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第32頁共32頁2023年計算機實習心得體會計算機畢業(yè)實習心得體會【一】經(jīng)過在xxx軟件園的理論和實習,我如今意識到我有很多需要學習的東西,而且,我如今已經(jīng)明確了我要學什么東西,什么東西必須學。不再迷惘,彷徨。我對將來充滿了美妙的憧憬,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:一、繼續(xù)學習,不斷提升理論修養(yǎng)在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業(yè)知識,為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有如今,把大學利用起來,使自己有所進步,同時,把xx作為目的,不斷努力,不斷進步。二、努力理論,自覺進展角色轉(zhuǎn)化只有將理論付諸于理論才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過理論活動來實現(xiàn)的,也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進展這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學生到工的轉(zhuǎn)變,需要的是努力理論,自覺進展角色轉(zhuǎn)變。三、進步學習積極性和主動性實習,是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)努力學習,深化理論,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值。四、要有信心通過此次實習,我對將來充滿了信心,我相信只要從如今開始努力,進步自己的專業(yè)知識,進步自己的綜合素質(zhì),盡量的汲取知識,自己才能到達了就一定可以找一個好工作。五、要培養(yǎng)自己的團結合作精神工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有工程必須很多人一起才能完成,因此,從如今起,可以培養(yǎng)自己的團結合作精神,為以后的工作做準備。六、激情與耐心不管學習還是工作,都學要有激—情,沒有激—情,就沒有工作學習的動力,也就沒有學習的熱情,同時,還學要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學習,就會丟三落四,三天打魚兩天曬網(wǎng),多不利于工作。七、理解專業(yè)分類及就業(yè)情況我們學校,計算機學院目前有軟件工程,網(wǎng)絡工程和計算機科學與技術。我會通過網(wǎng)絡以及書籍理解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來確定要學什么,要怎樣去學,學到什么程度。從而去定自己的人生方向。最后感謝學校領導教師以及起到學校、xxx軟件園的幫助與指引,此次實習,我獲益匪淺,我會繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進步,為以后就業(yè)做準備。計算機畢業(yè)實習心得體會【二】在xx的一個多月里,在那里學習的經(jīng)歷讓我思念,難忘,在那里的每一天都會讓我成長。在xx的實訓生活中,我深化體會到了自己專業(yè)方面的欠缺和缺乏,也意識到了作為計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有很好的專業(yè)知識,還必須具備良好的心理素質(zhì)和藹于交流溝通的才能,使自己在以后的途中經(jīng)歷什么樣的困難,都利于不敗之地。一、xx學習情況和內(nèi)容在那邊有嚴格的規(guī)章制度,每天都要按時打卡,對考勤很很嚴,這讓我們養(yǎng)成了良好的行為習慣。對于把我們塑造成一個紀律嚴明的人很有幫助。我們選的是體統(tǒng)集成方面的,學習的內(nèi)容都有windowsii網(wǎng)絡平臺的搭建,ftp效勞器的使用,理解了rip路由協(xié)議和rigrp路由協(xié)議,sqlserver數(shù)據(jù)庫使用,orcale數(shù)據(jù)庫的使用方法,進展大型數(shù)據(jù)庫的設計。實訓中而教師有時在課中所講的,有的是課本上沒有而對我們都非常有意的東西,會讓我們理解一些企業(yè)的知識和就業(yè)的情況等等。這給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。也會讓我們會更加理解自己將來的方向。二、舉個比較消極的例子在實訓中都有這么一些現(xiàn)象,本想通過自己的奮斗借實訓來好好充實自己,讓自己改頭換面,更加的成熟??墒钱斶@新穎感漸漸褪色,你會發(fā)現(xiàn)可能其實并沒有你想像中的一樣,也是和平時一樣的生活,一樣的學習,只會學會了淡定,看清楚了一些現(xiàn)實。你便漸漸又回到了原來的生活了,退卻了,我知道也許很多事情在你想象中非常美妙的事只要你得到了你就會失去原來的想法,因為你不理解,現(xiàn)實并不是想象,沒那么簡單,現(xiàn)實并不是按你的思維方式而存在。最重要的是每天的積累與錘煉?;钤诋斚?,做好如今的事才是最重要的。今天努力了,你就是好樣的!三、團隊剛到xx那邊都會競選工程組長,六人一組,我覺得這是個很好的鍛煉自己,大家一定要去爭取,也許你會認為自己的專業(yè)知識不好,不敢當,那只是懦弱的表現(xiàn),當組長最重要的是責任心,假設你有不會不擅長的可以請教別人,你要做的是把這個組的力量擰成一股繩,讓他們團結,讓他們?nèi)吮M其才,要擅長團隊合作,擅長利用別人的智慧,這才是大智慧。xx國際的經(jīng)理說過:“沒有最完美的個人,只有最完美的團隊。”這句話我一直銘記在心。只要你自己去嘗試,你會發(fā)現(xiàn)這當中你會學到很多很多。在這些過程中,我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,靠單一的力量是很難完成一個大工程的,在進展團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加的完美。四、我說說對你們的看法我理解一個現(xiàn)象,因為我也有在____臺上做題,所以會發(fā)如今xx學院的____臺上大多數(shù)都是你們的足跡,也證明了你們的努力,這點比起我們以前好多了,如今我們的專業(yè)主要是兩個方面,一是網(wǎng)絡,二是編程,如今我覺得你們可以根據(jù)自己的興趣選一個作為主攻方向,據(jù)我理解,前幾天有個朋友在xx有招實習生,也是編程方面的,試用期xx,轉(zhuǎn)正后xx,雖然不多,但還是有上漲的空間。如今這部分人缺口還是很大,只要你們學好,要拿好一份還不錯的工資還是很有可能的。你們?nèi)缃窬蛻撟龊寐殬I(yè)規(guī)劃,朝自己的方向大步闊進。五、最后一點這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,人非生而知之,雖然我如今的知識構造還很差,但是我知道我要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心修行。實訓中除了學到了不少專業(yè)的知識,也理解到了一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通,禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。一個團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信。在實訓工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而你或許會感覺到她的不耐煩和傲慢,這就需要學會溝通方式和說話技巧,學會靈敏面對。通過這一個多月的實訓,了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實,穩(wěn)重的才能,我們都會有所成長,總體來說對這次實訓還是很滿意的,盡管是實訓很累,這次實習是一個很好的時機,每個人都很珍惜這來之不易的實訓時機。社會不要一個一無是處的人,為此我們都需繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)歷,不斷磨礪自己,更快更好的從一個學校人向社會人轉(zhuǎn)變。計算機畢業(yè)實習心得體會【三】大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的理解,但真正操作起來就沒有那么容易。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。如今通過實____感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很懊悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點??傇诎没谝矝]有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,希望能彌補缺乏。雖然在這個公司自己可能是學歷程度是最高的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心缺乏,總感覺自己做不好。大家說我很內(nèi)向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和才能都在提升,相信自己總有一天會很英勇的表現(xiàn)自己。上學的時候大家都說,能珍惜如今的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙繁繁忙,做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美妙的時間??墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續(xù)走下去,因為這一天也終究要來到。對給自己點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬闊大道的。感覺學生時代很美妙,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家互相噓寒問暖,不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,于存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使,同事對你的多加防范,就更加想念自己的同學。可能自己還不能適應這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環(huán)境。實習,是開端也是完畢。在書本上學過很多理論,但從未付諸理論過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實習的同時也讓我理解到了自己的缺乏,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導教師的用心輔導非常感謝。2023計算機實習心得體會計算機實訓在不知不覺中就完畢了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不連續(xù)訓練,所以記的會非常結實。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有教師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進展訓練,對我們計算機程度的進步發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇教師,竇教師很溫順,也很有耐心,即使教師講了很多遍的問題,我們不會,教師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面缺乏,需要加強,也讓我們理解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們進步工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識,由教師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念明晰,簡單易學、實用是適宜企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析^p和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的理解信息并進展分析^p。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,教師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇教師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西教師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:教師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!一個星期的實訓課很快完畢了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我理解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝教師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!實習心得體會計算機實習心得體會計算機【一】這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不連續(xù)訓練,所以記的會非常結實。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有教師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進展訓練,對我們計算機程度的進步發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇教師,竇教師很溫順,也很有耐心,即使教師講了很多遍的問題,我們不會,教師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面缺乏,需要加強,也讓我們理解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們進步工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識,由教師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念明晰,簡單易學、實用是適宜企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管-理-員使用的首眩我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析^p和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的理解信息并進展分析^p。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,教師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇教師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西教師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:教師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!一個星期的實訓課很快完畢了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我理解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝教師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!實習心得體會計算機【二】時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實訓已經(jīng)完畢。經(jīng)過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。一周,看似很簡短的時間,實際上按小時計算120小時卻是個不小的數(shù)字,也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的,因為在這一周中我們學到了很多東西,并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時,也進一步懂得了操作的重要性,實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是通過教師或同學的幫助完成的,這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經(jīng)歷,進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)換為技能。理論出真理,在這一周的實訓確實有些累,不知從哪開始入手,但是累的有價值。學海無涯,有很多很多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W習。在以后的工作、生活和學習中,開展自己的優(yōu)勢,彌補自己的缺乏和缺陷。我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房,翻開各自的實訓電腦,教師發(fā)來我們當天的實訓內(nèi)容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識,到實際操作時什么都不會。自己漸漸的從書上找,結果不是操縱不對就是做不出來結果不對,這些問題我和同學還有教師說過,在教師和同學的幫助下我知道自己的缺乏之處,并且我改正自己的缺乏并牢記它。就這樣,我們實訓了一周,但是收獲不小,在實訓中改正自己操作中的缺乏之處,讓我知道實際操作并不是那么簡單,實際操作是需要結實的根底知識,兩者是不可分開的。教師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在教師精心的指導下我已把Excel,word,網(wǎng)絡,powerpoint等操作的很好了!如今我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有時機放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我理解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識浸透較少,之前都是教師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提早來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著嗒嗒的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有張尼奇教師和趙志茹教師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動非常成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)教師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。經(jīng)過這次的實訓,我領悟到了任何東西都要學以致用,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己純熟沒,純熟了還不行還要作出一定的成果。這次的實訓,讓我們對電腦有了更深化的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),安康的體魄,還要有超強的電腦操作才能、較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!讓我認識到靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量社會的競爭是劇烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面開展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學院領導和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)教師給我們這次實訓的時機,我們會再接再勵,更努力的學習!計算機個人實習心得體會計算機實習心得體會1近期,學校組織了計算機培訓。當我聽到這一消息時,第一感覺就是我也要參加培訓嗎?因為大大小小的計算機培訓、考試也經(jīng)歷過好幾次了。雖然自我感覺程度不高,但總覺得這種培訓的意義不大。因為大凡這種培訓都是應付了事,教師教得不認真,學員學得也不認真。但是從學校的整體工作要求出發(fā),我還是報名參加了培訓。一、開卷有益,愛不釋手然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內(nèi)容與以前操作不標準或不純熟的地方進展比照,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)根本上掌握。如今想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。二、驀然回首,柳暗花明正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么???得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度那么是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就缺乏了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能進步自已的工作才能。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。三、由此及彼,學以致用電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段間隔,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有才能、程度、經(jīng)歷、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈敏應付,要可以迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的場面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量。教師新課標和計算機培訓心得體會2為了迎接這次教師根本功大賽,學校組織全體教師進展了新課標和計算機的培訓,培訓中我用心去領悟他們觀點,汲取精華,并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的教學設計、說課,他們的教學理念很新穎,課的設計非常精彩,我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的,聽過看過之后我也受益匪淺。一、加強科學文化學習,做一專多能的教師。想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強教育藝術的學習,加強科學文化知識的學習。二、積極推動課程改革,做課程改革的理論者。課程改革如今雖然還處于探究階段,許多未知的領域需廣闊教師去進展認真探究和總結。經(jīng)過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向開展,做一個課改的積極施行者。我想只有經(jīng)過全體教師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新才能的民族,并會永葆青春、永立于世界。三、拓展視野,把握最新教學動態(tài)教師學會自我反思,就會以特定的目光給自己在教學中的位置定位,就會站在素質(zhì)教育的高度審視自己的教學行為,從而不斷進步自己的素質(zhì),教學程度和教學效率。這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電時機。步入新的世紀,面對初見端倪的知識經(jīng)濟,如何施行素質(zhì)教育,如何進一步進步教學及管理程度,進步教學科研才能,是擺在我們每個人面前最現(xiàn)實的問題。學校給我們提供了這個再學習、再進步的時機,讓我們能聚集在一起互相交流,共同學習,取長補短,共同進步。我們堅信通過領導和教師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀根底教育戰(zhàn)線上的精兵強將。更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中,更加投身于教學工作中。中小學計算機管理員培訓心得體會3在11月份有幸參加了xx省中小學計算機管理員為期四天的培訓,非常感謝學校提供我外出學習的時機,在這短短的四天中,對我來說卻收益匪淺,有學習的快樂,有收獲的喜悅,有不懂的遺憾,還有離別的不舍……作為一名信息技術教師,我應以這次培訓為契機,積極接收新的計算機管理概念,更新教育教學理念,開闊教學研究的視野。本次培訓分為根底班和進步班兩個培訓板塊,根據(jù)自己在機房管理維護以及校園網(wǎng)管理維護的工作需要,我選擇了相應的根底班的學習內(nèi)容。主要包括計算機實驗室和校園網(wǎng)的規(guī)劃、建立與維護,以及信息化教學平臺的使用和多媒體技術等四個模塊的內(nèi)容。通過專家講座和操作訓練、課堂講授、參觀學習等學習形式,我對機房管理以及校園網(wǎng)維護等都有了一定的理解,并簡單地學會了運用。點點滴滴,以下是xx此行的一些心得體會:適應角色轉(zhuǎn)變自從走出大學的校門,作為一名教壇的新手,一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時間,沒有心情,也少有時機,可以好好坐下來如當初求學般靜靜地學會聆聽。培訓第一天,早早起,進入偌大課室,竟有點像慌張失措的小孩子,好不容易找到位置坐下來。廣二師計算機學院的領導對我們的到來表示了熱烈的歡迎。第一節(jié)課上,“你們知道愛迪生的請舉手!”羅教師說完,臺下一片安靜,誰都沒有舉手。羅教師說“你們是覺得這個問題太簡單了,不愿意舉手是吧?”,“誰知道愛迪生創(chuàng)造電燈的請舉手!”羅教師又問,臺下還是沒有人舉手,我們卻都不約而同地笑了。發(fā)笑的不是問題本身,而是我們自己心態(tài)本身。來培訓的學員都是在職任教的教師,我們習慣了教師的權威的角色,習慣站在講臺上,習慣于俯視的姿勢,殊不知,坐在臺下,我們都是求知假設渴的學子,需要仰視,需要適應角色的轉(zhuǎn)變,這是我們進入學習的第一步。知缺乏,促進步作為一名擔任信息技術學科的女教師,無疑,我是幸運的,工作中大多時候與硬件維修、校園網(wǎng)維護等繁雜的工作接觸不多,更多的是教學上的工作以及計算機運用等。而通過學習,重新認識到自己在維修維護上經(jīng)歷的缺乏,有太多的計算機硬件方面的知識不懂,比方:程序操作、計算機理論、計算機室的建立與維護……課堂上,教師授課講解與學員實際操作做到了通俗易懂,由淺入深。我認真聽講,做好筆記,教師們精心的講解,專家們的技術講座,如一股股沁人肺腑的暖流,滋潤心中那片知識的田野。知自己缺乏,促我成長進步,在以后的教學活動和管理中更應純熟運用所學的知識,不斷進步自己的專業(yè)程度。少抱怨,多踏實11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀學習。一路上雨天堵車,匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅教師是xx一中普通而不平凡的計算機教師。她從xx年起屢次在全國中小學生電腦制作活動中帶著學生參加國家賽,而且獲得了優(yōu)秀的成績。一直覺得,做一名計算機教師,又累又苦不說,還很沒有認同和歸屬感。然而她精神的臉上,我看到了積極上進,看到了工作的熱情,看到了對教書育人的孜孜不倦,也看到了計算機教師少有的自豪和榮譽感。她說,“做計算機教師,就是要少一些抱怨,多一點踏實……”她不是僅僅為我而說,而我心中卻有一棵漸漸在發(fā)芽的種子,那是工作的責任心。因為一份熱愛,一份責任,一份不懈,計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝,如我,應學習這一些。善溝通,多交流這一次計算機管理員的培訓,不僅是一次技術的學習,更多的是思想上的交流。由于我們學員來自全省各地,通過培訓使自己從原來的小圈子里跳出來,有了難得的溝通、交流的時機,開闊了視野,結識了很多計算機相關專業(yè)的朋友。學員們自發(fā)組織建立公共郵箱和qq群,在上面發(fā)布信息,交流經(jīng)歷,分享心得,互幫互助,氣氛和諧而融洽;短短的四天時間,我們收獲了友誼,在分別的時候,我們一起在紀念合影前留下快樂的“茄子”……在學習到知識、技能的同時,我收獲了許多溫暖和難得的互相溝通交流的好時機,一起搭建了計算機教師互相學習,互相交流的平臺,使大家在互相交流和合作中不斷進步和成長?;畹嚼?,學到老古人云,“活到老、學到老,還有三分學不到”。不管是如今還是將來,信息技術日新月異,我們計算機教師需要不斷地給自己“充電”,才能不斷地開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。在培訓的這段時間,讓我走過了繁忙而充實的日子,這難忘的經(jīng)歷,將永遠存儲在我記憶的光盤上,促我成長進步……計算機的實習心得體會近期,學校組織了計算機培訓。當我聽到這一消息時,第一感覺就是我也要參加培訓嗎?因為大大小小的計算機培訓、考試也經(jīng)歷過好幾次了。雖然自我感覺程度不高,但總覺得這種培訓的意義不大。因為大凡這種培訓都是應付了事,教師教得不認真,學員學得也不認真。但是從學校的整體工作要求出發(fā),我還是報名參加了培訓。一、開卷有益,愛不釋手然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內(nèi)容與以前操作不標準或不純熟的地方進展比照,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)根本上掌握。如今想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。二、驀然回首,柳暗花明正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度那么是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就缺乏了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能進步自已的工作才能。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。三、由此及彼,學以致用電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段間隔,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有才能、程度、經(jīng)歷、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈敏應付,要可以迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的場面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量計算機教學心得體會,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收獲。一、進步了思想認識,體會到教育技術培訓的重要性。通過本次學習,我體會到教育技術培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分表達了信息技術的重要性。隨著新課改的不斷深化,新的時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的教師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業(yè)化的教師。不學習真的跟不上時代開展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的教學理念又一次得到提升,二、時間緊,任務重。五天的時間我們要學完2450分鐘的學習任務,每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業(yè)要做。晚上還要去上晚自習,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有??墒谴蠹业木耦^真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。假設能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。三、通過學習知缺乏,促進步1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比方:程序操作、計算機理論感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。2、通過學習,我體會到,我們原來的教學時多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這五天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。閱讀網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。3、通過五天的學習,我對信息教育技術有了更深化的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學生學習的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。3、通過五天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的間隔太遠了,不學習真的落后了。這五天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保存的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。4、這五天的學習,我感到最累的要算是我們的輔導教師:李建彪教師、楊曉偉教師、王玉民教師,還有我們的班主任孫教師。早晨他們早早的來到多功能教師,為早來的教師輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有,晚上又來輔導晚自習。耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的教師都很感動。管理員教師,輔導員教師,各位學員,希望我們還有再一次學習交流的時機.在今后的教學中,把信息技術教學應用于課堂,更好的效勞于教學。計算機教學心得體會〔2〕:中小學計算機教育的根本任務是普及計算機文化,進步青少年素質(zhì)。主要內(nèi)容由計算機的根底知識和操作才能兩大部分組成。由于目前學校在課程設置,時間安排上的缺乏,教材,大綱的無法定論,硬件設施的不完善等諸多方面的原因,直接影響了教師的教學,限制了學生對計算機知識的掌握和開展。那么,根據(jù)各校的實際情況,進步計算機課堂教學效率是緩解這些矛盾的的最好方法。通過幾年的教學理論,本人獲得幾點心得體會,與大家交流。一、精心導入,激發(fā)興趣。我國古代偉大的教育家孔子說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者??涿棱o斯也說過:興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學環(huán)境的主要途徑之一。興趣是最好的教師,是學習的根底和前提,是誘發(fā)學生學習動機,集中注意力的重要因素。在教學過程中通過精心導入,可以激發(fā)學生學習興趣,從而到達進步效率的目的。本人在教學理論中主要采用以下幾種導入方法進展導入課堂教學的.1、問題式帶著問題去學習,使學生目的明確,有的放矢。問題式導入可以分為兩種形式。第一種是直接向?qū)W生提出問題,讓學生帶著疑惑學習新課內(nèi)容,在教師的講解和學生的討論中解決問題,從面到達掌握知識的目的,比方在學習《計算機的特點和工作原理》〔蘇教版《計算機》小學版〕這一篇課文時,在導入中首先向?qū)W生提出問題:①計算機有哪些本領?②計算機的特點有哪些?③計算機是怎樣工作的?④我們?yōu)槭裁匆獙W習計算機?通過這些問題的提出,讓學生帶著問題,在教師的指引下,通過書本介紹的內(nèi)容,逐個解決問題,從而很好地掌握本課內(nèi)容。問題式導入的第二種形式是在新授內(nèi)容之前,直接向?qū)W生提出本堂課需要學習的內(nèi)容,開門見山,重點突出。比方在第16課《文件操作〔一〕》教學中,一上課就開門提出本堂課需要掌握的內(nèi)容。①用拖放法復制或挪動文件。②用拖放法刪除文件。用這種方法導入,使學生目的明確,思路明晰,有的放矢。總之,問題式的導入,可以使學生目的明確,抓住重點,激發(fā)興趣。效果也比較好。2、演示式演示式的導入也就是能過課件的演示或人的表演進展導入課堂內(nèi)容,起到激發(fā)學生興趣的作用。比方,我在教學電腦畫圖這一課時,先通過電腦演示幾幅精巧的電腦圖畫,當學生邊欣賞邊贊嘆時,我趁機插入:同學們,這些圖畫美不美???它們都是通過電腦畫出來的。其實很容易,你們只要通過今天的學習,也能畫出一幅幅美麗的圖畫。學生的興趣一下子就被進步了。有時,通過人的表演進展導入也能起到激發(fā)學生興趣的效果。比方,我在英文打字的教學中,考慮到學習打字對學生來說是枯燥乏味的事情。為了讓學生對這一內(nèi)容感興趣,在導入新課之前,我特意請了高年級中幾位打字速度快,指法好,又能盲打的學
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