生物人教版復(fù)習第三單元生物圈中的綠色植物試題

第三單元生物圈中的綠色植物

第一章生物圈中有哪些綠色植物

1、生物圈已知的綠色植物有_____余萬種，包括四大類群：_____、、

_____、o藻類植物、苔辭植物、蕨類植物都是繁殖。

2、藻類植物

'生活環(huán)境：主要生活在___________

J特征結(jié)構(gòu):單細胞或____個體，_____根、莖、葉等器官的分化；

輸導組織

I藻類的經(jīng)濟意義：可以作為魚的餌料，放出氧氣，海帶、紫菜可、

從藻類植物中提取的碘、瓊脂可供、

3、苔群植物

［生活環(huán)境：主要生活在_________，葉只有一層細胞_______氣體侵入,

J特征結(jié)構(gòu):有__、_的分化，茗中沒葉中沒_一，根稱

為—，輸導組織

苔群的作用：把苔解植物當作指示植物。

4、蕨類植物

f生活環(huán)境：主要生活在__________，地上部分是它的_____結(jié)構(gòu)

J特征結(jié)構(gòu)：—根、莖、葉等器官的分化；—輸導組織

［蕨類的作用：經(jīng)過漫長年代，變成了——；__、―藥用，一

是綠肥和飼料。

二、種子植物1、填寫種子的結(jié)構(gòu)及功

2、種子的基本結(jié)構(gòu)：__、—、胚包括了——、一—、__、―胚發(fā)育成一

I雙子葉菜豆種子：有_____片子葉、營養(yǎng)儲存在_____I兩者根本的不同是

［單子葉玉米種子：有_____片子葉、營養(yǎng)儲存在_____J______的不同

4、保存種子壽命方法：_____、的環(huán)境

抱子只有一個細胞，只在________的環(huán)境下才能萌芽。

5、「種子植物包括：_____植物、—植物

I裸子植物：沒.一包被，種字是裸露的，_果實，松子的球果—果實,

〔被子植物有包被，分布最廣的是_____植物

第二章被子植物的一生（實驗組變量，對照組是正常的）

1、種子的萌發(fā)外界條件：適宜的_____、一定的_____、充足的

自身條件：1、具有完整的_____的一，2、不處于狀態(tài)

3、有足夠的松土是種子萌發(fā)需要條件

2、種子萌發(fā)的過程：種子—*—、—轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)-一首先

突破種皮，—發(fā)育成根一胚軸發(fā)育成―胚芽發(fā)育成

第二節(jié)植株的生長1、填寫根尖的結(jié)構(gòu)及功能

結(jié)構(gòu)特點：有大量_,增加吸水的

功能：吸收和

［結(jié)構(gòu)特點：細胞由——變―

1功能：根尖生長__的部位

,［結(jié)構(gòu)特點：細胞

I功能：具有能力

,［結(jié)構(gòu)特點：在根尖的_____,細胞

_功能：_____能力

2、根的生長一方面靠—增加細胞的一方面要靠——細胞_

的增大。根尖生長最快的部位是：_______，幼根生長最快的部位________

了3枝條包括：__、芽分為—、—芽可發(fā)育成芽也可發(fā)育成一

14、植株生長需羹的營養(yǎng)物質(zhì)：根吸收水、-_（主要是：氮、磷、鉀）光

合作用制造______，年輪是莖中的細胞分化分裂的結(jié)果。

5、施氮肥使――,施磷肥使—、施鉀肥使—白菜

施__肥，甘蔗施__肥。

第三節(jié)開花和結(jié)果1、填寫花的結(jié)構(gòu)及功能；花最重要的部位是，

2、傳粉含義：_____從____中散落到雌蕊的______上。傳粉包括：、一

受精：胚戒里面的——與來自——中的精子結(jié)合，形成—

3、果實和種子的形成，花的結(jié)構(gòu)全部凋落只剩——繼續(xù)發(fā)育

r子房發(fā)育成_______（人吃的水果部在）子房壁發(fā)育成一

［胚珠發(fā)育成_______珠被發(fā)育成受精卵發(fā)育一

4、植物包括種子萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、___、__果實種子形成。

第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)（蒸騰作用）

1、水分進入植物體內(nèi)的途徑：根毛一莖中（）一葉中（）一（）中導管

導管結(jié)構(gòu)：由許多—和—細胞組成；沒有細胞—、細胞_、細胞

導管位于樹的木質(zhì)部，從下往上運輸——、_____,

篩管在嫩皮部，從上往下運輸______

2、蒸騰作用定義：水分從以—狀態(tài)散發(fā)到大氣中，主要在—進行

蒸騰作用原理：,蒸騰失水。氣孔的張開和閉

合是由____細胞控制，制作葉片切片：放、用切、放、用―蘸葉片

3、葉片結(jié)構(gòu)：

1、（______）中有一、

2、（）透明防水，功能

（）組織，里面的葉綠體

3、（）是葉片最主要結(jié)構(gòu)

里面含有__，進行—作用

（）組織，里面的葉綠—

4、（）（氣孔—）,

5、（）,由半月形的細

胞圍成的空腔

1、葉片的結(jié)構(gòu)一（_____和下表皮）、、_____、氣孔（多位于_表皮

2、「氣孔：是作用的“”，是氣體交換的“”。保衛(wèi)細

<胞的和調(diào)節(jié)氣孔的張開和閉合。

，保衛(wèi)細胞：外壁—，內(nèi)壁—，吸水,氣孔；保衛(wèi)細胞失水

_____,氣孔______o白天氣孔,晚上氣孔__,蒸騰作用隨之減弱

3、蒸騰作用的意義：

「①是根吸收—和促使溶解在水中的____在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿Γ?/p>

J②可降低植物表面的____,使植物不至于被灼傷；

〔③可提高,Sin____,促進生物圈水循環(huán)。

第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者（光合作用）

一、光合作用（實驗1、天竺葵的實驗制造有機物）

1、暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜（目的：消耗）

2、對照實驗：將一片葉子的一半的上下用黑紙片遮蓋（目的：做____實驗，）

3、脫色：把葉片放進____中隔水加熱（目的：脫色溶解______橫于觀察。）

4、漂洗：用_____清洗口.片，用______染色5、用_____沖洗

2、結(jié)論：淀粉遇碘___,可見光部分進行____作用，制造有機物，性了。

「1、光合作用的產(chǎn)物：______2、條件：______3、主要的器官：

44、場所：―它是生產(chǎn)有機物的—，把—能轉(zhuǎn)化為—能的能量轉(zhuǎn)換器

4、有機物的利用：①用來構(gòu)建______②為植物的生命活動提供能量。3、細胞水平：

細胞壁的主要成分是____，細胞膜的主要成分是—和一一，細胞核的主要成分是______

實驗2證明光合作而吸二氧化碳（把蠟燭、小白兔分別放在一盆植物里）普利加

特實驗結(jié)論：植物能更新由蠟燭動物而變污濁的空氣，是光合作用的原料。

金魚藻實驗3：試管插入漏斗狀的玻璃器皿蓋住金魚藻，放五陽光下幾小時，將

試管取出，用快熄滅的衛(wèi)生香伸進試管口。實驗證明：光合作用釋放了

3、光合作用實質(zhì)：綠色植物通過_利用_把和__腐化晟存

儲一__的______，釋放——過程。

6、光合作用過程的式子：

7、光合作用意義：農(nóng)業(yè)上植物應(yīng)該合理

6、呼吸作用實驗1：暖水瓶測溫度：證明呼吸作用有機物發(fā)生變化，

釋放__實驗2：澄清的石灰水變化：證明澄清的石灰水變___呼吸作用釋

放了實驗3：蠟燭放入裝種子瓶中看結(jié)果：呼吸作用需要___的參與

呼吸作用過程：細胞利用__,將有機物分解成和—，并且將儲存在中

的能量釋放出來，供生命活動的需要。主要在內(nèi)進行，實質(zhì)是分解，釋放

呼吸作用過程的式子:

7、呼吸作用意義：①呼吸作用強弱是_____強弱的標志②給農(nóng)田松土排水保證呼吸作用

③貯藏食物要降低呼吸作用③作用是生物的共同特征

綠色植物是與生物圈中的碳一氧平箱

1、綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持了生物圈中的碳

氧平衡。

比較光合作用與呼吸作用的場所、條件按、原料、產(chǎn)物和能量變化

項目光合作用呼吸作用

進行部位含石的細胞所有細胞的______中

進行條件