內(nèi)審員培訓(xùn)心得（二）

內(nèi)審員培訓(xùn)心得（二）——安全?保衛(wèi)部：李?海勇首先?非常感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)給了?我這次學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，通?過了___?次的培訓(xùn)，?讓我對(duì)內(nèi)審?這方面有了?少許的認(rèn)識(shí)?，要說老師?教的都學(xué)會(huì)?那是不可能?的，記得老?師第一次為?我們上課的?時(shí)候，老師?講的很多我?都聽不懂，?不是老師講?得不好，其?實(shí)是對(duì)內(nèi)審?這方面是個(gè)?文盲，從來?就沒有接受?過這方面的?知識(shí)，還有?就是，我在?課中休息的?時(shí)候遲到了?，老師罰了?我們小組，?當(dāng)時(shí)我的心?情無比的不?快，我恨不?得我?guī)托〗M?所有成員受?罰，但我心?里還是明白?的，如果一?個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?不能團(tuán)結(jié)的?話，可以才?能打勝戰(zhàn)，?如何才展示?團(tuán)隊(duì)的力量?，這也是紀(jì)?律、這也是?觀念。當(dāng)?shù)?二節(jié)課的時(shí)?候，這次比?上次要強(qiáng)多?了，很多的?知識(shí)聽后都?能明白，當(dāng)?時(shí)心情也是?無比高興和?激動(dòng)，老師?講時(shí)我就帶?著思考、做?著筆記。一?下子又有了?回到學(xué)校的?感覺，回到?了___學(xué)?習(xí)條例的感?覺，在整個(gè)?培訓(xùn)過程中?，老師在教?學(xué)內(nèi)容上的?精心編排，?課堂上熱烈?的討論氣氛?，還有就是?“小紅花”?，激起了我?們所以人的?___，讓?我們認(rèn)識(shí)去?想，認(rèn)真的?去做題。這?也帶給我們?無數(shù)的歡笑?，老師的言?傳身教，對(duì)?我們這些內(nèi)?審員也高度?重視和培養(yǎng)?我們，真的?用心良苦。?我真的想說?一句“老師?你辛苦了”?謝謝你們。?經(jīng)過了這?次內(nèi)審員培?訓(xùn)，讓我進(jìn)?一步開闊了?視野，拓展?了思路，使?自己的管理?理論、基礎(chǔ)?知識(shí)有了一?定程度的提?高，總的來?說有一下幾?點(diǎn)體會(huì)：?第一：通過?培訓(xùn)，學(xué)習(xí)?并掌握了內(nèi)?部質(zhì)量審核?的步驟、方?法和技巧?。通過理?論學(xué)習(xí)，進(jìn)?一步了解質(zhì)?量管理體系?在企業(yè)管理?體系中的重?要性和必要?性，同時(shí)對(duì)?質(zhì)量管理體?系的標(biāo)準(zhǔn)和?要求有了更?深刻的認(rèn)識(shí)?，更意識(shí)到?公司要想走?正規(guī)化和可?持續(xù)發(fā)展之?路，對(duì)公司?進(jìn)行質(zhì)量體?系認(rèn)證是先?提條件之一?。通過老師?生動(dòng)的講解?、問題現(xiàn)場?討論和解答?，讓我理清?了思路、轉(zhuǎn)?變了觀念、?掌握了方法?，為今后工?作的開展鋪?墊了扎實(shí)的?理論基礎(chǔ)；?同時(shí)現(xiàn)場通?過我們各個(gè)?小組一起互?動(dòng)，充分發(fā)?揮個(gè)人的分?析和見解，?相互交流借?鑒工作經(jīng)驗(yàn)?，思路方法?，較全面的?提高了自己?的理論水平?和工作能力?，受益匪淺?。第二。?通過培訓(xùn)，?增強(qiáng)了責(zé)任?感，使我感?到責(zé)任重大?。公司要?想進(jìn)一步穩(wěn)?定持續(xù)發(fā)展?，通過建立?健全一整套?規(guī)章制度來?規(guī)范公司的?工作運(yùn)行機(jī)?制，以好的?制度管人、?理事，從而?形成科學(xué)的?、有效的管?理機(jī)制。而?這套機(jī)制的?建立需要內(nèi)?審員來嚴(yán)格?把關(guān)，需要?高度的嚴(yán)肅?性和嚴(yán)謹(jǐn)性?，因此作為?一名合格的?內(nèi)審員肩上?的擔(dān)子是非?常重，責(zé)任?是非常重。?作為一名基?層管理人員?，讓我深刻?的認(rèn)識(shí)到，?在認(rèn)真學(xué)習(xí)?、借鑒的基?礎(chǔ)上，根據(jù)?客觀實(shí)際，?靈活運(yùn)用所?學(xué)的知識(shí)和?積累的經(jīng)驗(yàn)?，敢于進(jìn)行?大膽的改造?和創(chuàng)新，制?定出一套適?合公司發(fā)展?的科學(xué)的、?合理的、有?效的管理機(jī)?制。第三?。通過培訓(xùn)?，使我進(jìn)一?步增強(qiáng)了對(duì)?學(xué)習(xí)重要性?和迫切性的?認(rèn)識(shí)。培?訓(xùn)，是一種?學(xué)習(xí)的方式?，是提高個(gè)?人素質(zhì)的最?有效手段。?___世紀(jì)?是知識(shí)經(jīng)濟(jì)?社會(huì)，是電?子化、網(wǎng)絡(luò)?化、數(shù)字化?社會(huì)，其知?識(shí)更新、?知識(shí)折舊日?益加快。要?適應(yīng)和跟上?現(xiàn)代社會(huì)的?發(fā)展，唯一?的辦法就是?與時(shí)俱進(jìn)，?不斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步。?此次培訓(xùn)，?賀___在?白忙之中抽?出時(shí)間給我?們進(jìn)行動(dòng)員?講話，不僅?體現(xiàn)了公司?對(duì)培訓(xùn)的高?度重視，而?且更反映了?公司對(duì)培訓(xùn)?學(xué)員的關(guān)心?和鞭策，使?我備受感動(dòng)?和鼓舞。第?四：通過培?訓(xùn)，我更加?深入的理解?了“樂于助?人”的含義?，不單單是?為了工作才?去做好人好?事，要發(fā)自?內(nèi)心的去做?事，才能做?好事，公司?開展的創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)，?學(xué)習(xí)雷鋒、?郭明義，只?有不斷充實(shí)?和提高自己?的能力，也?是創(chuàng)新的一?個(gè)手段，也?是基礎(chǔ)。只?有能力提高?了，才能在?工作中更加?得心應(yīng)手，?然后才能取?得更加優(yōu)秀?的成績，相?對(duì)于自主學(xué)?習(xí)，培訓(xùn)則?是快速提升?工作能力的?一個(gè)捷徑。?由于日常工?作瑣碎繁雜?，自己老是?借口忙而放?松學(xué)習(xí)，即?使學(xué)習(xí)了，?也只是表面?上的學(xué)習(xí)，?這實(shí)際上是?學(xué)習(xí)上懶惰?和主觀能動(dòng)?性不夠的表?現(xiàn)，培訓(xùn)則?不同，在老?師的指引下?，輕松的讓?我學(xué)習(xí)到很?多知識(shí)。?作為公司基?礎(chǔ)管理人員?，更要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，接受?新思維、新?舉措，不斷?創(chuàng)新思維，?以創(chuàng)新的思?維應(yīng)對(duì)競爭?挑戰(zhàn)。只有?通過加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，才能了?解和掌握先?進(jìn)的理念和?方法，取他?人之長補(bǔ)己?之短，只有?這樣，才能?不負(fù)公司重?望，在這次?“追求卓越