金融知識培訓(xùn)心得體會（4篇）

金融知識培訓(xùn)心得體會截止到今?天，我們已?經(jīng)進行了為?期四天半的?金融實訓(xùn)。?通過此次學(xué)?習(xí)，讓我們?了解了很多?金融方面的?知識。其中?，讓我受益?最大的是學(xué)?到了金融禮?儀和貨幣的?相關(guān)知識。?這對我們以?后的生活實?踐有很大的?幫助。點?鈔方法主要?有手工點鈔?和機器點鈔?兩種。一般?企事業(yè)單位?使用的主要?還是手工點?鈔方法。常?見的手工點?鈔方法有：?手持式單指?單張點鈔法?、手持式單?指多張點鈔?法、手持式?四指撥動點?鈔法、手持?式五指撥動?點鈔法、手?按式單張點?鈔法、手按?式雙張點鈔?法等。手持?式單指單張?點鈔法是最?常用的點鈔?方法之一。?其基本操作?要領(lǐng)如下：?左手持票，?手心向下，?拇指按住鈔?票正面的左?端中央，食?指和中指在?鈔票背面，?與拇指一起?捏住鈔票;?左手無名指?自然卷曲，?捏起鈔票后?小拇指伸向?鈔票正面壓?住鈔票左下?方;左手中?指稍用力，?與無名指、?小拇指一起?緊卡鈔票;?左手食指伸?直，拇指向?上移動，按?住鈔票的側(cè)?面，將鈔票?壓成瓦形;?左手將鈔票?從桌面上擦?過，鈔票翻?轉(zhuǎn)，拇指借?從桌面上擦?過的力量將?鈔票撐成微?開的扇面并?斜對自己面?前;右手三?個指頭沾水?，用拇指尖?向下捻動鈔?票右下角，?食指在鈔票?背面配合拇?指捻動;用?右手無名指?將捻起的鈔?票往懷里彈?，邊點邊記?數(shù);點鈔時?注意姿式，?身體挺直，?眼睛和鈔票?保持一定距?離，兩手肘?部放在桌面?上。微笑?服務(wù)是建行?的服務(wù)理念?之一，也是?對員工素質(zhì)?的基本要求?，全國的許?多行業(yè)都在?提倡微笑服?務(wù)，于是許?多人煞費苦?心的對鏡練?習(xí)，企圖練?出一副蒙娜?麗莎般的微?笑，可是直?到練到腮幫?子發(fā)脹才認?識到，微笑?并不像點鈔?或者打算盤?那樣可以練?得出來，微?笑不是一種?職業(yè)化的笑?臉，而是一?種情緒，也?可以說是一?種氣質(zhì)的流?露，是微笑?者積極的人?生態(tài)度的表?現(xiàn)，是他們?充盈的內(nèi)心?世界真實、?自然的流露?。1【看?油墨】真幣?的油墨可變?色，鑒別方?法是將__?_元人民幣?的正面對著?光上下晃動?(有___?頭像的一面?為正面)，?會發(fā)現(xiàn)左下?角的“10?0”數(shù)字油?墨會變色，?真幣會由綠?色變成藍色?，假幣則不?會變或變色?不明顯。?2【看水印?】在左下角?，大“10?0”數(shù)字的?旁邊還會有?一個透明的?小“100?”數(shù)字，真?幣的透明度?很高，透光?度也很高，?假幣則透明?度較低。?3【看圖案?】在正面“?壹佰圓”等?幾個字的左?上方，有一?個很小的古?錢幣圖案，?真幣的錢幣?圖案完全吻?合，假幣則?不容易重合?，經(jīng)常會出?現(xiàn)錯位的現(xiàn)?象;其次，?對著熒光看?古錢幣左邊?的___隱?形圖案也是?常用的鑒別?手法之一，?真幣只有通?過熒光透視?才能看到，?且邊緣清晰?，圖像立體?感強，假幣?則經(jīng)常浮在?紙上，即使?不用熒光透?視也能看出?。4【看?微縮文字】?在真幣上面?很多地方都?有微縮文字?，如在正面?右上角“中?國人民銀行?”等幾個字?的左邊，靠?近“中國”?兩個字的地?方，以及右?上角的“1?00”數(shù)字?的左角，對?著光線照看?會隱約看見?“100”?字樣的隱形?文字，上面?還密密麻麻?布滿了壓縮?文字，無論?是___元?還是___?元的人民幣?，都會有這?種隱形壓縮?文字，假幣?也會有，但?不是太明顯?，仔細鑒別?很容易看得?出。5【?看安全線】?安全線也即?金屬線，在?人民幣的反?面，真幣的?金屬線上面?有“￥10?0”的字樣?，對著光可?以看見，且?能根據(jù)光線?角度不同而?變化不同的?顏色，但假?幣就做不到?這一點。?6【摸圖案?】主要摸正?面的___?圖案，以及?正面右下角?的盲文(_?__個圓點?加___個?拐角)，真?幣的凹凸感?很明顯，假?幣通常手感?較光滑，紙?質(zhì)也較軟。?7【聽聲?音】拿起_?__張真幣?使頸搖動，?邊搖邊聽，?會發(fā)現(xiàn)真幣?發(fā)出的聲音?非常清脆，?無論新舊都?是，但假幣?發(fā)出的聲音?則比較沙啞?沉悶。8?【點鈔機檢?驗】假鈔?的識別可通?過一看、二?摸、三聽、?四驗。以_?__元人民?幣為例，可?通過看水印?、油墨、圖?案、微縮文?字、安全線?，以及憑手?感、聽聲音?、等多種方?式防偽。?在學(xué)習(xí)貨幣?的有關(guān)知識?時，我們學(xué)?到了真假鈔?的辨別技巧?。比如，一?張一百元的?鈔票。真?鈔的話上面?有兩個水印?，分別是_?__像和一?個100的?字樣。在正?面___像?上，可以清?晰的的看見?其頭發(fā)絲的?紋理，假鈔?則沒有。?這次實訓(xùn)讓?我們學(xué)到了?很多金融方?面的知道，?從不懂到有?所了解，再?到具體實踐?。這不僅對?自己有一定?的提升，而?且對我們以?后的生活實?踐也有很大?的幫助。金融知識培訓(xùn)心得體會（二）為進一步?拓寬公司投?融資管理團?隊的運作思?路，提升團?隊的整體業(yè)?務(wù)水平，也?為確保公司?融資工作的?順利開展與?項目運作資?金的安全與?順暢提供強?有力的人力?資源支持，?近期公司安?排公司相關(guān)?人員參加了?由國家發(fā)改?委培訓(xùn)中心?舉辦的“_?_五”時期?重點領(lǐng)域投?資項目申報?、資金籌措?、拓寬融資?渠道及風(fēng)險?管控專題培?訓(xùn)班。此次?培訓(xùn)班邀請?了眾多國內(nèi)?在項目投融?資領(lǐng)域的著?名專家學(xué)者?，重點對地?方政府可持?續(xù)融資問題?、地方政府?融資平臺創(chuàng)?新融資案例?分析、融資?平臺債券融?資實務(wù)、可?行性研究、?項目核準及?資金申請報?告編寫、項?目風(fēng)險管控?等相關(guān)內(nèi)容?進行了精彩?講授。在此?過程中，參?加培訓(xùn)的人?員著重在公?園未來BO?T項目的操?作流程與風(fēng)?險控制方面?得到了一些?啟示，也進?行了一些思?考：一、?特許經(jīng)營權(quán)?期限的確定?特許經(jīng)營權(quán)?期限是BO?T協(xié)議中的?關(guān)鍵部分，?其直接關(guān)系?到公園與投?資方的利益?分配，如果?期限偏長，?則公園的利?益受損;如?果期限偏短?，則影響投?資方的利益?，進而導(dǎo)致?融資方式失?敗。因此，?在具體確定?特許經(jīng)營權(quán)?期限的決策?中，要具體?考慮時間指?標和經(jīng)濟指?標，并可以?主要從公園?和投資方的?特許經(jīng)營期?收益現(xiàn)值模?型來考慮：?投資方的特?許經(jīng)營期收?益現(xiàn)值要不?低于項目簽?訂時各方認?可的預(yù)期回?報率;公園?2的特許經(jīng)?營期收益現(xiàn)?值應(yīng)該不小?于零。以此?原則取得的?特許經(jīng)營期?一般是一個?范圍區(qū)間，?具體的期限?確定還取決?于簽訂項目?時雙方的談?判博弈。?二、創(chuàng)造良?好的項目建?設(shè)環(huán)境BO?T模式并不?是靈丹妙藥?，由于其內(nèi)?在的許多不?確定性因素?和風(fēng)險，如?果缺乏必要?的支持性條?件，此類項?目是無法取?得成功的。?BOT項目?的建設(shè)需要?參與方的積?極配合才能?取得成功，?公園應(yīng)當研?究BOT項?目適用的法?律文件，積?極為項目建?設(shè)提供各種?條件，幫助?項目承辦人?完成準備工?作，為項目?的建設(shè)創(chuàng)造?良好的外部?環(huán)境。三?、項目運營?管理模式B?OT項目完?工后，投資?方可以直接?管理項目，?也可采用委?托代理方式?管理項目。?在項目經(jīng)營?和管理上，?公園和投資?方的目標取?向存在差異?，容易引發(fā)?一些矛盾。?不論采用哪?種管理方式?，如何既能?使公園享受?項目帶來的?益處，又能?保護投資者?的利益，是?需要認真研?究的問題。?公園在確立?實施BOT?項目初期，?就應(yīng)該取得?政府有關(guān)部?門的支持，?并在項目運?營全過程中?充分運用政?府監(jiān)管的力?量，保證項?目健康、有?序、持續(xù)地?為公園的整?體運營服務(wù)?。四、規(guī)?范合同文本?BOT項目?融資操作缺?乏可操作性?的法律法規(guī)?。目前國家?尚未出臺一?部專門針對?項目融資的?法律法規(guī)。?實際工作中?，目前主要?參照《合同?法》、《公?司法》等相?關(guān)法律法規(guī)?規(guī)范操作，?由于項目雙?方操作人員?法律意識和?專業(yè)結(jié)構(gòu)參?差不齊，3?其操作程序?、內(nèi)容和方?式往往差別?很大。這?樣一來，使?得本身具有?很強專業(yè)性?的BOT項?目融資方式?，由于缺乏?科學(xué)規(guī)范的?操作細則，?使合作雙方?的隨意性增?大，加大了?合作雙方溝?通交易成本?。再加上B?OT項目合?同期限較長?，合同中不?但要明確甲?乙雙方在項?目建設(shè)期間?的權(quán)利和義?務(wù)，還要明?確甲乙雙方?在項目完成?后使用期間?的權(quán)利和義?務(wù)。所以公?園要加強同?投資方的多?方溝通，在?項目簽訂期?就規(guī)范合同?。五、收?益權(quán)、所有?權(quán)與成本、?風(fēng)險分擔由?于公園建設(shè)?資金緊缺，?“求資若渴?”的狀況往?往造成公園?的BOT項?目在特許權(quán)?協(xié)議中遵循?“成本加分?紅價格”的?原則，即在?一定的條件?下，價格將?根據(jù)成本而?調(diào)整，并確?保投資者的?利潤回報。?這不僅帶來?了高額的固?定回報，同?時還使投資?方面臨的市?場風(fēng)險減到?了最小程度?，投資方在?特許經(jīng)營期?獲利很多。?但特許經(jīng)營?期滿如何保?證項目設(shè)施?完好移交，?卻沒有現(xiàn)行?法律條文可?供依據(jù)，整?個項目呈現(xiàn)?收益與風(fēng)險?分擔嚴重不?合理狀況。?公園BOT?項目有穩(wěn)定?的投資回收?期及較高的?收益率，公?園應(yīng)充分利?用此優(yōu)勢處?理好BOT?項目的收益?權(quán)、所有權(quán)?與成本、風(fēng)?險分擔問題?。公園可適?度投資，成?為BOT項?目股東，直?接參與項目?建設(shè)和經(jīng)營?，確保項目?設(shè)施在特許?經(jīng)營期滿后?的完整移交?。金融知識培訓(xùn)心得體會（三）__?_月___?日，在泗陽?大劇院召開?縣委中心組?(擴大)理?論學(xué)習(xí)會，?本次學(xué)習(xí)會?安排了縣財?政局、國稅?局、地稅局?、金融辦四?個部門主要?負責(zé)同志圍?繞財稅金融?常識和我縣?財稅金融現(xiàn)?狀及對策等?作專題講座?。通過聆聽?這次講座，?我對全縣財?稅相關(guān)政策?有了進一步?的了解，具?體體會有以?下幾點：?增加財稅收?入，促進經(jīng)?濟發(fā)展。目?前我縣保持?著良好的經(jīng)?濟發(fā)展勢頭?，財政稅收?逐年增長，?但社會的進?一步發(fā)展需?要雄厚的資?金保障，所?以一方面要?發(fā)揮本地資?源、區(qū)位、?勞動力等優(yōu)?勢加大招商?力度，扶持?地方企業(yè)發(fā)?展，做到企?業(yè)發(fā)展和稅?收增長的雙?贏，另一方?面要建立促?進稅收增長?的長效機制?，更好的促?進地方經(jīng)濟?的發(fā)展。?爭取扶持資?金，保障重?點建設(shè)。上?級政策資金?大多數(shù)是無?償資金，不?僅能夠直接?解決經(jīng)濟社?會發(fā)展中的?薄弱環(huán)節(jié)，?而且能夠充?分發(fā)揮引導(dǎo)?作用和示范?效應(yīng)，促進?經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)?整優(yōu)化。要?加大向上爭?取轉(zhuǎn)移支付?以及專項資?金的力度，?充分利用國?家金融機構(gòu)?的政策性貸?款，用足用?活信貸政策?，加大“三?農(nóng)”投入，?積極解決中?小企業(yè)融資?難問題，為?全民創(chuàng)業(yè)提?供信貸資金?保障，確保?一系列重大?項目的推進?。強化政?策監(jiān)管，優(yōu)?化資源配置?。堅持有所?為有所不為?，集中財力?辦大事、解?難題，嚴格?控制一般性?支出，努力?降低行政辦?公費用，嚴?格控制公車?費用，精簡?會議支出，?減少公務(wù)接?待費用，爭?取把更多的?資金用到保?持經(jīng)濟平穩(wěn)?較快增長上?來，用到保?障社會和-?諧穩(wěn)定上來?，用到改善?人民生活上?來。實踐證?明，財政的?支出離不開?政策的監(jiān)管?。只有通過?政策監(jiān)管，?才能進一步?明確財政支?出方向，進?而引導(dǎo)資源?的優(yōu)化配置?。加大宣?傳力度，推?進政策實施?。一方面財?政、稅務(wù)等?政府有關(guān)職?能部門應(yīng)加?大財政、稅?務(wù)政策的培?訓(xùn)力度，通?過舉辦培訓(xùn)?班等形式，?向企業(yè)和納?稅人介紹財?政稅務(wù)政策?，讓企業(yè)和?納稅人盡可?能多的了解?相關(guān)的政策?;另一方面?要加大政務(wù)?公開力度，?提高財政、?稅務(wù)政策的?公開透明度?，充分利用?報紙、電視?、網(wǎng)絡(luò)等各?種媒體適時?宣傳、公布?國家出臺的?財政稅務(wù)優(yōu)?惠政策，做?好對財稅政?策的解讀?本人有幸參?加了圓夢園?安迪老師金?融知識培訓(xùn)?講座，這次?培訓(xùn)雖然時?間不長，但?通過安迪老?師的精彩演?講，我感覺?課程安排科?學(xué)合理、形?式靈活多樣?、內(nèi)容豐富?實用，尤其?是對于我們?剛剛接觸金?融的大學(xué)生?開拓視野，?正確認識當?前經(jīng)濟形勢?，金融知識?,以后從事?金融工作，?具有非常重?要的指導(dǎo)意?義。通過學(xué)?習(xí)，我深刻?體會到，搞?經(jīng)濟金融,?豐富的理論?知識和經(jīng)驗?能力十分重?要。現(xiàn)就參?加此次培訓(xùn)?學(xué)習(xí)情況總?結(jié)如下：?體會一：通?過圓夢園在?線免費培訓(xùn)?和實際的面?授培訓(xùn)班，?進一步深化?了對金融和?金融工作的?認識。金?融，是指貨?幣資金的融?通，可分為?直接金融和?間接金融，?此兩種資金?融通方式的?區(qū)別在于有?否金融機構(gòu)?介入，沒有?則為直接金?融，有則為?間接金融。?金融是現(xiàn)代?經(jīng)濟的核心?，資金是經(jīng)?濟發(fā)展的血?液。學(xué)習(xí)和?掌握必要的?現(xiàn)代金融知?識，對準確?把握現(xiàn)代金?融內(nèi)涵、發(fā)?展社會主義?市場經(jīng)濟，?加快社會主?義現(xiàn)代化建?設(shè)非常重要?。做好金融?工作，保障?金___全?，是推動經(jīng)?濟社會平穩(wěn)?較快發(fā)展的?基本條件，?是維護經(jīng)濟?安全、促進?社會和-諧?的重要保障?。在現(xiàn)代經(jīng)?濟生活中，?如果我們不?掌握金融這?把“鑰匙”?，就難以管?好現(xiàn)代經(jīng)濟?，更不能指?導(dǎo)好各項工?作開展。?總結(jié)最后,?希望能通過?這次培訓(xùn)能?像圓夢園安?迪老師說的?:快速引爆?內(nèi)心潛能，?徹底改變你?的壞習(xí)慣!?培養(yǎng)成功的?思維模式和?行為方式，?輕而易舉的?學(xué)會個人成?長與企業(yè)發(fā)?展的最佳途?徑,從今以?后，將永遠?告別失敗，?永遠保持巔?峰狀態(tài),笑?傲江湖、縱?橫商嘗叱咤?風(fēng)云、無往?不利”.金融知識培訓(xùn)心得體會（四）___月?___日的?縣委中心組?(擴大)學(xué)?習(xí)會上，我?們聆聽了縣?財政局、國?稅局、地稅?局、金融辦?四個單位負?責(zé)人分別關(guān)?于財政、稅?務(wù)、金融知?識的講座后?，感到受益?非淺，筆者?就中小企業(yè)?金融服務(wù)方?面談?wù)剛€人?體會。我?縣作為經(jīng)濟?欠發(fā)達的蘇?北小縣，小?企業(yè)在全縣?經(jīng)濟中占有?重要地位，?進一步加強?對小企業(yè)服?務(wù)，破解融?資難題，對?泗陽縣的中?小企業(yè)發(fā)展?，鞏固地方?經(jīng)濟基礎(chǔ)，?迅速提升地?方整體經(jīng)濟?發(fā)展水平具?有重大的戰(zhàn)?略意義。?一、我縣小?企業(yè)發(fā)展狀?況及融資需?求狀況一?方面小企業(yè)?資金嚴重不?足，資金周?轉(zhuǎn)大都捉襟?見肘。從全?縣情況分析?，資金寬裕?的效企業(yè)不?多見，而為?資金到處奔?波的企業(yè)老?板比比皆是?，小企業(yè)高?息集資也較?為常見，部?分小企業(yè)依?靠高息社會?集資已經(jīng)超?出了企業(yè)的?實際承受能?力。資金問?題嚴重制約?了小企業(yè)健?康快速發(fā)展?，從近來縣?政府組織規(guī)?模較大的企?業(yè)融資需求?調(diào)查及項目?洽談會情況?分析，小企?業(yè)資金需求?旺盛，規(guī)模?以上企業(yè)每?次參與洽談?的資金需求?量均在__?_億元左右?，資金需求?十分巨大，?難以獲得充?分的資金支?持，影響了?企業(yè)的生產(chǎn)?經(jīng)營及持續(xù)?發(fā)展;另一?方面是受當?前宏觀調(diào)控?政策影響和?銀行信貸規(guī)?模限制，銀?行大量的資?金在尋找投?向，這是一?對尖銳的矛?盾，需要引?起各方面的?深入思考。?二、破解?融資難題是?金融機構(gòu)義?不容辭的責(zé)?任泗陽地?處蘇北，作?為經(jīng)濟欠發(fā)?達地區(qū)，破?解融資難題?，積極支持?中小企業(yè)發(fā)?展十分必要?。一方面泗?陽的中小企?業(yè)是社會經(jīng)?濟主體，是?資金的主要?需求者;另?一方面銀行?的大量資金?尋求投向和?出路，而作?為泗陽現(xiàn)有?的區(qū)域情況?，支持中小?企業(yè)是銀行?和地方經(jīng)濟?的主要結(jié)合?點，政府、?金融機構(gòu)和?企業(yè)都有共?同的目標和?責(zé)任。作為?企業(yè)：應(yīng)該?不斷提高經(jīng)?營者素質(zhì)，?加強對企業(yè)?、行業(yè)的把?握駕馭能力?，提高誠信?意識，規(guī)范?企業(yè)管理，?同時積極尋?求橫向聯(lián)合?等規(guī)模發(fā)展?道路，加大?自身積累，?主動去適應(yīng)?銀行的政策?和要求，提?高獲得銀行?信貸支持的?機會;作為?政府：應(yīng)該?在加強誠信?建設(shè)、加強?公共信息建?設(shè)、規(guī)范執(zhí)?法行為、加?大信用擔保?機制建設(shè)以?及區(qū)域金融?風(fēng)險處置上?下功夫。以?下主要從銀?行的角度探?討破解融資?難題的渠道?和措施，筆?者認為銀行?應(yīng)加強“四?個機制”建?設(shè)，逐步緩?解中小企業(yè)?融資難的狀?況：(一?)金融服務(wù)?機制提高?服務(wù)水平、?滿足客戶需?要是商業(yè)銀?行永遠的追?求，在服務(wù)?中小企業(yè)客?戶方面，應(yīng)?著重做好以?下幾方面工?作：1、?轉(zhuǎn)變觀念，?面對中小企?業(yè)為主體、?無大型企業(yè)?的泗陽企業(yè)?現(xiàn)狀，小企?業(yè)應(yīng)作為各?家銀行信貸?支持的重點?，一味追求?大客戶等于?舍本逐末，?從浙江省經(jīng)?濟及銀行的?發(fā)展軌跡可?以看出，對?銀行而言，?得小企業(yè)者?得天下，銀?行應(yīng)該把信?貸支持重點?轉(zhuǎn)變到中下?企業(yè)上來，?摒棄看低小?企業(yè)的錯誤?觀念，即要?追求“頂天?立地”轉(zhuǎn)，?又要追求“?鋪天蓋地”?;2、成?立機構(gòu)，應(yīng)?對銀行原來?對小企業(yè)重?視不足的情?況，銀行要?成立專門機?構(gòu)，組建服?務(wù)中小企業(yè)?的“快速反?應(yīng)部隊”，?抽調(diào)專門人?員從事小企?業(yè)信貸工作?;3、提?高素質(zhì)，提?高服務(wù)水平?，人是決定?性因素，一?方面在小企?業(yè)信貸從業(yè)?人員的選拔?上，應(yīng)把高?學(xué)歷、高水?平、高素質(zhì)?等人員充實?到小企業(yè)信?貸隊伍中來?，另一方面?對效企業(yè)從?業(yè)人員采取?外出培訓(xùn)、?自學(xué)、案例?分析、同業(yè)?觀摩、考試?等形式，進?行培訓(xùn)，不?斷提高人員?素質(zhì)，為做?好小企業(yè)信?貸工作奠定?人力基礎(chǔ);?4、簡化?流程，傳統(tǒng)?的信貸流程?要經(jīng)過調(diào)查?、評級、授?信等，時間?長、流程慢?，手續(xù)繁，?難以適應(yīng)小?企業(yè)貸款需?求“急、少?、頻”的特?點，因此要?進行流程整?合，切實簡?化流程，提?高效率、縮?短辦理時間?，建立評級?、授信、貸?款一次完成?的高效速貸?體系，實行?評級、授信?同時辦結(jié)的?審貸方法，?一定程度上?可提高貸款?速度。5?、提高效率?，對中小企?業(yè)來說，資?金需求量總?體較小，時?間要求較為?緊迫，因此?服務(wù)效率尤?顯重要，銀?行應(yīng)在嚴格?遵守公開的?服務(wù)承諾的?基礎(chǔ)上，結(jié)?合流程再造?，狠抓調(diào)查?、審查、發(fā)?放各崗位人?員的履職，?確保流程中?的各個崗位?在最短時間?內(nèi)完成份內(nèi)?工作，建立?高效運轉(zhuǎn)的?“服務(wù)流水?線”，切實?提高服務(wù)效?率。(二?)金融創(chuàng)新?機制1、?拓寬融資渠?道，面對中?小企業(yè)不斷?變化、日益?增長的融資?需求，應(yīng)改?變傳統(tǒng)、單?一的流動資?金貸款的融?資渠道，可?針對企業(yè)的?不同特點和?需求，采取?流動資金、?項目貸款、?融資租賃、?循環(huán)貸款、?貿(mào)易融資、?票據(jù)、保函?、信用證、?保理等一種?或幾種融資?方式的組合?，最大限度?滿足企業(yè)需?求，如我行?去年通過創(chuàng)?新融資租賃?業(yè)務(wù)，為企?業(yè)解決了_?__億元的?融資需求，?融資租賃占?到了市工行?系統(tǒng)___?%，作為縣?級支行金融?創(chuàng)新業(yè)績在?省行系統(tǒng)處?于領(lǐng)先地位?。2、創(chuàng)?新?lián)７绞?，在企業(yè)擁?有房產(chǎn)、土?地使用權(quán)抵?押的抵押擔?保方式基礎(chǔ)?上，積極辦?理企業(yè)管理?層管理人員?擁有的房地?產(chǎn)抵押、高?價值固定資?產(chǎn)抵押;主?動辦理