班組建設(shè)培訓(xùn)心得

第4頁(yè)共4頁(yè)班組建設(shè)培訓(xùn)心得為?全面推進(jìn)班?組建設(shè)，提?高班組管理?水平，并讓?班組長(zhǎng)進(jìn)行?角色認(rèn)知和?提高班組長(zhǎng)?的能力和素?質(zhì)，工廠_?__了本次?班組長(zhǎng)的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)?而更好的完?成班組管理?工作，提高?班組的執(zhí)行?力和戰(zhàn)斗力?，全面服務(wù)?于工廠的安?全發(fā)展、效?益發(fā)展。通?過(guò)這次培訓(xùn)?使我了解做?一名班組長(zhǎng)?的使命和職?責(zé)，現(xiàn)將個(gè)?人對(duì)本次班?組長(zhǎng)培訓(xùn)心?得總結(jié)如下?：通過(guò)本?次培訓(xùn)使我?學(xué)習(xí)到，班?組是企業(yè)生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)?的基本單位?，直接創(chuàng)造?利潤(rùn)，企業(yè)?要降低成本?、提高勞動(dòng)?生產(chǎn)率，首?先就要從班?組抓起。而?班組長(zhǎng)是基?層的管理員?，直接管理?作業(yè)人員，?是指揮者也?是監(jiān)督者，?起著一線的?指揮工作，?對(duì)保證班組?工作的質(zhì)量?起著直接的?作用。班組?長(zhǎng)要充分發(fā)?揮全班的積?極性，保證?安全第一，?提高生產(chǎn)的?質(zhì)量和效益?，降低成本?，防止出現(xiàn)?質(zhì)量及安全?事故，這是?一名班組長(zhǎng)?最起碼應(yīng)該?做到的工作?。做一名合?格的班組長(zhǎng)?應(yīng)該就要提?高自己的能?力，注意自?我反思，要?輔助上級(jí)，?完成生產(chǎn)管?理職責(zé)。因?此班組長(zhǎng)影?響決策的實(shí)?施，也起到?承上啟下的?作用，是一?名基層的領(lǐng)?導(dǎo)者和直接?的生產(chǎn)者。?做一個(gè)合格?的班組長(zhǎng)應(yīng)?具備以下幾?點(diǎn)：1、?較強(qiáng)業(yè)務(wù)指?導(dǎo)能力班?組長(zhǎng)作為生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的_?__者，必?須具備較強(qiáng)?的現(xiàn)場(chǎng)__?_能力和業(yè)?務(wù)指導(dǎo)能力?，通過(guò)學(xué)習(xí)?來(lái)提高自身?業(yè)務(wù)水平，?較好地領(lǐng)導(dǎo)?班組成員和?檢驗(yàn)班組成?員的工作情?況，根據(jù)掌?握的情況有?針對(duì)性的與?班組成員進(jìn)?行業(yè)務(wù)交流?與指導(dǎo)，進(jìn)?而帶動(dòng)班組?整體業(yè)務(wù)水?平的提高。?2、較強(qiáng)?的協(xié)調(diào)__?_能力在?生產(chǎn)工作中?，班組長(zhǎng)既?是指揮員，?又是戰(zhàn)斗員?，班組長(zhǎng)不?但要會(huì)干，?還要會(huì)講、?會(huì)說(shuō)。要善?于交流，大?膽___。?不斷培養(yǎng)、?提升自己的?協(xié)調(diào)___?能力。只有?上下溝通才?能傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)?想法，少走?彎路。因此?，班組__?_時(shí)要多與?員工溝通，?了解班組成?員的意見，?取得大家的?信任，樹立?威信，增強(qiáng)?班組的凝聚?力。3、?較強(qiáng)的工作?責(zé)任感作?為班組長(zhǎng)，?以班組安全?、班組任務(wù)?、班組管理?作為已任，?應(yīng)擁有強(qiáng)烈?的責(zé)任心，?用心做事，?愛心待人，?重工作細(xì)節(jié)?，想職工之?所想，要善?于通過(guò)真情?關(guān)愛感動(dòng)人?、人格__?_力影響人?、公平管理?激勵(lì)人，營(yíng)?造優(yōu)良的班?組文化，帶?出一支頑強(qiáng)?拼搏、作風(fēng)?過(guò)硬的好團(tuán)?隊(duì)。4、?具備一定的?創(chuàng)新精神。?隨著生產(chǎn)?力的發(fā)展，?創(chuàng)新越來(lái)越?快，對(duì)技術(shù)?水平要求越?來(lái)越高，新?技術(shù)、新措?施、新方法?的出現(xiàn)必將?在加強(qiáng)管理?、降低成本?、增加收益?等方面起著?積極作用。?通過(guò)業(yè)務(wù)技?術(shù)創(chuàng)新、工?作方式方法?的改進(jìn)來(lái)推?動(dòng)班組整體?管理水平的?提高。班組?長(zhǎng)應(yīng)營(yíng)造班?組學(xué)習(xí)及技?術(shù)創(chuàng)新的氛?圍，從班組?生產(chǎn)、操作?程序、小改?小革、班組?管理、班組?文化等要善?于發(fā)現(xiàn)新思?路，提升企?業(yè)整體管理?、創(chuàng)新水平?。通過(guò)培?訓(xùn)，使我覺?得應(yīng)如下開?展班組工作?：1、班?組應(yīng)有完善?的班組現(xiàn)場(chǎng)?管理、考核?制度和各項(xiàng)?安全操作規(guī)?程。沒有規(guī)?矩,無(wú)以成?方圓,班組?長(zhǎng)應(yīng)能夠根?據(jù)管理制度?來(lái)公平、合?理的對(duì)待每?一個(gè)班組成?員和每一件?事。嚴(yán)格要?求每一個(gè)成?員按規(guī)章制?度做事，?在規(guī)章制度?面前人人平?等，不能搞?特殊化，使?各項(xiàng)規(guī)章制?度的執(zhí)行落?到實(shí)處。?2、班組長(zhǎng)?應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，增強(qiáng)自身?的業(yè)務(wù)能力?，因?yàn)橹挥?熟練掌握班?組的業(yè)務(wù)技?術(shù)，才能較?好地領(lǐng)導(dǎo)班?組成員和檢?驗(yàn)班組成員?的工作情況?，才能根據(jù)?掌握的情況?有針對(duì)性的?與成員進(jìn)行?業(yè)務(wù)交流與?指導(dǎo)。共同?提高班組工?作質(zhì)量，保?證工廠經(jīng)濟(jì)?效益。3?、班組長(zhǎng)要?在班組成員?中樹立起自?己的威信，?不僅要提高?自己的道德?水平和工作?能力，還要?經(jīng)常聽取大?家的意見和?建議，熱情?幫助班員解?決生產(chǎn)、生?活中遇到的?困難和問(wèn)題?，通過(guò)細(xì)致?的思想工作?，保持班組?的團(tuán)結(jié)、和?諧與穩(wěn)定，?以關(guān)愛之心?贏得威信。?4、應(yīng)加?強(qiáng)與不同班?組之間的橫?向溝通與協(xié)?作，這對(duì)企?業(yè)的穩(wěn)健經(jīng)?營(yíng)至關(guān)重要?，在班組間?，我們充當(dāng)?的應(yīng)是親密?協(xié)作者的角?色。在培訓(xùn)?中學(xué)習(xí)到客?戶化原則和?支持不干涉?兩個(gè)小技巧?來(lái)幫助我們?更好地詮釋?這一角色。?客戶化原則?意味著在日?常工作中對(duì)?待我們的不?同班組應(yīng)像?服務(wù)我們的?客戶一樣全?心全意且毫?無(wú)保留,而?支持不干涉?則是表明了?我們?cè)诤桶?組間協(xié)作時(shí)?應(yīng)有的立場(chǎng)?和原則。除?了以上兩點(diǎn)?,明確好各?自的工作職?責(zé)、互助發(fā)?展班組間不?同的拿手絕?活都會(huì)幫助?我們?cè)诤桶?組間的相處?過(guò)程中減少?邊際責(zé)任的?發(fā)生,從而?營(yíng)造出一種?親密和諧的?良好工作氛?圍。通過(guò)?培訓(xùn)使我對(duì)?企業(yè)及車間?班組建設(shè)有?如下建議，?不妥之處，?請(qǐng)批評(píng)指正?。1、班?組建設(shè)是一?項(xiàng)系統(tǒng)性工?程，按照分?工和工種要?求對(duì)全廠各?班組按照?安全保障、?生產(chǎn)技術(shù)、?成本控制、?優(yōu)質(zhì)服務(wù)等?進(jìn)行分類，?并制定班組?目標(biāo)，以便?各班組按照?分類有針對(duì)?性的進(jìn)行業(yè)?務(wù)交流，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，共?同推進(jìn)。?2、在車間?、部門制定?內(nèi)部績(jī)效評(píng)?價(jià)制度時(shí)，?應(yīng)明確班組?長(zhǎng)的職責(zé)、?義務(wù)和權(quán)利?，這樣可以?使班組長(zhǎng)進(jìn)?行班務(wù)管理?時(shí)，保證其?在許可范圍?內(nèi)發(fā)出指令?的有效性。?3、班組?建設(shè)在不同?時(shí)期會(huì)有不?同的管理方?法，尤其是?人員的思維?方式、知識(shí)?水平等都有?差異，所以?就應(yīng)努力研?究班組管理?的新思路、?新方法，使?班組建設(shè)具?有連續(xù)性和?實(shí)效性。獲?得并正確使?用這種管理?方法的有效?途徑之一就?是班組培訓(xùn)?，培訓(xùn)可以?使我們學(xué)習(xí)?到先進(jìn)的管?理技術(shù)和管?理理念，并?運(yùn)用到