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章節(jié)第四單元我們多快樂(lè)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容唱歌《多快樂(lè)呀多幸福》教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀能用歡快、活潑的聲音演唱歌曲。過(guò)程與方法感受歡快與抒情的情緒對(duì)比，并能積極參與歌表演，邊唱邊跳。知識(shí)與技能初步了解藏族的風(fēng)俗人情。教學(xué)重點(diǎn)能用歡快、活潑的聲音演唱歌曲。積極的態(tài)度參與音樂(lè)表演活動(dòng)。難點(diǎn)教學(xué)用具多媒體、電子琴板書多快樂(lè)呀多幸福安全提示校園內(nèi)禁止帶入火種和易燃物品。教學(xué)過(guò)程修改與補(bǔ)充聆聽導(dǎo)入教師播放歌曲。請(qǐng)同學(xué)們分辨這是哪個(gè)少數(shù)民族的民歌。初步感受教師再次播放歌曲，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)歌曲情緒是怎樣的？教師向?qū)W生介紹“查拉秧卓拉”是襯詞，就如漢語(yǔ)中的“啦”或者“啊”一樣，表達(dá)一種歡快、喜悅的心情。學(xué)唱歌曲教師范唱，學(xué)生注意聆聽歌曲中的情緒對(duì)比。學(xué)生學(xué)唱第一、第二樂(lè)句。教師范唱第三、第四樂(lè)句，學(xué)生分辨兩個(gè)樂(lè)句是否相同。教師提示學(xué)生注意連音的唱法，聲音要連貫、柔和。完整演唱歌曲。簡(jiǎn)介藏族教師出示藏族美景圖片或視頻資料，簡(jiǎn)介藏族教學(xué)過(guò)程修改與補(bǔ)充的風(fēng)俗人情。藏族的音樂(lè)特點(diǎn)。學(xué)跳舞蹈藏族是個(gè)能歌善舞的民族，他們的音樂(lè)具有很強(qiáng)的舞蹈性。這首歌曲就很適合邊歌邊舞。學(xué)

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