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分析清潔的制度現(xiàn)場的疑問為什么每兩到三個小時就要把機床旁邊的碎屑掃去？為什么要每天擦桌子？從事后3S到預(yù)防3S放置了不要物舍棄了不要物不要物從哪里來？為什么要丟棄它？不產(chǎn)生不要物產(chǎn)生了臟污清掃了臟污臟污從哪里來？為什么要丟棄它？沒有臟污放置了不要物放置好了物品為什么會混亂？取放容易沒有3S3S的習(xí)慣化—事后3S—無反彈的3S—預(yù)防3S—沒有舍棄的整理沒有臟污的清掃沒有混亂的整頓清潔的前階段清潔的初級階段清潔的高級階段3S習(xí)慣化的方法3S責(zé)任區(qū)分（區(qū)域平面圖、看板）3S工作流水化（目視管理、5分鐘的3定）3S的評價檢查作業(yè)區(qū)作業(yè)區(qū)李四張三通道5S責(zé)任區(qū)域哪些需要5S責(zé)任區(qū)域圖多人工作，有清掃任務(wù)分工的公共場所一個人負(fù)責(zé)的區(qū)域（有責(zé)任人就可以了）輪流值日的區(qū)域（有值日表就可以了）不需要需要重要設(shè)備清掃制度化區(qū)域清掃制度化（區(qū)域清掃責(zé)任表）每位員工負(fù)責(zé)的清掃項目有三項以上時，必須制定責(zé)任表，每天確認(rèn)；有負(fù)責(zé)區(qū)域清掃時，一定有清掃責(zé)任表；明確每項工作的要點和判斷基準(zhǔn)；班組長每天確認(rèn)員工的實施情況，并在表上認(rèn)可；部門主管每周最少確認(rèn)一次班組的實施情況，并在表上認(rèn)可；可以結(jié)合工作清單的方式確認(rèn)每位員工的工作狀況。沒有多余的整理——預(yù)防整理步驟1：意識改革步驟2：3定（定點、定量、定容）步驟3：流水線化步驟4：一個流步驟5：后拉式生產(chǎn)步驟6：平衡化生產(chǎn)步驟7：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)沒有混亂的整頓——預(yù)防整頓懸掛（取放容易）組合不使用（用具的共同化、代替化

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