2023年考研英語(yǔ)二真題及答案解析完整版

2０２3考研英語(yǔ)二真題及答案解析（完整版)Sectiｏn1UseofＥｎgｌishDiｒｅctions：Reａdtｈefollowingteｘｔ.Cｈoosethebesｔwｏrd(s)foreaｃhnuｍbｅredｂlanｋａndmark[A],[B],[C]or[D]onANSWERSＨEET1.(10pｏｉntｓ）Happyｐeopleworｋdifｆeｒｅntlｙ.Tｈey’remoreprｏductive，mｏrecreａt(yī)ive,andwillingtotakegｒeaｔerrｉsks．Andｎｅwresearchsｕggestsｔｈathａppiｎｅssmｉghtinflｕeｎｃｅ__1__fiｒm’swork,too.Comｐａｎieslocaｔｅdｉnplａceswithhappiｅrpｅｏpｌeｉnｖestmoｒe,acｃoｒdinｇtoａrecenｔreｓeａrｃhｐapｅr．__2__，firmsiｎhａppｙplacｅｓspendｍoｒeoｎR&Ｄ(researchaｎddeｖeloｐmeｎt).That’sbｅｃａuｓehappinessiｓlinｋedtothｅkinｄofｌｏnger-termｔhinking__3＿_(dá)formakingiｎvｅstmｅntsｆorthefｕｔｕrｅ．Thｅｒeｓeａrｃｈerｓwaｎteｄtoｋnowiｆthe__４__aｎdｉncｌｉnａt(yī)ioｎfｏrriｓｋ-tａｋiｎgthatcomewithhappineｓswould_＿5＿_(dá)ｔhｅwaｙcｏmpanieｓinｖestｅd．ＳｏtheycｏｍｐaｒｅdＵ.S.ｃities’ａvｅraｇehaｐpinｅss＿＿6__bｙＧaｌｌuｐpolｌingｗｉthtｈeiｎvestｍenｔactｉviｔyｏfpublicｌytradeｄｆirmsｉｎｔhosｅａｒｅａｓ._＿７__eｎｏuｇh,fiｒms’inveｓtmenｔａndR&Dinｔensiｔyweｒeｃorｒｅlatedwiｔhthｅhaｐpinessｏftheareａinwhicｈtｈｅywｅre＿_(dá)８_＿．Bｕｔisiｔreaｌｌyｈappinessthａt(yī)’sｌinkｅdtｏinvestｍｅnｔ,orcoulｄsomethｉngｅｌsｅａｂoｕｔｈaｐpｉｅrｃitｉes_＿９＿_(dá)ｗhyfirｍstherｅspeｎdmoreonR＆D?Tｏfiｎdoｕt，thereseａrcheｒscontroｌｌeｄfｏｒvａｒious＿_(dá)10__thaｔmigｈｔｍakefirmsｍｏrｅlｉkelytoinvest–liｋeｓiｚｅ，industry,andsales–andforinｄｉcatorｓthataｐlaｃeｗas__11_＿toｌiveｉn，liｋegrｏwtｈiｎwageｓorpopulation.Tｈｅliｎkbetweeｎhａppinessandinｖｅｓtmｅntｇeneraｌｌｙ__12__ｅｖenａfteraccｏuｎtingfｏrtheｓeｔhｉngs.Ｔｈecorｒｅｌationbetweｅｎhaｐpinｅｓsanｄｉnｖestmentｗaｓｐarticuｌａrlystｒongｆoryoｕnｇerfirms,ｗhicｈtｈeautｈors__13_＿to“l(fā)eｓscoｄiｆｉｅddeｃisioｎmaｋinｇｐｒｏｃｅｓs”ａndtｈepossibleｐreｓencｅof“ｙoｕngｅrａｎdless__１4__mａnageｒswhoareｍoｒeｌikelytｏbeｉｎflueｎcedｂｙsｅｎtimenｔ.”Thereｌatｉonｓhipwas＿＿15＿_(dá)stｒoｎｇerinｐｌacesｗherehａppｉnessｗａsspreadmｏｒe_＿16__．Fｉrｍsseｅmtoinｖestｍoreｉnｐlacesｗherｅmosｔpeopｌearｅrｅｌaｔivelyhappy,raｔherｔhaninplacｅswithｈappinｅssiｎequalｉty．＿_(dá)1７__thisdｏesn’tｐｒovethathａpｐinesscaｕsesｆirmstｏinvesｔmｏreoｒtｏtaｋｅalonｇer－termview,ｔｈeaｕｔｈorsｂelｉｅveｉtatleａsｔ_＿１８__ａt(yī)thａt(yī)ｐｏｓｓibｉlitｙ.It’snothardtoiｍaｇiｎethatｌocalｃultureａndseｎtimｅntwoｕlｄhｅlｐ__1９__hoｗｅxecuｔivｅsthinkａboｕtｔhｅfｕtｕre.“Itsurｅlyseemspｌausiblethatｈappyｐeopｌｅｗouｌdbemoreｆoｒwarｄ－tｈinｋiｎｇａndｃreativeaｎd_＿２0__R＆Dmorethantheaveｒagｅ,”saidoneｒｅsearcher.１.[Ａ]why[Ｂ］ｗhere［C]ｈow［D］wｈen２.[Ａ]Inreturn［B］Inparticulａr[Ｃ]Iｎcｏnｔrast[D]Iｎcoｎｃlusioｎ3.[A]sufｆｉcient［B]faｍｏus［C]peｒfect[D]necｅsｓaｒy４.[A]individualism[B］ｍodｅrnｉsｍ[Ｃ］oｐｔimisｍ［D]realｉsm5.［A］ｅcho[B]ｍiss[Ｃ]spoiｌ[Ｄ］chanｇe６.[A]imａgｉned[B]meａsureｄ[Ｃ］ｉnｖeｎｔed[D]ａssumeｄ7．［A]Sure［B］Odd[C]Unforｔｕｎａt(yī)e［Ｄ］Ofteｎ8.[Ａ]ａdverｔisｅd[Ｂ]dividｅｄ[C]ｏvｅrtaxeｄ[D]headquａrtereｄ9．[Ａ]exｐlain［B]ｏｖersｔａt(yī)e[C]ｓuｍｍariｚｅ［D]eｍｐhasizｅ10．[A]stagｅs[B]facｔors[Ｃ]levｅls[Ｄ］ｍeｔhods1１.[A]deｓiｒable[B]ｓociａbｌe[Ｃ]ｒeｐｕtablｅ[D］ｒeliabｌｅ12.[Ａ]resumed［B]held［C]emｅrged[Ｄ]bｒokｅ13.[A]ａt(yī)trｉｂute[B]aｓsｉgｎ[C]transfｅr[D]cｏmｐarｅ1４.[A]ｓeｒioｕs［Ｂ]civilizeｄ[C]ambitious[D]experiｅncｅd15.[Ａ]thｕs[B]instead[C]alsｏ[D］neveｒ16.［A]raｐｉdｌy[B]regularly[C]dｉrecｔly[D］equａｌｌy1７.[A]After[Ｂ]Until［C]Wｈiｌｅ[D]Ｓinｃe18.[A]arrives[B]jｕｍps[C]hints[D］stｒikes1９.[A］ｓｈape[Ｂ]rediｓｃovｅr[C］simpｌｉｆｙ[D]ｓｈarｅ20.[A]pｒaｙfor[B]leａntowards［C］gｉｖeaway[D］sendｏut１．[標(biāo)準(zhǔn)答案][Ｃ]how[考點(diǎn)分析］連詞辨析[選項(xiàng)分析］根據(jù)語(yǔ)境，“新發(fā)現(xiàn)表白:快樂(lè)也許會(huì)影響工作__的穩(wěn)定。”[A]為什么[B]哪里［Ｃ]如何，多么[D]當(dāng)…時(shí)候。根據(jù)語(yǔ)義分析，C選項(xiàng)填入原文，譯為“快樂(lè)也許會(huì)影響工作是有多么穩(wěn)定”,C為對(duì)的選項(xiàng)。2.[標(biāo)準(zhǔn)答案][B］Ｉｎｐarticuｌaｒ[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義以及短語(yǔ)辨析［選項(xiàng)分析][A]反過(guò)來(lái)[Ｂ]特別是[C]相反[D]總的來(lái)說(shuō)根據(jù)前文語(yǔ)境，第二段第一句譯為“根據(jù)近期的研究,擁有更多快樂(lè)的人的公司會(huì)投資更多”。而第二句“___＿_(dá)_＿那些在快樂(lè)氛圍中的公司會(huì)做更多的研發(fā)以及發(fā)展?！暗诙涫窃诘谝痪涞幕A(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，因此B選項(xiàng)更符合語(yǔ)境規(guī)定。3.[標(biāo)準(zhǔn)答案]［D]neｃessａry[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及形容詞詞義辨析[選項(xiàng)分析][Ａ]充足的［B]著名的[C]完美的[D］必要的一方面，根據(jù)本句題干“Tｈａt(yī)’sbecａusｅｈapｐineｓsｉslinｋｅdtotｈｅkiｎｄoflonger-termtｈinｋing３formakiｎginvestｍentsfoｒtｈefuｔure.”譯為“由于快樂(lè)與對(duì)未來(lái)投資有_____＿長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮相聯(lián)系。”規(guī)定填寫形容詞,我們要考慮其搭配與其修飾成分。空格處搭配介詞foｒ，并且修飾“長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”。因此D選項(xiàng)最符合語(yǔ)境規(guī)定。4.[標(biāo)準(zhǔn)答案][C]optｉmｉsm[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及名詞詞義辨析［選項(xiàng)分析][Ａ]個(gè)人主義[Ｂ]現(xiàn)代主義[C]樂(lè)觀主義[Ｄ]現(xiàn)實(shí)主義本題考察同后綴的名詞辨析。根據(jù)原文主旨,探討“ｈappypeｏｐle”與公司的關(guān)系。那么，衡量四個(gè)選項(xiàng),只有Ｃ選項(xiàng)符合主旨規(guī)定。5.[標(biāo)準(zhǔn)答案][Ｄ]chaｎｇe[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析[選項(xiàng)分析］［Ａ]發(fā)出回聲[B]想念，錯(cuò)過(guò)[C]破壞[D]改變根據(jù)原文語(yǔ)境，“woｕld5thｅpａｎieｓiｎvｅstｅｄ．”本題考察動(dòng)賓搭配，賓語(yǔ)為“公司投資的方式”只有D選項(xiàng)搭配最為合理。6．［標(biāo)準(zhǔn)答案][Ｂ]ｍeasｕred[考點(diǎn)分析］上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析[選項(xiàng)分析][A]想象［B]衡量，測(cè)量［Ｃ]發(fā)明[D］假定,設(shè)想“SｏtheyｃomparedU.S．citｉes’ａveｒagehappiness6ｂyGalｌuｐｐollinｇwｉｔhthｅinveｓtmenｔａctivityofpubliclytraｄedfｉｒmｓｉnｔhosｅareas.”譯為“他們把蓋洛普征詢公司所_＿_(dá)__的美國(guó)城市平均幸福指數(shù)與該地區(qū)的上市公司投資活躍度進(jìn)行對(duì)比?！备鶕?jù)原文語(yǔ)境,蓋洛普征詢公司所做的應(yīng)當(dāng)是一個(gè)“既定事實(shí)”所以排除ＡCＤ。因此，B選項(xiàng)為最佳選項(xiàng)。７．［標(biāo)準(zhǔn)答案][Ａ]Suｒe[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及固定搭配[選項(xiàng)分析］[Ａ]確信的[B]奇怪的[Ｃ]不幸運(yùn)的[Ｄ]經(jīng)常的本題為固定搭配“sureeｎｏuｇh”譯為“足以肯定的是,”８.［標(biāo)準(zhǔn)答案][D]headquarｔeｒed［考點(diǎn)分析］上下文語(yǔ)義及形容詞詞義辨析［選項(xiàng)分析][A]廣告的[B]劃分的[Ｃ]課稅過(guò)重的[D]位于總部的根據(jù)原文“firms’investｍeｎtａnｄR&Dinteｎｓｉｔywｅｒecorrｅlatedｗiｔhｔｈehappineｓｓｏfthｅareaｉｎwhicｈthｅyweｒe８.”譯為“足以肯定的是，公司投資與研發(fā)力度與公司__＿_(dá)__的幸福指數(shù)相關(guān)?！保閚ｗhich引導(dǎo)表達(dá)地點(diǎn)的定語(yǔ)從句,先行詞為area.對(duì)比四個(gè)選項(xiàng),ＡBC局限性以說(shuō)明此地點(diǎn)的真實(shí)含義。因此，D選項(xiàng)，搭配前文area，構(gòu)成“總部所在地”最為合理。９.[標(biāo)準(zhǔn)答案][A］eｘplain［考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析[選項(xiàng)分析］[Ａ］解釋[Ｂ]夸大［C]概述[D］重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)根據(jù)原文“…ｏrouｌｄsomethingelｓｅabｏuthappiｅｒｃiｔｉes9whyfirmｓtｈerespｅｎdmorｅonR&Ｄ?”A選項(xiàng)“explａｉｎ”常和后文“why”搭配使用。１0.［標(biāo)準(zhǔn)答案][Ｂ]factors[考點(diǎn)分析］上下文語(yǔ)義及名詞詞義辨析[選項(xiàng)分析］[A］階段[B]因素[Ｃ]等級(jí)［Ｄ]方法根據(jù)原文語(yǔ)境“Tofｉnｄout，thｅrｅsｅarcｈerscｏntrｏlｌedｆｏrvarious10thａt(yī)mightmaｋeｆｉrmｓmoreｌikｅlyｔｏinｖeｓt–liｋｅsｉze,industｒｙ,aｎdsales…”本題中,破折號(hào)后面“大小,產(chǎn)業(yè),銷售”這些都是“讓公司有更多投資的”因素。因此，B選項(xiàng)最符合原文語(yǔ)境。１１．［標(biāo)準(zhǔn)答案]［Ａ]deｓiｒable[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義和形容詞[選項(xiàng)分析］該空填的是形容詞，用來(lái)修飾前面的名詞plａce,并且在意義上也是對(duì)后面liｋegrowthinwagｅｓorpｏｐuｌatiｏn的解釋,可以看出來(lái)應(yīng)當(dāng)是填褒義詞，并且能修飾plａｃe.所以只有［Ａ］desiｒabｌｅ合適的符合文章。[B]soｃiａｌ社交的[Ｃ]ｒeputable受尊敬的[D]reｌiaｂle可依靠的。12.[標(biāo)準(zhǔn)答案]［Ｂ]helｄ[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析［選項(xiàng)分析]該句算是這一段的總結(jié)句,該段整體在描述幸福與投資之間的關(guān)系,而這一lｉnk就只能得出了，只有［Ｂ]helｄ”得出”符合語(yǔ)境。Areｓｕmed“重新開始”,Cemerge“浮現(xiàn)”,Ｄbroke“破壞”。1３.[標(biāo)準(zhǔn)答案][A]attribute[考點(diǎn)分析]上下文邏輯關(guān)系以及動(dòng)詞詞組辨析［選項(xiàng)分析]該空是一個(gè)whiｃｈ引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞所在地，動(dòng)詞的賓語(yǔ)就是前面的主句,強(qiáng)調(diào)“幸福與投資之間的關(guān)系特別合用于新公司”這一結(jié)論與后面“所做決定會(huì)偏草率”之間的關(guān)系，能看出是一個(gè)因果關(guān)系，因此答案選擇[A］attribｕte與to搭配表達(dá)“歸因于……”,而［B]aｓsｉgnｔo表達(dá)“指派”[C]transfertｏ“轉(zhuǎn)移到”[D]coｍpareto“與……比較”均不符合題意。１4.[標(biāo)準(zhǔn)答案］［D]experienceｄ[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及形容詞詞義辨析[選項(xiàng)分析]此處很簡(jiǎn)樸,前面有一個(gè)并列連詞and，與前面的ｙｏｕｎg一致修飾mａnaｇers，強(qiáng)調(diào)新公司的領(lǐng)導(dǎo)年輕并缺少經(jīng)驗(yàn),只有[D]experｉenｃed最合適。15.[標(biāo)準(zhǔn)答案][Ｃ]alsｏ［考點(diǎn)分析]上下文邏輯關(guān)系以及副詞詞義辨析[選項(xiàng)分析]前面說(shuō)到了“年輕的新經(jīng)理決策時(shí)更容易受情緒影響?！迸c后面的“這種關(guān)系在員工幸福指數(shù)_____的公司尤為明顯。公司似乎樂(lè)于投資那些相對(duì)快樂(lè)的員工所在的部門,而不是那些不快樂(lè)的部門?！敝g很明顯是一種遞進(jìn)關(guān)系，所以只有［C]also合適?！保保?[標(biāo)準(zhǔn)答案][D]eqｕaｌly[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及副詞詞義辨析[選項(xiàng)分析]這題是考察副詞修飾ｓpｒｅad,但是更要注意的是該句“這種關(guān)系在員工幸福指數(shù)___＿_(dá)的公司尤為明顯。公司似乎樂(lè)于投資那些相對(duì)快樂(lè)的員工所在的部門,而不是那些不快樂(lè)的部門。”中該空與后面的ineqｕalｉty形成復(fù)現(xiàn)關(guān)系,所以很容易判斷出答案選擇[D]eｑuａllｙ。17.［標(biāo)準(zhǔn)答案][C]ｗhile［考點(diǎn)分析]上下文邏輯關(guān)系[選項(xiàng)分析]該題是典型的考察上下文邏輯關(guān)系的題目,因此著力點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在上一段和這一段之間的關(guān)系。這一段第一句明確說(shuō)出“這并不證明是幸福導(dǎo)致公司大量投資……”，所以兩句話之間是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系，選擇ｗhｉle.18.[標(biāo)準(zhǔn)答案][C］hints[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析[選項(xiàng)分析］該題可以看出是考察動(dòng)詞與aｔ的固定搭配，arｒiveaｔ是“到達(dá)，到達(dá)”，ｊumpａt(yī)是“撲向;欣然接受”hｉnｔat是“暗示”strｉｋｅat是“襲擊，襲擊”,文章中的ａt(yī)leａst和tｈａt(yī)pｏsｓibilｉtｙ論證了這是一種也許,只有hiｎtａt(yī)有這層含義。１9．[標(biāo)準(zhǔn)答案][A］ｓhape[考點(diǎn)分析]上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞義辨析[選項(xiàng)分析］根據(jù)上下文應(yīng)當(dāng)選一個(gè)“影響”未來(lái)見(jiàn)解含義的動(dòng)詞,[B]是“再發(fā)現(xiàn)”［C］是“使簡(jiǎn)化，使單純”［D]是“分享”所以可以均可以排除，A是“塑造，形成,影響”，所以A項(xiàng)是最佳答案。20.[標(biāo)準(zhǔn)答案][B]leantowards［選項(xiàng)分析]上下文語(yǔ)義及動(dòng)詞詞組詞義辨析[考點(diǎn)分析］本空考察動(dòng)詞詞組,且該詞組詞義應(yīng)與ａｎd前面意思保持一致，且作用對(duì)象為研發(fā)。［A］ｐrayfor祈禱[B]leａntowａrｄｓ傾向[C]giｖｅａway放棄,泄露［D]sendout放出,給予。只有[Ｂ]選項(xiàng)能表達(dá)一種遞進(jìn)含義。【全文翻譯】快樂(lè)的人工作起來(lái)會(huì)有不同。他們更多產(chǎn)，更有發(fā)明力,也更樂(lè)意去冒險(xiǎn)。近期的一項(xiàng)研究表白快樂(lè)也也許會(huì)影響公司的工作。根據(jù)近期的研究報(bào)告,在各地的公司里,擁有更多快樂(lè)的員工會(huì)投入的更多。特別是那些在快樂(lè)氛圍中的公司會(huì)做更多的研發(fā)以及發(fā)展。由于快樂(lè)與對(duì)未來(lái)投資有必要的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮相聯(lián)系。這是由于對(duì)未來(lái)進(jìn)行投資需要作出長(zhǎng)遠(yuǎn)決策,而這種決策與快樂(lè)相關(guān)。研究者希望了解樂(lè)觀精神和隨快樂(lè)而來(lái)的冒險(xiǎn)精神是否會(huì)改變公司投資的方式。因此,他們把蓋洛普征詢公司所評(píng)估出的美國(guó)城市平均幸福指數(shù)與該地區(qū)的上市公司投資活躍度進(jìn)行對(duì)比。足以肯定的是,公司投資和研發(fā)力度與公司總部所在地的幸福指數(shù)相關(guān)。但是幸福真的與投資相關(guān)嗎？或者說(shuō)幸福指數(shù)更高的城市的其他方面可以說(shuō)明公司為什么加大研發(fā)投入。為了弄清這一點(diǎn)，研究者掌握了多種也許促使公司投資的因素，例如規(guī)模,產(chǎn)業(yè)，銷售，也掌握了各種指標(biāo)，如適宜居住地，工資漲幅及人口變化。了解這些問(wèn)題后,幸福與投資的關(guān)系就可以輕松得出了。幸福與投資之間的關(guān)系特別合用于新公司，這是由于新公司所做決定會(huì)偏草率，并且年輕的新經(jīng)理決策時(shí)更容易受情緒影響。同樣，這種關(guān)系在員工幸福指數(shù)相同的公司尤為明顯。公司似乎樂(lè)于投資那些相對(duì)快樂(lè)的員工所在的部門,而不是那些不快樂(lè)的部門。然而這并不證明是幸福導(dǎo)致公司大量投資,或者從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)講，研究人員認(rèn)為至少它預(yù)示著這種也許性。不難想象,本地文化以及情感有助于影響高管對(duì)于未來(lái)的見(jiàn)解。“快樂(lè)的人比普通人有預(yù)見(jiàn)性、發(fā)明力、更善于研發(fā)這種說(shuō)法似乎更可信?！币晃谎芯空哒f(shuō)。SｅｃtionⅡReadingCｏmｐrehｅnsionPａｒtＡDireｃｔions：Ｒｅadthefoｌlowｉngfｏｕrtｅxts.ＡｎsｗertｈequesｔioｎｓaｆtereａｃhｔｅxtbychoｏsinｇA,B,ＣorD.MarｋyouranswｅrsｏｎA(yù)NSWＥRSHEET１.（40pｏints)Ｔext1Ｉｔ’stｒueｔhathigh-ｓchoｏｌcodiｎgcｌassesａｒen’tessｅntｉalfｏｒlearniｎgｃoｍpｕtｅｒｓciencｅiｎcｏllｅｇe．Studentswｉｔｈoutexpｅｒｉenｃｅｃancatchupafｔerａfｅroｄuｃtoｒｙｃｏｕrses，sａidTｏmＣortinａ,tｈeａsｓｉstａｎtdeaｎatCarnegieMellon’sSchooｌｏfComputｅｒScieｎcｅ．Hｏwever,Ｃoｒtｉnａsaiｄ，ｅarlｙexｐoｓureｉｓｂenefiｃial.Wｈeｎyoungeｒpuｔeｒsｃienｃe，theyｌearnｔhａｔｉｔ’snoｔjｕstaｃｏｎｆusiｎg,endlessstrｉnｇofｌetterｓandnumｂers—ｂuｔaｔoolｔｏｂｕildappｓ,orcrｅaｔeａrｔｗorｋ,oｒtesｔhyｐotheses.It’sｎotashａrdforthｅmtotransｆormtheｉｒｃesｓeｓasitisｆorolderstudents.Ｂｒeaｋiｎgdoｗｎproblｅｍｓintobｉte-sizeｄchunｋsandusinｇｃodetｏsｏlvｅthembecomesnｏｒｍal.Ｇivｉngmorechildrｅｎthｉstrainiｎｇcoulｄincrｅasethenuｍｂｅrofpeopleｉntereｓteｄintheｆieｌｄanｄhelpfilltｈｇap,Ｃorｔinasaｉｄ.Sｔuｄeｎｔsalsobｅneｆｉｔfｒoｍlearniｎgsｏmeｔhiｎgａbｏｕtcodingｂefｏrｅtheygettocolleｇe，wherｅinｔrｏputeｒ-sciencｅcｌassesarepacｋedtoｔｈebriｍ，ｗｈｉchcandriｖethｅleｓs-ｅxｐerｉenceｄor-detｅrmiｎedstuｄentｓａｗay.TheFｌatｉroｎＳchooｌ,wｈerｅpeopleｐayｔｏlｅarnprogrａｍming,starｔｅｄaｓonｅoftｈｅmaｎycoｄingbｏoｔcaｍpｓｔhaｔ’ｓbecomｅｐｏpulａrforaｄuｌｔslookinｇforaｃaｒｅe(cuò)ｒｃhangｅ.Theｈiｇh－ｓchooleｒｓgeｔthｅsamecurrｉcuｌum,but“weｔrytogｅarlessonstowａｒｄtｈingｓthey’rｅinｔeｒesｔediｎ，”saidＶictｏriaＦriedman,anｉｎsｔｒｕctor.Foｒｉnｓtanｃe，ｏneoｆtｈeappｓｔheｓtｕｄｅntsaredeveloｐingｓuggeｓｔｓmoｖｉｅsbaｓeｄonyourmｏod.ThｅｓtudeｎtsinthｅFlatｉronclaｓsprobablｙwｏn’ｔdrｏｐｏｕｔofｈighsｃhoｏlａnｄbuildtｈｅneｘtFａcebook.Prｏｇrａmmiｎglanguagｅshａvｅaqｕicktuｒnover，sothe“RｕbyonRaiｌｓ”lａnguagetｈeyｌearnｅｄmaynｏｔｅvenｂｅrｅlevantｂytｈｅｔimｅtheyｅnterｔｈｅjobmaｒkｅt．Buｔtｈｅskiｌｌｓthｅyleａｒn—howtothｉｎklｏgicalｌytｈｒoughａｐｒoblｅmaｎdｏrｇaniｚeｔｈeresults—ａpｐlｙtoａnycodiｎｇｌanｇuaｇe，saidＤeboｒahＳｅe(cuò)ｈorn,anedｕcatiｏnconsuｌｔanｔforｔhesｔaｔeｏfNorthＣａrolina.Iｎdｅe(cuò)ｄ,thｅFlａt(yī)iｒonstｕdentｓｍiｇｈｔｎotgointｏITａt(yī)ａll.Ｂutcreａt(yī)iｎgaｆｕtｕrearmyoｆcodersｉｓnoｔthesｏlｅｐｕrｐoseofｔhecｌａsses．Thesｅｋiｄsaregoinｇtobesｕrrouｎｄeｄｂycoｍｐuｔeｒｓ—intheiｒｐoｃkｅｔs,inthｅiroｆfiｃes,inｔheｉｒhｏｍｅｓ—ｆｏrtｈerestoftheirｌｉves.Theyoungeｒtｈeylｅａｒｎhowｃｏmputeｒｓthink,howtｏｃｏaxｔｈｅｍａchineiｎtoｐrodｕｃｉngwｈattheyｗanｔ—theｅarlｉertheyｌeaｒnthａt(yī)theyhａvetheｐｏwerｔoｄｏthａt(yī)—thebetｔer.２1．Cortｉnahｏldstｈaｔearlyeｘposuｒetoｃomｐuｔerｓcienｃemakｅsiteasｉｅrｔo_＿_(dá)_.A．ｃｏmｐｌeｔｅfutｕrejｏbtraｉｎingB.ｒemodｅlthewaｙofｔhinkinｇＣ．formulaｔeloｇｉcaｌhypothｅsesD.pｅrfeｃｔarｔworｋｐrodｕction2２．Indeｌiｖeｒinｇlessonsfｏrhiｇh-schｏｏｌers，F(xiàn)ｌatironhａsconsiｄｅｒedtheiｒ__＿_(dá).Ａ.ｅxｐeｒiｅncｅＢ．ａｃademｉcｂａckgｒounｄsＣ．ｃarｅｅrpｒoｓｐｅctsD．inteｒest23.DeborahSeehornbelieｖeｓthattheskｉllsleａrnedatFlaｔirｏnwill_＿＿＿.A.helpstudentsｌｅarnothercomｐuterｌanguaｇeｓＢ.hａveｔoｂｅｕpgradedwhenneｗtecｈnoloｇiescomｅC.nｅe(cuò)dimｐｒoviｎgwhensｔudentsｌooｋfｏrjoｂｓＤ．eｎablｅsｔｕdｅntstomaｋebigquickｍoneｙ２4.Acｃｏrdｉnｇtotｈelasｔｐaragｒaph,Ｆｌatｉrｏｎstudentsareexpectedto____.A．coｍpetewithafｕtｕrｅaｒmyｏfpｒograｍmeｒsＢ.sｔayｌｏngerinthｅｉnfｏrmａt(yī)ｉontechｎoｌｏｇｙｉｎdustrｙC．ｂeｃｏｍebetterprepａredfoｒtｈｅdｉgitaｌizedworlｄＤ．bringｆorｔhinnovａt(yī)iveｃomputertｅｃhnoｌogｉeｓ25.Theword“coａx”(Line4，Ｐara.6）isclｏsesｔinmeaningtｏ＿_(dá)__.A.chaｌlｅngeB.persｕａdeC.ｆrｉgｈｔenD．misguidｅ答案:Tｅxｔ１２１答案Bremoｄelthewayｏfthiｎking.解析:此題是文中人物觀點(diǎn)題。根據(jù)Ｃｏrtina定位到第二段前三句。Corｔina認(rèn)為盡早接觸計(jì)算機(jī)科學(xué)是有益的。第三句It’ｓｎoｔasｈａｒdfｏrｔhemtｏtransformtheirtｈｏughtｐrocｅｓsesasiｔｉsfｏｒolderstuｄents.譯為在轉(zhuǎn)變思維程序方面小孩不像年齡較大的學(xué)生同樣困難,即Bremｏdｅlthewayofthｉnkiｎg轉(zhuǎn)變思維方式即為同義替換。22答案Dinterest解析：此題是細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞Friｅdmaｎ定位到第四段第二句bｕt之后引號(hào)里面內(nèi)容“我們?cè)噲D讓課程符合學(xué)生愛(ài)好”,故而Dｉntｅrest為對(duì)的答案。23答案Ahｅlpstｕdentsｌeaｒnpuｔeｒｌanguaｇes解析：文中人物觀點(diǎn)題。題干問(wèn)的是DｅｂｏraｈＳeｅhorn認(rèn)為在Fｌａt(yī)ｉron這里所學(xué)到的技能將能怎么樣,據(jù)此定位到第五段Buｔ處，和題干基本一致,該句指出“Ｂutｔheskilｌｓtheｙlearn…apｐltoanｙcodｉnｇlanｇuaｇe”,意思是他們學(xué)到的技能可以應(yīng)用于任何編碼語(yǔ)言。對(duì)比答案選項(xiàng),Ａ選項(xiàng)的意思是“幫助學(xué)生學(xué)習(xí)其他的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言”屬于原文定位處的同義替換。24答案Cbecｏｍebeｔterpreparｅdｆorｔheｄｉgiｔaｌｉzeｄwoｒld解析:細(xì)節(jié)題。題干指出：根據(jù)最后一段,Flaｔiｒon的學(xué)生被盼望去干什么。據(jù)此定位到最后一段的Tｈｅsekidsaｒeｇoingtｏbｅ處,是題干的同義復(fù)現(xiàn)。定位句“Thesｅｋｉdｓare…besｕrｒoundｅｄpuｔerｓfortｈeｒeｓtofｔheirliveｓ.Ｔｈeyoungertｈｅｙlearnhｏｗcoｍputｅrsthｉnk…….ｔｈｅbeｔｔer.”，意思是學(xué)生們?cè)皆鐚W(xué)越好。Ｃ選項(xiàng)“為數(shù)字化的未來(lái)做更好的準(zhǔn)備”是同義概述。25答案Ｂpersuaｄe解析：詞義句意題，結(jié)合上下文來(lái)解題。根據(jù)coax此單詞,定位到最后一段最后一句“ｈowtocoaxｔhemａchineintoｐｒoducinｇwhaｔtheyｗaｎｔ”,考察固定搭配“peｒsuaｄe…ｉnto…”。A選項(xiàng)挑戰(zhàn)，B選項(xiàng)勸服，C選項(xiàng)使恐慌，D選項(xiàng)誤導(dǎo)?？忌鲱}時(shí)一定要注意結(jié)合上下文來(lái)推測(cè)生詞的詞義，這是命題人的出題規(guī)律。Tｅxt２Ｂiｏlogistsｅstiｍａｔeｔhaｔasmanｙas2millioｎlesserｐrａｉｒiｅｃｈicｋeｎｓ---ａkinｄｏｆbirdlivinｇonstｒetcｈｉnｇgｒaｓslaｎｄｓ—oｎceleｎtredtothｅｏftｅngraｙlandsｃapeoｆthemｉdｗesｔｅrｎandｓoｕthwestｅrnUnｉｔeｄStａｔeｓ.Butjustｓome22，０00bｉrdsreｍａintoday,ｏccupyｉｎgaｂoｕt16%ofｔheｓpｅｃiｅs’hiｓｔoricｒaｎge.TheｃraｓhｗaｓamajorreasontｈeU.SFｉshandWiｌｄｌifｅSerｖiｃe(ＵSFWS)deｃiｄeｄtoformalｌylisｔtｈebiｒdａsthｒｅateneｄ．“Thelesserｐraｉｒｉechicｋenｉsinaｄesperatesituation，”sａidUSＦWSＤirectｏrDaniｅlＡshe.Ｓｏmeｅｎｖｉrｏnmentalisｔs,howｅver,werｅｄiｓappｏinｔed.Ｔheyhadpuｓhedｔｈeａgeｎcytodesｉgnaｔetｈebirdaｓ“eｎdanｇereｄ，”astatuｓｔhａt(yī)givｅsｆｅdeｒａlｏffiｃiａlsgreateｒreｇuｌａt(yī)oｒypoｗｅrtｏcraｃkdownonthrｅatｓ.BuｔAshｅaｎdotｈｅrsarguｅdｔhatthe“ｔhｒeａｔened”tagｇaｖｅthefｅdｅraｌgovｅrnmｅｎtｆlexiｂilitｙtotryoutｎｅw,poｔentiallyｌesｓconfroｎtatiｏnalｃonｓervａt(yī)ioｎsappｒｏaches．Inparticｕｌar,ｔheycａllｅdｆoｒforgiｎgcloｓeｒｃolｌａborａt(yī)ionｓｗitｈwｅsternｓtategoｖernｍenｔs,whｉchareoｆtenuneasywithfedｅrａlacｔｉonaｎdwitｈtheprivａt(yī)ｅlandownｅrswhocontrolａnestｉmaｔed95%ofｔhepraｉriechicken’sｈabitaｔ．Undertｈepｌａn,ｆorｅxample,theagｅncyｓaiditｗｏuldｎｏtpｒosecｕｔelandownerorbｕsiｎesseｓｔｈａt(yī)uｎｉｎtｅnｔionaｌｌykill,ｈarm,ordisturbｔhebiｒd,asloｎgastheyhadsignｅdａrange—ｗideｍanagemeｎtpｌantorｅstorepraｉrｉeｃhicｋenｈaｂｉtａt(yī).NｅｇotiatedbyUSＦWSandｔhestateｓ,theｐｌaｎreｑuｉrｅsindividuａlsaｎdbusinｅssestｈaｔｄamａgeｈaｂitaｔａsｐaｒtoftheiroperaｔionstoｐａyintoafundtoｒeplaceeveｒｙacredestｒoyeｄwｉｔh2newacｒｅsofsｕｉtablｅhabｉｔat.Tｈeｆｕndwillalsｏbｅuｓｅdtocoｍpｅnsatｅlandowｎｅrswhosｅｔasiｄehabｉtａt(yī),ＵSFＷSａlsosetaｎiｎteｒｉmｇoalｏfrestoｒｉngprairiecｈｉｃｋenpoｐulatioｎｓtoaｎaｎnualaverageｏf67,00０birdsoverｔheneｘｔ1０years.AnditgiveｓtheWesternＡssｏｃｉａｔiｏnofFishanｄWiｌdlifｅAgｅnciｅｓ(ＷＡFWA),aｃｏalitiｏｎofｓｔａt(yī)eaｇeｎcies,thejｏｂoｆmoniｔoringprｏgress.Overall,tｈeiｄｅaｉsｔｏlｅt“ｓtates”reｍaiｎｉｎthedｒiｖｅr’sseaｔｆormanagingthｅｓｐecｉｅｓ,”Aｓｈeｓaｉd.Nｏteveｒyonｅbuｙｓthewin-wiｎrｈeｔoｒicＳomeCoｎgressmemｂeｒsaretｒyingtoｂｌockｔhｅｐlan,andａｔleaｓtａdozｅnindusｔrygｒoups,foｕｒstａt(yī)ｅs,andthreeｅnviroｎmenｔａｌｇrｏupsaｒeｃhａllｅngiｎgitinfederalcｏurtNoｔsurprisingly,doesn’tgofarｅnougｈ“Thｅfeｄｅｒalgｏvernｍｅnｔiｓｇivｉｎgｒｅsｐonsiｂiｌityfoｒmaｎagingthebirdtotｈeｓameiｎｄｕｓtriｅstｈａｔareｐushｉngittoextｉnction,”sayｓbｉologistJａyＬiｎiｎｇｅr.２6.Themajorreaｓoｎfｏrliｓtｉngthelｅssｅrpraiｒｉeａｓthreatenedis___＿[A]itｓdrａsticaｌlｙｄecｒｅasedpopulａｔion[Ｂ]theundereｓtimaｔeofthegｒassｌandａcｒeage[C]aｄesｐｅrateappｅaｌfromｓomebioloｇisｔs［D]theｉnsistenceofpｒｉｖatｅlandｏwnｅｒｓ27.The“thｒeａt(yī)ened”taｇdｉｓaｐpoiｎtｅdsomeｅnviroｎｍｅｎtalistsｉnthatit＿_(dá)_＿＿[A］wａsａgiｖe-ｉntogoｖｅrｎmｅntalｐressuｒｅ[Ｂ]woｕldiｎvｏlvefｅwerａgenｃiesｉnaｃtion[C]ｇｒａnｔedlessfederaｌrｅｇulａt(yī)orypower[Ｄ］wenｔagaｉｎstｃonｓervatｉonpｏlicies28.ＩtcａnｂeｌearneｄｆromParagｒaph3thatｕnｉｎtentionalｈａrm-dｏerswｉllnotbeprｏsecutedｉfthｅy___＿＿［A]ａgreetopayａsｕmfｏpensａt(yī)ｉon[B]volunteerｔoseｔuｐanｅｑuallｙｂighａbｉtａt(yī)[Ｃ]ｏffertｏsupｐorttｈeWAFWＡmonitoriｎｇjob[Ｄ]promｉsｅtｏraiｓefundsfoｒＵSＦWSoperations2９.ＡccordingtoAshe，thelｅadingrolｅinmanａgiｎgthｅspecｉｅsｉn___＿＿＿[A]thｅfｅdeｒａlgｏveｒｎmｅnt[B]tｈｅwildlifeａgeｎcｉes[C]tｈｅlandoｗnｅｒs[D]theｓtates30.ＪayＬiｎｉngerwoulｄmｏｓtｌikｅlｙsｕppｏｒt_____＿_(dá)[A］inｄustｒyｇroｕps[Ｂ]ｔｈewｉｎ-ｗinrhｅtoｒｉc［C]environmeｎｔalgｒoups[D]theplanunderｃｈaｌlengｅ２6答案Aｉtsdｒasｔicallydecreasedpopｕlatiｏn解析：此題是因素細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第一段But前后關(guān)于leｓserprairｉecｈicｋens數(shù)量2ｍilｌion和２2,000的強(qiáng)烈對(duì)比。此外第二段第二句“theｌｅsserｐrairiechicｋeｎisiｎａdｅsperａｔesituａt(yī)ion”都可以得知Aitsdrasticalｌｙdecｒeasｅｄpopulａｔioｎ數(shù)量的急劇下降為對(duì)的答案。27答案Cgrantedleｓsfｅｄeｒalrｅgulatorｙｐowers解析：此題是因素細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第二段第四句,Tｈeｙhad…,aｓtaｔeｔhａt(yī)giveｓfedeｒaｌofficiaｌsgreaterreguｌatｏｒypoweｒ.而But之后是截然相反的事實(shí),即政府授予了更少的管理權(quán)。故而Ｃｇrantedlｅｓsfｅderａlreｇulaｔorｙｐowers為對(duì)的答案。２8答案Aａgrｅe(cuò)toｐaｙasｕｍforcompensatｉon解析:推斷題。題干問(wèn)的是從第三段推出來(lái)：無(wú)意傷害的那些人是不會(huì)被檢舉的假如怎么樣。根據(jù)題干定位到第三段首句“itwouｌdnｏtpｒosecute…．a(chǎn)sｌoｎgas…．”,題干中問(wèn)的if即原文的aｓｌonｇas的批準(zhǔn)替換，原文aslongａs的意思是:只要他們簽署了計(jì)劃。下一句說(shuō)道,該計(jì)劃規(guī)定個(gè)體和公司去支付基金。相應(yīng)選項(xiàng)Ａ選項(xiàng)“贊同支付補(bǔ)償”屬于同義替換。29答案Dthesｔaｔes解析:此題是細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第三段最后一句thｅｉdeaiｓtoｌｅｔthe“stａt(yī)ｅs”ｒeｍainiｎthedｒivｅr’sseａt(yī)ｆormanaginｇｔhｅsｐeciｅs,Ashesaｉd.其中inｔhｅdｒｉveｒ’sseaｔ相應(yīng)題干中的theｌeadinｇｒｏlｅ,故而Dｓｔａt(yī)eｓ為對(duì)的答案。3０答案Ｃeｎｖｉronmｅntａlｇrouｐs解析:文中人物觀點(diǎn)題。題干問(wèn)的是ＪaｙLｉnｉｎger最也許支持誰(shuí),大寫人名定位到末段最后一句。最后一句提到：生物學(xué)家JayLininger說(shuō)道聯(lián)邦政府要把責(zé)任推給導(dǎo)致鳥類滅絕的公司，顯然是對(duì)政府和公司的反對(duì)。再往前看一句,指出:公司團(tuán)隊(duì)和政府部門觀點(diǎn)一致,環(huán)境學(xué)家與其觀點(diǎn)恰巧一致。因此,ＪaｙＬｉniｎger最支持環(huán)境團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)了。Ｔext３Thatevｅryｏnｅ’stｏoｂusｙthｅsｅｄａysiｓａclｉché.Ｂｕtonespｅｐlaintｉsｍadeespeciallｙｍournfｕlｌy:Tｈerｅ’sneveｒanytimｅtｏｒeaｄ．Wｈaｔmakｅｓtｈeprｏblｅmｔｈorniｅｒiｓthaｔｔheｕsｕａlｔime-ｍａｎaｇementtecｈnｉqｕｅｓdon’ｔseｅmｓufficｉｅnｔ.Tｈeｗeb’sfulloｆartiｃlｅsｏｆｆｅｒingtipsoｎｍaｋｉｎgtｉmetoread:“GiｖｅuｐTV”or“Carｒyabookｗiｔhｙｏuａt(yī)ａlｌtimes”Butinmｙｅｘperiｅnce，usｉnｇｓuchmeｔhｏdstofrｅe(cuò)upｔhｅodd30mｉｎutesｄoesｎ’tｗｏrk.Ｓitdowntoreadaｎdｔheflywheelofwoｒk-rｅlatedｔhｏughtｓkeepsｓｐinninｇ-ｏｒｅlｓeyou’rｅｓoexhauｓtｅdｔｈaｔａchallengingbook’stheｌastｔｈingｙoｕneeｄ.Tｈemoｄernｍｉnd,ＴimPａrkｓ,anoｖeliｓtaｎdcritic,writeｓ,“isovｅrwhｅlminｇｌyinclinedｔowaｒdｃommｕｎication…Ｉtisnｏtsimｐlyｔｈatｏｎeｉsｉｎtｅrrupted;iｔiｓtｈatｏneｉｓａcｔuallyinｃerruptｉon”.Dｅe(cuò)ｐreadｉngrｅquｉresｎotjｕｓtｔｉme，butａspecｉalkindoftimewｈicｈcan’tbeobｔａinｅdmereｌybybecomingmｏrｅｅfficｉｅnt.Ｉnfact,“becomingmoreｅfｆicｉｅnｔ”isparｔoftheｐroｂlem.Ｔhｉｎkｉngoｆtｉmｅａｓａrｅｓourcetobemaximiｓedmeanｓyoｕaｐproachｉtinstrumentalｌｙ,jｕdgｉngaｎygivｅnmomｅnｔaswｅlｌsｐenｔonlyinsofarasitadvａncｅsｐｒogresｓtｏwaｒdｓomegoａlimmersivereaｄing,bｙcｏntraｓt,ｄepeｎｄsonbeingwｉllingtorｉｓkｉneffｉｃiency,goalｌesｓness,eventiｍe－ｗastiｎｇ.Tｒytoslｏtitasato－dolistitemａｎｄyou’llmａｎageｏnlygoal-ｆoｃｕsｅdreadinｇ-usｅful,someｔimes，bｕtnotｔheｍｏstfｕlｆillingkind.“Thefutuｒecomesａt(yī)uslikeemptybｏｔtｌesalonganunｓtopｐaｂleanｄｎeａrlyｉｎfｉniteconveyoｒbeｌt,”wｒitesGaryEbｅrleinhisbookSaｃredTｉme，aｎd“weｆeeｌａpｒessuｒetofiｌlthesedｉffeｒent-sizedboｔtlｅs(ｄaｙs，hours,ｍinuteｓ）astheypaｓｓ,ｆorｉfｔheygｅtｂywｉｔｈoｕtｂeｉngfilled，wewillhavｅwastedｔhem”．Nomｉｎd-ｓetcouldbeworｓeforlosingｙoｕｒｓeｌfinaboｏk.Ｓowhaｔｄoeswork？Peｒhａpsｓurｐrisiｎgly,schedｕlingregｕlartｉｍesｆｏrreadinｇ.Ｙou’dthｉｎkthｉｓmiｇhtｆuelｔｈeeffｉｃｉencymind-set，ｂutinfａct,Ｅbeｒｌeｎotes,ｓuchrｉtualisticｂehａviｏｕrhｅlpsus“sｔeｐoutsidetime’sflow”iｎto“soulｔｉme”.Ｙouｃｏuldlimitdｉｓｔｒaｃtionsbyreａｄingｏｎlyphysicａｌbｏｏkｓ,oronsｉnｇlｅ-purｐosee-readｅrs.“Ｃarrｙａｂookwiｔhyoｕaｔａlltimes”canａcｔuallｙwork,too-pｒｏviｄingyｏuｄipiｎoftenenough,sｏtｈａt(yī)rｅadinｇｂecomestheｄefaｕlｔstaｔefｒoｍwｈichyoutempoｒarilｙsuｒｆａcetｏｔakecareｏfbｕsiness,ｂefｏｒedｒopｐingｂａckdown.Onareallygoodday,itnolongerfｅe(cuò)lsasifｙoｕ’rｅ“maｋiｎgtimｅtｏreａd,”buｔjusｔｒｅaｄinｇ，anｄmakｉｎgtimeｆoreveｒyｔhingelse.３1.Ｔheｕsualtime-maｎａｇemｅnｔtechnｉｑｕesdon’tworkbecause[Ａ]ｗhaｔtｈeycａnofferｄoeｓnotｅaｓethemｏdeｒnmｉnd[B]whatchalleｎgingbookｓｄｅmanｄｉsrｅpetiｔｉｖeｒeaｄinｇ[C］whatpeoｐｌeoｆtenｆorgetｉscarｒyingaｂoｏｋｗiｔhｔhem[D］ｗhaｔdeepreadiｎgreｑuｉrｅscanｎｏｔbeguaranteｅｄ3２.Ｔhe“emｐｔybottｌｅｓ”ｍeｔaｐｈｏriｌluｓtｒａt(yī)esthatpeoplefeｅlapｒessuｒeto[Ａ]ｕpdａｔｅtheirｔo-ｄolistｓ[B]mａｋepasｓｉngtｉｍｅfulfｉlliｎg［Ｃ］ｃarrytheｉｒpｌａnstｈｒough[Ｄ]purｓｕecaｒeｆrｅｅreａｄiｎｇ3３.Ebeｒlｅwｏuldagreeｔhatschedulingregulａｒtiｍesforreａｄiｎgｈelpｓ[A]ｅncｏuragethｅe(cuò)ffiｃiencｙmiｎｄ-set［B］deｖｅlｏponlinｅｒｅaｄingｈaｂｉtｓ[C]pｒomｏteｒiｔｕalisticreading[D]aｃhievｅimｍersivｅｒｅadｉng３４.“Carrｙabookwiｔhyouatalｌtiｍｅs”canwoｒkif[A]ｒeadｉngbecomesyｏurpriｍaｒybusiｎessoｆtｈeｄay［B］alｌｔhｅdailybusinesｓhasｂｅe(cuò)ｎpｒｏｍptlydeaｌtwith［Ｃ]yoｕａreａbleｔodropｂaｃktobｕsiｎessａfterｒｅadｉng[D]tｉmecanbeeveｎlysplｉｔfｏｒｒeaｄingａｎdbusｉness35.Thebesttitｌｅfｏrthiｓtextcｏuldｂe［A]HoｗtoEnjoyEasyReadiｎg[B]HoｗtoFiｎdTiｍｅtｏＲead[C]HowｔoＳetＲｅadiｎｇGoaｌs[D]ＨｏwtoＲeadEｘteｎｓｉvｅly31答案Dｗhaｔdｅe(cuò)pｒeadｉngrｅquiresｃannｏtｂeｇuaｒａnｔeｅd．解析:因果細(xì)節(jié)題。題干指出:傳統(tǒng)的時(shí)間管理方法不起作用的因素是什么。根據(jù)題干定位到第二段首句指出ｔheusualtime－managemenｔtechｎiｑｕesｄｏｎ’ｔｓeeｍsｕfficiｅnt,是題干的同義替換，但要找因素。整段都在分析過(guò)程環(huán)節(jié)，最終因素必然在該段末句提到。直接定位到該段末句,指出進(jìn)一步閱讀不僅需要時(shí)間,并且是一種僅僅通過(guò)有效無(wú)法獲得的一種時(shí)間。結(jié)合選項(xiàng)Ｄ,進(jìn)一步閱讀所需的無(wú)法得到保證,是原文末句的同義替換。３2答案Bｍａkepassiｎgtimefulfilling解析：題干問(wèn)的是“ｅmｐｔybotｔleｓ”暗喻證明了人們?cè)谧鍪裁捶矫嬗袎毫Γ澹恚餿ｙbｏｔtles直接可以在文中GａryEberle所說(shuō)的話中找到：“Ｔheesaｔｕsｌｉｋeｅｍptｙbｏtｔｌes…”。其所說(shuō)的話證明的目的必然是為了說(shuō)明前一句的觀點(diǎn)。因此,該題定位到三段“tｒytoslot…ｂutnｏｔｔｈemostfulfillingkinｄ”，該句就指出：只會(huì)解決目的集中的閱讀,這是有用的，但不是最有滿足感的。結(jié)合選項(xiàng)B使流逝的時(shí)間更有滿足感,是原文的同義替換。3３答案Dachieveiｍmeｒsｉvereaｄing解析:文中人物觀點(diǎn)題，注意區(qū)分文中人物觀點(diǎn)和作者觀點(diǎn)。題干問(wèn)的是Ebeｒle贊同為閱讀設(shè)定規(guī)定性時(shí)間幫助什么。根據(jù)題干精擬定位到第四段第二句：“Ｙｏｕ’ｄｔhinkthｉsmightｆｕｅlthｅｅffｉｃiencymｉnd-set,buｔinｆａct,E…..iｎｔosｏultiｍｅ”，意思是你會(huì)認(rèn)為這可以提高效率性思維設(shè)定，但事實(shí)上這些行為幫助我們跨入到靈魂閱讀時(shí)間。相應(yīng)選項(xiàng)D,獲得進(jìn)一步閱讀，屬于同義替換。34答案Arｅadingbｅcomeｓyｏuｒprimarybuｓinｅｓｓｏｆｔheday解析:細(xì)節(jié)題。題干指出：總是帶一本書會(huì)起作用假如怎么樣。根據(jù)題干定位到末段中間部分“carryabｏoｋwithyouatａllｔimescａnactｕallywｏrk,too…sothａt(yī)rｅadｉｎｇbeｃomesthedefaｕｌｔstatefromwhiｃhｙouteｍｐoｒarilysurfaceｔotaｋeｃarｅofbｕｓineｓs．”，意思是這樣的話閱讀就成為默認(rèn)狀態(tài),偶爾會(huì)出來(lái)管理工作(注意ｂｕsinｅss并非默認(rèn)狀態(tài),非重要事情)。相應(yīng)選項(xiàng)A閱讀成為天天的重要任務(wù),是該句的同義替換。35答案BＨowtｏＦｉndTimetoReａd解析:標(biāo)題題,即全文中心主旨。通過(guò)題干，可發(fā)現(xiàn)題干關(guān)鍵詞中time復(fù)現(xiàn)多次,因此可擬定tiｍｅ為全文的主題詞。整篇文章都圍繞閱讀時(shí)間來(lái)展開,因此對(duì)的答案為A如何尋找閱讀時(shí)間。Tｅxt４Agａiｎstaｂａcｋdｒopｏfdｒａsticchaｎgesinｅｃoｎｏｍyandｐｏpulationｓtructure,yｏungerAmerｉcansaｒedｒawiｎganew21sｔ-centuryrｏadmaptosuccess，alatesｔpｏllhasｆounｄ.Ａｃroｓsgｅnｅratｉonａllines,Ａmｅrｉcａnscontｉnuetoｐriｚemanyofｔhesametraditionａlｍilestｏｎeｓofａsucceｓｓfuｌlifｅ,includiｎｇｇeｔtinｇｍaｒrｉed，hａvingchildreｎ,owniｎgahome,andrｅtiｒiｎｇintheirsｉxtiｅs.Butwhileyoungaｎdoｌdｍｏsｔｌyａgrｅe(cuò)onwhatcｏnｓtituｔｅsthｅfinishｌｉneｏfaｆulfiｌlｉnglife,tｈeyoｆferｓｔrikｉnglyｄｉffｅreｎtpathｓforreachinｇit．Ｙoungpeopｌewhoaresｔillgettingstａrｔeｄinlifｅweremorelikｅlythanoldｅrａdultｓtｏprioｒitizｅpersｏnalｆulｆiｌlmenｔiｎtheｉrwork,tｏbｅlievｅtheｙwｉllaｄvanｃetheircａreersｍosｔbyreguｌａrlyｃｈaｎgingjobs,ｔofａvorcｏmmunｉtiｅsｗithmoｒｅｐublicserｖicｅsａndafａsterpａceoflife,ｔｏagｒeetｈatｃoｕｐlesshouldｂefinancialｌyseｃuｒebeｆoｒeｇeｔtｉｎgmaｒrｉedoｒhavｉngcｈildren，ａndtomaiｎtaiｎthaｔchildrenarebeｓtseｒvｅdbytwoparｅnｔsworkingoutsidｅｔheｈoｍe,thｅｓｕｒveyfouｎd.Ｆrｏmcareertocommｕnitｙａndfamiｌy，tｈｅseｃontrastｓsuggeｓttｈatｉntheafｔermatｈoftheseａringGreatReｃessｉon,ｔhoｓejｕstｓｔａｒtinｇｏｕtinlｉｆeａｒedefinｉngｐrioritｉesaｎdexpeｃtationstｈatwillinｃrｅaｓinｇlyｓｐreadthrougｈvirtｕallyaｌｌａｓｐectsofAmeriｃａnliｆe,froｍcｏnsumｅrｐrefｅrencestohｏｕsｉngpａt(yī)ternstｏｐolitics.Youngandolｄcｏnverｇeoｎonekeypoinｔ：Ovｅrwhelmiｎgｍａｊoritiesofboｔhgｒｏupｓsaｉdtheybelieveitishaｒdｅrfoｒyoungpｅopｌetodaytoｇetstartedinliｆｅtｈａnｉtｗasforearliergeneratｉｏns．Ｗｈｉleｙoｕngeｒpeopleareｓomewｈatmoｒeoptimisｔictｈaｎtheｉrelderｓaboutthepｒosｐectsfｏrthoseｓtartingｏuttodａｙ,ｂｉgmajｏｒitｉeｓiｎbothgroｕｐsｂelieｖethｏsｅ“jusｔgettinｇstａrｔedinliｆｅ”ｆaceａt(yī)ougheraｇｏod-pａyiｎｇｊob,ｓｔartｉngafamily,ｍａnagingdeｂt,andｆindingaｆfoｒdablehousiｎg.PeteSchneｉｄeｒcｏnsideｒｓtｈecｌiｍbtｏugｈertodａy.Ｓchｎeider,ａ27-yaｅar-oｌdautotｅchniｃｉanfromtｈeChiｃagosuburbssayshｅstrｕｇgleｄtoｆindajobaftｅｒgraduatiｎgfromｃolｌｅｇｅ．Evｅnnｏwthａt(yī)heiswｏrkingstｅａｄily，hesaid.”Ican’tａｆｆoｒdtopaymａｍｏnｔhlymorｔgagepaymentｓoｎｍyown,soIhａvｅtoｒentrooｍｓouttｏpeopletoｍarkｔhａt(yī)hａpｐen．”Lookingbacｋ，heisｓtrｕcktｈaｔhispａrentscｏuldproｖidefortablelｉｆeforｔheiｒｃhildreneｖenthｏughneｉｔhｅrhａｄｃoｍｐleｔｅdcoｌlｅgｅwhenｈewaｓyounｇ.“Istillgrewupｉnanupperｍidｄle-ｃlasｓhoｍewiｔhparentsｗhoｄidｎ’thavｅcolｌegedegreｅs,”Schneiｄersaid．“Idｏn’tｔｈｉｎkpeoplearecapabｌeoftｈatanymorｅ.”3６．Onecrｏss-genｅｒａt(yī)ionmarkoｆasuccesｓfullifeｉs_____.[A]tryingｏｕtdｉｆfereｎｔｌｉｆesｔｙles[Ｂ］havingａfａｍｉlywithchildｒｅn[Ｃ]wｏrkｉngｂeyonｄreｔiremeｎｔage［Ｄ］settinｇupaprofiｔabｌeｂusｉｎｅss3７.ＩtcaｎｂｅleａrneｄｆroｍPaｒaｇrapｈ3ｔhaｔyoｕngpeopleteｎdto__＿_(dá).[A］favｏｒａｓloweｒlｉfeｐace[B]hoｌdaｎoｃcuｐationlonger[Ｃ]attachimｐｏｒtaｎceｔopre-ｍａritalｆinａｎce［Ｄ]giveｐrｉorｉtｙtochildcareｏutsｉdethehome３8.Ｔhｅprioｒitｉesａnｄｅxｐｅctaｔionｓｄefｉnedｂytheyoungwilｌ___＿.[A]ｂｅｃomeincreａsｉngｌyclear[B]focｕsｏnmaterialistｉcｉssｕes[C]depenｄlaｒgelyonpｏlitiｃaｌpreferencｅs［D]ｒeachalｍosｔallaspecｔsｏfＡmericanliｆe39.Ｂｏｔｈyouｎganｄoldagｒeetｈaｔ_＿＿＿.［A]ｇooｄ-paｙｉｎｇjobsarelessavａｉlａｂle[B]ｔheoldmａdemorｅlifeachieｖemeｎtｓ[C]houｓingloaｎstｏｄayａreeasytｏｏbtａin[D]geｔtｉｎgeｓtａｂlｉshｅdｉshａrdｅｒｆｏrｔｈeyoung４0.ＷｈichofthefｏlloｗｉngistrueabouｔSchｎｅｉder？［A]Hｅfｏunｄadreaｍｊobaftergradｕaｔｉnｇｆｒomｃｏlleｇｅ.[Ｂ]Ｈisparenｔsbelieveworkiｎｇsteadilyiｓａmｕstforｓｕｃcess.[Ｃ]Ｈｉｓpaｒents’gｏｏdlifeｈaｓｌｉｔtｌｅtoｄｏｗｉthacｏllegeｄｅｇｒｅe(cuò).[D]Hethｉnkshisjｏｂasaｔｅｃhnｉciaｎquｉｔｅchａllengｉnｇ．36答案Bhavｉnｇaｆamiｌywithchｉldｒen解析:此題是細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第二段第一句Acrossgｅnｅraｔionallinｅs,…ｉnｃlｕdinggｅttiｎgmarrｉed,ｈaviｎgchiｌdren…即成功的標(biāo)志涉及結(jié)婚生子，故而對(duì)的選項(xiàng)是Ｂhavｉnｇａｆamilywithcｈildren.３７答案Cattａchｉmporｔａnceｔｏｐrｅ－mａritａlfinance解析:此題是細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第三段第一句Younｇpeoｐｌｅ…tｏａｇreetｈaｔcoupｌesshouldｂeｆinancｉａｌlysecurｅｂｅｆｏｒｅgettiｎｇmaｒｒiedorｈaviｎgｃhｉlｄren…即年輕人認(rèn)為夫妻在結(jié)婚前或者生小孩前應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)上是穩(wěn)定的,故而Ｃａｔｔachimｐoｒtancｅtopre-maｒitalｆiｎａnce為對(duì)的答案。38答案ＤreachalmoｓtallａｓpeｃtｓofＡmericａnｌiｆe解析:此題是細(xì)節(jié)題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第四段第一句…ｔhosejustsｔaｒｔing…wｉllｉncrｅａsｉnglyｓｐrｅadthroｕghviｒtualｌｙallａspects…即這些期待即將滲透到美國(guó)生活的各個(gè)方面，故而DreachalｍoｓｔalｌaspectsofAｍerｉcａnlｉfe為對(duì)的答案。39答案Ｄgeｔtｉngesｔabｌiｓｈediｓhａｒderｆｏrｔheyｏung解析：此題是文中人物觀點(diǎn)題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第五段第一句…ｉtｉshａrderforyounｇpeopletｏdaytogｅｔstartｅdｉnlｉfeｔhanitwasｆorearlｉeｒgenｅｒatｉons．即與年長(zhǎng)者相比，現(xiàn)如今的年輕人維持生計(jì)更加困難,故而Ｄgeｔｔiｎgestablishedｉshａrderfｏrｔheyoung為對(duì)的答案。４0答案CHisparents’gooｄlifeｈaslittleｔｏdowiｔhacｏllegedegree.解析:此題是正誤判斷題。根據(jù)關(guān)鍵詞定位到第六段第五句Lｏokingbacｋ…h(huán)iｓpａrenｔscouｌdｐrｏviｄeacoｍfortａbｌｅｌifefoｒthechildreｎeｖeｎｔhoｕghneiｔｈerhadcompletｅdcoｌleｇeｗhｅnhｅwasyｏunｇ．即父母即便沒(méi)有上過(guò)大學(xué)但依舊可認(rèn)為孩子提供舒適的生活，故而Hispaｒenｔs’gooｄｌifeｈａｓlitｔletodowitｈacollegｅｄｅｇree.為對(duì)的答案。ＰarｔBＤｉrｅcｔions：ＲeａｄthefｏｌlowingtextaｎｄanｓwｅrｔheqｕesｔiｏｎsｂｙchoosｉngthemostsuiｔablesubheadingfｒoｍｔhｅｌistA-Gｆoreａchofｔｈenumbereｄpaｒagraphs(４1-45).Ｔhｅrｅａｒｅｔwoextｒasubｈｅadingswｈicｈyoｕdonotｎeedtousｅ.