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文檔簡介

第培訓(xùn)工作總結(jié)(集合15篇)培訓(xùn)工作總結(jié)1

今年的暑期集中培訓(xùn),培訓(xùn)范圍廣、形式活、內(nèi)容多、時間長,外聘專家多,學(xué)員叫好,創(chuàng)歷年培訓(xùn)新高。由于教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,進修學(xué)校精心籌劃、外聘知名專家真誠傾吐、分管教師嚴密組織、受訓(xùn)教師積極參與,突出培訓(xùn)針對性和實效性,使暑期各項培訓(xùn)扎實、有序、實效,取得了良好效果?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)的基本情況

暑期集中培訓(xùn)時間自7月9日---8月20日,共12個層次3000余人的培訓(xùn),其中教師教育技術(shù)培訓(xùn)700人、小學(xué)骨干教師培訓(xùn)415人、初中語文培訓(xùn)545人,小學(xué)英語70人,小學(xué)美術(shù)254人,小學(xué)音樂257人,衛(wèi)生健康209人,太極拳98人,特崗教師60人,名班主任110人,體育教師培訓(xùn)236人,校長遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)50人。初中語文作為實驗培訓(xùn),取得了預(yù)想的成果,也為初中階段其他學(xué)科的培訓(xùn)提供了有益的借鑒,為順利進行初中各學(xué)科的培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。培訓(xùn)圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,以提高教師新課程教學(xué)能力、專業(yè)引領(lǐng)能力為為重點,堅持服務(wù)教師,按需施教,直面問題,創(chuàng)新形式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)質(zhì)量,使培訓(xùn)教師在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用。

二、主要特點和做法

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,二個到位

教育局和教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將暑期培訓(xùn)當做一件大事來抓,早在5月份,便開始了培訓(xùn)籌備工作。經(jīng)過多次商討和多次會議,最后對培訓(xùn)的組織分工、內(nèi)容安排、方式方法等進行了嚴密的部署,從而保證了培訓(xùn)工作的順利實施。

(1)協(xié)調(diào)到位:柳玉朝局長多次就培訓(xùn)情況作出指示,程傳璽副局長多次召開由教育局綜教股、教研室、教師進修學(xué)校人員參加的暑期培訓(xùn)會議。有效的協(xié)調(diào),為培訓(xùn)工作的嚴密有序進行提供了保證。

(2)動員到位:開班第一天,市教體局舉辦了簡短而隆重的開班儀式,儀式由程傳璽副局長主持并作了重要講話,對這次培訓(xùn)的準備工作進行了高度的評價并提出殷切希望;涂強科長代表師訓(xùn)科也做了精彩的發(fā)言;陳國權(quán)校長代表進修學(xué)校作出承諾,做好暑期培訓(xùn)的一切有關(guān)工作。全市中小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長及受訓(xùn)教師二百余人參加了開班儀式并聆聽了第一場講座。

2、廣泛調(diào)研,按需施教

今年暑期前,局師訓(xùn)科、進修學(xué)校,組織人員到部分中心校、中心小學(xué)及局屬有關(guān)學(xué)校,多次召開座談會,了解中小學(xué)教師的企求,教師們反映最多的希望是:

(1)針對教師的教學(xué)實踐,因需定教,學(xué)以致用;

(2)能給面對面交流的機會和具體問題的指導(dǎo);

(3)重視英語、藝體科教師培訓(xùn)。

(4)初中階段學(xué)科培訓(xùn)的全面展開。同時對教師在備課中有關(guān)師德問題、新教材知識掌握情況、教學(xué)設(shè)計理論知識等方面存在的問題,組織專人對教師們反映的問題進行分析歸納,研究對策,做到按需施教。柳玉朝局長、程傳璽局長、師訓(xùn)科涂強科長針對調(diào)研的基本情況,多次召開備課會,明確培訓(xùn)專題、統(tǒng)一培訓(xùn)任務(wù),超前做好暑期各項培訓(xùn)的準備。

3、精心選聘培訓(xùn)者,建立專兼結(jié)合的師資隊伍

一支能力強、善研究、受歡迎的培訓(xùn)者團體是培訓(xùn)取得成功的重要因素。我們充分挖潛內(nèi)部師資,要求全體教師關(guān)注省內(nèi)外的教師教育動態(tài),貼近課改,貼近課堂,貼近一線,認真研究課題,組織了課題集體教研。學(xué)校提前選派多名教師參加省級骨干培訓(xùn)者培訓(xùn),他們在培訓(xùn)中運用全新的教育理念,以獨特的視角大膽運用案例教學(xué)法,收到了良好效果。

為確保暑期培訓(xùn)效果,聘請知名專家南陽師院教授《作文指導(dǎo)報》主編周錄恒、儒學(xué)大師聶振弢、南陽油田教科所著名專家何可貴、連續(xù)四年參與中考命題專家楊慧慈蒞臨學(xué)校進行授課,同時選聘教學(xué)一線的名、特教師,如特級教師張宗成;省級名師駱志成、丁文華、宋麗、張雅、索景麗;以及市級名師雷靜、史海龍、詩人翟文杰等,他們既有豐富的實踐經(jīng)驗,又有豐富的理論基礎(chǔ),在學(xué)術(shù)上有造詣,在社會上有影響。在教學(xué)中,能夠準確把握一線教師所需,從教師中來,到教師中去,直面問題,深受參培教師的歡迎。

4、創(chuàng)新培訓(xùn),注重效果

培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)新課程,重案例分析、重實用。本次暑期教師培訓(xùn)最突出的一點,就是在培訓(xùn)內(nèi)容上以實施新課程為主要內(nèi)容,特別是要運用案例分析,且案例多是來源于中小學(xué)教師的課堂教學(xué),參培教師就好象感覺是發(fā)生在自己身邊。豐富多樣的培訓(xùn)形式,能激發(fā)參培訓(xùn)教師參與的主動性和積極性。本次培訓(xùn)中,既有專題講座,又有觀看名師課堂教學(xué)實錄;既有參培學(xué)員談體會,又有到訓(xùn)練場地的技能練習(xí)。本次培訓(xùn)的一大亮點就是注重教學(xué)的互動性,開展了一系列有益的實踐課程環(huán)節(jié),如教評結(jié)合、以評促教;文學(xué)沙龍面對面,專家學(xué)者與學(xué)員一起就教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題暢所欲言,有力的活躍了課堂氣氛,提升了學(xué)習(xí)的效果。

本次暑期培訓(xùn)的效果是比較好的,學(xué)員普遍反映培訓(xùn)內(nèi)容貼近中小學(xué)教學(xué)實際,培訓(xùn)的形式少了“你講我聽”的被動培訓(xùn),互動形式的運用增強了參培教師的主動參與。

5、教學(xué)、科研、管理、服務(wù)“四位一體”,力求培訓(xùn)效率最大化

教學(xué)、科研、管理、服務(wù)共同聯(lián)動,四位一體,無論那種培訓(xùn)層次培訓(xùn)形式,教學(xué)管理、科研管理和后勤服務(wù)規(guī)范進行,都有相應(yīng)的工作程序和相應(yīng)的工作機制。教學(xué)管理層面的時事反饋,全程督察,局抽調(diào)四位領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)我校暑期培訓(xùn)辦公室,實行督察通報制,學(xué)員因病、因事不能上課,要辦理書面請假手續(xù),無故曠課,在全市通報批評的基礎(chǔ)上,再扣除所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標管理分等,對學(xué)員在紀律上嚴把關(guān),有效地提升了學(xué)習(xí)的效果;;各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)由業(yè)務(wù)主任帶隊,實行業(yè)務(wù)主任簽到制和督查制,督促學(xué)員及時到崗學(xué)習(xí);科研管理層面的課堂評教評學(xué);學(xué)生管理層面的嚴格考勤確保教師的參培率,班主任老師實行坐班制,一天四點名,嚴把考勤關(guān)。后勤服務(wù)層面的免費住宿,空調(diào)降溫設(shè)備和茶水服務(wù),設(shè)置了醫(yī)療室,及時為患有疾病的學(xué)員提供服務(wù),以及提供了一萬多份的培訓(xùn)資料和其他必要學(xué)習(xí)用具,為他們的學(xué)習(xí)提供了很大的便利。這一切均為學(xué)員“進得來、留得住、學(xué)得值”創(chuàng)造了優(yōu)越的培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件。

6、完善考核制度,注重過程考查。

建立和完善培訓(xùn)考核制度和檢查評價制度,是提高培訓(xùn)績效的重要保障。在集中培訓(xùn)過程中,有的是通過開卷試卷的形式來考核,如作為試點培訓(xùn)的初中語文,依照高考標準實行的;有的是通過交流培訓(xùn)體會的方式來考核,如特崗、名班主任培訓(xùn);有的是通過寫一份說課材料來進行考核,如小學(xué)骨干培訓(xùn);有的是通過制作一個課件來進行考核,考核分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級,成績

不合格者,堅決不預(yù)發(fā)證,如教師教育技術(shù)培訓(xùn)考核,就是采取培訓(xùn)教師現(xiàn)場制作一個課件,每期培訓(xùn)結(jié)束進行評選,優(yōu)秀的以教育局的名譽進行表彰,促使培訓(xùn)學(xué)員主動學(xué)、用心學(xué)、積極學(xué)。

三、存在的主要問題和今后工作打算

1、進一步做到按需備課,突出實際問題解決。一個專題集中培訓(xùn)之前,就要求各中小學(xué)(中心校)收集教師對該專題學(xué)習(xí)方面的存在問題和意見要求,然后匯總,再組織進行問題梳理,建立教師教育需求問題庫,要根據(jù)所任課程需要解決的實際問題按需備課,突出解決問題;

2、加強培訓(xùn)者能力培訓(xùn),積極組織人員參加上級教育行政部門組織的各級各類培訓(xùn)者培訓(xùn),努力建設(shè)一支善培訓(xùn)、精指導(dǎo)的縣級培訓(xùn)指導(dǎo)團體,充分發(fā)揮教研專家、優(yōu)秀中小學(xué)教師和高校專家的專業(yè)引領(lǐng)作用,建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育師資庫。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)注和大力支持下,在進修學(xué)校全體教師的共同努力下,暑期培訓(xùn)工作收到了良好效果,得到了社會各界的一致好評。面對這些成績的取得,進修學(xué)校并沒有滿足現(xiàn)狀,而是以更大的工作熱情投入到新的教師培訓(xùn)工作中,一定會再接再厲把培訓(xùn)工作做得更好。培訓(xùn)工作總結(jié)2

為期一天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回顧當天的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也有很多······首先感謝公司給了我這一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過這次得學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售和人生的知識,相信能在以后的道路上給我指引正確的方向,

如今,在這林林總總的運動品牌競爭中,每一個導(dǎo)購員都是精準銷售,有戰(zhàn)術(shù),有制度,有方法,但是,每當競爭再上升一個程度的時候,為了自己的銷售業(yè)績,往往都會用盡辦法的把東西賣出去,當然,這未必不可行,不過,這樣所銷售的業(yè)績是短暫和偶然的,因為不是所有的顧客都會輕易的被你蒙混過去,我們應(yīng)該用良好的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的商品為品牌樹立口碑,從而得到一個又一個的回頭客······

通過這次培訓(xùn),讓我對銷售有了更深一層的認識,首先,一間店的業(yè)績不是靠個人的能力和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個團隊合作的力量才足以支持。團隊是什么?按照老師所說的,團隊是一個有口才的人領(lǐng)導(dǎo)一群有耳朵聽的進去的人一起協(xié)同合作的團體,它是為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。而我們身為這個團隊中的成員,每個人都有自己所在的意義和價值,都有自己的工作和職責(zé),而我們所要做的,不但要做好自己分內(nèi)的工作,擔負起自己的責(zé)任,而且,更重要的,是要和其他同事發(fā)揮團結(jié)合作的精神,緊密合作,共同創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。這樣的銷售才會進入良性循環(huán),銷售方面才會令人更容易接受,整個團體才會有活力,每個人的熱情才會持續(xù)不減,這樣對于我們,對于整間店鋪只會有益而無害。

作為個人而言,除了要遵守店鋪的營銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導(dǎo)購,因此,老師也為我們總結(jié)了幾點:

1、外表要整潔,要有禮貌和耐心;

2、保持良好的人員形象,專業(yè)的服務(wù)態(tài)度;

3、能夠提供快捷的服務(wù),要設(shè)身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷售業(yè)績;

4、要有足夠的產(chǎn)品知識,專業(yè)的銷售形象,良好的溝通表達能力;

5、強調(diào)產(chǎn)品的保養(yǎng)事項并能夠提出建設(shè)性的意見,幫助顧客做出正確的商品選擇;

6、關(guān)心顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培養(yǎng)回頭客;

7、做好售后工作,耐心的傾聽顧客的意見和要求,記住顧客的偏好,這樣才能留住回頭客并能夠為公司收集有益的信息,有助于企業(yè)和品牌的發(fā)展。

還有最重要的一點,我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時候,我們的眼神、語調(diào)、手勢等肢體語言都是一種無形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們?yōu)樗榻B的.商品??偠灾@次的學(xué)習(xí)是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)的機會,我將在今后的工作生活中學(xué)以致用,真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處!培訓(xùn)工作總結(jié)3

短短的一個半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形,還有當我集訓(xùn)的第一天開始時,我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實習(xí)場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當我把焊條鋏在焊鉗準備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導(dǎo)下,慢慢的有了進步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習(xí)。終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅看了,師傅說出了一些問題......

這次實習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。培訓(xùn)工作總結(jié)4

根據(jù)學(xué)校工作布署,8月25日至30日,我校教師為期七天的集中培訓(xùn)在我校舉行,共有42余名教師參加了這次培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報如下:

一、組織嚴密,領(lǐng)導(dǎo)得力

學(xué)校對暑期教師培訓(xùn)工作十分重視,為了很好的貫徹教育局教師暑期培訓(xùn)會議精神,確定了暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):校長丁聯(lián)偉任組長;主抓教學(xué)的副校長任培訓(xùn)辦公室主任,為了培訓(xùn)工作有序、高效開展,我們還專門制定了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個培訓(xùn)方面的負責(zé)人。

二、認真制定培訓(xùn)計劃,確保計劃的可行性

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面對全校區(qū)教師暑期培訓(xùn)班,如何讓各位老師在6天的培訓(xùn)中能在理論和實踐上都有一定的提高,授課人的選定,授課內(nèi)容的選擇都顯得非常重要。所以本次培訓(xùn)計劃制定的指導(dǎo)思想是:尊重實際,講求效果。結(jié)合我校新課程改革的現(xiàn)狀,堅持既有理論方面的課程指導(dǎo),又有來自教學(xué)一線經(jīng)驗豐富教師的課堂實錄,體現(xiàn)理論與實際的結(jié)合。本次培訓(xùn)正是重視了選人和選題,因此培訓(xùn)取得了較好的效果,這從教師的反饋信息中能清楚地感知到。

三、加強過程管理,確保計劃實施

認真細致的管理是培訓(xùn)取得良好效果的重要保證。為了行之有效地開展好本次培訓(xùn)工作,動員會上講解了暑假培訓(xùn)的重要性、必要性、迫切性;對全體教師提出了“五個一”要求,即:交流一點、學(xué)習(xí)一點、記錄一點、體會一點、總結(jié)一點。使參培教師進一步明確此次培訓(xùn)不是可有可無的培訓(xùn),不是來與不來都可的培訓(xùn),從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。其次,堅持點名制度,教師有事一律請校長的假,這一措施保證了參加培訓(xùn)老師及時到校培訓(xùn)。

四、立足課改,加強教學(xué)反思研討

教學(xué)工作是學(xué)校工作的根本,觀看優(yōu)質(zhì)課實錄光盤;聆聽部分學(xué)校老師的公開課,以及縣教研室各學(xué)科教研員對新課程標準的詮釋,進行課程改革的再學(xué)習(xí)與反思。各學(xué)科教師根據(jù)自己屢次考試成績、同學(xué)科老師的公開課水平、以及教研員對本學(xué)科在課堂教學(xué)中要達到相應(yīng)層次的說明,認真分析、總結(jié)、討論教和學(xué)中的得與失:老師們談的很具體,他們結(jié)合自己的教學(xué)實踐,圍繞具體內(nèi)容講解如何駕馭課堂?如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果?積極地與同頭課

教師交流教學(xué)技能,詳細地談自己對新課標的認識、理解,比如在某一節(jié)課的課堂教學(xué)中自己是如何組織教學(xué)的,在課堂教學(xué)中又是如何滲透新理念的,毫不保留地談自己在教改過程中的成功與失敗,即哪些知識用什么樣的方法講解學(xué)生就很容易接受,受到了良好效果;哪些做法急需改進好多問題是共性的,通過大家的交流,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了方向,使廣大老師對新課程標準又有了更高層次的理解與認識。

五、加強德育隊伍的建設(shè),提高教師隊伍德育水平

師德是教育的靈魂,隨著現(xiàn)代化步伐的日趨加快,對教師隊伍的要求也越來越高。針對目前的社會特點和我校區(qū)學(xué)生特點,我們需要一支素質(zhì)高、有敬業(yè)精神、有科學(xué)管理方法的教師隊伍,這對培養(yǎng)新世紀的人才有著不可低估的意義。因此這次培訓(xùn)我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍放在工作的重要地位。

另外,我們還專門組織所有教師觀看了《教師禮儀》、《名師講座錄像》、《杜郎口課堂觀摩》等一系列的教育典范光盤,舉行了以“師愛閃光在崗位,立足本職創(chuàng)一流”的討論會。

本次暑假培訓(xùn),給廣大一線教師提供了一個交流、討論的機會;本次培訓(xùn),給廣大一線教師搭建了一個切磋教學(xué)技能,展示課改成果的平臺。通過這次培訓(xùn)全體教師進一步增強了憂患意識、進取意識,逐步樹立了正確的教育觀念,更新了知識體系,完善了知識結(jié)構(gòu),掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動態(tài),提高了廣大教師的師德水平、教育教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,大大加快了廣大教師適應(yīng)實施素質(zhì)教育的時代需求。培訓(xùn)工作總結(jié)5

回顧01年的培訓(xùn)員工作,作為保安部的我學(xué)習(xí)了一些課程,也遺忘了一些;參與策劃了一些培訓(xùn)項目,也漏掉了一些;同事朋友認識又多了一些,私人時間好像也少了些。一年來,對保安部培訓(xùn)工作作以下梳理和小節(jié):

一、培訓(xùn)工作情況

全年治安布控演習(xí)12次、消防類演習(xí)12次;

全年軍事訓(xùn)練30課時、車輛指揮手勢20課時、服務(wù),禮儀20課時;全年大型滅火器實操訓(xùn)練1次,參加數(shù)268人;全年大型多部門人員逃生演習(xí)1次,參加數(shù)132人;全年大型綜合消防演習(xí)1次,參加數(shù)328人;

全年聯(lián)系職能部門安排教官來酒店,宣貫消防治安基本知識2次。參加數(shù)264人;

月度培訓(xùn)課4-6節(jié),月度平均培訓(xùn)5小時。

二、培訓(xùn)工作分析

1、全年有規(guī)劃的進行了月度部門演習(xí)(治安、消防、車場應(yīng)急),完成度較好。

2、全年有計劃的進行了消防類實操培訓(xùn),普及率較高。

3、全年組織了三次大型綜合培訓(xùn)課,參與人數(shù)較多。

4、全年對部門隊員基本技能及應(yīng)急能力做了培訓(xùn),隊員工作基本合格。

不足的地方:

1、培訓(xùn)結(jié)束后缺乏監(jiān)督,造成培訓(xùn)時間一個樣,實際工作另一個樣;

2、培訓(xùn)內(nèi)容過于單調(diào),幾個動作標準周周搞,月月練,沒有新意,學(xué)員提不起興趣,不想培訓(xùn),沒有積極性,惡性循環(huán)。

3、不能嚴肅培訓(xùn)制度,能不來就不來,各種理由、請假,最壞的結(jié)果大不了罰錢。起不到實際作用。

4、內(nèi)部培訓(xùn)員專業(yè)技能技巧不夠,不能駕馭課堂,課程,課時。不能專業(yè)性、系統(tǒng)性,造成培訓(xùn)被動,都累。

三、培訓(xùn)工作改進和提高

1、培訓(xùn)部系統(tǒng)強化酒店培訓(xùn)員基本知識,專業(yè)知識。

2、培訓(xùn)部指導(dǎo)各級培訓(xùn)員培訓(xùn)的相關(guān)知識面,如何動起來,巧起來。

3、加強交叉學(xué)習(xí)、實習(xí)機會,鍛煉出高效團隊。

4、力爭氛圍,高層更應(yīng)注重培訓(xùn)需求及團隊建設(shè)。

四、個人感言

個人而言,對培訓(xùn)相當感興趣,因為愛好廣泛,特別有求知欲,對不懂的喜歡研究,專業(yè)談不上,純屬愛好,不求精通,但求理解,跟嚼蠶豆似的,越嚼越香。如有雷同,純屬巧合。培訓(xùn)工作總結(jié)6

作為___信用聯(lián)社的新員工,第一期就參加了__農(nóng)村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班,感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)為期12天,實行半軍事化管理,培訓(xùn)期間不能外出,學(xué)員培訓(xùn)的日常管理授權(quán)教官和班主任共同管理。對于這次培訓(xùn),我有一下幾個心得:

一、千里之行,始于足下

“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!弊咭磺Ю锫?,是從邁第一步開始的。從《當前國際國內(nèi)金融形勢介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎(chǔ)一》、《金融基礎(chǔ)二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會計學(xué)原理》、《銀行會計基礎(chǔ)》、《銀行支付結(jié)算》、以及《新行員職業(yè)化訓(xùn)練――職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等,課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通,但又最實在的鑰匙打開了這扇門,步入了全新金融世界,領(lǐng)略金融無限風(fēng)光。

二、天行健,君子以自強不息

“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)……”在教官的嚴肅帶領(lǐng)下,我們來自溫州各個行社的90位學(xué)員,學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強不息的精神。本次培訓(xùn)制定了嚴格的作息時間,12天的培訓(xùn),早操6:30出操,午時13:30上課、晚上19:00上課,睡覺22:00,但期間無一人遲到、無一人早退,下課就餐井然有序,無一人插隊。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們堅強的意志和韌性的毅力,當我們迎著冷風(fēng)紋絲不動的挺拔軍姿、聽教官訓(xùn)話,這最能培養(yǎng)人的意志和韌性的毅力,人的一生,終究會經(jīng)歷許多困難和挫折,有時候甚至是非人的磨難,能否度過難關(guān),靠的就是自我有沒有堅強的意志和韌性的毅力,有沒有吃苦耐勞的品質(zhì)。

三、無他,唯手熟爾

看著《點鈔技能訓(xùn)練》的邵教師那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原先鈔票還能夠這樣的四指撥動,只見她那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,可是十來次,手有微酸。問及邵教師點的如此高超,傳授技能技巧和經(jīng)驗時,邵教師看了我點鈔四指手法時說,你指法撥的已經(jīng)對了。我反問,那你撥的如此之快,有何捷徑邵教師面有微笑:“熟能生巧。”當聽到一個高手輕描淡寫的將自我的成功歸結(jié)為“無他,唯手熟爾”時,其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。

四、送人玫瑰,手留余香

這次培訓(xùn),作為___聯(lián)社一行九人的帶隊人,又是班委第三組組長,我每一天堅持在早上和午睡起床時,提早15分鐘,給___學(xué)員寢室以及第三組每個成員寢室打個電話,叫醒服務(wù)。由于以前學(xué)過金融和會計的一些基本知識,對課上教師講的也能較快理解,在晚自修小組討論上,對于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問題,主動的關(guān)心他們。雖然這樣會占用掉自我的一些學(xué)習(xí)時間,但當其他社學(xué)員夸獎我們___聯(lián)社代表隊有多么的團結(jié)時,第三組組長的服務(wù)到位時,我是有說不出的自豪和喜悅。善待他人,就是善待自我,將你的歡樂分享給別人,也就得到了分享別人歡樂的機會,因為幸福是:送人玫瑰,手留余香。

培訓(xùn)生活結(jié)束了,知識僅僅是扎實了基礎(chǔ),對于實踐還尚有距離,可是他卻給我們每個人留下沉甸甸的財富和無盡的思憶。培訓(xùn)工作總結(jié)7

踏入這個工作崗位也有一個月的時間了,多多少少有所了解,當然才剛起步是需要不斷磨練和累積經(jīng)驗的,我對這次的培訓(xùn)感受良多,簡單作如下總結(jié):

對于少兒教育這方面我是毫無經(jīng)驗的,到工作和職業(yè)甚至是夢想,從做一份工作到認真對待這份工作把它當作職業(yè)需要時間累積,再到夢想是個很漫長的過程,我需要做好每一步。既然選擇了這個崗位,對英語就是要有份熱衷的感情,要感興趣并且先把自身專業(yè)性提升,再者教育是一項宏偉的工程,教學(xué)經(jīng)驗固然重要,在教學(xué)技能上還是要加強學(xué)習(xí)和努力的,只有讓自己更專業(yè)才能讓自己的教學(xué)更成熟,更成功,這是建立在不斷學(xué)習(xí)努力累積的基礎(chǔ)上的。

從實際情況分析,作為教師首先要從備好課入手,當然包括課程流程、教具制作等基本的備課內(nèi)容,自己要養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能通過自己去影響孩子讓孩子也有良好的習(xí)慣甚至培養(yǎng)家長的習(xí)慣,讓教師、孩子和家長構(gòu)成一個鏈接緊密的整體。例如要細心關(guān)注到每一個孩子,特別是不太積極的孩子,然后要積極的和家長溝通反饋孩子的情況,讓家長成為教師的幫手。

針對幼兒英語教學(xué),要給予大量的聽和說的練習(xí),從自然的角度,刺激幼兒對預(yù)言的敏感,從而培養(yǎng)孩子對英語的興趣與語感(當然與此同時教師更要對自身發(fā)音的加強和提高);針對小學(xué)生英語學(xué)習(xí),重要的事培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教孩子方法讓孩子自己從學(xué)習(xí)中總結(jié)出來,才更加深刻。

另外,安全隱患問題,作為教師時刻關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況的同時,還必須要注意孩子在校期間的安全,對每個孩子負起責(zé)任。這不僅僅表現(xiàn)在平時孩子上課期間所展現(xiàn)出來的性格和愛好等,以外還需要課間嬉鬧娛樂時候發(fā)生的意外,要在第一時間做出正確的處理并告知家長,及時做好溝通,以免不愉快的事情發(fā)生。

關(guān)于教學(xué)這方面,對我受益良多的是上課的整個理念和連貫性,這里不是簡單的走流程,而是要把教學(xué)分為教和運用的內(nèi)容,要把腳的內(nèi)容局部到整體的呈現(xiàn),并用各種訓(xùn)練聽、說、認讀的小游戲貫穿的教學(xué)中,做到讓孩子不僅僅聽到而且說到認到用到,這是極為重要的。當然,教師在教學(xué)過程中的不斷成熟需要反復(fù),比如日常指令需要累積和練習(xí),對孩子的熟悉理解等。培訓(xùn)工作總結(jié)8

本學(xué)期一開學(xué)我們德育組就制定了教研組校本研訓(xùn)計劃,計劃中規(guī)劃了每一個老師在本學(xué)期要開展的活動安排。本學(xué)期由于學(xué)校開會比較多,校本次數(shù)有所減少,但是德育組還是難得的開展了三次集體備課和七次專題研討和組內(nèi)會議。胡、李、林__老師各做了一次集體備課,此外,胡還作了兩次組內(nèi)會議和一次基于希沃平臺的專題研討。徐登法老師作了兩次次專題培訓(xùn)。胡和林__老師也各開展了一次專題研討。大家前期準備充分,活動時都能提出自己獨到的見解和集中的疑問,組內(nèi)成員也能就這些問題開展廣泛的討論,雖然不見得這些問題有多大的意義和用處,但是大家能坐在一起討論就是很難得一種情景。目前來看,校本計劃總體落實的還可以,但是也還有幾個老師因為某些特殊原因沒能落實今年的計劃,我表示很遺憾。希望明年改進計劃,能保證他們能順利開展活動。雖然有些不盡如人意的地方,但是總體來說大家的參與率還是蠻高的,雖然我不知道大家在研討中能獲得哪些收獲。但是有句話講的好,重在參與,只有參與了才有提高自身素質(zhì)的可能,最起碼校本平臺給大家一種自我提高的可能性。我覺得夏老師在三職校本研訓(xùn)工作中居功至偉,并且任勞任怨,我本人表示很佩服他的這種春蠶到死絲方盡的敬業(yè)和奉獻精神。

當然校本培訓(xùn)除了組里安排的這些內(nèi)容外,我們德育組還積極配合參與學(xué)校教研室組織的各種校本培訓(xùn),比如王朝普老師和外來特級教師主講的學(xué)習(xí)培訓(xùn)??偠灾緦W(xué)期的校本培訓(xùn)一方面是完成了學(xué)校要求的各種任務(wù)要求,另一方面是在完成各種培訓(xùn)的過程中使組內(nèi)老師都能在學(xué)習(xí)中有所收獲有所提高。培訓(xùn)工作總結(jié)9

時間一晃而過,如白隙之間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、培訓(xùn)工作情況:

__年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達245人次。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、__年的培訓(xùn)工作比起__年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:__年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的`興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作。

還完成了__年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。

在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“。

我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)

對來年的展望:

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。培訓(xùn)工作總結(jié)10

在培訓(xùn)中我們主要學(xué)習(xí)到了農(nóng)行的企業(yè)文化、員工的行為守則、銀行柜面業(yè)務(wù)的基本制度規(guī)范、內(nèi)控合規(guī)管理等方面的知識。經(jīng)過一系列課程的學(xué)習(xí)使我對以后的工作更加明白了,以后的工作天天都會與錢這個特殊的每個人都需要的物品打交道,似乎風(fēng)險會時刻存在,此外我對銀行的業(yè)務(wù)也更加熟悉了,另外我也了解在以后的工作中必須要遵守銀行的基本規(guī)章制度,嚴格按照規(guī)矩辦事,提高風(fēng)險防范意識。還沒正式上崗,已經(jīng)覺得自我要背負的職責(zé)很重、壓力也不小。在此刻的環(huán)境里,我認為我還不夠自信,我也需要自我不斷提升自身的素質(zhì),做好理論與實踐的密切配合。

1.在未來的工作中全力以赴,爭取做一名優(yōu)秀的農(nóng)行員工,時刻注意自我行為,以愛崗敬業(yè)、誠實守信、勤勉盡職。

2.為期一個月的培訓(xùn)工作就要結(jié)束了,在這一個月里,我們從學(xué)校走入商行的企業(yè)氛圍,開始了自我的職場社會生活。在培訓(xùn)部這些日子,我們主要理解了五個方面的職前培訓(xùn),受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎(chǔ)。

3.與時俱進強素質(zhì)創(chuàng)新思維抓服務(wù)

陽春三月,風(fēng)和日麗,我和我的同事們一樣,懷著空杯的心態(tài)和期待的心境,參加了市行組織的前臺人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然是短短的兩天,但課程安排緊湊,一天半的授課,半天的討論,原以為是枯燥乏味的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師深入淺出的細致講解中,異常是從我們身邊熟悉的工作、日常的生活入手,生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言,深深地感染了我,原先業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)也能夠這么生動活潑的,讓我有種耳目一新、意猶未盡的感覺,尤其是討論課課堂上同事們.進取、熱情、高亢的發(fā)言和大家精彩辯論的氛圍,不僅僅給人幾分活力,更讓人感慨頗深。

下頭,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、與時俱進強素質(zhì)

學(xué)習(xí)能夠提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)能夠開啟智慧,學(xué)習(xí)是應(yīng)對競爭激烈的社會的需要。雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響:“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從大的方面講,是為整個建行的發(fā)展,但關(guān)起門說話,我們都是一家人,學(xué)習(xí)是為你自我,應(yīng)對競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的社會,你不去充實自我,下一個淘汰的就是你。”多么質(zhì)樸的語言,一語道破學(xué)習(xí)有多么重要。一方面,僅有不斷學(xué)習(xí)理論知識,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價值觀。另一方面,也要著眼實際,要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),才能使自身素質(zhì)盡快更新,才能在立足本崗位的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展供給好的提議和措施。也僅有不斷的跟進業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實際工作中,應(yīng)對復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對,用學(xué)過的業(yè)務(wù)知識去指導(dǎo)工作,推動工作的發(fā)展。

二、創(chuàng)新思維抓服務(wù)

說起服務(wù)也許是老生常談,服務(wù)在字典中的講解是為國家、團體、他人的利益或為某種事業(yè)而工作。從建國到此刻,也許人們心中一向都是理解為字典中的表面現(xiàn)象,說實在我本人也一向如此以為,只要有著滿腔熱情,就是周到的服務(wù),但經(jīng)過叢主任的一番細致講解,使我深刻的領(lǐng)會到服務(wù)有著更深的含義,服務(wù)有外延和,我們平常所理解的只是他的外延,而更需要我們?nèi)ネ诰?,這就需要我們有創(chuàng)新的思維。因為我們的外延式服務(wù),如微笑服務(wù)、三聲服務(wù)、幽靜的環(huán)境等等,已經(jīng)無法滿足客戶的需求,僅有加強式服務(wù),如對客戶細分實行差別化服務(wù)、針對不一樣客戶實行量身定做理財產(chǎn)品、使客戶在我行的產(chǎn)品有單一變成多種、實行親情式服務(wù)、幫忙客戶提高產(chǎn)品收益等等,才能留住客戶,才能夠打動客戶的心,重而挖掘更多客戶資源,才能有同他行抗衡的資本。其實只要我們能創(chuàng)新思維去搞服務(wù),去抓服務(wù),才能使我們的服務(wù)水準上升為一個新的水平。

在這次培訓(xùn)班中,每課同事們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學(xué)習(xí)所獲運用于工作,更會以這次學(xué)習(xí)為契機,強化學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)做好本職工作。培訓(xùn)工作總結(jié)11

20__年已悄然走來,19年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一、培訓(xùn)工作情況:

19年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí)。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、19年的培訓(xùn)工作比起19年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);

二是:全員培訓(xùn),對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);

三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:19年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采勸上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部管理,提升內(nèi)部授課水平,推行內(nèi)部認證,真正打造一支合格稱職的隊伍。

以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。培訓(xùn)工作總結(jié)12

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。

今年7月,我來到__工作,近6個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。

20__年在全體同仁的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績完成了指標,這和大家的努力分不開,應(yīng)為有了我們這個優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給20__年畫上了一個完美的句號。

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20__年即將過去,20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20__年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的__,迎來了充滿希望的__。

過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20__年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來收獲頗多!

20__年,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

在場黨委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下,在場教育辦的督導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,__到__年學(xué)年度,我校的教育教學(xué)工作,伴隨著教育改革的不斷深化,

素質(zhì)教育的全面推進,迎來了開拓創(chuàng)新的春天,邁開科學(xué)治校的步伐,一年來,各方面取得好成績,得到社會各界和家長的認可!

在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下:

半年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

自20__年工作以來,我認真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的__作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。

回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于__及___的風(fēng)格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們_____和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。

展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20__年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的。

現(xiàn)在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責(zé)任。

在已經(jīng)到來20_、_年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。時間一晃而過,彈指之間,20__年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。

回顧過去的一年,現(xiàn)將20__年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。

伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20__年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20__年。

年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的如下:

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。新的學(xué)期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的。培訓(xùn)工作總結(jié)13

20__年,公司培訓(xùn)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的積極支持、配合下,嚴格按照《20__年度培訓(xùn)計劃方案》,緊緊圍繞公司的年度安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等工作目標和工作重點,嚴格培訓(xùn)管理,加大職工培訓(xùn)的力度和廣度,積極推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。在公司各單位的共同努力下,全面完成各項培訓(xùn)工作任務(wù)。

一、圍繞公司年度計劃任務(wù)和工作重點,科學(xué)制定年度培訓(xùn)計劃。

20__年,公司培訓(xùn)工作根據(jù)公司五年發(fā)展規(guī)劃和20__年度經(jīng)營發(fā)展目標,充分考慮企業(yè)發(fā)展目標對人才的需求,分析職工現(xiàn)有工作能力和目標差距,有針對性的確定培訓(xùn)人員和培訓(xùn)內(nèi)容,提高職工技能水平,滿足企業(yè)發(fā)展對人力的需求。為此,公司面向各經(jīng)營中心、管理部室進行培訓(xùn)需求調(diào)查,在認真分析整理的基礎(chǔ)上,科學(xué)編制公司年度培訓(xùn)計劃,確保培訓(xùn)計劃的可操作性、實效性和經(jīng)濟性得到實現(xiàn)。

二、采取各種形式,豐富職工培訓(xùn)的手段和方法。

為了達到培訓(xùn)為企業(yè)所需的目的,公司堅持外培與內(nèi)培相結(jié)合,崗位培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,重點培訓(xùn)與整體培訓(xùn)相結(jié)合,常規(guī)培訓(xùn)與適應(yīng)性培訓(xùn)相結(jié)合等多種原則,采取課堂講授、多媒體教學(xué)、案例分析、角色扮演、情景模擬、外出學(xué)習(xí)、參觀考察等方式開展多樣化培訓(xùn),豐富職工培訓(xùn)的手段和方法,全年共培訓(xùn)多人次,收到了預(yù)期的效果。

三、分層次分等級開展全員各項培訓(xùn)。

1、注重安全培訓(xùn),夯實公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

20__年,公司認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》要求,加強對從業(yè)人員的安全培訓(xùn),把安全生產(chǎn)意識、安全知識、安全技能、安全管理水平作為安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容。同時,積極吸取火災(zāi)事故教訓(xùn),在員工及客戶中間開展以“學(xué)消防,促平安,創(chuàng)和諧平安企業(yè)環(huán)境”為主題,以加強消防“四個能力”建設(shè)為主要目的的消防培訓(xùn)及活動,進一步鞏固公司員工及客戶的消防安全知識,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

2、加強干部教育培訓(xùn),著力提升干部隊伍管理素質(zhì)和執(zhí)行力。

采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,強化各層次管理人員培訓(xùn)。根據(jù)工作需要,組織做好國家有關(guān)法規(guī)政策、公司基礎(chǔ)管理制度、文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重點是企業(yè)新的五年發(fā)展規(guī)劃、20__年經(jīng)濟工作總的指導(dǎo)思想、計劃任務(wù)和工作重點、財務(wù)管理、勞動人事管理、安全管理、崗位職責(zé)標準、工作流程等方面制度、文件的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高中高層管理人員的政治理論水平和戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營決策、資源整合、管理創(chuàng)新和危機處理能力。20__年,全年共組織全體黨員干部學(xué)習(xí)會議精神次,參加政府組織的高端講座次,推薦中高層管理人員到高等院校參加公開課次,組織優(yōu)秀員工客戶外出參觀交流學(xué)習(xí)次,積極開展全體管理人員讀書活動次。

3、技術(shù)比武和崗位練兵成為技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)的重要舞臺。

為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,公司各單位廣泛開展扎實有效的多工種、多專業(yè)崗位技術(shù)大練兵和技術(shù)比武活動,使此項活動成為群眾性技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)的重要載體。20__年月,集團公司在全員中開展崗位技能比武大賽,果品市場經(jīng)營中心全體員工及財務(wù)部結(jié)算中心全體結(jié)算人員參加了比賽。本次比賽分為理論考試與實踐操作兩部分,理論考試試題為電子交易結(jié)算系統(tǒng)常識、崗位應(yīng)知應(yīng)會、工作程序、安全生產(chǎn)知識等;實踐操作試題是崗位操作技術(shù)、服務(wù)標準、文明禮貌用語等,全面檢驗了各崗位技能技巧水平與實際操作能力,增強了員工的競爭及危機意識。優(yōu)勝員工成為全體員工的榜樣,激發(fā)了大家努力學(xué)習(xí)的氛圍,同時豐富了員工的業(yè)余生活,提高了綜合素質(zhì)。

四、存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作力度還不夠大,培訓(xùn)范圍還不夠廣泛,需要進一步加強。

2、培訓(xùn)形式相對缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致部分培訓(xùn)枯燥、不夠生動,在一定程度上影響了培訓(xùn)效果。

3、部分內(nèi)部培訓(xùn)的講師課件制作和授課技巧不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,有待提高。

五、下一步的培訓(xùn)目標

目前,公司對培訓(xùn)工作比較重視,員工對培訓(xùn)的熱情比較大,加之培訓(xùn)體系的逐步建立和完善,為下一步的培訓(xùn)工作提供了良好的基礎(chǔ)。針對今年培訓(xùn)工作存在的問題和不足,下一步培訓(xùn)工作的具體措施如下:

1、繼續(xù)堅定不移地加大培訓(xùn)力度,實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標。人

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