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第107頁共107頁2023暑期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2023暑期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,理論卡可以為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國的緊急飛速開展,在擁有越來越多的時(shí)機(jī)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。第一要真誠:你可以假裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí),心里不可防止的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,為難的場面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的間隔:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移進(jìn)步自己的才能。記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一局部,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)理論,社會(huì)理論必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的?;貞泴?shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的淺薄和在理論運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這才是真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在理論中理解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀暑期實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文今天是什么日子。是我們暑期實(shí)訓(xùn)的最后一天嗎?不是,這才剛剛開始,我們這一個(gè)月來都是在學(xué)習(xí),在承受,但是我們還沒有消化,沒有吃透。以后才是我們把實(shí)訓(xùn)課程實(shí)訓(xùn)活動(dòng)逐漸適用到我們的學(xué)習(xí),工作,生活,做人,做事上的時(shí)候,所以,我今天與其說給大家作總結(jié),不如說是在為我們以后的路揭帆起航。激情做事,激情人生!難忘的暑假注定著經(jīng)歷了一件件難忘的事,記得剛進(jìn)入牽手陽光,在暑期實(shí)訓(xùn)開幕儀式的總裁競選上。我自己雖然不是很自信但是我仍然決然的走上競選席,聽?wèi){緊張的心放肆的顫抖。因?yàn)槲抑?,這是一個(gè)時(shí)機(jī),是一個(gè)讓我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)機(jī)!也是我走向社會(huì)必走的一步。在講臺(tái)上我講述著自己心中的理想,描繪自己的做人原那么和做事態(tài)度,其中我說的最多表現(xiàn)最強(qiáng)烈的莫過于我的人生激情了。我一直認(rèn)為,人是感性動(dòng)物,很多時(shí)候是我們的感情我們的情緒在牽引著我們指導(dǎo)著我們做人處事。而且作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者假設(shè)連起碼的激情都沒有,那么你又有什么去支撐你繼續(xù)走下去,又有什么去感染你的隊(duì)友,去沖動(dòng)你的客戶,去挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)路上未知的困難,這個(gè)實(shí)訓(xùn),走走回回,好幾次我都覺得堅(jiān)持不下去,但是是我的激情一次又一次燃燒我的夢,讓我重拾信心,讓我繼續(xù)挑戰(zhàn),直到如今,不管遇到什么事我從不悲傷,從不懈怠。因?yàn)槲覉?jiān)信激情做事,激情人生。心中無敵那么無敵于天下!這句話不是我說的,我是從馬云那里學(xué)來的。到目前我理解的企業(yè)家也不少了,特別是暑期實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間,辰昊教師的成功勵(lì)志圖書館讓我大飽眼福,一有空我就如此如醉地盯著那些書??墒俏艺媾宸某绨莸闹挥旭R云、偉人兩人,馬云語錄更多的成了我的座右銘,我的人生導(dǎo)向。這句話我是在實(shí)訓(xùn)宣傳方案pk賽賽上我提出的,那次pk賽給我們所有成員都留下了深化的印象,比賽過程中討論的劇烈程度讓我們所有人都意外。我記得我剛提出這句話時(shí),有人就認(rèn)為我是畏懼失敗,或者是為失敗找借口,甚至有人認(rèn)為我裝清高,說些大話空話,覺得我缺乏競爭意識。而事實(shí)上他們卻忽略了根本的東西,那就是競爭的目的是什么?我們競爭的最大敵人又是什么?心中無敵那么無敵于天下,不是讓我們不要逃避競爭,更不是讓我們忽略競爭,而是告訴我們要有一個(gè)正確的競爭意識,超越對手容易可是超越自身難,大家都知道企業(yè)開展有瓶頸,出現(xiàn)瓶頸,問題關(guān)鍵在于自身,而不是競爭對手如何。競爭的目的是讓自己的企業(yè)得到改進(jìn)創(chuàng)新,是假設(shè)把競爭對手看的過重,為了競爭而開展,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在超越別人的過去逐漸公司就會(huì)變成競爭對手的一家子公司。所以,心中無敵那么無敵于天下這句話的深化內(nèi)涵是我們創(chuàng)業(yè)型公司必須牢記的。學(xué)習(xí)!永無止境。我想在做的各位在這個(gè)難忘的暑假中,印象最深的是我們的友誼,但是收獲最大的莫過于辰昊教師為我們安排的經(jīng)典課程。任總的執(zhí)行力講座,沈教師的心理講座,江教師的慎重講座,辰昊教師的營銷,徐鶴寧得推銷講座,朱禮讓教師的營銷,張科平教授的管理溝通技巧,陳教師的財(cái)務(wù)報(bào)表,等等課程這都是我們在學(xué)校根部不可能接觸到的,有時(shí)我總在想就業(yè)率低因素之一是學(xué)生問題而學(xué)生問題中是學(xué)生自身就業(yè)素質(zhì)不夠還是就業(yè)能了力不夠,我覺得是就業(yè)素質(zhì),你們認(rèn)同嗎學(xué)校教學(xué)時(shí)間有限,教育硬件設(shè)施也很有限,所以根本不可能教我們所有公司需要的知識,,但是我們的就業(yè)素養(yǎng)確是我們在大學(xué)期間必須掌握的,比較面試技巧,著裝打扮,禮儀等等。而我們的辰昊教師正是從學(xué)生企業(yè)家學(xué)校三方面得角度理解三方需求,讓我們適應(yīng)性的成長。其次在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,自學(xué)的更是給了我力量的泉,建議書,確認(rèn)函。高質(zhì)報(bào)名表,就業(yè)護(hù)照,等等這些都是我們自身不會(huì)的但是通過上網(wǎng),看書,與在座的各位高手討論,讓我每天都在進(jìn)步,每天都在豐收,學(xué)無止境,我是在這個(gè)暑假中更深層次的體會(huì)到今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,我們不能死在明天晚上。不知大家聽了我這句話認(rèn)為我應(yīng)該說說什么,請徐云答復(fù)一下,是堅(jiān)持,記得這個(gè)暑期的前幾天我們學(xué)院很多人,都來找我,說要跟著我后面混,讓我?guī)退麄兟?lián)絡(luò)工作聯(lián)絡(luò)住房,我記得到七月五號前我一共安排兼職人數(shù)是40多人,安排住宿是100多人〔住校的和住世紀(jì)東城的〕,,而如今呢,學(xué)校這塊由于住宿費(fèi)不要錢,是全部走光了,而實(shí)際東城那邊還好,走了一半,當(dāng)時(shí)他們辭職,或者退房時(shí),跟我說的最多的一句話就是,黃剛,哥們,對不住的就是兄弟你了。我說兄弟對不起的不是我,是你自己,我無所謂,我沒有任何損失,可是你們自己呢,告訴你們,我敢打賭你們的同時(shí)堅(jiān)持一個(gè)半月后,你再找他們時(shí),那是他們肯定比你高多了!??!再想想我們這個(gè)實(shí)訓(xùn),真的不容易,留下的都是精英,所以如今我們要為自己鼓掌,說一聲我真的很不錯(cuò)我們可能沒得到當(dāng)初我們想要的,但是如今我們卻得到更好的。想想是嗎真的堅(jiān)持不是口號,更不是沖動(dòng),是我們理性的考慮加上感性的選擇。只有懂得堅(jiān)持,才會(huì)感悟成功。野心、企圖心!心心相印!野心,是張克平教授教授提到的,企圖心是我們辰昊教師提到的相親相愛一家人。與其說我們是在公司實(shí)習(xí),不如說是為了一個(gè)家的興盛在不斷努力。我從小到大很少哭的就是哭那也是在夢里,也是在半夜。而這個(gè)暑假我卻哭了一次,含淚了兩次。不是因?yàn)槲胰缃褡兊么嗳趿?,多情了而是這個(gè)暑假太感人,我之前參加過各種團(tuán)體,各種活動(dòng),可是給我的感覺更多是,每個(gè)人都在為自己奮斗,說不上他們自私,但是永遠(yuǎn)不能說他們有團(tuán)隊(duì)精神,集體意識。為期三十天的實(shí)訓(xùn),我每天都在用心感悟。我們十一個(gè)人,花花姐,活潑,時(shí)尚前衛(wèi),三個(gè)字“說重點(diǎn)”雷到不少人,更是警醒了所有人,翠琴姐,沉穩(wěn),溫和,心理師的她讓他多了幾絲神秘,婷婷姐,豁達(dá),大方,時(shí)尚,遠(yuǎn)看就是一成功女性,聲音甜美,柔和,這樣優(yōu)秀的她也難怪有一個(gè)開四個(gè)____的男朋友,呵呵。每個(gè)人都有太多的優(yōu)點(diǎn),時(shí)間有限我無法一一介紹,但是我們所有人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是我們有一顆愛心,一顆感恩的心,我們十一個(gè)人不管在什么時(shí)候,那怕在pk倒最劇烈的時(shí)候,我們都是在為地方著想,為對方爭取利益,真的不容易,如今要分開了,分別了心中的失落感?。。。?!唉假設(shè)有時(shí)機(jī)我希望以后還能和在座的各位,優(yōu)秀的你們合作,其實(shí)說到這里很多人都在說,黃剛啊你沒說重點(diǎn),對吧花花姐,你們想一切的頭都在我們的辰昊教師我們的姚懂。牽手陽光,牽手輝煌。姚懂,一個(gè)年近半百的知識女性,她把所有的經(jīng)歷都投入到大學(xué)生的就創(chuàng)業(yè)事業(yè)中,不為錢,不為名,就為心中的一個(gè)理想,一個(gè)夢,假設(shè)說承受了寂寞承受了孤獨(dú)就是成功,那么姚懂一定會(huì)最成功。多少個(gè)無眠的夜晚,多少次的不被人理解,她從不計(jì)較,奮斗著,努力著,為了牽手陽光,為了全國未就業(yè)或待就業(yè)的大學(xué)生。假設(shè)作為一個(gè)男士做這樣的事已是不易,更何況是一位女士,我無法讓自己不去佩服她尊進(jìn)她,牛根生說過,小勝憑智大勝靠德,我想辰昊教師一定會(huì)大勝,會(huì)成功。我的總結(jié)完了,可是我的感情還在繼續(xù)。2023年實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)早上我們坐著大巴,不知帶著什么樣的心情朝著實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)出發(fā),到達(dá)的時(shí)候才知道那里——燦坤,我們的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),只知道在那里將要過上整整的一個(gè)月,卻不知那里將是苦澀還是欣喜。待我們整理完以后,我們就開始參觀廠里的一些工序,也許是第一次接觸的原因,感覺很好奇,也很好玩。第二天醒來,我們開始了我們的第一天實(shí)訓(xùn)。到了消費(fèi)線,班長就給我們安排了工作,那就是重檢。重檢的整個(gè)過程那么是拆箱子→搖篩→檢測電壓→全檢→擦拭→包裝→裝箱,而給我安排的就是擦拭,悲劇的一天就這樣開始了,廠里有這樣一條規(guī)定就是工作期間不能坐椅子,第一次從早上站到下班,八個(gè)小時(shí)啊。而這其中,卻是不好過的,中飯吃的不習(xí)慣,如今連下班后都不知道要吃什么。真的可謂是吃不好,睡不好,連工作也是不好的。第一周就是在站著擦拭中過完的。不過在后面的幾周里,我們這組十個(gè)人卻成了救難隊(duì)的,可能是人少的原因,又或者是已經(jīng)開始習(xí)慣的原因,哪條消費(fèi)線來不及,我們這條救難隊(duì)的就會(huì)伸出援手幫助到底。其實(shí)我們更喜歡這樣跑來跑去的,一那么工作不發(fā)味,二那么可以接觸的更多。也因?yàn)檫@樣,我們的一個(gè)月實(shí)訓(xùn)中,我們這組的班長就換了五個(gè),相當(dāng)?shù)睦兹恕2贿^在廠里班長們都對我們相當(dāng)?shù)恼疹櫍趯ζ渌膯T工就特別的兇,在廠里每周一都會(huì)開一次例會(huì),也就是總結(jié)上周的工作情況,而我僅僅喜歡的是它的最后一道程序——愛的鼓勵(lì),短短的幾個(gè)節(jié)拍卻是能鼓勵(lì)著大家一周的工作,然后接著就會(huì)開小會(huì),開小會(huì)時(shí)班長第一句就會(huì)大聲的對大家說“大家早”,我們就會(huì)很大聲的說“早”。接著就會(huì)說,經(jīng)營理念:團(tuán)隊(duì)、誠信正直、創(chuàng)新專業(yè)、感恩和經(jīng)營方針:品質(zhì)第一、不斷創(chuàng)新、克勤克儉、永續(xù)經(jīng)營。然后就開始一天的工作了。總而言之,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在這次實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自班長和其他員工的教誨,讓我受益菲淺,這也是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深化理解到,在學(xué)習(xí)、工作中和同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一:微機(jī)操作實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間為兩周。短暫而又有趣,收獲頗多。說實(shí)話,之前還未實(shí)訓(xùn)之前我自認(rèn)為自己學(xué)的還是不錯(cuò)的??墒且划?dāng)開始實(shí)訓(xùn)時(shí),覺得自己有點(diǎn)懵。畢竟少接觸這些抽象性的東西,平時(shí)上機(jī)操作本來理解的也不多,有很多的缺乏。被選為組長。給自己打個(gè)分的話,我覺得自己才剛剛及格。我不是一個(gè)好組長。而且我們組的組成員確實(shí)也沒有整體性帶動(dòng)。感覺對組員還是挺抱歉的,我只想對自己說對不起。第一周練習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)那些英文字母看的我頭疼,平時(shí)就對英文字母過敏。也是由于不太喜歡英語,才念的這所大學(xué)。碰到的不懂的指令就只能自己漸漸一個(gè)個(gè)的查了,那些指令一個(gè)個(gè)編好后,再將后面的指令說明寫在上面。這樣一來,就可以讓更多的人更容易理解那些看起來很難的東西。之后的考試我只選了一個(gè),當(dāng)時(shí)教師說了選了兩個(gè)的,第二個(gè)會(huì)很難,而且做錯(cuò)的還會(huì)扣分。其實(shí),到后來看同學(xué)們選的那另外一個(gè)的時(shí)候我才知道自己其實(shí)會(huì)做。那些并不難,只是自己少了一點(diǎn)去嘗試的勇氣,對自己不夠自信。不過我覺得吧,反正過去的事永遠(yuǎn)沒必要懊悔,那些東西,你會(huì)了,那就是會(huì)了,那就是你的財(cái)富。你并不是為了考試而學(xué),而是那些知識給你的將來帶來多大的影響。不要為了考試而考試,為了讀書而讀書。很感謝教師這兩周為了學(xué)生而付出的汗水。也許如同教師說的那樣,也許這些東西以后對我們即使沒多大作用。也許學(xué)分績點(diǎn)4.0和學(xué)分績點(diǎn)2點(diǎn)幾一起鏟煤。不過,這個(gè)社會(huì)就是這樣,誰知道你以后的路是怎么走的,又有誰能確定?你多學(xué)一樣,那就是你的,畢竟“技多不壓身”,也許人生就多了一條路,多了一個(gè)轉(zhuǎn)角,多了一個(gè)選擇。篇二:沙盤實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)通過這兩個(gè)星期的沙盤實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多從前沒有接觸過的知識,使我眼界大開,感受頗深。理解到了根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。也深深的體會(huì)到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是CEO,做為一名企業(yè)的決策者,很可能一個(gè)方案沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個(gè)決定的時(shí)候,不能憑主觀意志,要仔細(xì)研究、考慮。實(shí)訓(xùn)開始,我們是分4人一小組,其中CEO1名,財(cái)務(wù)總監(jiān)1名,采購主管1名,負(fù)責(zé)消費(fèi)運(yùn)營1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)CEO一職時(shí),我其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)憂。作為一名CEO,不僅要對公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任,特別是在公司的啟動(dòng)階段,而且還要對公司運(yùn)營的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的消費(fèi)經(jīng)營,但還要和其他組競爭,同時(shí)也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好,還有著同學(xué)給予的一份信任,于是就有了一點(diǎn)壓力。在剛開始時(shí),大家都在擔(dān)憂終究該怎樣經(jīng)營下去,才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)。由于人員的缺乏,我就負(fù)責(zé)決策和制定年度廣告方案,分析^p市場、決定產(chǎn)品消費(fèi)類型,制定銷售方案,為企業(yè)爭取足夠的訂單,在實(shí)驗(yàn)中就可以發(fā)現(xiàn),一年廣告費(fèi)用的投入是非常重要的,它能決定企業(yè)一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應(yīng)加以重視,應(yīng)在上一年的根底上,對市場進(jìn)展認(rèn)真的調(diào)研與分析^p,結(jié)合各年情況,作出合理的決策。剛開始時(shí)沒有準(zhǔn)確及時(shí)地理解市場的變化,沒有合理的開拓市場和研發(fā)產(chǎn)品,并且出了很多廣告費(fèi)卻沒有拿幾個(gè)訂單,因此浪費(fèi)了很多廣告費(fèi)。兩天后,我汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)歷,我們的銷售收入和所有者權(quán)益大大進(jìn)步了。誠信是一個(gè)企業(yè)立足之本,開展之。實(shí)訓(xùn)中,到教師那采購原料和拿資金都是公司成員自己拿的,這就考驗(yàn)了我們的誠信。假設(shè)為了圖利益,違犯原那么多拿資金或原料,這樣的企業(yè)遲早要出問題。沙盤模擬中,我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到理論再到理論的上升過程,把理論知識運(yùn)用到模擬理論中,在從自己的親身理論經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。兩個(gè)星期的沙盤模擬實(shí)訓(xùn)雖然已經(jīng)完畢了,但在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識,真切地感受到公司經(jīng)營的實(shí)際狀況,這將對我以后走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)企業(yè),有很大的幫助。也體會(huì)到了,游戲就是生活,每個(gè)人應(yīng)該做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。時(shí)機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的!篇三:模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的光陰。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析^p題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到如今綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正理解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。雖說自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)教師講的題,分析^p的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中教師講的題,分析^p的題目總是有所出處點(diǎn)的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺??勺屛易约簩?huì)計(jì)多一度的深愛?!爸挥薪?jīng)歷過,才知道其中的味道”對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我理解了我自己以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。不經(jīng)歷過,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然可以昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!通過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手才能,縮短了課本知識與實(shí)際工作的間隔。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差異,有可能造成與實(shí)際很大的間隔。雖說到本學(xué)期末,做的很累,但是真的希望學(xué)??梢越o我們這樣的時(shí)機(jī),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!篇四:ERp沙盤實(shí)訓(xùn)心得兩個(gè)星期緊張刺激的沙盤演練已經(jīng)成為過去,在不知不覺中,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)一起走過了“六年”的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起親身體驗(yàn)了沙盤的緊張與刺激,ERp沙盤實(shí)訓(xùn)心得。此次沙盤演練使我們真正地感受到沙盤的魅力所在。在這“六年”的風(fēng)雨中,我們一起走過了第一年的混亂與迷惘,第二年的失誤和負(fù)利潤,第三年的經(jīng)營上升,第四年有一次的瀕臨破產(chǎn),第五年的第二次盈利以及長貸還款所面臨的資金低谷以及第六年的大豐收,消費(fèi)經(jīng)營逐漸走上軌道。“六年”的經(jīng)營很快成為過去,但是卻給我們留下了一段美妙的回憶。在這六年的經(jīng)營過程中,我們碰到了一個(gè)又一個(gè)的困難,然而大家同心協(xié)力,一起堅(jiān)持了過來。“六年”的經(jīng)營有幾點(diǎn)使我感觸頗深。一、實(shí)訓(xùn)過程1.組織準(zhǔn)備工作組織準(zhǔn)備工作是ERp沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括分組和職能定位。我所在B組共6名成員,分別擔(dān)任CEO、營銷總監(jiān)、消費(fèi)總監(jiān)、總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)和出納等主要角色。我在小組中擔(dān)任出納工作。我們將在將來模擬經(jīng)營的六年中與其他四組展開劇烈競爭。2.理解企業(yè)根本情況對企業(yè)經(jīng)營者來說,接手一個(gè)企業(yè)時(shí),需要對企業(yè)有一個(gè)根本的理解,包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場占有率、產(chǎn)品、消費(fèi)設(shè)施、盈利才能等。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用和填寫財(cái)務(wù)報(bào)表〔資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤表〕。3.學(xué)習(xí)市場規(guī)那么與企業(yè)運(yùn)營規(guī)那么企業(yè)在一個(gè)開放的市場環(huán)境中生存,企業(yè)之間的競爭需要遵循一定的規(guī)那么。綜合市場競爭及企業(yè)運(yùn)營所涉及的方面,需要注意八個(gè)主要問題,即市場劃分與市場準(zhǔn)入;銷售會(huì)議與訂單爭?。粡S房購置、出售與租賃;消費(fèi)線購置、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售;產(chǎn)品消費(fèi);原材料采購;產(chǎn)品研發(fā)與ISO認(rèn)證;融資貸款與貼現(xiàn)。理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),初期我們對于規(guī)那么的運(yùn)用很不純熟,隨著模擬的推進(jìn)逐漸上手。在本次模擬中,我們因?yàn)椴皇煜ひ?guī)那么出過一些過失,第一年沒有擴(kuò)大消費(fèi)線,導(dǎo)致以后的產(chǎn)能缺乏,無法接大訂單。最重大的失誤就是六年的廣告都沒投好,直接導(dǎo)致投入與產(chǎn)出嚴(yán)重失調(diào)。4.起始年經(jīng)營模擬ERp沙盤模擬不是從創(chuàng)立企業(yè)開始,而是接手一個(gè)已經(jīng)開始運(yùn)營的企業(yè)。根據(jù)從根本情況的描繪中獲得了企業(yè)運(yùn)營的根本信息,把報(bào)表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤上,讓我們進(jìn)一步理解企業(yè)的情況,適應(yīng)規(guī)那么,為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末單獨(dú)應(yīng)付,深化地感受到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性,理解到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是對企業(yè)運(yùn)營情況的總結(jié)和提煉,為以后“透過財(cái)務(wù)看經(jīng)營”打好根底。5.六年經(jīng)營競爭模擬企業(yè)經(jīng)營競爭模擬是ERp沙盤模擬的主體,經(jīng)營伊始,教師發(fā)布了市場預(yù)測資料,對每個(gè)市場每個(gè)產(chǎn)品的總體需求量、單價(jià)、開展趨勢做出預(yù)測。在分析^p市場預(yù)測的根底上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略??傮w來看,在分析^p預(yù)測資料階段,我們就沒有很好把握市場開展趨勢,對公司開展缺乏長遠(yuǎn)方案,影響新產(chǎn)品的開發(fā),使得公司沒有系統(tǒng)性的開展起來。其次,投廣告的嚴(yán)重失誤。這兩個(gè)問題成為阻礙企業(yè)開展的最主要門檻。二、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)1.換位考慮與團(tuán)隊(duì)合作在六年的經(jīng)營過程中,我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊(duì)默契,進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等問題,終于進(jìn)展過角色互換之后,體驗(yàn)到角色轉(zhuǎn)變后考慮問題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化,也學(xué)會(huì)了換位考慮,為更好的團(tuán)隊(duì)合作打下根底。在企業(yè)經(jīng)營這樣一艘大船上,CEO是舵手、CFO保駕護(hù)航、營銷總監(jiān)瞄準(zhǔn)市場、消費(fèi)總監(jiān)開足馬力……在這里,每個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn),各司其職,互相協(xié)作,才能贏得競爭,實(shí)現(xiàn)目的。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目的、遵守相應(yīng)的工作標(biāo)準(zhǔn)、彼此信任和支持的氣氛下,企業(yè)更容易獲得成功。2.樹立共贏理念市場競爭是劇烈的,也是不可防止的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)開展的長久之道。這就要求企業(yè)知己知彼,在市場分析^p和競爭對手分析^p上做足文章,在競爭中尋求合作,企業(yè)才會(huì)有無限的開展機(jī)遇,市場也會(huì)穩(wěn)定積極的開展。3.誠信誠信是一個(gè)企業(yè)立足之本,開展之。誠信原那么在ERp沙盤模擬中表達(dá)為對“游戲規(guī)那么”的遵守,如市場競爭規(guī)那么、消費(fèi)計(jì)算規(guī)那么、消費(fèi)設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等詳細(xì)業(yè)務(wù)的處理,不能盲目為了交貨人為加快消費(fèi),雖然再最終的財(cái)務(wù)報(bào)表中表達(dá)不出來,可轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于理解一個(gè)企業(yè)真實(shí)的運(yùn)作情況,是為將來真正走向工作崗位做功課,假設(shè)只是為了完成實(shí)訓(xùn)而實(shí)訓(xùn)就失去了模擬的意義。4.職業(yè)定位與領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)每個(gè)個(gè)體因?yàn)閾碛胁煌膫€(gè)性而存在,這種個(gè)性在ERp沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此,每個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性往往決定企業(yè)的個(gè)性。在分組競爭中,有的小組大展拳腳,有點(diǎn)小組穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有的小組慌張忙亂,這都與領(lǐng)導(dǎo)者的決策及個(gè)性有著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。在小組分工時(shí),個(gè)性和才能特點(diǎn)與勝任角色也有著很大關(guān)系。但在現(xiàn)實(shí)工作中,很多人都不能因?yàn)椤皭垡恍小辈拧案梢恍小?,更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中,由于專業(yè)影響,很大同學(xué)都想要做與營銷有關(guān)的工作,殊不知,轉(zhuǎn)換做其他的工作,能豐富工作經(jīng)歷,與各部門溝通的同時(shí),加深對實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的理解。體驗(yàn)企業(yè)多個(gè)工作流程,也可以為將來的營銷工作奠定根底。5.總體感悟在ERp沙盤模擬中,我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到理論再到理論的上升過程,把理論知識運(yùn)用到模擬理論中,在從自己的親身理論經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。每一次借助ERp沙盤推演企業(yè)經(jīng)營管理的過程,都會(huì)基于現(xiàn)場的案例分析^p和數(shù)據(jù)分析^p為企業(yè)做出診斷,磨練商業(yè)決策敏感度,進(jìn)步?jīng)Q策才能及長期規(guī)劃才能。在經(jīng)營公司的過程中,我擔(dān)任的是公司的消費(fèi)總裁。作為一名消費(fèi)總裁,或許我沒有詳細(xì)對某個(gè)模塊進(jìn)展很深化的研究,但是我要時(shí)時(shí)刻刻理解公司每年的消費(fèi)才能、市場需求,只有在充分的對各種環(huán)境的熟悉之后,才能做出正確的消費(fèi)預(yù)測,確定是否需要籌集資金。在這個(gè)過程中,我深切地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有大家一起很好地互相協(xié)調(diào)與合作,才能使公司在長遠(yuǎn)的將來有更好的開展。小組中每一個(gè)成員對這門課程的專注,他們身上的熱情,使我們彼此之間不斷的交融,我們大家之間已經(jīng)建立了一種珍貴的友誼,雖然是短短的十幾節(jié)課,但是我們卻實(shí)實(shí)在在的一起經(jīng)歷了“六年”的風(fēng)雨。一起擔(dān)憂,一起歡樂,一起冥思苦想,一起把公司從困境中帶出來。假設(shè)模擬實(shí)訓(xùn)繼續(xù)下去的話,我們一定要抓好廣告上投入,爭取市場老大,繼續(xù)拓展自己的消費(fèi)才能,開拓開發(fā)其他市場和產(chǎn)品,嚴(yán)格預(yù)算,真正做到純盈利。兩個(gè)星期的沙盤體驗(yàn),讓我成長了許多。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識,真切地感受到公司經(jīng)營的實(shí)際狀況,這將對我以后走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)企業(yè),有很大的幫助。還領(lǐng)悟到,游戲就是生活,每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。時(shí)機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的!同時(shí)感謝ERp使我收獲了這么多,感謝親愛的教師對我們悉心的指導(dǎo),感謝得意的組員。通過這次ERp模擬實(shí)驗(yàn),我對有了一個(gè)全新的認(rèn)識,它并不只是一個(gè)簡單的消費(fèi)和銷售過程,它需要的更多。我們必須準(zhǔn)確及時(shí)地理解市場的變化,爭取有競爭力的市場份額,又要熟悉市場規(guī)那么,還要不斷地進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能,同時(shí)還需要一個(gè)高績效的管理團(tuán)隊(duì)相配合,才能在劇烈的市場競爭中獨(dú)樹一幟。這次實(shí)驗(yàn),讓我學(xué)習(xí)到了很多知識,也明白一些管理理念:1、重視人才。人才是企業(yè)最活潑、最有價(jià)值的因素。2、市場調(diào)研?!爸酥耍娇砂賾?zhàn)不殆”,只有在進(jìn)展了市場調(diào)查,對市場信息〔市場需求、消費(fèi)才能、原材料、現(xiàn)金流等〕有了充分的理解,并加以分析^p〔利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等財(cái)務(wù)報(bào)表〕和判斷后,才能做出適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略方案〔廣告訂單、貸款、設(shè)備的改造更新、認(rèn)證資格、市場的開拓、產(chǎn)品的研發(fā)等〕。3、。在實(shí)驗(yàn)中就可以發(fā)現(xiàn),一年廣告費(fèi)用的投入是非常重要的,它能決定企業(yè)一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應(yīng)加以重視,應(yīng)在上一年的根底上,對市場進(jìn)展認(rèn)真的調(diào)研與分析^p,結(jié)合各年情況,作出合理的決策。4、團(tuán)隊(duì)精神。通過ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在企業(yè)運(yùn)營這樣一艘大船上,每一個(gè)角色要各負(fù)其責(zé)、各盡氣力,否那么大船將經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊。5、個(gè)性才能。在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生性格的差異使ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)呈顯得異彩紛呈:有的小組轟轟烈烈,有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打,還有的小組那么不知何去何從。個(gè)性才能的不同深深浸透到企業(yè)運(yùn)營管理過程中。6、共贏理念。在劇烈的市場競爭中,學(xué)生們通過自己的親身理論認(rèn)識到市場中企業(yè)間的協(xié)作是必要的,市場并不是獨(dú)贏、雙贏,而是共贏。只要做好市場分析^p、競爭對手分析^p、自我分析^p,一個(gè)共贏的戰(zhàn)略思路是可以找到的。7、誠信原那么。ERp沙盤模擬試驗(yàn)中,詳細(xì)表達(dá)為對“游戲規(guī)那么”的遵守,如市場競標(biāo)規(guī)那么、產(chǎn)能計(jì)算規(guī)那么、消費(fèi)設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等業(yè)務(wù)詳細(xì)的處理規(guī)那么等,雖然在實(shí)驗(yàn)中只表現(xiàn)為“游戲規(guī)那么”,但在詳細(xì)理論中意義重大,因?yàn)檎\信是一個(gè)企業(yè)立足之本,誠信也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體系有效之本,因此讓學(xué)生在課程中體會(huì)和感悟誠信原那么是重要的。8、職業(yè)定位。這次試驗(yàn)讓我們體會(huì)到,實(shí)際工作中,并不是“愛一行,干一行”,更多的是“干一行,愛一行”,否那么,由于個(gè)人的愛好而影響工作的完成,這可能會(huì)影響到一個(gè)企業(yè)的生存。兩個(gè)星期的沙盤體驗(yàn),讓我成長了許多。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識,真切地感受到公司經(jīng)營的實(shí)際狀況,這將對我以后走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)企業(yè),有很大的幫助。還領(lǐng)悟到,游戲就是生活,每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。時(shí)機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的!最后感謝學(xué)院給我們的這次ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)機(jī),同時(shí)感謝我的指導(dǎo)教師和我的組員。ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)運(yùn)用獨(dú)特的工具,融入虛擬的企業(yè),結(jié)合不同角色的情景模擬,讓我們感受真正的企業(yè)經(jīng)營,為我們以后走入社會(huì)奠定了一定的根底。在六年的艱辛運(yùn)營中,我明白了只有理論沒有理論是不行的,成功之路在于不斷的理論,同時(shí),也明白了社會(huì)在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們,復(fù)雜的工作在等待著我們,我相信此次ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)將會(huì)是我走向社會(huì)的一個(gè)很好路標(biāo)。篇五:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對根底會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的理解到什么是會(huì)計(jì)。原來會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)展,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)展工作。上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟?jì)算,擅長管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不注意,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)展。登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽略,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確明晰,假設(shè)寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算根本完成了。而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知?!爸挥薪?jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我理解了什么是會(huì)計(jì),讓我對會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為走上社會(huì)奠定良好的根底。ERP實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開始上課時(shí),自己還不在狀態(tài),有些跟不上教師的做賬步驟,常常做著做著就落下幾個(gè)沒做的程序,導(dǎo)致后面的題目越做越困難,很難找出自己錯(cuò)在哪里,實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完教師當(dāng)天的課程后,剩下的時(shí)間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù),終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力,看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很快樂的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上教師的步伐,那樣我才不會(huì)被落下。通過這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深化的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的缺乏,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目的。通過實(shí)訓(xùn),我們對會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的根本原那么和方法,將所有的會(huì)計(jì)電算化、根底會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)展綜合運(yùn)用,理解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的根本要求,掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的根本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)理論,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的進(jìn)步,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向教師請教,但都必須及時(shí)把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn),還會(huì)降低工作效率。實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)展講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。在實(shí)訓(xùn)過程中遇到過的幾個(gè)問題及解決方法:1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候,系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)不能超前建賬時(shí)間或不能滯后建賬時(shí)間,這一錯(cuò)誤的根在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí),必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。2、權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責(zé)。假設(shè)沒有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)翻開單據(jù)設(shè)置時(shí),沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類,此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收,再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、根底資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完好的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過教師在課堂上對知識的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的根底上,和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中,使我們純熟的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件,為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)開展道路奠定了一定的根底。實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識:1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,這樣詳細(xì)工作起來有方向,效率比較高,否那么很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是詳細(xì)的一些工作,這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。2、最好在工程開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好根底資料,根底資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石,有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣。根底資料的準(zhǔn)備順序根本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時(shí)會(huì)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相比照擬容易學(xué),但比較適宜規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們可以有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì),走上工作崗位。紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對會(huì)計(jì)的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)歷,這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深化認(rèn)識到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較根底性的理論知識是必須掌握的,否那么,真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!總之,會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識和動(dòng)手操作相結(jié)合,并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用效勞社會(huì)。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識,更多的是要把理論與理論相結(jié)合。今天我們有時(shí)機(jī)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識嚴(yán)密的接合了起來,這讓我們深化明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學(xué)習(xí)和理論過程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣完畢了,這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)工程:花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì),同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝,也實(shí)現(xiàn)了plc與自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試,最后完成了利用plc成功控制了自動(dòng)分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。我在實(shí)訓(xùn)的過程中,讓我學(xué)到了許多東西,其中最主要的是plc設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用。設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作,然后結(jié)合plc知識在圖紙上畫出順序功能圖,將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D,之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時(shí)候,我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動(dòng)分揀設(shè)備進(jìn)展調(diào)試??偟膩碚f,我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問題。plc實(shí)訓(xùn)讓我理解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的理解,也讓我更加理解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理與方法。按我的總結(jié)來看,有很多設(shè)計(jì)理念來于實(shí)際,從中找出最適宜的設(shè)計(jì)方法。這次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流,同學(xué)之間解決不了的問題就去找教師討論。多和同學(xué),教師討論,你會(huì)得到意外的收獲。我們在做實(shí)訓(xùn)工程的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以互相交流設(shè)計(jì)方法以致到達(dá)更適宜的設(shè)計(jì)方法,同時(shí)討論不僅是一些思想的問題,還可以深化的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法,在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。總之,這次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲,給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識以及穩(wěn)固了之前所學(xué)的知識點(diǎn)等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和教師交流,我相信在以后的工作里面有所作為。在此,我要很感謝指導(dǎo)教師以及我親愛的同學(xué)們。外出實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的珍貴經(jīng)歷的時(shí)機(jī)。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)歷都給我留下了深化的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c(diǎn)體會(huì)。一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種____的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的教師和領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先,對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過跟家長多報(bào)喜,少報(bào)憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)保護(hù)學(xué)生的自尊心,讓他們品味到受贊許、表揚(yáng)的歡樂,從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性,同時(shí)也為教師們贏得了學(xué)生的信任,形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能到達(dá)德育目的。二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中獲得的優(yōu)異成績吸引了我。我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與理論結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體教師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通教師之間互相理解、互相關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。三、比照各所學(xué)校,其實(shí)只要是當(dāng)教師,無論在哪所學(xué)校都沒有輕松的工作,因?yàn)槲覀兯鎸Φ氖怯胁煌枷氲膶W(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實(shí),少抱怨、多考慮、多理解、才能當(dāng)好一名教師。外出實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)〔2〕:在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我系組織局部教師利用暑期外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以下是局部教師參加培訓(xùn)的心得體會(huì):劉金蓮教師參加了由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的全國高職高專教育師資培訓(xùn)。在心得體會(huì)中提到:自己除了專業(yè)才能得到進(jìn)步之外,體會(huì)最深的有以下幾個(gè)方面:1、在操作方面校企合作不嚴(yán)密、不深化。主要包括:〔1〕企業(yè)缺乏積極性〔2〕熱衷于簽協(xié)議,掛牌,缺乏本質(zhì)合作內(nèi)容(3)課程開發(fā)學(xué)校孤軍奮戰(zhàn)〔4〕頂崗實(shí)習(xí)難以有效落實(shí)和監(jiān)控。2:在運(yùn)行層面,平臺(tái)不穩(wěn)定,機(jī)制不健全詳細(xì)包括:(1)政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)多方各自為政。〔2〕消費(fèi)、教學(xué)、創(chuàng)新研發(fā),社會(huì)效勞孤立分割?!?〕缺乏制度安排,機(jī)制保障不全。3:當(dāng)前高職教育在功能實(shí)現(xiàn)中存在的主要問題:兩張皮現(xiàn)象嚴(yán)重教育與科研脫節(jié)研究與應(yīng)用脫節(jié)人才培養(yǎng)與研發(fā)理論脫節(jié)。最后劉教師闡述理解決這些問題的一些觀點(diǎn):1:共建教學(xué)消費(fèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教學(xué)與消費(fèi)理論結(jié)合。其中包括〔1〕校內(nèi)技術(shù)中心:行業(yè)授權(quán),企業(yè)提供設(shè)備及核心技術(shù)。〔2〕消費(fèi)實(shí)訓(xùn):承接消費(fèi)訂單引入企業(yè)真實(shí)工程。〔3〕校外實(shí)訓(xùn)基地:完善頂崗實(shí)習(xí)管理。2:共建課程開發(fā):〔1〕設(shè)立專業(yè)管理委員會(huì),學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)形成合力開發(fā)課程。〔2〕引進(jìn)展業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)及教育資,課程內(nèi)容對應(yīng)市場要求?!?〕工學(xué)交替,重視企業(yè)階段的課程施行。3:共建師資隊(duì)伍平臺(tái):促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的校企互動(dòng)。包括:企業(yè)教師進(jìn)講臺(tái),教師下企業(yè)理論制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,建立完善的相關(guān)制度。4:共建效勞平臺(tái):發(fā)揮社會(huì)效勞功能。其中包括:與技術(shù)效勞型企業(yè)共建技術(shù)效勞中心、學(xué)生參與完成企業(yè)承接的業(yè)務(wù)、企業(yè)接收局部畢業(yè)生。劉朝陽教師參加了在同濟(jì)大學(xué)由教育部組織的土木建筑專業(yè)的教學(xué)設(shè)計(jì)與理論培訓(xùn)班。由張建榮博士主講,主題為土建專業(yè)的職業(yè)教育。培訓(xùn)內(nèi)容由三局部組成:〔1〕職業(yè)分析^p和職業(yè)關(guān)鍵才能〔2〕課程形式與課程開發(fā)〔3〕實(shí)訓(xùn)基地建立1:職業(yè)分析^p與職業(yè)關(guān)鍵才能職業(yè)的感念就是謀生手段,職業(yè)教育就是教給學(xué)生謀生的手段。職業(yè)開展那么是從職業(yè)資格到執(zhí)業(yè)資格的過程。2:課程形式與課程開發(fā)怎樣進(jìn)展人才教育培養(yǎng),首先要設(shè)定好課程形式,它是指在一定思想指導(dǎo)下課程編制采用的方案方式和根本框架。3:實(shí)訓(xùn)基地建立現(xiàn)代職業(yè)教學(xué)活動(dòng)中主體在發(fā)生轉(zhuǎn)移,是從教育為中心向?qū)W生為中心轉(zhuǎn)移,教師做為咨詢者、指導(dǎo)者提出問題,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立獲取知識,職業(yè)學(xué)校的教育重點(diǎn)就是實(shí)訓(xùn)基地的建立。為學(xué)生獲取知識進(jìn)步才能提供平臺(tái)。王順新教師參加了全國烘焙行業(yè)國家職業(yè)資格考評員暨全國高職高專食品類專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班。心得體會(huì):1.這次培訓(xùn)使我更加明晰的認(rèn)識到要做好做強(qiáng)一個(gè)專業(yè)必需要堅(jiān)持5個(gè)一流:一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的理論教學(xué)基地、一流的教師隊(duì)伍。這五個(gè)一流需要我們每個(gè)教師認(rèn)真去學(xué),去做。目前我們專業(yè)還處于起步階段,要到達(dá)一流的標(biāo)準(zhǔn)還需要很長的路要走。2.校企合作:校企合作是促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模,專業(yè)設(shè)置和經(jīng)濟(jì)開展需求相適應(yīng)的重要途徑。目前校企合作還存在一些問題,我們應(yīng)該從宏觀、中觀和微觀三個(gè)方面來深化理解體會(huì)校企合作的真實(shí)意義,我們不能簡單停留在去單位實(shí)習(xí),參觀,而是要和企業(yè)本著共同利于真正地培養(yǎng)學(xué)生共同研發(fā)課程,共同解決一些課題。只有這樣才能使校企合作可以擺脫人際關(guān)系,良性開展下去。這次培訓(xùn)是一次非常好的充電時(shí)機(jī),時(shí)間雖然不長,但在這幾天有限的時(shí)間里我和其他院校的教師共同交流,一同學(xué)習(xí),增長了知識,學(xué)到了一些先進(jìn)的理念,更加深化理解了我們高職高專教育的內(nèi)涵,如專業(yè)建立、校企合作等新的意義。對于今后的工作受益匪淺。再一次感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持。機(jī)械實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一:機(jī)械實(shí)習(xí)感想與體會(huì)“累死的鉗工,站死的車工”讓我們不覺得對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。實(shí)習(xí)完畢了,實(shí)習(xí)的目的我們到達(dá)了,也收獲了。但這一切都離不開實(shí)習(xí)教師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的完畢了嗎?我想不是,實(shí)習(xí)的路還很長,不是嗎?實(shí)習(xí)感言-流陰如水,驀然想起昨日實(shí)習(xí)的一幕幕,實(shí)感肺言。實(shí)習(xí),是理論的理論,之所以要這樣,無非是為了鍛煉我們的勞動(dòng)才能為我們進(jìn)入社會(huì)打下根底,這一點(diǎn),我是深有體會(huì)的。在這短短的一個(gè)月中,我們看到了以前沒看到的設(shè)備,做了以前沒做過的事,這些開闊了眼界,增長了知識。工作中的我們有歡笑,有汗水。也有收獲。我們漸漸懂得了勞動(dòng)成果的來之不易,體會(huì)父母的辛勤工作。“累死的鉗工,站死的車工”讓我們不覺對奮斗在工作崗位上的工人們肅然起敬。實(shí)習(xí)完畢了,實(shí)習(xí)的目的我們到達(dá)了,也收獲了,但這一切離不開實(shí)習(xí)教師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),是他們讓我們嘗到了收獲勞動(dòng)的喜悅。但這一切真的完畢了嗎?我想不是,“實(shí)習(xí)”的路還很長,不是嗎?篇二:機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于將機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)做完了.在這次作業(yè)過程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計(jì)算,一次又一次的設(shè)計(jì)方案修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)歷缺乏.剛開始在機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),由于對matlab軟件的根本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調(diào)試好了.可是我從不同的機(jī)架位置得出了不同的結(jié)果,令我非常苦惱.后來在錢教師的指導(dǎo)下,我找到了問題所在之處,將之解決了.同時(shí)我還對四連桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析^p有了更進(jìn)一步的理解.在傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí),面對功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置.最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)蝸輪尺寸過大,所以只能從頭再來.這次我汲取了盲目計(jì)算的教訓(xùn),在動(dòng)筆之前,先征求了錢教師的意見,然后決定采用帶傳動(dòng)和二級圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設(shè)計(jì)方案.至于畫裝配圖和零件圖,由于前期計(jì)算比較充分,整個(gè)過程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和教師的幫助.在此我要向他們表示最誠摯的謝意.整個(gè)作業(yè)過程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔.盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長的,過程是曲折的,但我的收獲還是很大的.不僅僅掌握了四連桿執(zhí)行機(jī)構(gòu)和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,純熟掌握也是必需的.對我來說,收獲最大的是方法和才能.那些分析^p和解決問題的方法與才能.在整個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)歷,沒有感性的認(rèn)識,空有理論知識,有些東西很可能與實(shí)際脫節(jié).總體來說,我覺得做這種類型的作業(yè)對我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過的相關(guān)知識都系統(tǒng)地聯(lián)絡(luò)起來,從中暴露出自身的缺乏,以待改進(jìn).有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì)更完美!篇三:機(jī)械實(shí)____結(jié)我靜靜的回想了一下過去的十幾天所發(fā)生過的一切,顯得很蒼白,點(diǎn)點(diǎn)星星,零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫,才不會(huì)顯得造作,才不會(huì)顯得虛偽。思緒在這一刻有點(diǎn)停滯。。洛陽,一個(gè)一直都在我生活之外的城市,曾經(jīng)離我是那么的遙遠(yuǎn)??蛇@次,我確確實(shí)實(shí)腳踏過那片土地。并剛從那里回來。對于洛陽,本來就沒有多大的興趣??蓪τ谙道锩娴陌才牛蚁嘈庞衅涞览?。雖然沒有激情,但也積極配合。先不說這次有多大收獲。從一些小事,一些生活細(xì)節(jié)中就能表達(dá)人在不同時(shí)期對事物的不同感知。洛陽之行給我最大感受是,不要老是抱怨環(huán)境的不好,我們應(yīng)該調(diào)理好自己的想法。因?yàn)閷τ跊]法改變的事情,除了承受沒有更好的方法。要學(xué)會(huì)改變自己,讓自己適應(yīng)環(huán)境才是生存之道。在洛陽,我學(xué)的到不僅僅是機(jī)械方面的知識,說真的,假設(shè)我如今說對專業(yè)知識方面受益匪淺,我會(huì)覺得自己很虛偽。為了寫心得而寫心得。那與我個(gè)人初衷相差太遠(yuǎn)了。上大學(xué)以來,我一直都不是個(gè)好學(xué)生。。在不同場合,不同時(shí)間總帶著愚昧跟虛偽的笑容。我早已經(jīng)習(xí)慣放縱的生活。洛陽之行,大家都說是去實(shí)習(xí),在我看來根本就是去旅行。每天每個(gè)人臉上總洋溢著笑容。。絲毫感覺不到這是在實(shí)習(xí)。。感覺不到是實(shí)習(xí)還有其它原因。在洛陽。很多簡單想法都不約而同的浮如今我腦間。比方,我們該去哪里吃飯。。比方晚上我們?nèi)ツ睦锕浣帧S直确矫魈煨菹?,我們?nèi)ツ睦锿嫠!6皇窃诳紤],今天我看到了些什么設(shè)備,什么工序。我該如何來消化它,如何弄清它的原理。。這些都沒有。有也是每天晚上寫日記時(shí)候在腦間一帶而過,僅僅這樣。。這個(gè)假期,我是自己一個(gè)人乘車過來洛陽,買的是臥鋪。絲毫感覺不到坐車的勞累。因此第一天,當(dāng)大____到達(dá)時(shí)候,看著個(gè)個(gè)人臉的的憔悴。以及談話間透露的憤怒。我絲毫感覺不到。因?yàn)闆]有經(jīng)歷。沒有親身經(jīng)歷就沒發(fā)言權(quán)。于是每個(gè)同學(xué)訴苦,我只是淡淡微笑。一切看似別人生活。與我無關(guān)。在洛陽期間。其實(shí)有很多感受。有些深化,有些淺薄。都在我沒來的及紀(jì)錄時(shí)候消失的無影無中。。所以如今寫心得總結(jié)也是僅憑一點(diǎn)記憶綜合此刻所想所思隨意紀(jì)錄下來。也許如今寫的這些文字,已經(jīng)偏離主題。已經(jīng)與我初衷相差萬里??蛇@也沒關(guān)系了。。假設(shè)說與專業(yè)知識偏向太遠(yuǎn)。我也認(rèn)啦。來來我對機(jī)械就沒有很多的感性。每次寫到機(jī)械腦子就顯得有些呆板。個(gè)人也覺察機(jī)械很枯燥??墒聦?shí)上,我如今離不開機(jī)械。至少如今不行。。在洛陽,在一拖,從齒輪廠,熱處理廠,一拖精細(xì)鑄造廠到第一裝配廠,在到最好的發(fā)一廠,其實(shí)我都及其的絕望。我甚至在抱怨。為何要千里迢迢的來的洛陽。。因?yàn)樵谖铱磥?,這些廠房的管理,設(shè)備沒有多大的先進(jìn)。在廣東都能看到。甚至比這好很多。最好一天,當(dāng)我們參觀中信重工之后。我的看法改變了。看到前兩年教師口總的重工業(yè),大型機(jī)械。當(dāng)時(shí)還頗為震撼。比方巨型齒輪,軸承。至少讓我感到很新穎。。加上每臺(tái)大型數(shù)控機(jī)械設(shè)備旁邊都邊著一個(gè)個(gè)“最”。不得不讓我感慨加些須佩服。機(jī)械性的表達(dá)完有關(guān)機(jī)械方面的感受。下面我還想對這個(gè)古都吃住方面。留一點(diǎn)點(diǎn)字符。話說我們是住在一間三星級的酒店里。我真不想去寫有關(guān)它的一切??捎盅陲棽涣诵闹械膽嵟=栌猛瑢W(xué)的幾個(gè)字。爛,垃圾。垃圾中的垃圾。我想這已經(jīng)代表我們大局部人的心聲了。酒店不讓我們走前門。第一次走過后面小門??吹介T口一個(gè)標(biāo)記牌,隱約看到上面寫著“大學(xué)生與狗通道”。那個(gè)憤怒啊。后來才看清是“大學(xué)生與員工通道”。才恍過神來。我們有員工般待遇。居住的十幾天里。不過還好,一切都過去了。都過去啦。我回到天堂了?;氐綄W(xué)校宿舍。已經(jīng)遠(yuǎn)離那個(gè)地獄,那個(gè)所謂三星級酒店。來到洛陽,不得不說它的吃。雖然去年全國范圍內(nèi)物價(jià)上升。但在洛陽。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這里相對來說面條比較廉價(jià)。因?yàn)橹辣狈饺艘悦媸碁橹?。可這里的米飯也不貴。每天與同學(xué)去飯館點(diǎn)菜。人均都是十元以內(nèi)。廉價(jià)至極。這當(dāng)然是相對來說。在江門每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個(gè)人都要幾十快。誰都知道,洛陽是一歷史悠久的城市。第一天來就聽司機(jī)所。這里每一片地方都是古跡。所以你看不到高樓。古跡文物都埋藏在地下。這個(gè)是真或假。我也不得而知。至少說明。這座城市有著它獨(dú)特的魅力。讓人不經(jīng)意間會(huì)喜歡上這里。我喜歡這里的龍門石窟,小浪底,以及這里的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著我。龍門石窟的宏偉。讓人不為之感慨。這是何等堅(jiān)毅才能完成如此大工程。以前有句話,不到黃河心不死。在這里,我看到黃河。雖然它沒有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的流淌。同樣喜歡。少林寺在登封市,實(shí)習(xí)期間有幸休息兩天,讓我有時(shí)機(jī)去那里看看。以前電視中的畫面。映入眼簾。是一種很新奇感覺。少林寺,塔林,練功房。無非是最珍貴的無形資產(chǎn)。我喜歡這里??v使花了一些錢??偨Y(jié),從洛陽回來,起碼不會(huì)懊悔,不曾懊悔。它的好,它的壞,都將成為我記憶深處的財(cái)富。。在以后的日子里。假設(shè)它不經(jīng)意浮現(xiàn)出來。那絕對是件很好的事。實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)[1]總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)展自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。[2]我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深化的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)展簡單的編程。[3]實(shí)習(xí)中的感悟用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一局部同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)才能,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決才能。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)才能,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如:缺乏理論經(jīng)歷,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)理論,做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會(huì)的理論中去。一方面穩(wěn)固所學(xué)知識,進(jìn)步處理實(shí)際問題的才能。另一方面為順利進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。對自己的要求經(jīng)過過去一個(gè)月的理論和實(shí)習(xí),我對將來充滿了美妙的憧憬,在將來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會(huì)理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于理論,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人那么更多地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。三、進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。[4]1.扎實(shí)的專業(yè)知識是你進(jìn)步工作程度的堅(jiān)實(shí)根底.在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想進(jìn)步我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為消費(fèi)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,假設(shè)沒有扎實(shí)的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?2.學(xué)好一門外語是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學(xué)習(xí),只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語是行不通的,不會(huì)外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)別〕.干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么開展那?3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有開展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,成認(rèn)你!4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,擅長溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你假設(shè)想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!擅長溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,消費(fèi)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的效勞的;我們做的初品(試消費(fèi)品)又要經(jīng)過[5]暑假期間,經(jīng)教師介紹推薦我們專業(yè)的四名同學(xué)去了某食品公司進(jìn)展了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。對于一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,我們經(jīng)教師介紹進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對承受實(shí)習(xí)生的單位而言,是開展儲(chǔ)藏人力資的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員〔如實(shí)習(xí)生〕理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證可以完成將來的工作,為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)-工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和藹的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我理解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度-在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也進(jìn)步了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)歷的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)歷。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,假設(shè)態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多進(jìn)步。三是根本禮儀-步入社會(huì)就需要理解根本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該符合禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)展。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比方注意其別人的做法或向?qū)<艺埥?。我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多缺乏和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)歷。因?yàn)樽约喝狈?jīng)歷,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)歷的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅可以完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,假設(shè)沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力抑制惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適宜做與人溝通的工作。[6]消費(fèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,在消費(fèi)實(shí)習(xí)中通過對消費(fèi)機(jī)械等詳細(xì)理解和認(rèn)識,加之與書本知識的聯(lián)絡(luò)學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和穩(wěn)固。學(xué)習(xí)不止是學(xué)習(xí),和悟也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,說的就是這個(gè)意思。首先:作為學(xué)生,消費(fèi)理論是學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步穩(wěn)固和認(rèn)識。也是我們順利融入社會(huì)化大消費(fèi)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來都是以學(xué)為本,社會(huì)理論的時(shí)機(jī)時(shí)機(jī)相對較少。而社會(huì)對大學(xué)生的要求即使社會(huì)理論,社會(huì)消費(fèi)經(jīng)歷都具備的員工。因此,對于我們來講,動(dòng)手才能是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)消費(fèi)理論,也是對我們協(xié)作才能,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)熔爐,為我們提供了許多培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)歷的時(shí)機(jī),但是相對于社會(huì)消費(fèi)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而消費(fèi)關(guān)系的認(rèn)識又是我們事業(yè)開展不得無視的。其次:對于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會(huì)人才的培養(yǎng)單位,有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和理論的條件。消費(fèi)理論作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生-社會(huì)-學(xué)校三線一體的一個(gè)重要舉措。消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校消費(fèi)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求,并可以按時(shí)完成教師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在消費(fèi)實(shí)習(xí)中通過分組的教學(xué)形式,使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊(duì)意識,再通過在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識,同時(shí)也為人人都動(dòng)手創(chuàng)造了時(shí)機(jī)。再次:對于公司企業(yè),理論是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資制度安排。對于擁有具有消費(fèi)理論經(jīng)歷的員工而言,是企業(yè)開展儲(chǔ)藏人力資的措施。任用具有理論經(jīng)歷的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營本錢。因此大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和鍛煉具有理論經(jīng)歷的大學(xué)生,是為迎合社會(huì)需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。消費(fèi)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右,實(shí)習(xí)進(jìn)展了五局部:mps8站,45號單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等?;?shí)訓(xùn)心得體會(huì)化工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)【一】實(shí)習(xí)目的理解相關(guān)化工產(chǎn)品的消費(fèi)原理和消費(fèi)流程20xx年4月11日迎來了我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的消費(fèi)實(shí)習(xí),消費(fèi)實(shí)習(xí)是學(xué)校為鍛煉本科生才能,讓我們能更好的與社會(huì)相適應(yīng)而組織的大三本科生的消費(fèi)理論活動(dòng)。在20xx.4.11-4.22期間我懷著無比興奮和學(xué)習(xí)理論知識的態(tài)度跟隨教師參觀了青島堿業(yè)公司、青島海晶化工、青島宏達(dá)塑膠總公司,在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。青島堿業(yè)股份1.公司簡介青島堿業(yè)股份是以消費(fèi)經(jīng)營純堿、化肥、熱電及相關(guān)精細(xì)化工產(chǎn)品為主的大型綜合性化工企業(yè),目前公司總資產(chǎn)23.54億元,凈資產(chǎn)10.22億元,職工3599人,目前年消費(fèi)才能為60萬噸,為全國八大堿廠之一,“自力牌”純堿為國家金牌產(chǎn)品。公司始建于1958年,原名青島化肥廠,1965年純堿消費(fèi)系統(tǒng)開工投產(chǎn),1983年形成20萬噸/年消費(fèi)才能,成為山東省、青島市支柱產(chǎn)業(yè)。1984年青島化肥廠更名為青島堿廠,1993年由國家有關(guān)部委核定為大型一檔企業(yè)。1994年經(jīng)青島市體改委批準(zhǔn),由青島堿廠發(fā)起,,以定向募集方式改組為青島堿業(yè)股份。2000年3月在上交所掛牌上市,成為青島市化工行業(yè)首家上市公司。公司現(xiàn)有1個(gè)分公司和8個(gè)子公司。公司總資產(chǎn)29億元;年產(chǎn)純堿80萬元,化肥50萬噸,氯化鈣15萬噸,自發(fā)電5.8億kWh,蒸汽產(chǎn)品700萬噸,是山東省、青島市首批信譽(yù)等級化工消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文A企業(yè),被授予"全國化工消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文A級信譽(yù)企業(yè)"。2.實(shí)習(xí)過程4月15日,我們前往青島堿廠參觀實(shí)習(xí),到堿廠后堿廠的趙師傅把我們帶到會(huì)議室,隨后他和幾位工作人員分別為我們講述了公司歷史,純堿制備工藝,緊接著有關(guān)人員對我們進(jìn)展了平安教育,介紹了化工消費(fèi)的指導(dǎo)思想:平安第一、預(yù)防為主、全面加強(qiáng)。個(gè)人詳細(xì)防護(hù)措施有:佩戴平安帽,不隨意亂動(dòng)機(jī)器,不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)跨越絞籠等。青島堿廠的消費(fèi)局部大體分成4個(gè)局部,石灰車間,煅燒車間,鹽水車間,重堿車間。我們在工人師傅的帶著下詳細(xì)參觀了這四個(gè)車間。3.消費(fèi)流程堿廠消費(fèi)純堿的方法是氨堿法。青島堿業(yè)主要用氨氣、氯化鈉、水、二氧化碳來消費(fèi)純堿。其中用含碳百分之七十以上的無煙煤煅燒石灰石來制取二氧化碳,氯化鈉從海水中純化制得。詳細(xì)為:將煅燒石灰石所得生石灰溶于水得氫氧化鈣,氫氧根離子與鎂沉淀。NaClNH3H2OCO2=NaHCO3NH4Cl。將經(jīng)過濾、洗滌得到的NaHCO3微小晶體,再加熱煅燒制得純堿產(chǎn)品。2NaHCO3=Na2CO3H2OCO2↑放出的二氧化碳?xì)怏w可回收循環(huán)使用。含有氯化銨的濾液與石灰乳[Ca(OH)2]混合加熱,所放出的氨氣可回收循環(huán)使用CaOH2O=Ca(OH)2,2NH4ClCa(OH)2=CaCl22NH32H2O氨堿法制純堿有優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是原料廉價(jià),產(chǎn)品純度高;氨、局部二氧化碳、水可以循環(huán)使用,制作步驟簡單。缺乏是氯化鈉的利用率低,產(chǎn)生了當(dāng)時(shí)認(rèn)為無用的氯化鈣。3.1石灰車間在這里,大理石被煅燒成石灰石和二氧化碳,石灰石再石灰車間配置成氫氧化鈣乳濁液,用于海水的除鎂,二氧化碳用于制碳酸氫鈉。氨氣那么是反響后的氯化銨參加氫氧化鈣后再次生成,重復(fù)利用。再重堿車間最后生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再進(jìn)展煅燒最后形成碳酸鈉。期間的化學(xué)反映方程式有:NH3NaClH2OCO2=NaHCO3NH4ClCaCO3=CaOCO2CaOH2O=Ca(OH)2Ca(OH)22NH4Cl=CaCl22H2O2NH33.2.鹽水車間鹽水車間將鹽水注入化鹽桶,通入石灰乳后進(jìn)入調(diào)和槽,在進(jìn)入桶出來得鹽水,然后經(jīng)過除

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