三基工作自查階段總結(jié)(三)

三基工作自?查階段總結(jié)?(三)“?三基工作”?___年總?結(jié)及___?年工作安排?___年?___作業(yè)?部在“三基?工作”中將?生產(chǎn)管理制?度、qhs?e管理體系?作為隊伍管?理的基點，?將現(xiàn)場管理?和qhse?管理體系運?行記錄作為?檢查考核的?重點，將“?爭先創(chuàng)優(yōu)”?、“比學(xué)趕?幫超”等活?動作為三基?活動的熱點?，全力打造?制度健全、?管理規(guī)范、?素質(zhì)過硬、?執(zhí)行有力的?基層隊伍，?取得良好效?果。作業(yè)部?實現(xiàn)了安全?生產(chǎn)“七連?冠”，主要?經(jīng)濟技術(shù)指?標穩(wěn)步提升?，涌現(xiàn)出大?批先進典型?。一、_?__年的工?作及其成績?——強化?基層建設(shè)，?激活每個“?細胞”。作?業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)班?子把基層班?子建設(shè)、基?層班組建設(shè)?和基礎(chǔ)設(shè)施?建設(shè)作為基?層建設(shè)的重?點，全方位?給予強化。?在基層班?子建設(shè)上，?作業(yè)部黨委?始終把“建?設(shè)過硬班子?、帶出高素?質(zhì)隊伍、完?善各項制度?、形成良好?機制、創(chuàng)造?一流業(yè)績”?作為重中之?重來抓，圍?繞“三基”?抓“創(chuàng)先爭?優(yōu)”、“比?學(xué)趕幫超”?活動。煉油?一部共有_?__名黨員?，下設(shè)__?_個黨支部?。根據(jù)__?_個黨支部?不同的特點?，指導(dǎo)他們?開展形式多?樣的活動，?取得很好的?成效。比如?常壓催化黨?支部開展“?黨員示范崗?”、“三好?、六星”、?“一個黨員?一面旗”活?動，該黨支?部常壓催化?主操崗位被?評為公司優(yōu)?秀黨員示范?崗。加氫精?制黨支部開?展“黨員進?班組”、“?季度優(yōu)秀骨?干、管理明?星”評選活?動，促進了?片區(qū)融合，?該支部被評?為公司先進?黨支部。綜?合黨支部開?展“六個不?讓”活動，?提升綜合部?人員的服務(wù)?意識。在?班組建設(shè)上?，重點開展?“學(xué)習(xí)型、?安全型、環(huán)?保型、節(jié)能?型、和諧型?”班組創(chuàng)建?活動。通過?開展“創(chuàng)先?爭優(yōu)”活動?和“五型班?組”創(chuàng)建等?活動，引導(dǎo)?員工“干就?干最好，爭?就爭一流”?，調(diào)動了基?層員工比能?力、比水平?、比貢獻的?積極性。如?___省勞?動模范葛大?興獨創(chuàng)“四?環(huán)班組管理?法”，將班?組管理得有?聲有色，_?__年長嶺?分公司首次?以他的名字?命名“大興?號”工人先?鋒號，班組?命名為“大?興班”，_?__年又榮?獲中央企業(yè)?“學(xué)習(xí)型紅?旗班組”。?——抓實?基礎(chǔ)工作，?筑牢管理基?石。作業(yè)部?自___年?___月組?建以來，通?過整章建制?，理順管理?流程，在短?短一年時間?內(nèi)就實現(xiàn)了?管理上的融?合。我們根?據(jù)作業(yè)部“?片區(qū)數(shù)量少?但片區(qū)范圍?大、裝置分?散、非主流?業(yè)務(wù)多”的?特點，按照?“大聯(lián)合、?專業(yè)化”管?理發(fā)展目標?，確定了“?初期以片區(qū)?管理為基礎(chǔ)?，整合和強?化專業(yè)管理?，逐步過渡?到以一體化?專業(yè)管理為?重心”的思?路，明確片?區(qū)管理與專?業(yè)管理職責?和二者相互?關(guān)系。年初?以整合綜合?管理為重點?，調(diào)整十余?名管理人員?工作職責及?辦公地點。?上半年完成?了加氫精制?片區(qū)的整合?，實現(xiàn)了班?組合并和專?業(yè)人員集中?辦公，統(tǒng)一?日常管理和?考核。建全?管理制度，?完成了作業(yè)?部各崗位工?作標準及職?責的修訂，?制定了統(tǒng)一?的作業(yè)部績?效考核條例?。理順硫磺?、環(huán)烷酸等?小產(chǎn)品出庫?管理流程，?堵塞管理漏?洞。加強現(xiàn)?場管理，領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?帶隊每周一?小檢、每月?一大檢，完?善日常檢查?考核機制，?形成“檢查?－整改并考?核－反饋”?閉環(huán)管理流?程，在推進?基礎(chǔ)工作時?，結(jié)合公司?開展的“兩?個識別”活?動，實施了?“問題管理?法”，要求?技術(shù)管理人?員每天下基?層識別不安?全因素，提?出改進措施?，共識別出?不安全因素?___項，?保障了裝置?安全生產(chǎn)。?——抓實?基本功訓(xùn)練?，提升核心?競爭力。為?打造一流員?工隊伍，我?們從建立和?完善多形式?、多渠道、?全方位機制?入手，形成?了系統(tǒng)的卓?有成效的基?本功訓(xùn)練舉?措和方法。?一是采取分?層培訓(xùn)的方?式，按需進?行重點培訓(xùn)?。對技術(shù)管?理層和操作?層分層開展?培訓(xùn)，技術(shù)?層以技術(shù)交?流、換崗互?學(xué)為重點，?通過專業(yè)整?合、系統(tǒng)化?管理來推動?。操作層以?適應(yīng)性崗位?培訓(xùn)和換崗?學(xué)習(xí)為重點?，開展了原?脫硫與原加?氫班長交流?學(xué)習(xí)，硫酸?與脫硫崗位?互換學(xué)習(xí)、?制氫崗位到?加氫崗位學(xué)?習(xí)等系列培?訓(xùn)活動，提?高了操作員?系統(tǒng)操作的?水平，加氫?和脫硫已實?現(xiàn)大班長統(tǒng)?一帶班。對?新來大學(xué)生?以提升實際?操作能力為?重點，開展?“配一個好?師傅、讀一?本技術(shù)書、?寫一篇技術(shù)?論文，開一?次座談會”?活動，推行?“導(dǎo)師帶徒?”制度，加?快培養(yǎng)進程?。二是利用?裝置檢修、?應(yīng)急預(yù)案演?練、消防演?練的方式，?集中學(xué)習(xí)，?現(xiàn)場提問，?切實提高員?工的實際操?作水，三是?長期堅持開?展一日一題?，一周一課?，___月?一考，一季?一評技術(shù)練?兵活動，形?成基本功訓(xùn)?練的長效機?制，四是獎?勵在學(xué)習(xí)和?工作中取得?突出成績的?個人，在月?度考核中兌?現(xiàn)，每季度?評選“三好?、六星”，?使員工素質(zhì)?直線提升。?目前，作業(yè)?部___名?技能操作工?人中，有_?__人取得?技能鑒定等?級證書，占?___%；?其中高級技?師___人?，技師__?_人，高級?工___人?。今年__?_月結(jié)合公?司“讀書競?賽”活動開?展了全員崗?位考試，選?派優(yōu)秀人員?參加公司技?術(shù)比武，常?減壓等六個?操作工種競?賽取得優(yōu)異?成績，共有?___人取?得名次，其?中劉依、吳?一妹、田利?分別取得常?壓、制氫、?焦化三個工?種第一名的?好成績，作?業(yè)部榮獲最?佳___獎??！訌?裝置文化建?設(shè)，提高隊?伍凝聚力。?加強對先進?典型宣傳力?度，宣傳全?年省部級以?上刊物發(fā)表?文章___?篇，長煉報?、電視稿、?政工信息、?安全簡報累?計發(fā)表文章?___篇；?參與追尋勞?模足跡的編?寫與dv宣?傳片的制作?，編寫勞模?宣傳材料_?__篇，共?拍攝dv片?___部，?其中《禁酒?令》榮獲中?石化競賽二?等獎；通過?黑板報、宣?傳橫幅等方?式，進行安?全環(huán)保與法?制教育；強?化內(nèi)部網(wǎng)頁?建設(shè)，及時?更新作業(yè)部?各類信息和?圖片，構(gòu)建?作業(yè)部對外?信息交流和?形象展示的?平臺。同時?我們加強對?工會、共青?團的指導(dǎo)，?關(guān)心和活躍?員工業(yè)余文?化生活。號?召員工踴躍?參加公司舉?辦的“水上?趣味運動會?”、“長嶺?金秋”、“?象棋、圍棋?比賽”等活?動，___?開展籃球比?賽等健康向?上的文體活?動，豐富業(yè)?余生活，增?進員工之間?的溝通與了?解，增強隊?伍活力。?___年，?我們的工作?還存在一些?問題，突出?表現(xiàn)在。一?是績效考核?指標不夠細?化，責任不?夠明確。二?是各黨支部?創(chuàng)先爭優(yōu)活?動開展不均?衡，部分黨?員對活動的?認同和參與?程度有待提?高。三是典?型人物及事?跡報道不夠?深入，群眾?性創(chuàng)先爭優(yōu)?氛圍仍有待?進一步加強?。二、_?__年工作?安排根據(jù)?公司___?年任務(wù)目標?和生產(chǎn)計劃?安排，作業(yè)?部各生產(chǎn)裝?置運行將面?臨著較大調(diào)?整和變化，?各裝置多種?工況并存、?開停工次數(shù)?多、人員調(diào)?配和培訓(xùn)任?務(wù)重，部分?裝置需進行?檢修和改造?，呈現(xiàn)出任?務(wù)目標的多?樣性，給作?業(yè)部管理和?生產(chǎn)___?帶來了新難?題，我們要?把握好有利?時機，在提?升技術(shù)素質(zhì)?和強化管理?上下功夫，?夯實“三基?”，開創(chuàng)安?全生產(chǎn)新局?面。主要抓?好以下幾個?方面工作：?一、完善?作業(yè)部管理?體系，加強?專業(yè)整合。?我們堅持“?大聯(lián)合”目?標，持續(xù)推?進專業(yè)管理?整合，完善?績效管理體?系；強化各?級管理人員?職責的進一?部明確、調(diào)?整、理順，?履職能力和?意識；規(guī)整?和理順作業(yè)?層業(yè)務(wù)與流?程，適當剝?離部分非主?流業(yè)務(wù)，集?中精力用于?生產(chǎn)優(yōu)化和?隊伍建設(shè)；?加速人員更?新，調(diào)整和?補充個別主?管人員，培?養(yǎng)和使用年?輕技術(shù)管理?人員的，置?換少量年齡?較大管理人?員，制定老?齡職工的退?出機制，適?當加速剝離?低效人力資?源。二、?繼續(xù)抓實員?工培訓(xùn)，提?高隊伍素質(zhì)?。我們要充?分利用上半?年運行裝置?較少的有利?時期，合理?調(diào)配人員，?下大力氣抓?好培訓(xùn)工作?。我們將采?取內(nèi)培為主?