2021下半年柳州市英語統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】

2021下半年柳州市英語統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.Hemadeaquick______fromhisillness（）

A.reliefB.recoveryC.survivalD.relaxation

2.DoyoumindifI（）themistakesinyourreport

A.pickupB.putupC.calloutD.pointout

3.I'dratheryoumakeanycommentontheissueforthetimebeing（）

A.won'tB.don'tC.wouldn'tD.didn't

4.Johnisthesortoffriendwhowillstandyouthrougheverysituation（）

A.forB.byC.inD.behind

5.Don’tbetooformal.Plain,simpleclothesareforschoolwear（）

A.attractiveB.mysteriousC.appropriateD.expensive

6.Tomhasbeensufferingfromlungcancerforhalfayear,sothedoctorsuggeststhatTom______anoperationassoonaspossible（）

A.hasB.wouldhaveC.hadD.shouldhave

7.Mr.Brownhadanunusual（），hewasfirstanofficeclerk,thenasailor,andendedupasaschoolteacher

A.positionB.occupationC.professionD.career

8.AsaleadingcompanyinChina,weareofferingarangeofservicesinthisarea（）

A.wideB.longC.closeD.low

9.Thankyouforallyourhardwork.Idon'tthinkweitwithoutyou（）

A.canmanage

B.couldhavemanaged

C.couldmanage

D.canhavemanaged

10.Withoutelectricityhumanlife（）quitedifferenttoday

A.isB.willheC.wouldhavebeenD.wouldbe

11.Inourmodernsocietynoonecanavoid_____byadvertisements（）

A.tobeinfluenced

B.beinginfluenced

C.influencing

D.havinginfluenced

12.Althoughresearchisimportant,theuniversityexists______forthestudents（）

A.totallyB.usuallyC.reallyD.primarily

13.SpeakerA:Thankyouverymuchforyourhelp.

SpeakerB:______（）

A.NevermindB.NotatallC.Itdoesn’tmatterD.Nothanks

14.Weconsider_____theinstrumentbeadjustedeachtimeitisuse（）

A.thatitnecessary

B.itnecessarythat

C.necessarythat

D.necessaryofitthat

15.Able-bodiedpeoplejustdon’trealizehowdifficultitis_____goodjobs（）

A.ofdisabledpeopletoget

B.ofdisabledpeoplegetting

C.fordisabledpeopletoget

D.fordisabledpeoplegetting

16.Havingyourphonemaycausealotoftroubletoyou（）

A.damagedB.damageC.damagingD.todamage

17.Onlyunderspecialcircumstances______totakemake-uptests（）

A.freshmenarepermitted

B.arefreshmenpermitted

C.permittedarefreshmen

D.arepermittedfreshmen

18.ItwasinNewZealand_____ElizabethfirstmetMr.Morris（）

A.thatB.howC.whichD.when

19.Freshair,enoughexerciseandnutritiousfood（）togoodhealth

A.contributeB.addC.attributeD.distribute

20.（）youdo,youshouldputyourheartintoit

A.NomatterhowB.WheneverC.NomatterwhatD.Wherever

21.ofthethreesistersyouchoosetomarry,youwillhaveagoodwife（）

A.WhicheverB.WhichC.WhateverD.Any

22.Becauseofthe______emphasisplacedonclassroomwork,theinstructorwillreportyourabsencestotheadviser（）

A.largeB.hardC.strongD.high

23.Neitherhisfamilynorhe（）anythingaboutit

A.knowB.knowingC.haveknownD.knows

24.Georgewenthuntingforaroombuthedidn’tfindone（）

A.toliveB.toliveinC.forlivingD.tobelivingin

25.（）,youcannotfinishthebookintwodays

A.Fastasyouread

B.Asyoureadfast

C.Youreadasfast

D.Asreadfastyou

26.Thenumberofemployeesatthefactorytoaminimumsoastolowerproductioncosts（）

A.iscuttingB.arecuttingC.hasbeencutD.havebeencut

27.Accordingtotheregulation,inspections_____toensurethatthesystemsareingoodcondition（）

A.demandedB.havedemandedC.bedemandedD.aredemanded

28.Itisessentialthatallthereportstobepublishedtwice（）

A.bechecked

B.wouldbechecked

C.werechecked

D.willbechecked

29.TheBlacksare_____peopleinthelittletown（）

A.possibletherichest

B.themuchrichest

C.therichestbyfar

D.byfartherichest

30.Thereasonwhyhehasn'tcometothepartyis_______（）

A.becausehisfriendiscomingtoseehim

B.becauseofhisfriend'scomingtoseehim

C.thathisfriendiscomingtoseehim

D.forhisfriendiscomingtoseehim

31.WhenMr.Smithgotthere,hefoundthataboutofhisfriendshadarrived（）

A.twenty-thirdB.two-thirdC.two-thirdsD.twenty-thirds

32.Wethreemajorsnowstormssofarthiswinter（）

A.hadB.haveC.havehadD.hadhad

33.（）mydelight,ourschoolfootballteamwonthegameeasily

A.InB.OfC.ToD.For

34.—DoyouthinkJoshuaistherightpersonforthisjob?

—Heiswell-groundedineconomictheory,butlacks______inproductionmanagement（）

A.devotionB.attitudeC.experienceD.energy

35.Thedeparturetimeoftheplanehasbeenpostponed,sowehavenothingtodonowbut_________（）

A.waitB.tobewaitingC.towaitD.waiting

36.Sheheardaterriblenoise,（）broughtherheartintohermouth

A.itB.thisC.whichD.that

37.Studentswithfinancialproblemsaretroubledbyhightuition______（）

A.moneyB.costsC.feesD.prices

38.Thetrainisscheduledtoarrive______becauseofthebadweather（）

A.latelyB.lateC.latestD.later

39.ThereasonBeethovenwentawaytothecountryis（）hewasgraduallygoingdeaf

A.sinceB.thatC.becauseD.as

40.Underno_____shouldyouleavethiscity（）

A.conditionsB.circumstancesC.situationsD.environment

二、詞匯與語法(10題)41.Thesummervacation________over,theythengotdowntotheirworkagain（）

42.Themanlosthis_______justbecausehissecretarywastenminuteslate（）

43.TomsuggestedthattheyshouldgotoGreece,butMarysuggested________toSpain（）

44.Bythistimenextweek，I（）forthiscompanyfor30years

45.Therearemanyfashionshopsandexpensiverestaurantson__________sidesofthestreet（）

46.Weconsider________theinstrumentbeadjustedeachtimeitisuse（）

47.Wecouldnothavefulfilledthetaskintimeifit（）fortheirhelp

48.Thegrainoutputofthisyearismuchhigherthan________oflastyear（）

49.Havingfinishedhishomework,hewenton________anovelwittenbyDickens（）

50.Studentsareexpectedto________theirclassesregularly（）

三、閱讀理解(20題)51.

21.____

52.Accordingtothepassage,agoodresponsetothispracticewouldbeto（）

A.balancethenoisewithmomentsofsilence

B.eatenoughfoodinordertoquietthestomach

C.useourbrainstoimprovemoderntechnology

D.realizethatthesoundsseemtobeextreme,butarenot

53.IwasinmythirdyearofteachingwritingatRalphHighSchoolinNewYork,whenoneofmystudents,15-year-oldMikey,gavemeanotefromhismother.Itexplainedhisabsence（缺席）fromclassthedaybefore:

"DearMr.McCort,Mikey'sgrandmother,whoiseightyyearsofage,felldownthestairsfromtoomuchcoffeeandIkeptMikeyathometotakecareofherandhisbabysistersoIcouldgotomyjob.PleaseexcuseMikeyandhe'lldohisbestinthefuture.P.S.HisgrandmotherisOK."

IhadseenMikeywritingthenoteathisdesk.Isaidnothing.Mostparental-excusenotesIreceivedwerepennedbymystudents.IfIweretodealwiththem,I'dbebusy24hoursaday.Thewritersofthosenotesdidn'trealizethathonestexcusenoteswereusuallydull:"Peterwaslatebecausethealarmclockdidn'tgooff."

Thestudentsalwayssaiditwashardputting200wordstogetheronanysubject,butwhentheyproducedexcusenotes,theywereexcellent.SoIdecidedtotypeoutadozenexcusenotesandgavethemtomyclasses.Isaid,"They'resupposedtobewrittenbyparents,butactuallytheyarenot.True,Mikey?"Thestudentslookedatmenervously.

"Now,thiswillbethefirstclasstostudytheartoftheexcusenote-thefirstclass,ever,topracticewritingthem."EveryonesmiledasIwenton,"TodayI'dlikeyoutowrite'AnExcuseNotefromAdamtoGod'or'AnExcuseNotefromEvetoGod'."Headswentdown.Pensracedacrosspaper.ForthefirsttimeeverIsawstudentssoimmersed（專心的）intheirwriting,theyhadtobeaskedtogotolunchbytheirfriends.

Thenextdayeveryonehadexcusenotes.Heateddiscussionsfollowed.ButsuddenlyIsawtheheadmasteratthedoor.Heenteredtheclassroomandwalkedupanddown,lookingatpapers,andthensaid,"I'dlikeyoutoseemeinmyoffice."Myheartsank.

WhenIsteppedintohisoffice,hecametoshakemyhandandsaid,"Ijustwanttotellyouthatthatlesson,thattask,whateverthehellyouweredoing,wasgreat.Thosekidswerewritingonthecollegelevel.Thankyou."

Howdidtheauthorknowthatmostparental-excusenoteswerewrittenbystudentsthemselves（）

A.Theexcusenoteswerewrittenindullwords

B.Thenotesweremorelikestoriesthanfacts

C.Hecalledtheirparentsandfoundoutthetruth

D.Thehandwritingobviouslylookedlikechildren's

54.WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue（）

A.Whenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak,youfeelmostenergetic

B.Dr.Kleitmanexplainswhypeoplereachtheirpeaksatdifferenthoursofday

C.Habithelpsapersonadapttohisownenergycycle

D.Childrenhaveenergycycles,too

55.Thewriterbelievesthat（）

A.peopleoftenappreciatethingsotherpeopledo

B.peopleseldomappreciatethingsotherpeopledo

C.saythankstosomeone,andyou'llsoonbecomefriends

D.expressyourgratitudetoothers,andtheywillpassiton

56.Thecivilservants’annualincomeinIndiais（）

A.asmuchas8.116dollars

B.nomorethan720dollars

C.lessthantheaverageannualincome

D.thesameastheaverageannualincome

57.WhojoinedtheFringeafteritappeared（）

A.Universitystudents

B.Popularartists

C.Famoustheatregroups

D.Bigsymphonyorchestras

58.ItcanbeinferredfromthepassagethatMrs.Clarkewas（）

A.calmandclever

B.braveandlucky

C.anxiousandworried

D.scaredandfrightened

59.Accordingtothelastparagraph,BillGatesisexpectedto______next（）

A.giveatalk

B.holdameeting

C.attendabusinessmeeting

D.meethiscolleagues

60.ThescoreoftheHolmes-Rahetestshows______（）

A.howmuchyouhavetodealwithstress

B.howpositiveeventscanchangeyourlife

C.hownegativeeventscanchangeyourlife

D.howyoucandealwithlife-changingevents

61.Ifyouwanttostartaweightcontrolprogram,youshould_____（）

A.askyourdoctor

B.planmealsandchooselow-caloriefoods

C.dosomeexercise

D.alloftheabove

62.Thethirdreasonfordifferenceinclothingis（）

A.differentmaterials

B.differentwaysofmakingclothes

C.differentstylesofdressing

D.differentreligions

63.Isupposethatthemostbasicandpowerfulwaytoconnecttoanotherpersonistolisten.Justlisten.Perhapsthemostimportantthingweevergiveeachotherisourattention,andespeciallyifit’sgivenfromtheheart.Whenpeoplearetalking,there’snoneedtodoanythingbutreceivethem.Listentowhatthey’resaying.Careaboutit.Mosttimescaringaboutitisevenmoreimportantthanunderstandingit.Mostofusdon’tvalueourselvesorourloveenoughtoknowthis.IthastakenmealongtimetobelieveinthepowerofsimplesayingI’msosorry.whensomeoneisinpain.

Oneofmypatientstoldmethatwhenshetriedtotellherstorypeopleofteninterruptedtotellherthattheyoncehadsomethingjustlikethathappeningtothem.Herpainbecameastoryaboutthemselves.Eventuallyshestoppedtalkingtomostpeople.Weconnectthroughlistening.Whenweinterruptwhatsomeoneissayingtoletthemknowthatweunderstand,wemovethefocusofattentiontoourselves.Whenwelisten,theyknowwecare.

Ihaveevenlearnedtorespondtosomeonecryingbyjustlistening.IntheolddaysIusedtoreachforthehandkerchiefs,untilIrealizedthatpassingapersonahandkerchiefmaybejustanotherwaytoshuthimdown,totakethemoutoftheirexperienceofsadness.NowIjustlisten.Whentheyhavecriedalltheyneedtocry,theyfindmetherewiththem.

Thissimplethinghasnotbeenthateasytolearn.ItcertainlywentagainsteverythingIhadbeentaughtsinceIwasveryyoung.Ithoughtpeoplelistenedonlybecausetheyweretooshytospeakordidnotknowtheanswer.ButnowIknowthatalovingsilenceoftenhasfarmorepowertohealthanthekindestwords

Whatdoestheauthorvaluemostinthecommunicationwitheachother（）

A.Deepunderstanding

B.SayingI’msorry

C.Attentionfromheart

D.Doingnothing

64.Directions:Therearefourreadingpassagesinthispart.Eachpassageisfollowedbyfivequestions.ForeachquestiontherearefoursuggestedanswersmarkedA,B,CandD.Choosethebestanswer.

Passage1

Isyourjobdoingharmtoyourhealth?IfyouarelikealotofAmericanworkerstoday,youexperienceasignificantamountofstressinwork.Stressdoesn'tjustmakeyouunhappyatwork.Itcanaffectyourhealth.Doctorssaypeopleunderstresshavehigherbloodpressure,evenwhentheyareawayfromwork.Andtheyareathigherriskofdeathfromanycausethanthosewhoaremorerelaxed.

Howdoyouknowifyourjobcouldbearisktoyourhealth?Somedangersignsincludedifficultygettingtosleepordifficultywakingupinthemorning,forgetfulness,achesandpainsfornoapparentreason,adesiretoeatlessortendencytoeatpoorly,lossofinterestinactivities,etc.Everyonehasbaddaysinwhichtheyfeelmanyofthesesymptoms,butifyouhavenoticedseveralofthem,andyouhaveexperiencedthemformonths,youmayneedtodosomething.

Ifyounoticethesesignsinyourselforyourbelovedone,checkwithyourdoctortoeliminateotherpossibilities.Ifthecausedoesappeartobestress,youshouldtrytomaketimeforyourselfawayfromwork.Tryrelaxinginawarmbubblebath,listeningtomusic,andshuttingouttheworldforawhile

Accordingtothepassage（）

A.manyAmericanworkersareunderstresslately

B.almostallpeopleknowhowtogetridofstress

C.mostpeoplegotodoctorsforhelpwhenevertheyfeelthemselvesunderstress

D.itissurethatourworkisdoingharmtoourhealth

65.Theauthorisworriedaboutthefactthat_____（）

A.childrenmayimitatewhattheyhaveseenorreadaboutcrimes

B.themoreprosperoustheUnitedStatesis,thehigherthecrimeratebecomes

C.citizenscarryinggunswillbepunishe

D.allthestatelawswillprovidedeathpenaltyinfuture

66.WhatdoesDr.MichaelAldermansayaboutarandomized,controlledtrial（）

A.Itshouldbecarriedout

B.Ithasbeensuccessfullyconducted

C.Itisalreadyunderway

D.Itistoolatetotryit

67.Neweducationaltrendhaveemergedinthehumanitiesandsocialsciencesthatstress（）

A.theroleofreading

B.goodacademicrecord

C.professor’sillustration

D.thestudent’sparticipation

68.Letnotthesungodownuponyourwrathprobablymeans（）

A.Don’tletyourangerlastlong

B.Don’tgetangrywhilethesunisgoingdown

C.Don’tgetangryeasilyaboutlittlethings

D.Don’twatchthesunsetwhileyouareangry

69.Accordingtothepassage,thebestwaytofindawork-at-homejobis（）

A.throughnetworking

B.bypersonalvisits

C.throughonlineapplication

D.byemail

70.Wecanmakemistakesatanyage.Somemistakeswemakeareaboutmoney.Butmostmistakesareaboutpeople.DidJerryreallycarewhenIbrokeupwithHelen?WhenIgotthatgreatjob,didJimreallyfeelgoodaboutit,asafriend?ordidheenvymyluck?Whenwelookback,doubtslikethesecanmakeusfeelbad.Butwhenwedolookback,it’salreadytoolate.

Whydowegowrongaboutourfriends—orourenemies?Sometimeswhatpeoplesayhidestheirrealmeaning.andifwedon’treallylisten,wemissthefeelingbehindthewords.Supposesomeonesaystoyou,Youarealuckydog.That’sbeingfriendly.Butthereisabitofenvyinthosewords.Maybehedoesn’tseeithimself.Butbringinginthedogbitputsyoudownalittle.Whathemaybesayingisthathedoesn’tthinkyoudeserveyourluck.

Justthinkofallthethingsyouhavetobethankfulforisanothernoisethatsaysonethingandmeansanother.Itcouldmeanthatthespeakeristryingtogetyoutoseeyourproblemaspartofyourlifeasawhole.Butishe?Wrappedupinthisphraseisthethoughtthatyourproblemisn’timportant.It’stellingyoutothinkofallthestarvingpeopleintheworldwhenyouhaven’tgotadateforaSaturdaynight.

Howcanyoutelltherealmeaningbehindsomeone’swords?Onewayistotakeagoodlookatthepersontalking.Dohiswordsfitthewayhelooks?Doeswhathesaysagreewiththetoneofvoice?Hisposture?Thelookinhiseyes?Stopandthink.Theminuteyouspendthinkingabouttherealmeaningofwhatpeoplesaytoyoumaysaveanothermistake

Accordingtothispassage,thereasonwhywegowrongaboutourfriendsisthat________（）

A.evenfriendsareannoyedwhenwecheckwhattheysay

B.peopleusuallystateonethingandmeananother

C.wefailtolistencarefullywhenotherstalk

D.wetendtodoubtwhatourfriendssay

四、情景對話(8題)71.5（）

A.Thepopulationisonlyabout50,000

B.Wow,itsoundslikeaniceplacetolivein

C.WhichpartofEnglandisthat?

D.Doyouhavemodernstuff,likeahealthclub,amovietheatreorthingslikethat?

E.Canyouintroduceyourself,please

72.75.____（）

73.70.____（）

74.67.____（）

75.Nathan:ThereisafestivalinJuneinourcountry.It’sFather’sDay.1

LiFei:Yes,it’sonthefifthdayofthefifthlunar（陰歷）month.WecallitDragonBoatFestival.

Nathan:2

LiFei:Wemakeandeatzongziandholddragonboatraces.

Nathan:3WhydoyoucelebrateDragonBoatFestival?

LiFei:Oh,itisastoryaboutQuYuan.Helivedabouttwothousandyearsago.Hisjobwastogiveadvicetotheemperor.Buthewasn’ttrustedandoftengotpunishment.SohejumpedintotheMiluoRiveranddied.

Nathan:4WasthedaythatQuYuandiedonthefifthdayofthefifthlunarmonthinthatyear?

LiFei:5Fromthenon,Chinesepeoplebegantoeatzongziandhavedragonboatracesonthatdaytomemorizehim

1（）

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart

C.Itsoundsveryinteresting

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

76.2（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

77.9.____（）

78.68.____（）

五、寫作題(1題)79.Directions：Thispartistotestyourabilitytodopracticalwriting.YouarerequiredtowriteanoticeaccordingtothefollowinginformationgiveninChinese.RemembertodothetaskontheAnswerSheet.

（1）以外語系的名義寫一篇公告；

（2）內容：舉辦英語口語比賽；

（3）題目：NOTICE

比賽目的：提高學生學習英語的興趣

比賽安排分兩組：英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組；進行初賽、復賽、決賽；比賽日期12月24日

比賽內容首先朗誦一篇短文；然后就指定題目進行5分鐘的演講；最后就演講內容回答問題。

報名方式行政樓306室，12月15日~12月20日

Wordsforreference:

英語口語比賽OralEnglishContest

學生學習英語的興趣thestudents’enthusiasmforEnglishstudy

初賽preliminarycontest

復賽semi-finalcontest

決賽finalcontest

指定題目agiventopic

參考答案

1.BBrecovery：恢復，復蘇，后接介詞from，表示從……中恢復;relief：寬慰,安心；relaxation：放松；survival：生存。根據句意可知，選B

2.D你介意我指出你報告中的錯誤嗎？

［考點］詞義辨析

【精析】Dpickup:撿起，（開車）接走；putup:舉起，張貼；callout:大聲呼叫，召喚；pointout:指出，點明。根據句意可知，選D

3.DD在wouldrather后跟的賓語從句中，常用虛擬語氣。如果表示對現在或將來情況的虛擬，從句謂語動詞用過去式（be動詞用were）；如果是對過去情況的虛擬，從句謂語動詞則用had+過去分詞的形式。由句中的時間狀語forthetimebeing（眼下，暫時）可知，本句是對現在情況的虛擬。故選D

4.B約翰是那種在所有情況下都會支持你的朋友。

［考點］詞義辨析

【精析】Bstandfor：代表；standby：支持（某人），站在（某人）的一邊；standin:代替，頂替；standbehind：位于……的后面，作……的后盾。根據句意可知，選B

5.CC句意：不要太正式，樸素、簡單的衣服就適合在學校穿。詞義辨析。attractive:有吸引力的，漂亮的（指人）；mysterious:神秘的，難解的；appropriate:適當的，合適的；expensive:昂貴的。根據句意，選C

6.D湯姆遭受肺癌折磨已經有半年了，所以醫(yī)生建議湯姆應盡快做手術。

［考點］虛擬語氣

【精析】D在表示建議、命令、要求等的動詞后面跟賓語從句時，從句常用虛擬語氣，即從句的謂語動詞用should+動詞原形的形式，should可以省略。根據主句中的suggests（建議）可知，從句應用虛擬語氣。故選D

7.D

8.A

9.B謝謝你的辛苦努力，沒有你我們不可能做成這件事。

［考點］虛擬語氣

【精析】B根據題意可知，本句中包含了一個without引出的含蓄條件句，表示的是對過去情況的虛擬，所以謂語動詞應用couldhave+過去分詞的形式。故選B

10.D

11.B

12.D雖然研究很重要，但大學主要是為了學生而存在的。

［考點］詞義辨析

【精析】Dtotally:完全地；usually:通常地；really:真正地；primarily:主要地。根據句意可知，選D

13.B

14.BB句意：我們認為每次在使用儀器的時候進行調試是非常必要的。名詞性從句題。在賓語從句中，尤其是當句子中含有復合賓語時，it可作形式賓語，而真正的賓語that從句則放在句尾。故本題應選B

15.C身體健全的人真的很難理解殘疾人找工作的困難。

［考點］固定用法

【精析】C本題考查Itis+adj.+for/ofsb.todosth.句型。如果形容詞表示事物的特征,介詞用for；如果形容詞表示人的品質,介詞用of。此處difficult表示事物的特征。故選C

16.A你的手機受損可能會給你帶來很多麻煩。

［考點］非謂語動詞

【精析】A分析句子結構可知，空處應用非謂語動詞。根據句意可知，phone和damage之間是邏輯上的動賓關系，所以應用過去分詞形式表被動。故選A

17.B[翻譯]只有在特殊情況下才允許大一新生參加補考。

[考點]倒裝結構

[解析]在Only+狀語開頭的句子中要用主謂倒裝結構，原句是freshmenarepermitted，倒裝后應選B

18.A［翻譯］伊麗莎白是在新西蘭首次見到茅利斯先生的。

［考點］強調句

【精析】A強調句的基本結構為It+be+被強調部分+that…,連接詞應該用that，故選A

19.A新鮮空氣、足夠的運動和營養(yǎng)食品促成好身體。

［考點］詞組辨析

【精析】Acontributeto:促成，促使；addto:增加；attribute（sth.）to（sb./sth.）：把（某事）歸因于……，認為是……的結果。distributeto:分發(fā)，分配。根據句意，選A。本題要注意contribute和attribute與to搭配時的區(qū)別

20.C不管做什么事情，你都應該全心全意去做。

［考點］狀語從句

【精析】C分析句子結構可知，應用whatever來引導讓步狀語從句，相當于nomatterwhat，意思是無論什么，不管什么，在從句中作do的賓語。故選C

21.A【翻譯】這三姐妹中，無論你選擇和哪一位結婚，你都會娶到一位賢淑的妻子。［考點］狀語從句A分析句子結構并結合句意可知，空處引導讓步狀語從句。題干中的ofthethreesisters限制了選擇的范圍，所以應用whichever來引導，意為“無論哪個”。whatever意為“無論什么”，不符合題意。故選A。

22.C句意：因為學校著重強調課堂學習，所以教員要把你缺課的情況報告給指導教師。形容詞詞義辨析題。strong意為強烈的，厲害的，有力的，常用來形容程度；large形容地方、物體大；hard形容物體的堅硬和事情的困難；high指高度，如山很高。根據句意可知，應選C

23.D他全家人和他都不知道那件事。

［考點］主謂一致

【精析】D當兩個并列的主語由neither…nor，either…or，notonly…butalso等連接時，謂語動詞應與離其最近的主語保持一致。題中離其最近的主語是he，所以謂語動詞應用單數形式。故選D

24.B喬治一直在找房子，但是沒找到能住的。

［考點］非謂語動詞

【精析】B分析句子結構可知，此處考查的是非謂語動詞作定語。根據句意可知，空處應填入不定式表示未完成的狀態(tài)，且live為不及物動詞，不能直接跟賓語，其后應加上介詞in。故選B

25.A

26.C工廠的員工數量被削減到最低限度，以降低生產成本。

［考點］主謂一致和動詞語態(tài)

【精析】Cthenumberof意為……的數量，作句子的主語時,謂語動詞用單數形式。由于Thenumberofemployees和cut之間為邏輯上的動賓關系，所以要用被動語態(tài)。故選C

27.D根據該規(guī)定，要求對系統(tǒng)進行檢查以確保其處于良好狀態(tài)。

［考點］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】D根據句意和從句中的are可知，本句應用一般現在時，表示經常性或習慣性的動作或存在的狀態(tài)。又因inspections和demand之間是邏輯上的動賓關系，所以應用一般現在時的被動語態(tài)，即謂語動詞用am/is/are+過去分詞的形式。故選D

28.A所有要發(fā)表的報道都要審查兩次，這是有必要的。

［考點］虛擬語氣

【精析】A在Itisessential／demanded／necessary…+that從句結構中，It作形式主語，真正的主語是后面的that從句，且從句要用虛擬語氣，即從句的謂語動詞應用should+動詞原形的形式，should可以省略。另外，reports和check之間為邏輯上的動賓關系，所以應用被動語態(tài)。故選A

29.D布萊克一家人是這個小鎮(zhèn)上最有錢的人。

［考點］固定用法

【精析】Dbyfar和much都可以修飾形容詞的最高級，意思為……得多和最最……，且均應置于最高級前的定冠詞之前。故本題選D

30.C他沒有來聚會的原因是他的朋友要來看他了。

［考點］表語從句

【精析】C分析句子結構可知，空處為表語從句。當主語是reason時，常用that引導表語從句，而不用because。另外，也可將Thereasonwhy…isthat…視為固定用法。故選C

31.C當史密斯先生到達那里時，他發(fā)現他三分之二的朋友都已經到了。

［考點］數詞的用法

【精析】C分數詞由基數詞和序數詞構成，分子用基數詞，分母用序數詞。當分子大于1時，作分母的序數詞要用復數形式，所以三分之二的正確表達形式為two-thirds。故選C

32.C到目前為止，今年冬天我們已經遭遇了三場大的暴風雪。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】C根據句子的時間狀語sofar（到目前為止，迄今為止）可知，本句應用現在完成時，表示從過去開始持續(xù)到現在并且有可能繼續(xù)延續(xù)下去的動作或情況。故選C

33.CC句意：讓我高興的是，我們學校足球隊很容易就贏得了比賽。固定搭配。toone’s+表示情感的名詞形成固定搭配，表示令某人……的是，使某人感到……的是

34.C——你認為約書亞是這份工作的合適人選嗎？

——他的經濟理論知識很豐富，但在生產管理上還缺乏經驗。

［考點］詞義辨析

【精析】Cdevotion：奉獻，忠心；attitude：看法，態(tài)度；experience：經驗，經歷；energy：力量，活力。根據句意可知，選C

35.A因為飛機起飛的時間推遲了，所以我們除了等待沒有別的辦法。

［考點］非謂語動詞

【精析】Ahavenothingtodobuttodo是固定用法，意為除了……之外，別無他法。在這個句型中，如果but前是實義動詞do，那么but后面的to就省略，直接跟動詞原形。本句中but前有do，所以空處應填動詞原形。故選Ａ

36.C她聽到了一聲可怕的聲響，這讓她的心提到了嗓子眼。

［考點］定語從句

【精析】C分析句子結構可知，逗號后面為非限制性定語從句，引導詞只能用which，指代前面整個句子的內容。故選C

37.C【翻譯】經濟困難的學生被高額學費困擾著。［考點］詞語搭配Ctuitionfees意為“學費”，為固定搭配。money:錢；cost：成本；price：價格，這三項均不與tuition搭配使用。

38.B

39.B

40.B【翻譯】在任何情況下你都不應該離開這個城市。［考點］詞語搭配Bundernocircumstances為固定搭配,意為“絕不”。表示否定意義的介詞短語位于句首時,句子要用部分倒裝,即將助動詞、情態(tài)動詞、be動詞提到主語前面，符合題意。故選B。

41.C暑假結束了，他們又開始工作了。

［考點］非謂語動詞

本題考查獨立主格結構。獨立主格結構由名詞或代詞加上非謂語動詞等構成，用來修飾整個句子。本句中Thesummervacation與be動詞之間為邏輯上的主謂關系，所以非謂語動詞應用be動詞的現在分詞形式being。故選C

42.A這位男士勃然大怒，僅僅是因為他的秘書遲到了十分鐘。

［考點］詞語搭配

temper:脾氣，loseone’stemper為固定短語，意為勃然大怒，發(fā)脾氣；mood:心情，情緒；mind：思維，想法；passion:情感，激情。根據句意和搭配可知，選A

43.B湯姆建議他們去希臘，但是瑪麗建議去西班牙。

［考點］非謂語動詞

當suggest后跟從句時，從句應用虛擬語氣，謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。當suggest后直接跟賓語時，賓語應是名詞或動名詞形式。故選B

44.BB根據句中的時間狀語Bythistimenextweek和for30years可知，本句應用將來完成進行時，即willhavebeen+現在分詞的形式，表示某一動作從過去某一時間開始一直延續(xù)到將來某一時間，而且還可能繼續(xù)下去。故選B

45.C街道兩旁有很多高檔的時裝店和高級的餐廳。

［考點］詞義辨析

【精析】all：全部，所有，表示三者或三者以上都……；each：每個，各自，其后接單數名詞；both：兩者都，其后接復數名詞；every：每個的，其后接單數名詞。表示街道兩旁自然用both，故選C

46.B句意：我們認為每次在使用儀器的時候進行調試是非常必要的。名詞性從句題。在賓語從句中，尤其是當句子中含有復合賓語時，it可作形式賓語，而真正的賓語that從句則放在句尾。故本題應選B

47.AA句意：如果沒有他們的幫助，我們不可能按時完成任務。本題考查虛擬語氣。根據主句的謂語動詞可知，此處是對過去情況的虛擬，所以從句的結構應為if+主語+had+動詞的過去分詞。故選A

48.A句意：今年的谷物產量比去年高得多。代詞that的用法題。指示代詞that和those常用來指代上文提到的事物，以避免重復。代替不可數名詞和單數可數名詞時用that;代替復數可數名詞時用those

49.B完成家庭作業(yè)之后，他接下來又閱讀了狄更斯的小說。

［考點］非謂語動詞

goondoingsth.:繼續(xù)做同一件事;goontodosth.：繼續(xù)做另一件事。根據句意可知，閱讀小說是另一件事，所以應用goontoread。故選B

50.C學生應該定期上課。

［考點］詞語搭配

come：來；go：去；attend：出席；follow：跟隨。attendclass為固定搭配，意為上課。根據句意可知，選C

51.NN分析句子結構可知，此處應填形容詞，修飾主語it。根據本句句意椰子獨特的成分也使它在種子世界中……可知，此處應該填unique（獨一無二的）

52.AA事實細節(jié)題。作者在文章最后指出Perhapswewouldbebetteroffifwesoughtperiodsofsilencetoprovidebalance.即最好的做法是能夠在喧囂與寧靜中找到平衡。故選A

53.B細節(jié)題。題干意為作者如何知道大多數家長的請假條都是學生自己寫的？根據第三段最后一句Thewritersofthosenotesdidn'trealizethathonestexcusenoteswereusuallydull可知，家長寫的請假條內容都很枯燥，不會有很多情節(jié)，而邁克交的那張假條有許多情節(jié)。故B為正確答案

54.B［考點］推理判斷題

【精析】B根據第二段第三句Thetimeofadaywhenyoufeelmostenergeticiswhenyourcycleofbodytemperatureisatitspeak.可知，選項A正確；根據第三段第一句Youcan'tchangeyourenergycycle,butyoucanlearntomakeyourlifefitifbetterhabitcanhelp…可知，選項C正確；根據第一段最后一句Hehasprovedthateveryonehasadailyenergycycle.可知，每個人都有能量周期，當然也包括兒童，所以選項D正確；文章并未提及選項B。故選B

55.B［考點］推理判斷題

【精析】B根據第一段第一句和第二、三、四段所舉的例子可推知,人們通常很少贊賞他人所做的事情。選項A與文章大意不符；文中并未提及選項C、D。故選B

56.A

57.A［考點］事實細節(jié)題

【精析】A根據第四段內容Soon,groupsofstudentsfirstlyfromEdinburghUniversity,andlaterfromtheuniversitiesofOxfordandCambridge,Durham