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文檔簡介

高一生物試題一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一項符合題目要求。1.細胞學說的建立有力地推動了生物學的發(fā)展,因此恩格斯將其譽為19世紀自然科學三大發(fā)現之一。下列相關分析錯誤的是()A.細胞學說的建立使生物學研究從細胞水平進入分子水平B.細胞學說的建立過程中,施旺和施萊登運用了不完全歸納法C.細胞學說提示了動植物的統(tǒng)一性,為生物進化理論提供依據D.細胞學說的建立經歷了器官、組織、細胞等水平的認知過程2.顯微鏡的發(fā)明和使用為細胞學說的建立積累了豐富的材料。下列有關顯微鏡的貢獻及使用敘述錯誤的是()A.使用低倍顯微鏡觀察紫色洋蔥表皮細胞的吸水和失水B.列文虎克用自制的顯微鏡觀察到了不同形態(tài)的細胞C.顯微鏡倍數越低,在視野范圍內看到的細胞數目越少D.借助顯微鏡發(fā)現了新細胞的產生是細胞分裂的結果3.30多億年前,地球上幾乎沒有氧氣,而藍細菌的出現,不僅生成了生命所需的能量和糖,取得了生存優(yōu)勢,還釋放出氧氣作為副產物,但氧氣的出現卻影響了早期的厭氧型生物。下列相關描述錯誤的是()A.藍細菌產生氧氣的場所是葉綠體 B.藍細菌無以核膜為界限的細胞核C.藍細菌是原核生物 D.藍細菌是自養(yǎng)型微生物4.麥芽糖香甜可口,具有排毒養(yǎng)顏、補脾益氣、潤肺止咳等功效,是老少皆宜的食品。下列有關麥芽糖的分析錯誤的是()A.麥芽糖可與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀B.麥芽糖和核糖都主要分布在植物細胞內C.人體消化道內可發(fā)生淀粉被淀粉酶分解成麥芽糖的反應D.麥芽糖和葡萄糖都是植物細胞的能源物質5.下列物質的運輸不需要細胞膜上蛋白質直接參與的是()A.洋蔥根尖細胞吸收K+ B.肌肉細胞吸收氧氣C.免疫細胞分泌抗體 D.紅細胞吸收葡萄糖6.下列最適合作為檢測蛋白質的實驗材料的是()A.蛋黃 B.蘋果勻漿 C.花生種子 D.豆?jié){7.下圖表示橢圓形的物質甲和近似三角形的物質乙進出某細胞的方式,據圖分析正確的是()A.運輸物質甲和物質乙的載體蛋白完全相同B.物質甲可表示葡萄糖或水分子C.物質甲的跨膜運輸方式消耗ATP中的能量D.物質乙的跨膜運輸方式是主動運輸8.布雷非德菌素A是一種從真菌中分離出的內酯抗生素,該物質可以阻礙細胞內的分泌途徑以及囊泡循環(huán)轉運的過程。用布雷非德菌素A處理某動物細胞,推測此細胞內受到影響最小的細胞器是()A.內質網 B.高爾基體 C.中心體 D.溶酶體9.當環(huán)境營養(yǎng)豐富時,酵母菌會進行快速的生長和分裂,且所含的內質網會發(fā)生擴張。下列物質中,在內質網擴張過程中會作為原材料被大量消耗的是()A.膽固醇 B.磷脂分子 C.Na+ D.核苷酸10.中心體通常位于細胞核附近,中心粒能使細胞產生纖毛和鞭毛,并影響其運動能力,調節(jié)著細胞的運動。下列有關敘述錯誤的是()A.中心體與核糖體不參與構成生物膜系統(tǒng)B.小鼠細胞中存在中心體C.菠菜根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂與中心體有密切關系D.中心體由兩個相互垂直的中心粒及周圍物質組成11.下列有關酶的敘述正確的是()A.不同消化酶的最適pH相同 B.唾液淀粉酶進入胃后將被水解C.酶在細胞外發(fā)揮作用時,活性均降低 D.一種酶只能催化一種化學反應12.在適宜溫度、pH為7和一定濃度反應物的條件下,酶M催化反應物發(fā)生反應,其生成物的情況如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.A點的酶促反應速率大于B點的B.B點生成物的量不再增加,主要是受酶活性的影響C.若增加反應物的量,則B點可能上移D.若酶M是蛋白酶,則生成物可表示氨基酸酸13.在25℃環(huán)境中,將菠菜葉肉細胞置于1mol·L-1的KNO3溶液中,其液泡體積隨時間變化的曲線如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()A.AB段菠菜葉肉細胞的濃度低于外界溶液的濃度B.從B點開始,菠菜葉肉細胞開始通過主動運輸吸收K+和C.隨處理時問的延長,AB段菠菜葉肉細胞的吸水能力逐漸增強D.若放入高濃度KNO3溶液中,曲線可能不會出現BC段變化14.生物體中的不同物質之間可以相互轉化以適應不同的功能。下列轉化不會發(fā)生的是()A.結合水與自由水在細胞中可相互轉化B.人體內多余的葡萄糖可轉化成某些氨基酸C.糖類和脂肪在細胞的生命活動中彼此大量轉化D.單糖和一些多糖在生物體內相互轉化15.細胞膜能控制物質的輸入和輸出,不同的物質跨膜運輸的方式不一樣,有些運輸方式需要載體蛋白和通道蛋白參與,如Ca2+逆濃度運輸需要借助載體蛋白,Na+進入神經細胞時需要借助通道蛋白。下列有關敘述正確的是()A.唾液淀粉酶通過胞吐排出細胞需要細胞膜上載體蛋白協(xié)助B.Ca2+逆濃度跨膜運輸時要與細胞膜上載體蛋白的特定部位結合C.Na+通過離子通道進入神經細胞時,需要與通道蛋白結合D.載體蛋白和通道蛋白在順濃度轉運離子時,作用機制完全相同二、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。16.雞糞是一種優(yōu)質的有機肥,科研人員將C、N、P作為計量土壤肥力的元素探究雞糞對土壤肥力的影響,調查結果如圖所示。下列分析錯誤的是()A.C、N、P都只存在于有機肥的有機物中B.C、N、P都屬于細胞中的大量元素C.土壤中這三種元素含量與雞糞添加量呈負相關D.植物細胞中的化學元素在無機環(huán)境中都能找到17.乳汁的乳清蛋白中含有人體必需的亮氨酸等多種氨基酸,營養(yǎng)價值極高,為研究其亮氨酸的含量情況,用被3H標記的亮氨酸配制細胞培養(yǎng)液,然后分離出乳清蛋白肽鏈,再用蛋白酶處理該肽鏈,檢測獲得的6種肽段中3H的相對摻入量,結果如圖所示。關于此實驗的分析正確的是()A.先出現被3H標記的亮氨酸的細胞器最可能是核糖體B.6條肽鏈中應至少含有6個游離的羧基C.高溫處理乳清蛋白同樣可以得到6條肽鏈D.肽鏈中N端的3H相對摻入量比C端的少18.細胞核是細胞的控制中心,主要結構包括核膜、核仁、染色質等,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用。下列有關敘述正確的是()A.內質網與核膜的外層以及內質網與細胞膜可以直接相連B.單獨的細胞核不能長久存活的原因是缺少物質和能量等的供應C.真核細胞單位面積的核孔數目可能與細胞種類和代謝水平有關D.核仁是遺傳信息儲存的主要場所,也與核糖體的形成有關19.某同學為探究植物細胞吸水和失水的原理及過程而設計了模擬實驗,如圖所示。據圖分析錯誤的是()A.漏斗中的液面將高于零界面 B.膀胱膜相當于植物的細胞壁C.實驗模擬的是植物細胞吸水過程 D.膜兩側始終有水分子的進出20.某實驗小組使用堿性蛋白酶A和中性蛋白酶P催化水解大豆分離蛋白(SPI),在各自的最適溫度和最適pH及底物充足的條件下,探究相同時間內兩種酶催化SPI的水解率,結果如圖所示。下列敘述正確的是()A.若適當升高溫度,則圖中兩條線都會向上移動B.據結果可知,蛋白酶P的催化活性比蛋白酶A的高C.兩種酶用量相同時,酶P能為化學反應提供更多的活化能D.該實驗的自變量是酶用量,因變量是SPI的水解率三、非選擇題:本題共5小題,共55分。21.(9分)下圖是幾種單細胞生物?;卮鹣铝杏嘘P問題:(1)圖中眼蟲與植物在細胞結構上有相同之處,判斷依據是______。(6分)(2)圖中4種不同生物的形態(tài)不同,體現了細胞具有______性的特點,從分子水平上分析,其根本原因是______分子的不同。(3)真核細胞中遺傳物質主要存在于______(填細胞結構名稱)中,圖中4種生物共有______的細胞結構是______(填2種)。22.(10分)健康是人人渴望與追求的,良好的心態(tài)、堅持鍛煉、合理膳食等都是良好的健康理念?;卮鹣铝袉栴}:(1)烈日下的學校操場上,新生在軍訓時大量出汗,感覺口渴,醫(yī)生建議新生喝______(填“純凈水”或“淡鹽水”),原因是________________________。(2)鈣能強筋壯骨,從含量上來說,鈣在人體細胞中屬于______元素,當嬰幼兒服用鈣片時,醫(yī)生會建議同時服用維生素D,這是因為______________________________。(3)某人給自己設計了兩個喜歡吃的午餐套餐,套餐A:米飯、雞肉、蔬菜,套餐B:白菜炒粉。從營養(yǎng)物質成分的角度分析,套餐______更合適,主要理由是該套餐除含有另一套餐具有的成分外,還含有較多的______。28.(12分)為研究細胞內的囊泡附著在細胞骨架上定向轉移的途徑,科學家篩選出了一些突變型酵母菌,這些酵母菌在25℃時分泌功能正常,但在35℃下培養(yǎng)時,本應分泌到胞外的蛋白質會異常堆積在細胞內某處,如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)酵母菌細胞骨架是由______組成的網架結構。細胞內的囊泡能夠附著在細胞骨架上進行轉移主要體現了細胞骨架在______方面的作用。(2)細胞器膜、核膜和細胞膜等結構共同構成酵母菌細胞的______,分泌蛋白的合成、加工和運輸過程需要核糖體、內質網和高爾基體等參與,這體現了細胞器之間的______和配合。(3)研究表明:細胞內利用囊泡運輸物質的過程與S蛋白質有關。科學家經篩選獲得了含有異常結構的S蛋白的酵母菌,與正常酵母菌細胞相比,發(fā)現前者內質網形成的囊泡會在高爾基體旁大量積累。據此推測,具有正常結構的S蛋白的功能可能是____________________________________。(4)據題分析,與正常酵母菌相比,導致酵母菌分泌突變體A或B分泌功能的差異的外界因素是______。24.(12分)研究表明,人體缺鐵不僅會引起貧血,還會傷“心”,易患冠心病等疾病。鐵被人體小腸吸收和轉運至細胞內的過程如圖所示。圖中轉鐵蛋白(Tf)可運載Fe3+,以Tf-Fe3+結合形式進入血液。Tf-Fe3+與轉鐵蛋白受體(TfR)結合后進入組織細胞(細胞質基質的pH約為7),并在囊泡的酸性環(huán)境中將Fe3+釋放?;卮鹣铝袉栴}:(1)人缺鐵引起貧血,原因是______________________________;缺鐵甚至還會傷“心”,說明無機鹽的作用是對于細胞和生物體的______有重要作用。(2)由圖可知,小腸上皮細胞吸收Fe2+的方式是______;圖中組織細胞吸收Fe3+的方式是______,該過程體現了細胞膜具有______的結構特點。(3)圖中Tf-Fe3+在囊泡的酸性環(huán)境中將Fe3+釋放,同時囊泡從細胞質基質中吸收H+的過程需要的條件是______。25.(12分)酶活性的正常發(fā)揮需要適宜的條件,某興趣小組利用新鮮的豬肝研磨液和過氧化氫進行相關實驗,得到的實驗結果如表所示,已知pH為~的條件下,相關酶沒有失去活性?;卮鹣铝袉栴}:緩沖液pH收集的氧氣體積/mL0.5mina1b1c1d11mina2b2c2d2(1)豬肝內催化表中反應的酶的化學本質是______,若收集的氧氣體積b1=b2,則說明______。(2)酶的特性有______________________________(答出1點)。若要驗證該酶具有催化作用,請寫出簡要實驗思路:__________________。(3)短時間內可以收集到大量氧氣,這是因為酶在行使功能時______。酶最好在低溫條件下保存,是由于______。高一生物試題參考答案1.A【解析】細胞學說的建立使生物學研究進入了細胞水平,為進入分子水平打下了基礎,A項錯誤。2.C【解析】列文虎克用自制的顯微鏡觀察到了不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等活細胞,B項正確;顯微鏡倍數越低,在視野范圍內看到的細胞數目越多,C項錯誤。3.A【解析】藍細菌屬于原核生物,無葉綠體,A項錯誤。4.B【解析】核糖在動植物細胞內都有分布,B項錯誤。5.B【解析】氧氣的運輸方式為自由擴散,不需要細胞膜中蛋白質的參與,B項符合題意。6.D【解析】豆?jié){富含蛋白質,可與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應,且自身顏色不干擾顯色反應,D項符合題意。7.D【解析】載體蛋白具有專一性,運輸物質甲和物質乙的載體蛋白并不相同,A項錯誤;水分子可通過通道蛋白運輸,B項錯誤;圖中物質甲的跨膜運輸方式是協(xié)助擴散,不需要消耗ATP中的能量,C項錯誤。8.C【解析】細胞內物質分泌過程中,囊泡的形成和轉運與內質網和高爾基體有關,且溶酶體的形成與高爾基體形成的囊泡有關。若細胞內的分泌以及囊泡循環(huán)轉運的過程受阻,則會影響內質網、高爾基體、溶酶體的結構,而中心體沒有膜結構,故受到的影響最小,C項符合題意。9.B【解析】根據題意可知,酵母菌進行快速的生長和分裂會發(fā)生內質網的擴張,由于內質網是具膜結構,其膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質,因此內質網擴張過程中會消耗大量磷脂分子,故B項符合題意。10.C【解析】菠菜是高等植物,高等植物細胞無中心體,C項錯誤。11.B【解析】不同消化酶的最適pH不一定相同,A項錯誤;消化酶在細胞外發(fā)揮作用,但活性不會降低,C項錯誤;一種酶只能催化一種或一類化學反應,D項錯誤。12.B【解析】B點生成物的量不再增加,原因是反應物已被消耗完,B項錯誤。13.B【解析】AB段,菠菜葉肉細胞失水發(fā)生質壁分離,說明菠菜葉肉細胞的濃度低于外界溶液的濃度,A項正確;從實驗開始時,菠菜葉肉細胞就通過主動運輸吸收K+和,B項錯誤;AB段,隨處理時間的延長,菠菜葉肉細胞失水,質壁分離程度增大,其吸水能力逐漸增強,C項正確;當外界溶液濃度過高時,菠菜葉肉細胞會發(fā)生過度失水而死亡,細胞不會發(fā)生質壁分離后的復原現象,D項正確。14.C【解析】細胞中的糖類和脂肪可以相互轉化,但糖類可以大量轉化成脂肪,脂肪只有在糖類代謝發(fā)生障礙時才會分解供能,不能大量轉化成糖類,C項符合題意。15.B【解析】唾液淀粉酶通過胞吐排出細胞不需要膜上載體蛋白協(xié)助,而與細胞膜的流動性有關,A項錯誤;Ca2+逆濃度跨膜運輸的方式是主動運輸,首先要與細胞膜上載體蛋白的特定部位結合,B項正確;Na+通過離子通道進入神經細胞時,不與通道蛋白結合,C項錯誤;載體蛋白和通道蛋白順濃度梯度轉運離子的方式都是協(xié)助擴散,載體蛋白容許與自身結合部位相適應的分子或離子通過,而且每次轉運時都會發(fā)生自身構象的改變,通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適應的分子或離子通過,兩者的作用機制不同,D項錯誤。16.AC【解析】N、P可存在于無機物中,A項錯誤;土壤中只有P含量與雞糞添加量呈負相關,C項錯誤。17.ABD【解析】高溫處理能使蛋白質變性,但不一定能使肽鍵斷裂,C項錯誤;題圖中的橫坐標顯示,肽鏈靠近N端的肽段上3H相對摻入量比C端的少,D項正確。18.ABC【解析】細胞核內行使遺傳功能的結構是染色質,核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關,D項錯誤。19.ABC【解析】由于燒杯內是蔗糖溶液,漏斗內是蒸餾水,因此實驗模擬的是植物細胞失水過程,漏斗中的液面將低于零界面,A項和C項錯誤;細胞壁是全透性的,而蔗糖不能透過膀胱膜,膀胱膜模擬的是原生質層,B項錯誤;滲透發(fā)生直至滲透平衡過程中,始終有水分子進出膀胱膜,D項正確。20.B【解析】據題意可知,實驗是在最適溫度下進行的,若適當升高溫度,酶活性下降,會導致SPI的水解率降低,因此圖中兩條線會向下移動,A項錯誤;據結果可知,相同條件下蛋白酶P的催化活性比蛋白酶A的高,B項正確;該實驗的自變量是酶的用量和酶的種類,因變量是SPI水解率,D項錯誤。21.(1)眼蟲和植物都有葉綠體(2分)(2)多樣(1分)DNA(2分)(3)細胞核(2分)細胞膜、細胞質(或核糖體)(答出1點給1分,共2分)【解析】(1)眼蟲與植物都有葉綠體,都能進行光合作用。(2)圖中4種不同生物的形態(tài)多樣,各不相同,體現了細胞的多樣性,從分子水平上分析,根本原因是構成細胞的DNA分子不同。(3)真核細胞中遺傳物質主要存在于細胞核中,這4種生物都是單細胞生物,都具有細胞膜、細胞質、核糖體。22.(1)淡鹽水(1分)出汗丟失了大量水和無機鹽,喝淡鹽水可得到補充(3分)(2)大量(1分)維生素D可以促進腸道對鈣的吸收(2分)(3)A(1分)蛋白質(2分)【解析】(1)人體由于大量出汗丟失了較多的無機鹽,需要喝適量的淡鹽水。(2)鈣元素是人體細胞中的大量元素,維生素D可以促進腸道對鈣和磷的吸收。(3)與套餐B相比,套餐A含有較多的蛋白質。23.(1)蛋白質纖維(2分)物質運輸(2分)(2)生物膜系統(tǒng)(2分)協(xié)調(2分)(3)促進囊泡和高爾基體的融合(或有利于囊泡和高爾基體的識別)(2分)(4)溫度(升高)(2分)【解析】(1)細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構,功能是維持著細胞的形態(tài),錨定并支撐著許多細胞器,與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉化、信息傳遞等生命活動密切相關。分泌蛋白合成過程中囊泡能夠附著在細胞骨架上定向轉移主要體現了細胞骨架與物質運輸有關。(2)生物膜系統(tǒng)由細胞膜、核膜和細胞器膜等共同構成。分泌蛋白的合成、加工和運輸過程需要核糖體、內質網、高爾基體和線粒體等參與,這體現了細胞器之間的協(xié)調和配合。(3)與正常酵母細胞相比,含有異常結構的S蛋白的酵母菌細胞中內質網形成的囊泡在高爾基體旁大量積

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