幼兒園小班教案《蟲蟲怎么運(yùn)動(dòng)》含反思

-3-小朋友園小班教案《蟲蟲怎么運(yùn)動(dòng)》含反思小班教案《蟲蟲怎么運(yùn)動(dòng)》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友按運(yùn)動(dòng)方式分類，仿照蟲類飛、爬、跳，培育小朋友觀看力量及動(dòng)手操作力量，快來看看小朋友園小班《蟲蟲怎么運(yùn)動(dòng)》含反思教案吧。【活動(dòng)目標(biāo)】1、仿照蟲類飛、爬、跳。2、按運(yùn)動(dòng)方式分類。3、培育小朋友觀看力量及動(dòng)手操作力量。4、在溝通活動(dòng)中能留意傾聽并敬重同伴的講話?！净顒?dòng)預(yù)備】1、蟲蟲的運(yùn)動(dòng)方式課件，透亮大塑料瓶三個(gè)（瓶身分別貼上毛毛蟲、蝴蝶、螞蚱圖案）蟲類粘貼卡（蝴蝶、蜻蜓、蒼蠅、蚊子、毛毛蟲、螞蟻、螞蚱、蟋蟀、蚯蚓、青蟲、螳螂、蟈蟈）。2、熟悉常見蟲類?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入。認(rèn)真看看都有哪些？二、探究活動(dòng)。1、蟲類運(yùn)動(dòng)方式爬。播放課件，熟悉這個(gè)蟲嗎？在哪里見過？它怎樣走路？還有哪些蟲是爬來爬去的？仿照它爬的樣子。2、蟲類運(yùn)動(dòng)方式飛。播放課件，熟悉它嗎？在哪里見過？它怎樣走路？還有哪些蟲是飛來飛去的？仿照飛行的樣子。3、蟲類運(yùn)動(dòng)方式跳。播放課件，誰來了？它怎樣走路？在哪見過？還有哪些蟲是跳著走路的？蟲蟲還會(huì)怎樣走路？小結(jié)：有些蟲會(huì)爬，有些蟲會(huì)飛，有些蟲會(huì)跳。三、分類活動(dòng)。出示透亮大塑料瓶，小朋友操作蟲類粘貼卡片，根據(jù)蟲類運(yùn)動(dòng)方式嘗試分類?！狙娱L活動(dòng)】帶領(lǐng)孩子收集、熟悉身邊常見的蟲類，知道它們的名字，觀看它們的運(yùn)動(dòng)方式。【活動(dòng)反思】本次活動(dòng)結(jié)合小班小朋友的生活閱歷和特點(diǎn)，活動(dòng)愛好深厚，能樂觀描述自己的發(fā)覺。通過讓小朋友探究、仿照蟲類的運(yùn)動(dòng)方式，利用飲料瓶制作分類記錄單，引導(dǎo)小朋友初步嘗試分類，體驗(yàn)嬉戲的歡樂。在探究活動(dòng)中，既感知了生物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性、仿照了各種動(dòng)物行為，又能夠辨別生物種類的相像和不同。活動(dòng)讓小朋友表達(dá)昆蟲的運(yùn)動(dòng)，把科學(xué)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域?qū)W問相互浸入，促進(jìn)小朋友的全面進(jìn)展。小百科：昆蟲是動(dòng)物界中無脊椎動(dòng)物的節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱的動(dòng)物，作為動(dòng)物界中最簡單的類群，