蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件第7課時(shí) 商不變的性質(zhì)

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件蘇教版蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第7課時(shí)商不變的性質(zhì)1.使學(xué)生理解和掌握商不變的規(guī)律。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象、概括等能力。3.學(xué)生在探索的過程中體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)成功的快樂。學(xué)習(xí)目標(biāo)理解商不變的規(guī)律。歸納商不變規(guī)律的過程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)新課導(dǎo)入先按要求算一算、填一填，再比較算出的結(jié)果。400÷805550÷10525÷55被除數(shù)和除數(shù)怎樣變化的？商呢？你有什么發(fā)現(xiàn)？進(jìn)入新課×2100÷20＝5200÷40＝5×2400÷80＝5×4×4被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘2或乘4，商不變。25÷5＝5100÷20＝550÷10＝5÷2÷2÷4÷4被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以2或除以4，商不變。被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)，商不變。自己再找一些例子，算一算，比一比，看商有沒有變化，與同學(xué)交流。8 ÷ 2 ＝416 ÷ 4 ＝432 ÷ 8 ＝464 ÷ 16 ＝4×4×4×2×2×8×8被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變。小結(jié)同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)為什么不包括0？1.先說說被除數(shù)和除數(shù)分別是怎樣變化的，再直接填出商。5555360502.在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使計(jì)算簡(jiǎn)便。

÷90180÷45＝×2×（）2450÷18＝÷9÷（）

÷2120÷15＝×（）×（）

÷210÷42＝÷（）÷（）

÷4925224082307305763.下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的在（）里畫“√”。（1）一個(gè)除法算式，被除數(shù)乘15，要使商不變，除數(shù)也要乘15。（）√被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變。所以這道題是對(duì)的。（2）兩個(gè)數(shù)的商是8，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘4，商就變成32。（）×被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾（0除外），商就除以相同的數(shù)。所以商應(yīng)該是2，不是32，這道題是錯(cuò)的。（3）一個(gè)除法算式的被除數(shù)、除數(shù)都除以3以后，商是20，那么原來的商是60。（）×被除數(shù)和除數(shù)都除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變?，F(xiàn)在商是20，那么原來的商