)合材料②用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當(dāng)于施加了_______。A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用。①工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):Ⅰ.實(shí)驗(yàn)1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是_______;Ⅱ.通過實(shí)驗(yàn)2,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。16.根據(jù)圖中資料信息回答問題:堿石灰敞口放置過程中的現(xiàn)象是_____,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是_____,堿石灰可以干燥的氣體是_____(寫出一種化學(xué)式即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),為了便于研究,我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)按照探究目的分為探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的制備、探究反應(yīng)條件等。據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與______歸為一類,依據(jù)是_________。ABCD(2)已知Cl2+H2O=HCl+HClO,為了探究次氯酸HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。①通入Cl2后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條不褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是________;從集氣瓶B中濕潤的紅色布條褪色的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是__________;②為了證明是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是________。18.實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和必備的學(xué)習(xí)能力——化學(xué)因?qū)嶒?yàn)而精彩。在實(shí)驗(yàn)室,娟娟小組關(guān)于硝酸鉀做了如下實(shí)驗(yàn)。(硝酸鉀在20℃時(shí)的溶解度為31.6g)實(shí)驗(yàn)操作溶液標(biāo)號(hào)取20ml水,加入5g硝酸鉀,攪拌恢復(fù)至20℃全部溶解,得溶液①加入xg硝酸鉀,攪拌恰好飽和,得溶液②加入4g硝酸鉀,攪拌得溶液③加熱全部溶解,得溶液④冷卻至20℃晶體析出,剩溶液⑤請(qǐng)回答下列問題:(1)一定不飽和的溶液是_____;(2)一定飽和的溶液是_____;(3)溶液③的質(zhì)量_____;(4)析出晶體質(zhì)量_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)向100g碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液至完全反應(yīng)。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:(發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:)滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量/g10203040生成沉淀的質(zhì)量/g2.04.05.05.0求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應(yīng)才能生成氫氣,設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x,與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為:FexOy中鐵元素的質(zhì)量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學(xué)式為:FeO;FeO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,設(shè)與FeO反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z,z=9.8g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。2、C【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的關(guān)系(Zn>Cu>Ag),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅全部參加了反應(yīng),根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子。【詳解】A、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,鋅全部參加了反應(yīng),沒有剩余,故A錯(cuò)誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯(cuò)誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅粉無剩余,不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。3、D【解析】

根據(jù)圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質(zhì)在反應(yīng)前后的比例變化,其中CaCO3增加,CaO、CO2減少,說明CaO、CO2是反應(yīng)物,CaCO3是生成物,是化合反應(yīng),故選D。4、D【解析】

A、需要在含有大量水源和極高的壓強(qiáng)下才能夠生成,所以壓強(qiáng)增大,冰1中分子之間的距離減小,比普通冰中的小,故A說法正確,不符合題意;B、冰1需要在含有大量水源和極高的壓強(qiáng)下形成,海水中含有大量的水,故B說法正確,不符合題意;C、分子在不斷運(yùn)動(dòng),所以冰1中的分子永不停息地運(yùn)動(dòng),故C說法正確,不符合題意;D、同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,冰1和水都是由水分子構(gòu)成,所以化學(xué)性質(zhì)相同,故D說法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體,故符合題意;B、紅磷在氧氣中燃燒,冒出大量白煙,放出大量熱,故不符合題意;C、甲烷在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,故不符合題意;D、氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,故不符合題意。6、D【解析】

A、氫氣、甲烷燃燒均能生成水,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,不能鑒別氫氣和甲烷,不符合題意;B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉也能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,不能用AgNO3溶液檢驗(yàn),鹽酸是否剩余,不符合題意;C、加過量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,雖然除去了硫酸銅,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鋇,不符合題意;D、向混合溶液中加入過量的碳酸鈉,碳酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和硝酸鈉,過濾,洗滌,再向?yàn)V渣和濾液中滴加適量的稀硝酸,碳酸鋇和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水,過量的碳酸鈉與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、二氧化碳和水,能達(dá)到分離的目的,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。7、B【解析】

根據(jù)面粉廠車間需要貼禁止煙火,所以一個(gè)圓圈中間一根點(diǎn)燃的火柴上畫了一斜線,表示的是禁止煙火,故B正確。故選:B。8、C【解析】A、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量鐵比鋅多,鋅的反應(yīng)速率比鐵快,故錯(cuò)誤;B、最終溶液的pH不可能低于3,故錯(cuò)誤;C、開始時(shí),高錳酸鉀中含有錳元素,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量減小,錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,當(dāng)反應(yīng)停止后,錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故正確;D、氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅有銅生成,故最終固體的質(zhì)量不可能降低為0,故錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】

炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,是因?yàn)闇囟壬撸喬?nèi)的氣體分子受熱時(shí)間隔增大,故選A??键c(diǎn):考查分子與原子的性質(zhì)及應(yīng)用的知識(shí)。10、A【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),含有一種元素的純凈物是單質(zhì),故A正確;B、由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,只有由不同種元素組成的純凈物是化合物,故B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí),不一定需要點(diǎn)燃,例如某些物質(zhì)和氧氣發(fā)生緩慢氧化等,故C錯(cuò)誤;D、能生成多種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng),例如甲烷在氧氣中燃燒,生成兩種物質(zhì),由于反應(yīng)也是兩種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選A。11、C【解析】A、大于t2℃時(shí)A的溶解度都大于B的溶解度,小于t2℃時(shí)A的溶解度都小于B的溶解度,故A錯(cuò);B、因?yàn)樵趖1℃時(shí),B的溶解度大于A的溶解度,所以用等質(zhì)量水配制的A、B飽和溶液中,所含溶質(zhì)的質(zhì)量:B>A,故B錯(cuò)C、飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于×100%,因?yàn)閠2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以該溫度下,A、B兩種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,故C正確;;D、從t3℃降溫到t2℃,A物質(zhì)的溶解度減小的幅度大,所以A、B兩種等質(zhì)量飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體的質(zhì)量一定是:A>B,本題沒說明溶液質(zhì)量是否相等,所以無法比較誰析出的晶體多,故D錯(cuò).故選C.解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義,知道溶解度如何比較大小,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式,飽和溶液降溫析出晶體的影響因素12、C【解析】

A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氮分子可表示為:2N2,故選項(xiàng)說法正確。

B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項(xiàng)說法正確。

C、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫原子可表示為:2H,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:MgO,故選項(xiàng)說法正確。

故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、+411:15【解析】

二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng)生成粘性的硅酸鈉,化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;Na2SiO3讀作硅酸鈉,鈉元素化合價(jià)是+1,氧元素化合價(jià)是﹣2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硅元素的化合價(jià)為+4;和相同質(zhì)量的氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳和氫氧化鈉的反應(yīng)為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,消耗二氧化碳和二氧化硅的質(zhì)量比是44:60=11:15。14、45玻璃棒水【解析】

(1)50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量=50g×9.8%=4.9g,需要濃硫酸的質(zhì)量=,需要蒸餾水的質(zhì)量=50g-5g=45g,需要蒸餾水的體積=;(2)配制過程中用到的玻璃儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒(用于攪拌);(3)混勻時(shí),要先將量取好的水倒入燒杯,然后再將濃硫酸(溶于水放出大量熱)沿杯壁緩慢倒入燒杯中,并不斷攪拌,使熱量及時(shí)散失。15、面粉AAFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O使用的酸的種類不同F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

(1).面粉的主要成分是淀粉,屬于糖類;(2).有機(jī)合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠。故選A。(3).牛奶中只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥;故選A。(4).稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。(5).根據(jù)控制變量原則探究金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢時(shí),應(yīng)使用的酸的種類相同使用的酸的種類不同,不能得出可靠的結(jié)論。(6).鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。點(diǎn)睛:①實(shí)驗(yàn)探究過程中要遵循控制變量原則,即對(duì)照的一組實(shí)驗(yàn),只有研究因素不同,其它所有影響因素都要相同。②金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。16、放熱碳酸鈣、碳酸鈉O2(或H2等合理即可)【解析】

(1)由圖可知,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物,氧化鈣會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣并放出熱量,氫氧化鈣和氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,原來是固體現(xiàn)象不明顯,故填寫:放熱;(2)氧化鈣會(huì)吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣,氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水,同時(shí),氫氧化鈉也可以吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水,因此,完全變質(zhì)后的物質(zhì)是碳酸鈣和碳酸鈉,故填寫:碳酸鈣、碳酸鈉;(3)堿石灰中的氧化鈣可以吸收水蒸氣,氫氧化鈉也可以吸收水蒸氣,因此,堿石灰可以用于干燥氣體,但與氧化鈣、氫氧化鈉以及與氧化鈣和水的生成物氫氧化鈣反應(yīng)的氣體不能用堿石灰干燥,例如:二氧化碳、氯化氫等不能用堿石灰干燥,能用堿石灰干燥的氣體有O2、H2等,故填寫:O2(或H2等合理即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、B、C探究物質(zhì)的性質(zhì)氯氣沒有漂白性氯氣和水共同作用下使紅色布條褪色

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