江蘇省南通市通州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
江蘇省南通市通州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第2頁
江蘇省南通市通州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第3頁
江蘇省南通市通州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第4頁
江蘇省南通市通州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2023屆中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若關(guān)于x的不等式組只有5個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍()A. B. C. D.2.一元二次方程mx2+mx﹣=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,則m的值為()A.0 B.0或﹣2 C.﹣2 D.23.一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和為900°,那么從一點(diǎn)引對角線的條數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.64.根據(jù)總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講,中國將在未來3年向參與“一帶一路”建設(shè)的發(fā)展中國家和國際組織提供60000000000元人民幣援助,建設(shè)更多民生項(xiàng)目,其中數(shù)據(jù)60000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.6×1010 B.0.6×1011 C.6×1010 D.6×10115.在下列二次函數(shù)中,其圖象的對稱軸為的是A. B. C. D.6.一個(gè)幾何體的俯視圖如圖所示,其中的數(shù)字表示該位置上小正方體的個(gè)數(shù),那么這個(gè)幾何體的主視圖是()A. B. C. D.7.已知A(,),B(2,)兩點(diǎn)在雙曲線上,且,則m的取值范圍是()A. B. C. D.8.2017年牡丹區(qū)政府工作報(bào)告指出:2012年以來牡丹區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得顯著成就,綜合實(shí)力明顯提升,地區(qū)生產(chǎn)總值由156.3億元增加到338億元,年均可比增長11.4%,338億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3.38×107 B.33.8×109 C.0.338×109 D.3.38×10109.下列各式中,計(jì)算正確的是()A. B.C. D.10.對于反比例函數(shù)y=﹣2xA.圖象分布在第二、四象限B.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大C.圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣2)D.若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1<y2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.等腰△ABC的底邊BC=8cm,腰長AB=5cm,一動(dòng)點(diǎn)P在底邊上從點(diǎn)B開始向點(diǎn)C以0.25cm/秒的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到PA與腰垂直的位置時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間應(yīng)為_____秒.12.一個(gè)圓錐的三視圖如圖,則此圓錐的表面積為______.13.有一枚質(zhì)地均勻的骰子,六個(gè)面分別表有1到6的點(diǎn)數(shù),任意將它拋擲兩次,并將兩次朝上面的點(diǎn)數(shù)相加,則其和小于6的概率是______.14.如圖,點(diǎn)A,B是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的兩點(diǎn),過點(diǎn)A,B分別作AC⊥x軸于點(diǎn)C,BD⊥x軸于點(diǎn)D,連接OA,BC,已知點(diǎn)C(2,0),BD=2,S△BCD=3,則S△AOC=__.15.某市對九年級學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評價(jià),評價(jià)結(jié)果分為A,B,C,D,E五個(gè)等級.現(xiàn)隨機(jī)抽取了500名學(xué)生的評價(jià)結(jié)果作為樣本進(jìn)行分析,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知圖中從左到右的五個(gè)長方形的高之比為2:3:3:1:1,據(jù)此估算該市80000名九年級學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為_____人.16.計(jì)算:|-3|-1=__.17.如圖,在△ACB中,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),將△ACB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)CB經(jīng)過點(diǎn)D時(shí)得到△A1CB1.若AC=6,BC=8,則DB1的長為________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在BC,AB上,且∠ADE=60°.求證:△ADC~△DEB.19.(5分)“分組合作學(xué)習(xí)”已成為推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生對“分組合作學(xué)習(xí)”實(shí)施后的學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行調(diào)查分析,統(tǒng)計(jì)圖如下:請結(jié)合圖中信息解答下列問題:求出隨機(jī)抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù);補(bǔ)全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計(jì)圖;分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比和對應(yīng)扇形的圓心角.20.(8分)已知平行四邊形.尺規(guī)作圖:作的平分線交直線于點(diǎn),交延長線于點(diǎn)(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);在(1)的條件下,求證:.21.(10分)一家商店進(jìn)行裝修,若請甲、乙兩個(gè)裝修組同時(shí)施工,8天可以完成,需付兩組費(fèi)用共3520元,若先請甲組單獨(dú)做6天,再請乙組單獨(dú)做12天可以完成,需付費(fèi)用3480元,問:(1)甲,乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付多少錢?(2)已知甲單獨(dú)完成需12天,乙單獨(dú)完成需24天,單獨(dú)請哪個(gè)組,商店所需費(fèi)用最少?(3)若裝修完后,商店每天可贏利200元,你認(rèn)為如何安排施工更有利于商店?請你幫助商店決策.(可用(1)(2)問的條件及結(jié)論)22.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.求證:(1)△ABE≌△CDF;(2)四邊形BFDE是平行四邊形.23.(12分)某通訊公司推出①,②兩種通訊收費(fèi)方式供用戶選擇,其中一種有月租費(fèi),另一種無月租費(fèi),且兩種收費(fèi)方式的通訊時(shí)間x(分)與費(fèi)用y(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.有月租的收費(fèi)方式是________(填“①”或“②”),月租費(fèi)是________元;分別求出①,②兩種收費(fèi)方式中y與自變量x之間的函數(shù)表達(dá)式;請你根據(jù)用戶通訊時(shí)間的多少,給出經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇建議.24.(14分)央視熱播節(jié)目“朗讀者”激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,某校為滿足學(xué)生的閱讀需求,欲購進(jìn)一批學(xué)生喜歡的圖書,學(xué)校組織學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,被調(diào)查學(xué)生須從“文史類、社科類、小說類、生活類”中選擇自己喜歡的一類,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:此次共調(diào)查了名學(xué)生;將條形統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整;圖2中“小說類”所在扇形的圓心角為度;若該校共有學(xué)生2000人,估計(jì)該校喜歡“社科類”書籍的學(xué)生人數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

分別解兩個(gè)不等式得到得x<20和x>3-2a,由于不等式組只有5個(gè)整數(shù)解,則不等式組的解集為3-2a<x<20,且整數(shù)解為15、16、17、18、19,得到14≤3-2a<15,然后再解關(guān)于a的不等式組即可.【詳解】解①得x<20

解②得x>3-2a,

∵不等式組只有5個(gè)整數(shù)解,

∴不等式組的解集為3-2a<x<20,

∴14≤3-2a<15,故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查對不等式的性質(zhì),解一元一次不等式,一元一次不等式組的整數(shù)解等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能求出不等式14≤3-2a<15是解此題的關(guān)鍵.2、C【解析】

由方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,得到根的判別式等于0,求出m的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到滿足題意m的值.【詳解】∵一元二次方程mx1+mx﹣=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,∴△=m1﹣4m×(﹣)=m1+1m=0,解得:m=0或m=﹣1,經(jīng)檢驗(yàn)m=0不合題意,則m=﹣1.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了根的判別式,根的判別式的值大于0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;根的判別式的值等于0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒有實(shí)數(shù)根.3、B【解析】

n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n-2)?180°,設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)是n,就得到關(guān)于邊數(shù)的方程,從而求出邊數(shù),再求從一點(diǎn)引對角線的條數(shù).【詳解】設(shè)這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是n,則

(n-2)?180°=900°,

解得:n=1.

則這個(gè)正多邊形是正七邊形.所以,從一點(diǎn)引對角線的條數(shù)是:1-3=4.故選B【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記多邊形內(nèi)角和公式.4、C【解析】

解:將60000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:6×1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù),掌握科學(xué)計(jì)數(shù)法的一般形式是解題關(guān)鍵.5、A【解析】y=(x+2)2的對稱軸為x=–2,A正確;y=2x2–2的對稱軸為x=0,B錯(cuò)誤;y=–2x2–2的對稱軸為x=0,C錯(cuò)誤;y=2(x–2)2的對稱軸為x=2,D錯(cuò)誤.故選A.1.6、A【解析】

一一對應(yīng)即可.【詳解】最左邊有一個(gè),中間有兩個(gè),最右邊有三個(gè),所以選A.【點(diǎn)睛】理解立體幾何的概念是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】

∵A(,),B(2,)兩點(diǎn)在雙曲線上,∴根據(jù)點(diǎn)在曲線上,點(diǎn)的坐標(biāo)滿足方程的關(guān)系,得.∵,∴,解得.故選D.【詳解】請?jiān)诖溯斎朐斀猓?、D【解析】

根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義可得到答案.【詳解】338億=33800000000=,故選D.【點(diǎn)睛】把一個(gè)大于10或者小于1的數(shù)表示為的形式,其中1≤|a|<10,這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.9、C【解析】

接利用合并同類項(xiàng)法則以及積的乘方運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.【詳解】A、無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a2?a3=a5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a3÷a2=a,正確;D、(a2b)2=a4b2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了合并同類項(xiàng)以及積的乘方運(yùn)算、同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10、D【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)對各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.k=?2<0,∴它的圖象在第二、四象限,故本選項(xiàng)正確;B.k=?2<0,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大,故本選項(xiàng)正確;C.∵-2D.若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,,若x1<0<x2,則y2<y1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)睛】考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、7秒或25秒.【解析】考點(diǎn):勾股定理;等腰三角形的性質(zhì).專題:動(dòng)點(diǎn)型;分類討論.分析:根據(jù)等腰三角形三線合一性質(zhì)可得到BD的長,由勾股定理可求得AD的長,再分兩種情況進(jìn)行分析:①PA⊥AC②PA⊥AB,從而可得到運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.解答:解:如圖,作AD⊥BC,交BC于點(diǎn)D,∵BC=8cm,∴BD=CD=12∴AD=AB分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)t秒后有PA⊥AC時(shí),∵AP2=PD2+AD2=PC2-AC2,∴PD2+AD2=PC2-AC2,∴PD2+32=(PD+4)2-52∴PD=2.25,∴BP=4-2.25=1.75=0.25t,∴t=7秒,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)t秒后有PA⊥AB時(shí),同理可證得PD=2.25,∴BP=4+2.25=6.25=0.25t,∴t=25秒,∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為7秒或25秒.點(diǎn)評:本題利用了等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理求解.12、55πcm2【解析】

由正視圖和左視圖判斷出圓錐的半徑和母線長,然后根據(jù)圓錐的表面積公式求解即可.【詳解】由三視圖可知,半徑為5cm,圓錐母線長為6cm,

∴表面積=π×5×6+π×52=55πcm2,故答案為:55πcm2.【點(diǎn)睛】本題考查了圓錐的計(jì)算,由該三視圖中的數(shù)據(jù)確定圓錐的底面直徑和母線長是解本題的關(guān)鍵,本題體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.如果圓錐的底面半徑為r,母線長為l,那么圓錐的表面積=πrl+πr2.13、【解析】

列舉出所有情況,看兩個(gè)骰子向上的一面的點(diǎn)數(shù)和小于6的情況占總情況的多少即可.【詳解】解:列表得:

兩個(gè)骰子向上的一面的點(diǎn)數(shù)和小于6的有10種,

則其和小于6的概率是,

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件解題時(shí)還要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn)用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.14、1.【解析】

由三角形BCD為直角三角形,根據(jù)已知面積與BD的長求出CD的長,由OC+CD求出OD的長,確定出B的坐標(biāo),代入反比例解析式求出k的值,利用反比例函數(shù)k的幾何意義求出三角形AOC面積即可.【詳解】∵BD⊥CD,BD=2,∴S△BCD=BD?CD=2,即CD=2.∵C(2,0),即OC=2,∴OD=OC+CD=2+2=1,∴B(1,2),代入反比例解析式得:k=10,即y=,則S△AOC=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握反比例函數(shù)k的幾何意義是解答本題的關(guān)鍵.15、16000【解析】

用畢業(yè)生總?cè)藬?shù)乘以“綜合素質(zhì)”等級為A的學(xué)生所占的比即可求得結(jié)果.【詳解】∵A,B,C,D,E五個(gè)等級在統(tǒng)計(jì)圖中的高之比為2:3:3:1:1,∴該市80000名九年級學(xué)生中“綜合素質(zhì)”評價(jià)結(jié)果為“A”的學(xué)生約為80000×=16000,故答案為16000.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).16、2【解析】

根據(jù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則計(jì)算.【詳解】解:|﹣3|﹣1=3-1=2.故答案為2.【點(diǎn)睛】考查的是有理數(shù)的加減運(yùn)算、乘除運(yùn)算,掌握它們的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.17、2【解析】

根據(jù)勾股定理可以得出AB的長度,從而得知CD的長度,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知BC=B1C,從而可以得出答案.【詳解】∵在△ACB中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴,∵點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),∴,∵將△ACB繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)CB經(jīng)過點(diǎn)D時(shí)得到△A1CB1.∴CB1=BC=8,∴DB1=CB1-CD=8﹣5=2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理、直角三角形斜邊中點(diǎn)的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),能夠根據(jù)勾股定理求出AB的長是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、見解析【解析】

根據(jù)等邊三角形性質(zhì)得∠B=∠C,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠CAD=∠BDE,易證.【詳解】證明:ABC是等邊三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠ADB=∠CAD+∠C=∠CAD+60°,∵∠ADE=60°,∴∠ADB=∠BDE+60°,∴∠CAD=∠BDE,∴【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):相似三角形的判定.根據(jù)等邊三角形性質(zhì)和三角形外角確定對應(yīng)角相等是關(guān)鍵.19、(1)200人;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為30%;對應(yīng)扇形的圓心角為108°.【解析】試題分析:(1)用“極高”的人數(shù)所占的百分比,即可解答;

(2)求出“高”的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

(3)用“中”的人數(shù)調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).試題解析:(人).學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“高”的人數(shù)為:(人).補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”對應(yīng)扇形的圓心角為:20、(1)見解析;(2)見解析.【解析】試題分析:(1)作∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E,交DC延長線于點(diǎn)F即可;(2)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB∥DC,AD∥BC,故∠1=∠2,∠3=∠1.再由AF平分∠BAD得出∠1=∠3,故可得出∠2=∠1,據(jù)此可得出結(jié)論.試題解析:(1)如圖所示,AF即為所求;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AD∥BC,∴∠1=∠2,∠3=∠1.∵AF平分∠BAD,∴∠1=∠3,∴∠2=∠1,∴CE=CF.考點(diǎn):作圖—基本作圖;平行四邊形的性質(zhì).21、(1)甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付300元和140元;(2)單獨(dú)請乙組需要的費(fèi)用少;(3)甲乙合作施工更有利于商店.【解析】

(1)設(shè)甲組單獨(dú)工作一天商店應(yīng)付x元,乙組單獨(dú)工作一天商店應(yīng)付y元,根據(jù)總費(fèi)用與時(shí)間的關(guān)系建立方程組求出其解即可;

(2)由甲乙單獨(dú)完成需要的時(shí)間,再結(jié)合(1)求出甲、乙兩組單獨(dú)完成的費(fèi)用進(jìn)行比較就可以得出結(jié)論;

(3)先比較甲、乙單獨(dú)裝修的時(shí)間和費(fèi)用誰對商店經(jīng)營有利,再比較合作裝修與甲單獨(dú)裝修對商店的有利經(jīng)營情況,從而可以得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè):甲組工作一天商店應(yīng)付x元,乙組工作一天商店付y元.由題意得:解得:答:甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付300元和140元(2)單獨(dú)請甲組需要的費(fèi)用:300×12=3600元.單獨(dú)請乙組需要的費(fèi)用:24×140=3360元.答:單獨(dú)請乙組需要的費(fèi)用少.(3)請兩組同時(shí)裝修,理由:甲單獨(dú)做,需費(fèi)用3600元,少贏利200×12=2400元,相當(dāng)于損失6000元;乙單獨(dú)做,需費(fèi)用3360元,少贏利200X24=4800元,相當(dāng)于損失8160元;甲乙合作,需費(fèi)用3520元,少贏利200×8=1600元,相當(dāng)于損失5120元;因?yàn)?120<6000<8160,所以甲乙合作損失費(fèi)用最少,答:甲乙合作施工更有利于商店.【點(diǎn)睛】考查列二元一次方程組解實(shí)際問題的運(yùn)用,工作總量=工作效率×工作時(shí)間的運(yùn)用,設(shè)計(jì)推理方案的運(yùn)用,解答時(shí)建立方程組求出甲乙單獨(dú)完成的工作時(shí)間是關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)見解析;【解析】

(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊相等,對角相等的性質(zhì),即可證得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.(2)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可證得DE=BF.根據(jù)對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即可證得四邊形BFDE是平行四邊形.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,AB=CD,在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.∴四邊形BFDE是平行四邊形.23、(1)①30;(2)y1=0.1x+30,y2=0.2x;(3)當(dāng)通話時(shí)間少于300分鐘時(shí),選擇通話方式②實(shí)惠;當(dāng)通話時(shí)間超過300分鐘時(shí),選擇通話方式①實(shí)惠;當(dāng)通話時(shí)間為300分鐘時(shí),選擇通話方式①,②花費(fèi)一樣.【解析】試題分析:(1)根據(jù)當(dāng)通訊時(shí)間為零的時(shí)候的函數(shù)值可以得到哪種方式有月租,哪種方式?jīng)]有,有多少;(2)根據(jù)圖象經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo)設(shè)出函數(shù)的解析式,用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式即可;(3)求出當(dāng)兩種收費(fèi)方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論