合理發(fā)展交通運(yùn)輸

【課題】八年級(jí)上冊(cè)第四章第三節(jié)合理發(fā)展交通運(yùn)輸（第2課時(shí)）【課型】新授課【課標(biāo)要求】●比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．說(shuō)出不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，比較它們?cè)谏a(chǎn)生活中的優(yōu)勢(shì)和不足。（重點(diǎn)）2．能根據(jù)客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需求，選擇恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)輸方式。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）3．了解中國(guó)主要公路和航空港的分布特點(diǎn)?！窘虒W(xué)模式】學(xué)案導(dǎo)學(xué)?！窘虒W(xué)方法】小組討論法?！窘叹邷?zhǔn)備】中國(guó)主要鐵路分布圖、中國(guó)主要公路干線分布圖、中國(guó)主要航空港分布圖、多媒體課件。【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課1.展示中國(guó)主要鐵路分布圖：復(fù)習(xí)提問(wèn)：（1）主要的鐵路干線（2）主要的鐵路樞紐總結(jié)：鐵路是我國(guó)最重要的交通運(yùn)輸方式，除了鐵路以外，我國(guó)還有那些交通運(yùn)輸方式？2.出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)主要的交通運(yùn)輸方式。糾正:交通運(yùn)輸方式和交通工具的區(qū)別。強(qiáng)調(diào)：水路包括海運(yùn)和河運(yùn)。1.學(xué)生讀“中國(guó)主要鐵路分布圖”，復(fù)習(xí)、回顧、識(shí)記、回答。2.學(xué)生讀圖回答，主要有兩種回答：（1）公路、管道、水路、航空（2）公路、管道、輪船、飛機(jī)通過(guò)復(fù)習(xí)提問(wèn)，回顧上節(jié)課知識(shí)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說(shuō)出不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，比較它們?cè)谏a(chǎn)生活中的優(yōu)勢(shì)和不足。（重點(diǎn)）2．能根據(jù)客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需求，選擇恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)輸方式。（重、難點(diǎn)）3．了解中國(guó)主要公路和航空港的分布特點(diǎn)。學(xué)生識(shí)讀、了解本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更具目的性。研討學(xué)習(xí)1.多媒體出示課本P95表4—3—1“上海到武漢不同客運(yùn)交通方式的比較”，引導(dǎo)學(xué)生從速度、載客量、票價(jià)三方面一起探討五種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及差異。2.引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)、歸納：運(yùn)輸方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)鐵路運(yùn)輸運(yùn)量大，速度快，運(yùn)費(fèi)低，受自然條件影響小造價(jià)高，金屬材料多，占地面積大短途運(yùn)費(fèi)高公路運(yùn)輸機(jī)動(dòng)靈活，周轉(zhuǎn)快，裝卸方便，適應(yīng)性強(qiáng)成本高，載重小，能耗大，運(yùn)費(fèi)貴。水路運(yùn)輸運(yùn)量最大，投資少，運(yùn)輸成本最低速度最慢，靈活連續(xù)性差，受自然影響大航空運(yùn)輸速度最快，效率高運(yùn)量小，耗能多，運(yùn)費(fèi)最高，設(shè)備投資大管道運(yùn)輸運(yùn)具和線路二合一，運(yùn)量大，耗能小，安全性能高，方便管理需要專門管道，設(shè)備投資大，靈活性差學(xué)生自主認(rèn)知、探究學(xué)案：1.閱讀課本P93內(nèi)容，并結(jié)合P95“活動(dòng)”1，填寫(xiě)下表，交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及差異。運(yùn)輸方式運(yùn)輸工具運(yùn)速快慢運(yùn)量大小運(yùn)費(fèi)高低航空運(yùn)輸水路運(yùn)輸鐵路運(yùn)輸公路運(yùn)輸學(xué)生討論、交流、填寫(xiě)表格。2.創(chuàng)意廣告活動(dòng)：分組（鐵路公司、公路公司、航空公司、水路公司、管道公司）探討、宣傳本公司交通運(yùn)輸方式在生產(chǎn)生活中的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要清楚其他交通運(yùn)輸方式的不足。學(xué)生分組宣傳、推出本公司交通運(yùn)輸方式的優(yōu)勢(shì)，并指出其他交通運(yùn)輸方式的不足。通過(guò)學(xué)生小組內(nèi)合作交流，培養(yǎng)學(xué)生正確表達(dá)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，在交流、碰撞中解答困惑、突破難點(diǎn)。銜接與過(guò)渡我國(guó)五種交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)雖各不相同，但在其分布上卻有很多相似的地方。下面我們就以公路和航空為例認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)我國(guó)交通運(yùn)輸?shù)姆植技鞍l(fā)展。研討學(xué)習(xí)3.利用中國(guó)主要公路分布圖和中國(guó)主要航空港分布圖，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)公路和航空港的分布特點(diǎn)，并組織學(xué)生從地形、人口、經(jīng)濟(jì)等方面討論、分析其原因。原因：東部地區(qū)地形以平原丘陵為主，人口稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；而我國(guó)西部地區(qū)地形以高原山地為主，人口稀少，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。4.利用多媒體補(bǔ)充我國(guó)公路和航空的發(fā)展情況。強(qiáng)調(diào)：（1）青藏地區(qū)最重要的交通運(yùn)輸方式是——公路運(yùn)輸。（2）我國(guó)重要的國(guó)際航空港：北京、上海、廣州、香港等。3.讀課本P94圖4—3—3中國(guó)主要公路分布和圖4—3—4中國(guó)主要航空港分布，分析我國(guó)公路網(wǎng)和主要航空港的分布特點(diǎn)。學(xué)生討論回答：分布特點(diǎn)：東部密集，西部稀疏。學(xué)生閱讀、了解。通過(guò)閱讀、使用地理圖，逐步發(fā)展學(xué)生從地理圖像中獲取地理信息的能力。銜接與過(guò)渡我們通過(guò)學(xué)習(xí)知道了我國(guó)不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)和分布，那么我們?nèi)绾胃鶕?jù)不同的特點(diǎn)和分布來(lái)選擇交通運(yùn)輸方式呢？下面讓我們來(lái)探討和學(xué)習(xí)。研討學(xué)習(xí)5.深入各小組巡視指導(dǎo)，和學(xué)生一起探討、交流，在學(xué)習(xí)小組討論、展示后，利用多媒體總結(jié)、強(qiáng)調(diào)：（1）貨運(yùn)方式選擇①貴重或急需的貨物、數(shù)量不大，而且運(yùn)輸距離遠(yuǎn)——航空運(yùn)輸②短途，容易變質(zhì)，數(shù)量不大——公路運(yùn)輸。（若長(zhǎng)途，容易變質(zhì)，數(shù)量大）—鐵路運(yùn)輸（專用火車）③大宗笨重的貨物，遠(yuǎn)途——水運(yùn)或鐵路運(yùn)輸（2）客運(yùn)方式選擇①長(zhǎng)距離、短時(shí)間內(nèi)必須到達(dá)——航空運(yùn)輸②短途（城區(qū)及周邊地帶）——公路運(yùn)輸③經(jīng)濟(jì)方式——水運(yùn)或鐵路運(yùn)輸6．借助多媒體，和學(xué)生一起探討、學(xué)生總結(jié)：（1）貨運(yùn)：①時(shí)間的長(zhǎng)短②運(yùn)費(fèi)的高低③距離的遠(yuǎn)近④數(shù)量的多少⑤貨物性質(zhì)（2）客運(yùn)：①時(shí)間的長(zhǎng)短②運(yùn)費(fèi)的高低③距離的遠(yuǎn)近7.根據(jù)學(xué)生的回答，及時(shí)給予鼓勵(lì)和糾正。4.出謀劃策：根據(jù)下列情景，判斷選擇哪種交通方式較為合理，并作簡(jiǎn)單歸納。（1）春節(jié)快到了，在深圳打工的安徽阜陽(yáng)民工準(zhǔn)備回老家過(guò)年。（2）新疆某地發(fā)生地震，紅十字會(huì)將一批救災(zāi)藥品火速?gòu)谋本┻\(yùn)往災(zāi)區(qū)。（3）某公司準(zhǔn)備將3噸活魚(yú)從距離上海較近的太湖平原運(yùn)來(lái)趕次日的早市。（4）上海一商貿(mào)集團(tuán)從天津采購(gòu)了1000噸食鹽，某公司承擔(dān)了貨物的運(yùn)輸任務(wù)。學(xué)生討論、交流、做出判斷：（1）①鐵路②航空③公路④水路和鐵路（2）歸納總結(jié)：①貴重或急需，數(shù)量不大，而且運(yùn)輸距離遠(yuǎn)，宜用航空運(yùn)輸；②短途，數(shù)量不大，容易變質(zhì)，宜用公路運(yùn)輸；③大宗笨重貨物，運(yùn)輸距離遠(yuǎn)，宜用鐵路運(yùn)輸和水路運(yùn)輸。5.思考：我們?cè)谶x擇交通運(yùn)輸方式的時(shí)候，應(yīng)考慮那些因素？學(xué)生交流、討論、回答：①時(shí)間的長(zhǎng)短②運(yùn)費(fèi)的高低③距離的遠(yuǎn)近④數(shù)量的多少6.大顯身手：選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸工具（1）上海有一位患者需要移植骨髓。臺(tái)北有一位志愿者捐獻(xiàn)了自己的骨髓。骨髓必須在24小時(shí)內(nèi)從臺(tái)北送到上海。（2）五噸活魚(yú)從北京郊區(qū)水庫(kù)運(yùn)往城區(qū)市場(chǎng)。（3）500噸鋼材從上海運(yùn)往濟(jì)南。（4）1萬(wàn)噸海鹽從天津的長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)運(yùn)往上海。通過(guò)學(xué)生小組內(nèi)合作交流，培養(yǎng)學(xué)生正確表達(dá)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，在交流、碰撞中解答困惑、突破難點(diǎn)。構(gòu)建與梳理交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)與選擇交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)與選擇交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)公路：快捷、方便的特點(diǎn)，可以實(shí)現(xiàn)“從門口到門口”的運(yùn)輸水運(yùn)：運(yùn)量大、運(yùn)價(jià)低、速度慢航空：速度快、運(yùn)價(jià)高、運(yùn)量小、易受天氣條件限制大量氣體或液體運(yùn)輸，選管道運(yùn)輸大宗笨重、遠(yuǎn)途，選鐵路運(yùn)輸或水路運(yùn)輸保鮮、數(shù)量不大、短途，選公路運(yùn)輸貴重、急需、路程遠(yuǎn)、量小，選航空運(yùn)輸合理選擇運(yùn)輸方式鐵路：運(yùn)量大、價(jià)格較低，往往承擔(dān)長(zhǎng)途運(yùn)輸通過(guò)構(gòu)建思維導(dǎo)圖，在方法和知識(shí)兩方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)與歸納，既讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了梳理，形成知識(shí)體系；又對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了歸納。【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.現(xiàn)代運(yùn)輸工具中，速度最快、最慢分別是（）A.火車、輪船B.飛機(jī)、火車C.飛機(jī)、輪船D.火車、汽車2.航空運(yùn)輸不具備的特點(diǎn)是（）A.速度快B.運(yùn)量大C.易受天氣限制D.運(yùn)價(jià)高3.下列運(yùn)輸方式中受天氣條件限制最小的是（）A.鐵路運(yùn)輸B.公路運(yùn)輸C.水路運(yùn)輸D.航空運(yùn)輸4.目前，我國(guó)最重要的運(yùn)輸方式是（）A.鐵路B.公路C.航空D.水運(yùn)5.下列運(yùn)輸方式中，比較靈活、運(yùn)輸量少的是（）A.水路運(yùn)輸B.航空運(yùn)輸C.鐵路運(yùn)輸D.公路運(yùn)輸6.下列運(yùn)輸方式中，運(yùn)輸量大、連續(xù)性強(qiáng)的是（）A.公路B.航空C.水運(yùn)D.鐵路7.填表選擇合理的交通運(yùn)輸方式。貨物類別數(shù)量起點(diǎn)到終點(diǎn)鐵路公路河運(yùn)海運(yùn)航空兩箱急救藥品上海－昆明一噸活魚(yú)城郊水庫(kù)－北京城區(qū)五百噸鋼材上海－濟(jì)南一萬(wàn)噸海鹽天津－上海十萬(wàn)噸大米武漢－上?！窘虒W(xué)反思】本節(jié)課內(nèi)容的知識(shí)和學(xué)生的一些生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，故本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于要讓學(xué)生真正懂得比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，了解選擇交通運(yùn)輸方式需要考慮的因素，學(xué)會(huì)根據(jù)需要合理地選擇交通運(yùn)輸方式?；诖耍腋鶕?jù)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際安排教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)，采用活動(dòng)探究的形式，開(kāi)展小組學(xué)習(xí)，實(shí)行組內(nèi)合作互助、小組之間競(jìng)爭(zhēng)，充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與性、主動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)地理問(wèn)題的興趣，讓學(xué)生從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)，有效的培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的能力?！兜谌?jié)合理發(fā)展交通運(yùn)輸》自主探究學(xué)案（第二課時(shí)）學(xué)校班級(jí)姓名1.閱讀課本P93內(nèi)容，并結(jié)合P95“活動(dòng)”1，填寫(xiě)下表，對(duì)比交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及差異。運(yùn)輸方式運(yùn)輸工具運(yùn)速快慢運(yùn)量大小運(yùn)費(fèi)高低航空運(yùn)輸水路運(yùn)輸鐵路運(yùn)輸公路運(yùn)輸2.創(chuàng)意廣告：分組（鐵路公司、公路公司、航空公司、水路公司、管道公司）探討、宣傳本公司交通運(yùn)輸方式在生產(chǎn)生活中的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要清楚其他交通運(yùn)輸方式的不足，并完成此表格：運(yùn)輸方式優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)鐵路運(yùn)輸公路運(yùn)輸水路運(yùn)輸航空運(yùn)輸管道運(yùn)輸3.讀課本P94圖4—3—3中國(guó)主要公路分布和圖4—3—4中國(guó)主要航空港分布，分析我國(guó)公路網(wǎng)和航空港的分布特點(diǎn)。4.出謀劃策：根據(jù)下列情景，判斷選擇哪種交通方式較為合理，并作簡(jiǎn)單歸納。（1）春節(jié)快到了，在深圳打工的安徽阜陽(yáng)民工準(zhǔn)備回老家過(guò)年。______（2）新疆某地發(fā)生地震，紅十字會(huì)將一批救災(zāi)藥品火速?gòu)谋本┻\(yùn)往災(zāi)區(qū)。______（3）某公司準(zhǔn)備將3噸活魚(yú)從距離上海較近的太湖平原運(yùn)來(lái)趕次日的早市。____（4）上海一商貿(mào)集團(tuán)從天津采購(gòu)1000噸食鹽，某公司承擔(dān)了貨物的運(yùn)輸任務(wù)。_______歸納：（1）貴重或急需，數(shù)量不大，而且運(yùn)輸距離遠(yuǎn)，宜用__________________；（2）短途，數(shù)量不大，容易變質(zhì)，宜用_______________________________；（3）大宗笨重貨物，運(yùn)輸距離遠(yuǎn)，宜用_________