2019河北省中考理科綜合試題

...12/1220XXXX省初中升學統(tǒng)一考試理科綜合試卷1本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分；卷Ⅰ為選擇題,卷Ⅱ為非選擇題。本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。卷Ⅰ〔選擇題,共45分注意事項：1．答卷Ⅰ前,考生務必將自己的姓名、準考證號、科目填涂在答題卡上,考試結(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2．每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。答在試卷上無效。以下數(shù)據(jù)可供解題時參考：相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24Cl-35.5K-39Ca-40Cu-64一、下列各題中只有1個選項符合題意〔本大題共19個小題；第1~5題每小題1分,第6~19題每小題2分,共33分1．我省境內(nèi)有一座著名的龍泉寺,寺內(nèi)有一眼泉,泉水常年流淌不斷。經(jīng)測定泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì),其物質(zhì)組成中所含的鋅、鈣、鍶、硒等指的是A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)2．人類生存需要清潔的空氣。下列情況不會造成環(huán)境污染的是A．燃放煙花B．汽車尾氣C．煤炭燃燒D．光合作用3．以下說法不符合客觀事實的是A．曬鹽時,風吹日曬都利于氯化鈉晶體的析出B．為了防止肥效的降低,在施用碳銨后不能立刻澆水C．點燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸D．在蔬菜大棚中,適量補充CO2有利于農(nóng)作物的生長4．某化學興趣小組,為驗證Fe、Cu、Ag3種金屬的活動性順序,設計了如圖1所示的4種實驗方案。其中不能達到目的的是5．以羥基磷酸鈣[Ca5<OH><PO4>3]為原料生產(chǎn)的陶瓷,能夠制造人工骨、人工關(guān)節(jié)及人造假牙。羥基磷酸鈣中磷元素的化合價為A．+5B．+4C．+3D．-36．下列各量中,與水的質(zhì)量有關(guān)的是A．水的密度B．氯化鈉的溶解度C．水的比熱容D．電解水時產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量7．下列變化屬于化學變化的是A．開水中加入少量的糖,水變甜了B．白熾燈泡用久了,燈泡內(nèi)壁變黑了C．自行車騎過一段時間后,車圈生銹了D．濕衣服晾曬后,衣服變干了8．用分子的觀點對下列常見的現(xiàn)象的解釋,錯誤的是A．熱脹冷縮分子大小隨溫度的變化而改變B．花香四溢分子不停地運動C．食物腐敗分子發(fā)生變化D．酒精揮發(fā)分子間間隔變大9．我國已啟動"嫦娥工程"探月計劃,擬于20XX前發(fā)射繞月飛行的探測衛(wèi)星"嫦娥一號"。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂?He-3",解決地球能源危機。已知"C-13"是指原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子、7個中子的碳原子,則"He-3"所指的氦原子核內(nèi)A．含有3個質(zhì)子,沒有中子B．含有2個質(zhì)子,1個中子C．含有1個質(zhì)子,2個中子D．含有3個中子,沒有質(zhì)子圖210．將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后,把燒瓶移離火焰,水停止沸騰。迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底澆冷水〔如圖2所示,燒瓶中會立刻產(chǎn)生大量氣泡,原因是圖2A．瓶中的水發(fā)生了分解反應,產(chǎn)生了氣體B．瓶中氣壓不變,水的沸點降低,水沸騰了C．瓶中氣壓增大,水的沸點降低,水沸騰了D．瓶中氣壓減小,水的沸點降低,水沸騰了11．下列做法正確的是A．圖書館資料著火時,立刻用泡沫滅火器滅火B(yǎng)．一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電,立刻用手將人拖離電源C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒起來,立刻用濕布蓋滅D．廚房里液化氣大量泄漏時,立刻打開排風扇換氣12．某校組織學生進行水資源狀況調(diào)查,調(diào)查報告中的下述觀點錯誤的是A．地球表面約71%被水覆蓋,可利用的淡水資源十分豐富B．水的污染加重了淡水危機C．可以考慮海水淡化解決淡水危機,蒸餾法是海水淡化的方法之一D．節(jié)約用水是每個公民的義務 圖313．將一套如圖3所示的密閉裝置放在天平上,使天平圖3平衡,經(jīng)過一段時間后,出現(xiàn)的情況是A．指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿變質(zhì)B．指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解C．指針偏右,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解D．指針偏右,食鹽溶液一定飽和,燒堿潮解14．下列說法中正確的是A．物體的質(zhì)量越大,其密度越大B．晶體的熔點越低,化學性質(zhì)越不穩(wěn)定C．鋁制器具不易銹蝕,因為鋁是不活潑金屬D．鐵制容器不能用于配制波爾多液15．日常生活中,下列估測接近實際的是A．一個小鐵釘受到的重力約為5NB．成處人正常步行5min通過的路程約為360mC．一般洗澡水的溫度約為75℃D．一名中學生的體積約為0.5m316．人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害。下列屬于防止慣性帶來危害的是A．拍打衣服,把灰塵拍去B．將足球射入球門C．公路上汽車限速行駛D．跳遠時快速助跑17．給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關(guān)、若干根導線,現(xiàn)需要研究的課題有：①導體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系；②導體的電阻跟它的長度的關(guān)系；③導體的電阻跟它的材料的關(guān)系。由上述實驗器材,可以完成的研究課題是A．只有①

B．只有②C．①和②

D．①、②和③18．20XX10月15日,"神舟"5號載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起,飛向太空。完成任務后于次日凌晨準確降落在XX中部預定地區(qū)。返回艙進入大氣層一段時間后,由于受空氣阻力做勻速運動。返回艙勻速下降過程中A．重力勢能減少,動能增加,內(nèi)能增加B．機械能減少,動能不變,內(nèi)能增加C．重力勢能減少,動能增加,內(nèi)能不變D．機械能不變,動能不變,內(nèi)能增加19．當20C的電荷量定向通過一只阻值為20Ω的電阻時,電流通過電阻所做的功為2×103J,則A．通電時間為4minB．該電阻兩端的電壓為200VC．通過電阻的電流為10AD．該電阻消耗的電功率為500W二、下列各題中有1個或2個選項符合題意〔本大題共6個小題；每小題2分,共12分,凡有2個答案的小題,只填1個且正確,得1分；只要填錯1個,不得分20．若按粗鹽提純的實驗步驟對下列各組物質(zhì)進行分離,可以達到目的的是A．從空氣中分離出氧氣B．將混入硝酸鉀中少量的氯化鈉除去C．從草木灰中提取碳酸鉀D．從氯酸鉀制取氧氣的殘渣中,回收二氧化錳和氯化鉀21．現(xiàn)將10.6g某固體混合物樣品與足量鹽酸起反應,收集到4.4gCO2。若此混合物是由MgCO3、Na2CO3、CaCO3和K2CO3中的3種物質(zhì)所組成,則該混合物組成不可能是A．Na2CO3、CaCO3和K2CO3B．Na2CO3、CaCO3和MgCO3C．Na2CO3、K2CO3和MgCO3D．CaCO3、K2CO3和MgCO322．有一包固體粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,做實驗得以下結(jié)果：〔1將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,且上層清液為無色；〔2該白色沉淀部分溶于稀硝酸,并有無色氣體產(chǎn)生。據(jù)此實驗,得出的下列判斷中正確的是A．該粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2B．該粉末中一定不含有KNO3、CuSO4C．該粉末中可能含有KNO3D．該粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaCl223．光從空氣中斜射到一塊水平透明玻璃板上,設入射角為α,反射光線跟折射光線之間的夾角為β。則下列說法正確的是A．β隨α的減小而增大B．β隨α的增大而增大C．當α=30°時,β在120°到150°之間D．當α=30°時,β可能大于150°24．下列說法正確的是A．靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B．兩個力大小相等、方向相反且作用在一條直線上,這兩個力可能是平衡力C．如果作用在物體上的兩個力的三要素都相同,這兩個力可能是平衡力D．做勻速直線運動的物體只受到一對平衡力的作用,如果突然失去其中一個力,則該物體可能不再做直線運動25．圖4所示的電路中,電源電壓為30V,定值電阻為30Ω,滑動變阻器標有"60Ω1.5A"字樣,在該電路正常使用的情況下,則A．滑動變阻器消耗的最小功率為45WB．電流表的最大示數(shù)為1.5AC．電路消耗的最大功率為75WD．電路總電阻的變化范圍為12Ω~20Ω20XXXX省初中生升學統(tǒng)一考試理科綜合試卷卷Ⅱ〔非選擇題,共75分注意事項：1．答卷Ⅱ前,將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。2．答卷Ⅱ時,將答案用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆直接寫在試卷上。題號三四五424344得分以下數(shù)據(jù)可供解題時參考：相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24Cl35.5K-39Ca-40Cu-64三、填空及簡答題〔本大題共12個小題；每空1分,共40分。請將答案填在題中橫線上26．目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能量使用的增長,化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國人民的節(jié)能意識正在日趨增強〔圖5是我國的節(jié)能標志,科學家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學能的轉(zhuǎn)化效率等方面,做著積極的努力。請你回答：〔1有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有〔至少答3種：?！?用化學方程式表示出一個由化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子：?！?生產(chǎn)、生活中存在著化學能和電能的相互轉(zhuǎn)化。請你舉出一個在使用中由化學能轉(zhuǎn)化為電能的例子：。〔4氫氣具有熱值高且的特點,因此被認為是最清潔的燃料。27．圖6是研究粉塵爆炸的實驗裝置。小明迅速壓下打氣筒內(nèi)橡皮盤的過程中,橡皮盤下的氣體壓強將〔選填"變大"、"變小"或"不變"。通過打氣筒得到的壓縮空氣將小罐中的適量面粉吹滿整個容器,面粉在容器內(nèi)迅速燃燒,發(fā)生了爆炸。這一現(xiàn)象表明了化學反應的劇烈程度與有關(guān)。面粉廠為了避免爆炸事故的發(fā)生,應采取的安全措施是。28．化學物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)?！?健康人的體液pH必須維持在一定范圍內(nèi)。如果體液pH超越正常范圍,就會導致某些疾病的產(chǎn)生。胃液的pH7〔選填"﹤"、"﹥"或"="。人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時,會導致血液pH〔選填"升高"或"降低"?！?自來水中含有少量的Ca<HCO3>2和MgSO4等可溶性鹽。燒開水的壺中會出現(xiàn)水垢的原因之一就是其中的Ca<HCO3>2發(fā)生了分解反應,生成了難溶的CaCO3。請寫出Ca<HCO3>2受熱分解的化學方程式：；實驗室若用自來水配制Ba<OH>2溶液,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是,造成這種現(xiàn)象的原因是〔請用其中一個反應的化學方程式表示：。29．小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)<如圖7所示>,袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個小"枕頭"。他們認為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳?！?請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟：；〔2小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應是；〔3你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是：①；②；③。30．請用你已有的知識回答以下問題：〔1酚酞試液是實驗室中常用的酸堿指示劑。酚酞的化學式為C20H14O4,由化學式你能總結(jié)出有關(guān)酚酞組成的多種信息。請寫出其中的2條：①；②?！?A、B、C、D、E五種物質(zhì)有如下所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：若A為單質(zhì),E為紅褐色沉淀,則A為,C為；請寫出B→D的化學方程式：。31．小明、小強和小紅三位同學在一起對堿式碳酸銅[Cu2<OH>2CO3,相對分子質(zhì)量為222]受熱完全分解后黑色固體產(chǎn)物的成分進行探究。他們稱取5.0g堿式碳酸銅在試管中加熱使之完全分解,冷卻至室溫,稱量黑色固體產(chǎn)物質(zhì)量為3.6g。他們根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想：①可能是氧化銅；②可能是炭粉；③可能是氧化銅和炭粉的混合物。他們做出以上猜想的依據(jù)是：。〔1小明設計的實驗方案是：向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象。如果猜想①正確,現(xiàn)象應是；如果猜想③正確,現(xiàn)象應是?！?小強進一步思考后,根據(jù)碳的化學性質(zhì),認為猜想③可以排除。他的理由是：?！?小紅通過對得到的實驗數(shù)據(jù)進行計算,排除了②。她的理由是：?！?科學探究的方法和途徑有多種。若證明某黑色粉末確由氧化銅和炭粉組成,你還可用什么方法：。32．日常生活中我們常說聲音"震耳欲聾",這是指它的很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的不同。33．冬天手冷時,我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和,這是利用的方法使手的內(nèi)能增加的；用熱水袋使身體變暖,是利用的方法使人身體的內(nèi)能增加的。34．日常生活和生產(chǎn)活動中,磨擦有時是有益的,有時是有害的。請你舉一個增大有益磨擦的實例：。如果沒有磨擦,我們的生活又會變成什么樣子？請你寫出一個相關(guān)的情景：。35．醫(yī)用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖8所示。其正面呈圓弧形,這樣就可看清體溫計內(nèi)極細的汞柱,以便于讀數(shù),這是因為圓弧形玻璃的作用相當于,我們用它能看到汞柱被放大后正立的像。36．一臺單熱飲水機的銘牌上標著如右表所示的數(shù)據(jù)。當熱水箱儲滿15℃的水后,加熱到90℃,需要吸收飲水桶容量18.9L熱水箱容量0.8L額定電壓220V加熱時功率500W保溫時功率40W頻率50HzJ的熱量。若消耗的電能80%被水吸收,飲水機至少需正常工作s。[c水=4.2×103J/<kg·℃>]37．如圖9所示,某同學用一個動滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為18kg的面粉,所用的拉力為100N,則動滑輪的機械效率為。若用此動滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25kg大米,當拉繩子的速度為m/s時,拉力的功率為54W?！踩=10N/kg,繩重與摩擦不計四、作圖和實驗題〔本大題共4個小題；第38小題4分、第39小題3分、第40小題4分、第41小題6分,共17分38．請按下面要求作圖：〔1在圖10中畫出質(zhì)量為5kg的鉛球在空中運動時所受重力的圖示?！踩=10N/kg〔2在一個圓紙盒里有一個條形磁體,圓紙盒外放著一些小磁針,各磁針靜止時N極的指向如圖11所示,請在圓紙盒里畫出磁體并標明它的N、S極。39．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學作了如圖12所示的三個實驗,通過觀察三次實驗時泡沫塑料,顯示壓力作用的效果。比較兩圖所示實驗,說明受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯；比較兩圖所示實驗,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。40．如圖13所示是一個量筒和一個玻璃制成的小試管,另有適量的水。請你設計一個實驗,測出這個小試管的玻璃密度?！?寫出簡要的實驗步驟；〔2根據(jù)實驗中測得的物理量〔用字母符號表示寫出試管玻璃密度的表達式。實驗步驟：。表達式：ρ玻璃=41．在"測定小燈泡的功率"的實驗中,已知電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為9Ω,滑動變阻器上標有"20Ω1A"字樣。圖14是小明同學連接的實物電路?！?請觀察小明同學實物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當之處,如有請在下列劃線上具體寫出：a．b．c．〔2小明同學及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當處后〔電路元件連接正確處不動,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0,故障的原因可能是?！?小明同學排除故障后,再次閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到某點時,電壓表的示數(shù)為2.2V,為測定小燈泡的額定功率應將滑片向端移動〔選填"左"或"右"。〔4當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖15所示,則小燈泡的額定功率是W。五、計算題〔本大題共3個中題；第42小題5分,第43小題6分,第44小題7分,共18分。解答時,要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等,只有最后結(jié)果的不得分實驗序號石灰石樣品質(zhì)量/g稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體質(zhì)量/g11.027.00.122.027.00.233.027.00.344.027.01.342．我省境內(nèi)的白石山,因其石灰石呈白色且含雜質(zhì)較少而得名,是國家級石灰?guī)r結(jié)構(gòu)地質(zhì)公園。某化學興趣小組從白石山采集來一些樣品,進行了下列實驗：取4份質(zhì)量不同的石灰石樣品,分別與27.0g相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸充分反應后〔石灰石樣品中的雜質(zhì)既不溶于水,也不與鹽酸反應,經(jīng)過濾、干燥,稱量剩余固體的質(zhì)量。剩余固體的質(zhì)量與所取樣品質(zhì)量的關(guān)系如下表所示。試計算：〔1石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。〔2所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。43．如圖16所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.6m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是8N。然后在O點的正上方放一質(zhì)量為0.5kg的小球,若小球以20cm／s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細繩的拉力減小到零?！踩=10N/kg,繩的重力不計44．電烙鐵使用前需要一定的預熱時間,因而若暫時不用也要接在電源上,這樣既費電又會造成烙鐵頭氧化而不易沾錫。小明將一把標有"220V55W"的電烙鐵與一只燈泡〔燈絲在預熱狀態(tài)下的電阻為495Ω連接成如圖17所示的電路。斷開S,電烙鐵處于預熱狀態(tài)；閉合S,電烙鐵很快達到焊接溫度。求：〔1預熱狀態(tài)下電烙鐵消耗的功率為多少瓦？〔2預熱狀態(tài)下整個電路消耗的功率是電烙鐵正常工作時消耗功率的百分之幾？20XXXX省初中生升學統(tǒng)一考試理科綜合試題參考答案及評分標準一、二選擇題〔共25小題,第1~5小題每題1分,第6~25小題每題2分。第1~19小題,每小題只有1個符合題意的選項；第20~25小題,每小題有1個或2個符合題意的選項。凡有2個答案的小題,只填1個且正確,給1分；只要填錯1個,不得分。題號12345678910111213答案CDBCADCABDCAC題號141516171819202122232425答案DBCCBDCDBACACBDCD三、填空及簡答題：〔共12題,共40分,每空1分26．〔1核能、太陽能、風能、地熱能、潮汐能、煤、石油、天然氣、可燃冰等[少于三種或答錯一種均不給分]〔2C+O2CO2[開放答案,只要合理即給分]〔3干電池[開放答案,只要合理即給分]〔4生成物是水,無污染27．變大反應物的接觸面積〔接觸程度嚴禁煙火、減少面粉的擴散[答出其中一點即給分]28．〔1﹤降低〔2Ca<HCO3>2CaCO3↓+CO2↑+H2O溶液渾濁MgSO4+Ba<OH>2=BaSO4↓+Mg<OH>2↓或Ca<HCO3>2+Ba<OH>2=CaCO3↓+BaCO3↓+2H2O29．〔1用注射器抽取袋內(nèi)氣體通入到少量澄清的石灰水〔或紫色石蕊試液中,觀察現(xiàn)象[其它合理方法均可給分]〔2澄清的石灰水變渾濁〔或紫色石蕊試液變紅色〔3①無毒

②不與食物反應③廉價、易獲得[廉價和易獲得答出任意1點即給1分]30．〔1酚酞是一種化合物酚酞是由C、H、O三種元素組成的酚酞的相對分子質(zhì)量是318每個酚酞分子中有20個碳原子、14個氫原子、4個氧原子酚酞中C、H、O3種元素的質(zhì)量比為120：7：32酚酞分子中C、H、O3種原子的個數(shù)比為10：7：2[答出其中1點給1分,其它合理答案給分]〔2Fe〔或鐵FeCl3〔或氯化鐵Fe2O3+3H2SO4=Fe2<SO4>3+3H2O31．化學變化過程中元素不變,且氧化銅和炭粉都是黑色固體〔1試管中溶液變成藍色,黑色固體消失〔或沒有黑色固體剩余試管中溶液變成藍色,仍有黑色固體剩余〔2在加熱的條件下,氧化銅和單質(zhì)碳能發(fā)生反應〔35．0g堿式碳酸銅中含有C：×5.0g=0.27g﹤3.6g〔4將混合物在大試管中加熱,并將生成的氣體通入澄清的石灰水中,觀察現(xiàn)象[本題答案具有開放性,其他合理答案給分]32．響度音色33．做功熱傳遞34．汽車輪胎上做有凹凸不平的花紋汽車將無法行駛評分說明：本題答案很多,只要回答正確,即可得分。35．凸透鏡〔或放大鏡虛36．2.52×10563037．90%0.4四、作圖和實驗題：〔共17分38．〔1圖略評分說明：全對得2分；只寫出重力大小,沒有計算過程,作圖正確者得2分；只求出重力但沒有正確作出力的圖示不得分?！?圖略評分說明：正確畫出磁體得1分；正確標明N、S極得1分。39．被壓下的深淺程度〔或形變大小〔a<c><a><b>評分說明：本小題共3分,每空1分。40．〔1①在量筒里倒入適量的水,記下水面對應的刻度V1②將小試管放進量筒里,使其漂浮在水面上,記下水面對應的刻度V2③使小試管沉沒在量筒里的水中,記下水面對應的刻度V3〔2ρ玻璃=·ρ水評分說明：本小題共4分。其它方法正確的相應給分。41．〔1a．電壓表正負接線柱的連接b．電壓表量程的選擇c．電流表量程的選擇〔2小燈泡處開路〔3左〔40.7評分說明：本小題共6分?！?占3分,每正確寫出1種錯誤或不當之處得1分?！?〔3〔4各占1分。其中〔2中其它分析故障的原因正確者相應給分。五、計算題：〔共3小題,共18分42．〔共5分解：〔1石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為×100%=90%……〔1分[用數(shù)據(jù)2.0g、3.0g計算均給分]〔2與27.0g稀鹽酸恰好反應的CaCO3的質(zhì)量3.0g-0.3g=2.7g……………………〔1分[4.0g-1.3g=