《亞非拉的奮起》教案1

《亞非拉的奮起》教案教學(xué)目標基礎(chǔ)知識了

解亞洲的振興與崛起；非洲民族獨立浪潮；拉丁美洲民族獨立運動掌

握印度等亞洲國家的獨立及其振興；非洲民族獨立的進程及其勝利的意義；古巴革命和巴拿馬運河主權(quán)的收復(fù)能力訓(xùn)練過程方法分析比較評價史實你如何認識印巴問題？納賽爾對埃及和世界民族獨立運動做出了怎樣的貢獻？蘇伊士運河與巴拿馬運河在戰(zhàn)略、經(jīng)濟、交通方面有何重要地位？當(dāng)?shù)厝嗣袷栈刂鳈?quán)的過程有什么不同？認識現(xiàn)象概括線索印度怎樣贏得獨立？它獨立后經(jīng)濟發(fā)展的情況如何？印度獨立前后，亞洲還有哪些國家取得獨立？它們的經(jīng)濟發(fā)展情況怎樣？二戰(zhàn)后非洲獨立運動的主要經(jīng)過如何？古巴怎樣捍衛(wèi)民族主權(quán)？情感態(tài)度價值觀唯物史觀非洲民族解放運動的勝利，標志著殖民體系的最終崩潰。殖民體系的形成和崩潰是人類歷史發(fā)展特定歷史階段的產(chǎn)物，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律，是歷史的必然。放眼世界明確責(zé)任殖民主義體系雖然已經(jīng)最終崩潰，但是它的消極影響尚未肅清，在當(dāng)今世界還出現(xiàn)了新的表現(xiàn)形式，贏得獨立的人民要進一步掃除殖民主義的殘余，為建立一個公正合理的世界而繼續(xù)努力。教學(xué)重點

印度的獨立與經(jīng)濟發(fā)展；非洲民族獨立浪潮。教學(xué)難點

印巴分治；巴拿馬人民收回巴拿馬運河主權(quán)。教學(xué)過程導(dǎo)入新課溫故知新1.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，資本主義國家和社會主義國家的發(fā)展經(jīng)歷有什么特點？（第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)達資本主義國家經(jīng)過一系列的自我調(diào)節(jié)和改良，經(jīng)濟有了較大的新發(fā)展。社會主義曾經(jīng)由一國發(fā)展到多國，社會主義國家的建設(shè)在曲折中前進。東歐劇變和蘇聯(lián)解體后，社會主義運動處于低潮。）2.教師順勢導(dǎo)入：處于資本主義和社會主義之間的國家和地區(qū)，通常稱作“第三世界”。從地理位置上看，它們位于亞洲、非洲和拉丁美洲，所以也簡稱為“亞非拉國家”。從政治、經(jīng)濟、科技、文化、教育的水平上看，它們與發(fā)達國家還有較大差距，正在奮起，正在發(fā)展，所以也稱作“發(fā)展中國家”。它們怎樣奮起和發(fā)展？請閱讀課文。課件演示導(dǎo)讀提綱（引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí)。）1.印度怎樣贏得獨立？印度獨立后經(jīng)濟發(fā)展的情況怎樣？2.如何認識印巴問題？3.印度獨立前后，亞洲還有哪些國家取得獨立？它們的經(jīng)濟發(fā)展情況如何？4.二戰(zhàn)后非洲獨立運動的主要經(jīng)過如何？5.納賽爾對埃及和世界民族獨立運動做出了怎樣的貢獻？6.古巴怎樣捍衛(wèi)民族主權(quán)？7.蘇伊士運河與巴拿馬運河在戰(zhàn)略、經(jīng)濟、交通方面有何重要地位？當(dāng)?shù)厝嗣袷栈刂鳈?quán)的過程有什么不同？亞洲國家的獨立和振興1.尼赫魯說：“[WeendtodayaperiodofillfortuneandIndiadiscoversherselfagain.]今天我們結(jié)束了一個厄運的時代，印度再次發(fā)現(xiàn)了自己?！闭垞?jù)此回答下列問題：A.“厄運”指什么？（印度遭受英國的殖民奴役。）B.為什么說是“再次發(fā)現(xiàn)了自己”？（印度自19世紀中期以來進行了許多次民族獨立斗爭，二戰(zhàn)后獨立運動高潮是“再次”出現(xiàn)的。）C.“厄運”怎么結(jié)束？（1947年英國在印度民族獨立運動的高潮中以“分而治之”的政策，同意印度獨立。1950年，印度共和國宣告成立，結(jié)束了遭受英國殖民統(tǒng)治的屈辱歷史。）2.印度獨立后經(jīng)濟發(fā)展的情況怎樣？（印度獨立后，集中精力發(fā)展經(jīng)濟，建立起比較齊全的工業(yè)體系，實現(xiàn)了糧食的基本自給，在科技方面取得突出成就。）[教師補充指出]A.現(xiàn)在的印度不但能制造飛機、汽車、遠洋輪船、各種機床和儀器，還建立了原子能發(fā)電站，發(fā)射了自己設(shè)計和制造的人造地球衛(wèi)星和通訊衛(wèi)星，具備了生產(chǎn)核武器的能力，形成了比較齊全的國民經(jīng)濟體系。B.印度注重國民經(jīng)濟的綜合發(fā)展，既重視工業(yè)也重視農(nóng)業(yè)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面實施“綠色革命”，取得顯著效果。印度國土面積排世界第七，稻米、小麥、牛奶的產(chǎn)量卻居世界第二。3.印度獨立前后，亞洲還有哪些國家取得獨立？它們的經(jīng)濟發(fā)展情況如何？（識圖回答）A.獨立的國家：巴基斯坦、緬甸、老撾、柬埔寨、馬來亞、韓國、錫蘭、菲律賓、印度尼西亞等。B.經(jīng)濟發(fā)展情況：韓國、新加坡（1965年從馬來西亞退出）已經(jīng)成為現(xiàn)代化國家，還有盛產(chǎn)石油的西亞各國經(jīng)濟發(fā)展也十分引人注目，我們在下一節(jié)課將進行專門的探究。4.如何認識印巴問題？（印度教徒與穆斯林[伊斯蘭教徒]曾在南亞次大陸共同生活了十幾個世紀，他們共同創(chuàng)造了燦爛的文化。1947年，英國公布印巴分治方案，使這一地區(qū)分裂成以印度教徒為多數(shù)的印度和以穆斯林為多數(shù)的巴基斯坦兩個國家，遺留下宗教矛盾、克什米爾歸屬等嚴重問題，致使印巴之間的沖突持續(xù)了半個多世紀。）非洲民族獨立浪潮1.二戰(zhàn)后非洲獨立運動的主要經(jīng)過如何？（課件展示綱要信號）A.發(fā)起：埃及1952年獨立，1956年收回蘇伊士運河主權(quán)B.高潮：三十多個國家五六十年代獨立C.深入：納米比亞1990年獨立2.納賽爾對埃及和世界民族獨立運動做出了怎樣的貢獻？（提示學(xué)生結(jié)合課文和“自由閱讀卡”回答）A.領(lǐng)導(dǎo)埃及獲得真正的獨立B.收回蘇伊士運河主權(quán)C.與印度的尼赫魯、南斯拉夫的鐵托共同倡導(dǎo)、建立了第三世界的不結(jié)盟運動拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭1.古巴怎樣捍衛(wèi)民族主權(quán)？（運用課件直觀展示）A.古巴長期處于美國控制之下。年，卡斯特羅等革命青年展開革命斗爭反對美國支持的獨裁政權(quán)。斗爭受挫后，他們潛入山區(qū)，與農(nóng)民運動結(jié)合，建立根據(jù)地進行游擊戰(zhàn)爭。1959年1月，游擊隊進入首都哈瓦那，推翻了親美的獨裁政府，建立了獨立、民主的新古巴。C.古巴革命政權(quán)建立后實行國有化改革和土地改革，1961年宣布為社會主義國家。D.古巴的獨立沉重打擊美國在拉美的霸權(quán)，鼓舞了世界人民的民族解放運動。2.繼古巴獨立后，拉丁美洲獨立運動中影響最大的事件是什么?”（巴拿馬人民收回運河主權(quán)）3.本課史實給了人們什么啟示？（教師小結(jié)）A.非洲民族解放運動的勝利，標志著殖民體系的最終崩潰。殖民體系的形成和崩潰是人類