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文檔簡介

網絡研修心得感悟釋?疑。今年我?有幸參加淄?博市第二期?遠程培訓,?有幸聆聽各?位專家講座?讓我感慨頗?深,受益匪?淺。在這段?的學習生活?中,作為網?絡研修的一?員,我忙碌?著、勞累著?,卻充實著?、收獲著,?我們每天累?著并快樂著?……因為,?我們不但收?獲了知識更?收獲了友情?。通過研修?,我全面提?升了自己的?基本素養(yǎng)和?業(yè)務綜合能?力,對于個?人今后的發(fā)?展起到了積?極的促進作?用,對教育?教學工作也?有了一種新?的理解。?一、勤勤懇?懇,積極研?修在研修?過程中,我?堅持每天進?行網上學習?,認真觀看?各個專家的?視頻錄象,?通過學習,?解決了我在?實際教學中?遇到的很多?疑難問題,?使自己在師?德修養(yǎng)、教?育理念、教?學方法、等?各方面有了?很大的提升?,駕馭課堂?、把握教材?、交流溝通?、教學設計?、班級管理?、教學反思?的技能也有?了很大的提?高,同時更?新了教育理?論,豐富了?教學經驗,?為今后從事?英語教學和?班級管理工?作,進一步?提高課堂教?學效益打下?了良好的基?礎。同時也?結識了許多?優(yōu)秀的教師?,開闊了視?野,充實了?自己。具體?做到了以下?幾點:1?、積極認真?的觀看視頻?學習,到目?前為止在線?學習時間達?:___分?鐘,并且在?觀看視頻的?時候積極提?出自己的問?題,課程、?話題留言達?到___條?,并發(fā)起了?___條話?題,認真撰?寫日志__?_篇。2?、積極建立?個人工作室?,并積極參?與英語九班?協(xié)作組的建?設,被評為?小組之星。?3、積極?參與班級資?源管理,上?傳資源__?_條,得到?廣大老師的?應用和好評?。積極配合?班主任和指?導教師的工?作,積極參?與班級建設?,被推薦為?第一批學員?導師,被評?為:第四?期學員之星?。同時被班?主任和指導?教師推薦為?:學習研修?組長,協(xié)助?、幫助我校?英語教師的?研修學習,?我校的研修?教師全都圓?滿完成了研?修學習任務?。4、認?真獨立完成?作業(yè)___?篇,每次完?成的作業(yè)均?得到輔導老?師和班主任?的好評與認?可,其中有?___篇被?評為優(yōu)秀作?業(yè),多篇作?業(yè)、留言等?在班級簡報?中得到引用?并得到好評?。5、熟?練運用班級?沙龍,留言?板,TQ,?學習交流區(qū)?,學習論壇?,視頻會議?室等平臺的?管理功能,?積極參加各?種網上學習?交流活動。?與專家、學?員進行及時?有效的研修?交流,成功?地主持主講?了視頻會議?:《在英語?課堂教學中?如何科學有?效的實施小?組合作性學?習》效果很?好,收獲頗?豐。二、?受益匪淺,?感受頗深?我勤勤懇懇?的研修學習?,不僅提高?了自己基本?素養(yǎng)和業(yè)務?綜合能力,?同時自己的?付出也得到?了領導們的?認可與鼓勵?,我被淄博?市第二期網?絡研修優(yōu)秀?學員,使我?對此次研修?有了新的認?識,她成為?了我人生歷?程中一段含?義深刻的文?化之旅,也?是生命與智?慧迅即聚核?與綻放的過?程。我通過?課程視頻聆?聽了專家的?專題講座;?通過課程文?本加深了對?專題的理解?;通過課?程作業(yè)反思?了以往和展?望即將啟動?的教學改革?;通過網上?探討尋找到?了思想的沉?淀和共鳴。?沒有震動就?沒有覺醒;?沒有反思就?沒有進步。?新的課程理?念、新的教?學方法、新?的評價體系?,都使自己?對英語教學?與教研工作?有了新的認?識與思考。?三、繼續(xù)?努力,力求?完美我的?研修雖然己?取得了一些?成績,但仍?有待加強和?完善的內容?,在今后的?工作中,我?將更加努力?工作,為自?身修養(yǎng)的提?高而不懈努?力。網絡研?修是良師益?友,是提高?教育教學的?水平的一大?基石。我相?信只要我們?用心,中國?教師研修網?會成為我們?前進的基石?,網絡研修?學習會助我?們乘風破浪?,飛向成功?的彼岸。我?堅信:我研?修、我進步?、我快樂!?總之,我?在研修中的?收獲是沉甸?甸的。對于?現在已經嘗?到了網絡研?修甜頭的我?來說,在今?后的工作中?我會更加積?極、主動地?參與到網絡?研修中來,?不斷的提高?自己的教育?教學能力,?同時還要帶?動其他老師?積極參與,?以促進學校?、學生的發(fā)?展。同大家?一起在網絡?研修中健康?、快樂的成?長!讓我們?與網絡研修?同行!讓網?絡研修因我?們而精彩!?網絡研修心得感悟(二)在每?年暑假期間?我都會參加?一些教學培?訓,作為教?師的我,在?暑假期間沒?有事情可做?,這時候參?加到教學培?訓中,可以?講自己的教?學水平提一?個檔次,也?可以打發(fā)一?下沒有工作?的時間,這?是我每年都?要做的事情?。今年我的?培訓科目是?網絡知識培?訓。這對我?來說,是一?個比較新的?課題,雖然?我也經常上?網,可是用?網絡教學確?實沒有過。?通過兩個?周的培訓學?習,我聽取?了各位專家?學者的教育?新理念,學?習了不少優(yōu)?秀教師的課?堂教學設計?,同時還與?省內的一線?教師們進行?了充分的交?流,收獲很?大,同時也?認識到了自?己教學中的?不足。這次?培訓來的很?及時,培訓?內容也很深?刻,培訓的?效果將影響?深遠。嶄新?的教育理念?和先進的教?學模式觸動?著每位教師?的心靈。作?為一線教師?的我深深感?到學習的重?要性,在培?訓過程當中?,我所遇到?的每一個老?師都流露出?積極、樂觀?、向上的心?態(tài),我認為?,保持這種?心態(tài)對每個?人的工作、?生活都是至?關重要的,?這將深深地?影響著我、?激勵著我對?今后工作的?態(tài)度。下面?就以我的培?訓實踐來談?談自己的體?會。一、?一絲不茍,?認真對待教?學工作(?1)愛崗敬?業(yè)。要熱愛?教育事業(yè),?要對教育事?業(yè)盡心盡力?,積極進取?,努力創(chuàng)新?。盡心盡責?地完成每一?項教學任務?,不求最好?,但求更好?。(2)?尊重學生。?每一位學生?都渴望得到?老師的理解?和尊重。我?們要把學生?當作平等的?人看待,不?能把學生當?下級隨便呵?斥。只有我?們把學生看?重了,學生?得到老師的?尊重了,他?們才會尊重?老師,愿意?學習這個老?師所傳授的?各種知識。?(3)要?有強烈的責?任心。作為?一個人民教?師,有強烈?的責任心是?最基本的,?這種責任心?主要體現在?對全體學生?負責。教師?教書育人應?是面對全?體學生。我?們當教師一?踏進校門的?那一天起,?便對每一位?學生負起責?任,必須關?愛學生,尊?重學生人格?,促進他們?在品德、智?力、體質各?方面都得到?發(fā)展。(?4)以身作?則。教師的?言行對學生?的思想、行?為和品質具?有潛移默化?的影響,教?師的一言一?行,學生均?喜歡模仿,?這將給學生?成長帶來一?生的影響。?因此,教師?一定要時時?刻刻為學生?做出好的榜?樣,凡要求?學生要做到?的,自己首?先做到。堅?持嚴于律己?。二、反?思教學工作?,不斷進取?在教學中?不斷思量著?自己在工作?中的不足之?處。努力提?高自己的業(yè)?務水平,繼?續(xù)向優(yōu)秀的?教師學習,?來更好地適?應現在的數?學教學。?三、自覺采?用新的教學?模式。作?為老師,只?有不斷的更?新自己的知?識,不斷提?高自身素質?,不斷的完?善自己,才?能教好學生?。多年來,?老師教,學?生學;老師?講,學生聽?,這已經成?為固定的教?學模式,這?種教學模式?限制了學生?的發(fā)展,壓?抑了學生學?習的熱情,?不能煥發(fā)學?生的潛能,?通過培訓學?習,我進一?步了解了“?合作學習”?、“主動探?究”、“師?生互動”、?“生生互動?”等新型的?教學模式的?內涵。這些?新的教學模?式給學生更?加自由的學?習空間,為?課堂注入了?新的生機與?活力,體現?了以學生為?本的理念。?在今后的教?學中我會自?覺地把新的?教學模式引?入課堂,改?變課堂的面?貌,使課堂?氣氛活躍;?教學民主;?學生的學習?熱情高漲;?師生關系融?洽。充分體?現素質教育?的根本目標?。四、立?足課堂,在?實踐中提升?自身價值?課堂是教師?體現自身價?值的主陣地?,今后我會?本著“一切?為了學生,?為了學生的?一切”的理?念,將自己?的愛全身心?地融入到學?生中。今后?的教學中,?我將努力將?所學的新課?程理念應用?到課堂教學?實踐中,立?足“用活新?老教材,實?踐新理念。?”力求讓我?的教學更具?特色,形成?獨具風格的?教學模式,?更好地體現?素質教育的?要求,提高?數學教學質?量。網絡研修心得感悟(三)?今天網絡技?術飛速發(fā)展?,它在我們?生活的各個?方面都潛移?默化的產生?著影響。但?是,目前我?國的教育,?尤其是中小?學教育已經?難以適應培?養(yǎng)創(chuàng)新人才?的需要。俗?話說“活到?老,學到老?”,我想,?這句話對一?個教師來說?就更具有現?實意義,因?為教師要面?對的學生,?是富有時代?氣息的活生?生的人。尤?其是現在的?大多數學生?,他們有自?己的新思想?

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