小學四年級上班主任工作計劃6篇

Word-17-小學四年級上班主任工作計劃6篇

你知道工作方案在寫的過程中需要留意哪些事項嗎，只有仔細制定一份工作方案，我們的工作力量才會得到肯定加強，下面是為您共享的學校四班級上班主任工作方案6篇，感謝您的參閱。

學校四班級上班主任工作方案篇1

一、指導思想：

本學期，我擔當?shù)氖撬陌嗉?班的語文教學及班主任工作，本班共有同學46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本學期，我將圍繞學校的相關工作支配，結合本班的實際狀況，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動，緊密聯(lián)系各位同學家長，與同學多方面，多層次接觸溝通。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。

二、詳細工作：

1、組織建設：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的打算因素，因此，“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素養(yǎng)、力量、學問三者綜合考慮，做到細心選拔，在實際工作中不能憑同學第一印象而“一錘定音”，而應廣泛征求看法和做深化細致的調查討論，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀同學擔當“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采納先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用?！褒堫^”建立后，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用，班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、工作方案有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

2、文化建設：在開學一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位，教室布置相應內(nèi)容如下：班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成果一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮同學、家長的主觀能動性，設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、學習建設：提高同學的學習成果永久是學校工作的中心，因此將實行各種方法調動孩子們的學習樂觀性，讓他們主動學習，樂觀學習。從提高作業(yè)質量入手，到每一課、每一單元、每一學科學問的落實，讓每一個孩子都能夠得到進展，讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到勝利的喜悅。

4、平安教育：平安教育是前提條件，將不遺余力的督促同學留意各方面的平安，上學放學，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對于一些危急性的嬉戲，禁止同學參加；上學放學路上的平安，將與家長溝通，一起進行教育。

三、班級愿景：

本學期的班級目標是：團結和諧，樂觀進展！

為著這個目標，我們將不遺余力的努力奮斗！

學校四班級上班主任工作方案篇2

一、班級基本狀況

新學期我班共有42名同學，男生30人，女生12人。本班同學喜愛學習，有良好的學習習慣。上課用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導和特殊的關注?？偟膩碚f，班內(nèi)同學的學習水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。本班大多數(shù)同學的體質較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)同學體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并進展同學共性特長，促進同學身心健康。

三、詳細措施

多貼近同學,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓同學的做人和平安,所以我從以下幾點實行詳細管理措施:

1、加強建設班集體的分散力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的分散力就是班級中同學之間、班干與同學之間、班主任與同學之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。分散力又來自全班同學對班集體的向心。假如每個同學都心向班集體，關懷、愛惜班集體，時時、到處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增加班集體的分散力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培育。班干部是領導全班同學的核心力氣，是師生關系的橋梁，班主任的`得力助手。班干部培育得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在同學中的影響力，同時關心班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和平安教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的同學樂觀參與家庭中的勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的同學做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍潔凈,保持衣服干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈;利用班會，教育同學:增加平安意識，提高自我防范力量。

4、做好每位同學的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進展。

5、鼓舞支持同學樂觀參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

6、建立各種生動活潑的評比欄，促進同學pk，使同學在潛移默化中樂觀向上，受到教育。

7、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風。

8、常常教育同學要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

四、問題同學的轉化工作

本班有幾位同學屬于特殊活潑好動的孩子，自制力量較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述狀況，轉化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)同學良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進步時準時表揚。

3、多給他們在同學面前展現(xiàn)自己的機會，以促進他們樂觀嚴格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位同學屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新學問較慢。

針對上述狀況，轉化措施如下：

1、號召全體同學關懷他們，關心他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面關心他們。

3、當他們在學習上有進步的時候，老師要準時表揚。

4、多與家長聯(lián)系，力所能及地賜予關心。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導同學健康成長。

學校四班級上班主任工作方案篇3

過完了寒假生活，驅走了寒意，迎來了一個新的學期。我所擔當?shù)氖菍W校四班級班主任工作，為了使同學能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我做了學校四班級班主任工作方案：

第一、常規(guī)教育方面

1、為了使同學們的日常生活水平不斷提高，我充分利用班隊會及晨會的時間對同學進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日工作總結，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

其次、班級紀律方面

我深知，一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我做了兩方面的工作方案：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀律課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“看雜志、做嬉戲、排球”等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

第三、衛(wèi)生方面

教會同學講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

第四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

第五、其他綜合方面

各項競賽也是我這學期班主任工作方案的重點，我們努力做的最好，并對同學教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成果可以看出來，班級要有分散力，團結心，每位同學都要有為班級爭光的責任感。

這學期我還將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批判、指正。感謝！

學校四班級上班主任工作方案篇4

一、指導思想

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作，本學期我連續(xù)以的基本精神為指導，結合本園詳細的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地進展。

二、班級狀況分析

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質弱，易患病，故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較簡單，對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達力量弱，自理力量差，共性自私、嬌寵。

但是通過上學年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨自進餐，生活自理力量有了肯定的提高，寵愛參與戶外體育運動和各種區(qū)域活動，很多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜愛與同伴交往，并在交往中情愿用一般話進行交談。

三、班級工作管理目標

1、加強幼兒常規(guī)訓練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，一日活動各個環(huán)節(jié)中的平安管理，增加幼兒的自我愛護意識，力保班級無事故發(fā)生。

2、著重培育孩子語言交往的愛好和力量，引發(fā)幼兒探究的愛好，注意幼兒的探究過程和獲得的閱歷，熬煉解決問題的力量，培育幼兒對藝術活動的愛好和大膽表現(xiàn)、制造的品質。

3、督促老師與家長之間的溝通與溝通，親密與家長的聯(lián)系，準時將幼兒在園活動內(nèi)容及進展狀況向家長反饋，與家長簽訂平安責任書，加強家長的平安防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地進展。

4、明確班內(nèi)老師之間的詳細分工與職責，促進老師仔細完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質量。

四、老師工作管理目標

明確班內(nèi)老師之間的詳細分工與職責，促進老師仔細完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質量，注意與老師之間的溝通，了解班內(nèi)老師家庭生活及身體狀況，遇困難能準時給于關心。

五、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作特別重要，我們將嚴格按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒供應一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。

1、秋季即將來臨，我們要連續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、老師要細心觀看孩子，發(fā)覺身體不適要準時與家長取得聯(lián)系。

3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。

4、堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時，給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，促進幼兒的身心健康。

六、詳細組織與實施

1、做好園部與老師之間的傳媒工作，準時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，準時傳達工作精神，為班級、為園部的進展著手做好充分的預備。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)覺的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務。

2、協(xié)調好班內(nèi)老師與老師之間的關系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務。遇日常工作中遇到的困難，大家共同協(xié)商，合力解決。開好一月一次的班務會議，仔細做好記錄。依據(jù)和幼兒園培育目標，結合本班幼兒特點，共同制訂班務方案、學期教學方案，并組織實施，步步到位，并依據(jù)工作的完成狀況實事求是地做好班級期末總結工作。

學校四班級上班主任工作方案篇5

本學期為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下方案：

一、指導思想

連續(xù)加強班級建設，培育同學自主學習意識。以為基本資料，對同學進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠懇守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量，提升同學的身心健康和體育運動技能水平。

二、班級基本情景

全班共有同學51人，其中有男生4人，女生47人。班上女同學比較多，要應對不少思想心情問題，男生較少，但學習自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。

三、奮斗目標：

將本班建設具有“團結、嚴謹、奮勉、拼搏”的班風；讓同學養(yǎng)成良好的習慣，為今后學習工作打下堅實的基礎，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

四、本學期班主任工作基本要點：

1、增加分散力，構成團結、互助互愛的班團體經(jīng)過班會、團活動、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個團體建設成為一個團結和諧、奮勉進取的團隊，構成“同舟共濟”、“共同提高”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班團體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍經(jīng)過了解思索確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻，預備好競選演講。利用班會課進行了氣氛熱鬧的班干部競選活動，再經(jīng)過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。詳細而合理分工，讓每位班干部都感覺到自我的重要性，并非出名無實。

3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓同學們明白遵守法規(guī)就能夠享受到最大的自由權利。每個班干部負責不一樣的操行評分的登記，比如副班長負責考勤，科代表負責作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動進取參與者，勞動委員負責清潔方面……每一天都有值日班干部，并對當天的一切情景做好記錄；每個班干部要對自我的工作進行每周總結交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月依據(jù)操行分評比出三名禮貌之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學都構成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔等的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，鼓舞每一個同學都以“勝利從這一刻開頭”的要求，約束自我改掉壞習慣、做好每一天，構成優(yōu)秀的學習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風。

5、持之以恒促進學風建設，爭取學習成果的最大提高每一位同學內(nèi)心里最為關懷始終還是學習成果，成果的進退簡單令同學的心情產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自我勿忘目標，勿忘奮斗。從開學始，便強調“班風好——學風好——成果好”的關系，課堂上抓好40分鐘，晚自習保證專注、高效的學習，早讀和晚自習要提早到教室綻開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題。

6、塑造同學自主管理和自主學習，明確班干部的合理分工、加強對各班干部培育，讓同學進入自主管理的系統(tǒng)，實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自習課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動，持之以恒地抓好同學的日常行為規(guī)范教育。

7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育同學成才同學的教育不僅僅是學校的職責，學校與家長必需架起溝通的橋梁，準時、切實和高效地解決每一位同學面臨的問題。經(jīng)過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，準時了解同學的各方面動態(tài)，有效地做好同學的思想工作。

8、調動同學的進取性，進取參與學校組織的各項活動。

9、仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動同學學習的進取性，培育同學良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。

10、本學期涉及到同學的分流走向，做好同學思想教育工作，教育同學給自我一個正確而的定位，為自我確定一個明確的目標。

學校四班級上班主任工作方案篇6

本學期我擔當了五班級(5)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得學校階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，進展同學的共性，培育同學各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定方案如下：

一、本班同學基本狀況分析：

本班共有72位同學，其中女生35位。本班同學思維活躍，共性張揚。成果不夠抱負，學習習慣較差，成果不夠抱負，心浮氣躁。有些同學打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不擅長傾聽別人的觀點和看法，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念……

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

2、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情：精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：常常保持與否同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，