《保護(hù)環(huán)境,從小事做起》演講稿

《保護(hù)環(huán)境,從小事做起》演講稿從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以熬煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思索自己將來(lái)的方向。信任許多朋友都對(duì)寫作文感到特別苦惱吧，以下是小編為大家整理的從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，盼望能夠幫忙到大家。

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文1身邊的環(huán)境越來(lái)越糟，大量垃圾里隨處可見，這樣一來(lái)，人類世界會(huì)被垃圾掩蓋的，人遲早會(huì)死的。有些小飯店用的筷子在地上隨處可見，只有走到哪個(gè)飯店面前都要一次性筷子。樹木在不斷的削減，大地都快變成沙漠了。

煤炭燒出來(lái)的煙霧飄浮在天空，大氣受到污染。有些小孩在學(xué)校挑食，把食物扔到垃圾桶里，大量的垃圾在垃圾場(chǎng)堆成幾座山了。環(huán)境被我們破壞了，地球也遭到了很大的災(zāi)難。

我們?nèi)祟愂翘貏e聰慧的，愛護(hù)環(huán)境要靠我們?nèi)祟?。所以我們肯定要把垃圾撿起?lái)，見到就撿，積少成多，垃圾會(huì)越來(lái)越少了，這是我們做的力所能及的事。

藍(lán)天白云、山清水秀是我們的抱負(fù)，我們肯定要把追求回來(lái)。有一次，電視里播了愛護(hù)環(huán)境，我就拿起一個(gè)袋子去撿垃圾，我到了一個(gè)地方，看到有個(gè)叔叔把吃完的袋子丟在地上了，我就上前走過(guò)去，叫他們不要亂扔垃圾，把垃圾都扔垃圾桶里，叔叔聽了，忙夸我是好孩子，自己都有些不好意思，忙撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我想，這樣，我們世界會(huì)變得更美妙！

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文2“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話經(jīng)?？M繞耳畔。但有些人不但不行動(dòng)還亂丟垃圾。造成了環(huán)境的污染。

海南，是一座島嶼，每年經(jīng)常植樹造林。但從中有些不道德的人為了自己個(gè)人利益，砍伐樹木，獲得更大的收獲，可是砍伐了樹木會(huì)讓地表暴露，植被破壞，造成水土流失。再看看我們身邊的居住小區(qū)，花壇內(nèi)“愛惜綠色，人人有責(zé)?！钡淖o(hù)綠牌比比皆是。但是花壇中的樹木卻像一群“殘兵敗將”，有的“缺胳膊少腿”，有的“耷拉著腦袋，”有的“滿身花紋”……人為的破壞，使環(huán)境不比以前了。

其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境并不難。在路上看到一個(gè)果皮，順手扔進(jìn)果皮箱，這就是愛護(hù)環(huán)境，在大路上看到牛皮蘚弄潔凈，這就是愛護(hù)環(huán)境。不要順手扔垃圾，應(yīng)扔進(jìn)垃圾箱里，這就是愛護(hù)環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境的方法有許多，我就不一一說(shuō)起了。

“早一天愛護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。”請(qǐng)大家不要再做愚蠢的事，不要在破壞自然環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)“愛護(hù)生態(tài)環(huán)境?！?/p>

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文3在一次放學(xué)的路上，我觀察一位路人順手扔了一團(tuán)紙，而垃圾桶就在距他一步遠(yuǎn)的地方，正好我要扔垃圾，于是順便就把那團(tuán)紙撿起來(lái)了。突然，一個(gè)“炸彈”又飛過(guò)來(lái)，落在垃圾桶旁邊。

唉，又是個(gè)紙團(tuán)，算我倒霉!我只得又一次彎腰將它撿起。這時(shí)我想，距離垃圾桶就一步之遙的距離，舉手之勞的事，大家為何都不做呢?，現(xiàn)在許多人都知道要環(huán)保，還喊著愛護(hù)地球的口號(hào)，其實(shí)愛護(hù)地球不是一兩個(gè)人就能做到的，而需要我們每個(gè)人從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在生活中，我們力所能及的就是以下幾點(diǎn)了：節(jié)省水、電等資源，盡量少用一次性餐具，不隨地吐痰，由于痰會(huì)傳播疾?。毫硗饧依锏睦M量分好類，起碼不能任憑亂丟。假如你做到了以上幾點(diǎn)，離環(huán)保主義者應(yīng)當(dāng)就不遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在懷化正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)衛(wèi)，大家就更應(yīng)當(dāng)講文明，愛衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起吧!

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文4昨每天氣晴朗，春光明媚，我乘坐爸爸的汽車行進(jìn)在長(zhǎng)沙“五一大道”上。我一面吃零食一面觀賞著人流如織的省會(huì)都市，心里特別舒服。經(jīng)過(guò)五一廣場(chǎng)，我正搖下玻璃窗，預(yù)備將手上的垃圾丟出去。爸爸已經(jīng)發(fā)覺我的意圖，便嚴(yán)峻地對(duì)我說(shuō)：“彭勃！你怎么能把垃圾扔到這樣潔凈的五一大道上呢？假如你是一個(gè)清潔員工，觀察剛掃過(guò)的地方，又被別人弄臟了，你的心里是什么感受？五一大道是鄉(xiāng)村小路嗎？”聽了爸爸的提示和批判，我立刻仿然大悟。這里是省會(huì)長(zhǎng)沙市，五一大道是連接?xùn)|西的主干道，是省會(huì)長(zhǎng)沙的臉面，代表我們長(zhǎng)沙人的品貌和素養(yǎng)，人人都要愛惜它。正好碰上紅燈，爸爸把車停了下來(lái)。我突然發(fā)覺在人行道上，有一個(gè)比我還小的小男孩，他正在把剛喝完的可樂瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。我低下了頭，不敢朝爸爸看。我比那個(gè)小孩好像矮一些，年令也好像小一些。想著想著，我的”臉在發(fā)熱，也可能發(fā)紅了，吃著零食，猶如嚼臘一般，吃不出一點(diǎn)味兒來(lái)。

教師評(píng)曰：從你的文章中能看出來(lái)，你己經(jīng)熟悉到自己的錯(cuò)誤了，知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。信任你以后肯定能夠成為一個(gè)受人敬重的人，記?。阂磺袕男∈伦銎?。

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文5長(zhǎng)這么大，還是頭回遇著這樣的天氣。

七月高溫是正常的，不正常的是，前天還42度（有史以來(lái)本地7月最高溫），昨天降到最高25度，今日更絕，直接穿外套，十七、八度了。

據(jù)說(shuō)吐魯番前天直逼60了，前年在吐魯番陪朋友去交河故城，48度，當(dāng)時(shí)穿的涼鞋感覺底都快要化了，剛脫了不到一分鐘，腳燙的受不了，跳著跑，最終不得已還是穿上了鞋。

博格達(dá)峰的雪線越來(lái)越淺了，真擔(dān)憂再過(guò)N年那白色的雪線會(huì)徹底消逝。到時(shí)候，估量新疆可憐的一點(diǎn)綠洲也將隨之消逝了。

愛惜環(huán)境，從我做起：洗碗時(shí)我不再將龍頭大開嘩嘩地沖；洗臉剩下的水連續(xù)沖冼馬桶；購(gòu)物時(shí)盡量自己帶個(gè)無(wú)紡布袋拒用塑料袋。雖然個(gè)人力氣很小，但堅(jiān)持了一陣子，還是略有成效的。

莫以事小而不為，常為小事，必有收獲！

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文6生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開環(huán)保，地球母親供應(yīng)我們充分的氧氣、水分和食品，然而，你看工廠里的廢氣和污水隨便排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

回憶起開過(guò)的一次班會(huì)，向我們介紹了日本群眾的環(huán)保意識(shí)，又說(shuō)了我們身邊存在的問(wèn)題，有些同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都盼望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們的步伐。撿起一張紙屑，順手之勞的小事展現(xiàn)出了我們的文化素養(yǎng)。在班級(jí)里，不亂扔，我們的教室就會(huì)潔凈干凈，不但便利了你，也便利了大家。當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠順手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類保藏處理而不順手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋？……我信任：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就肯定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！

Let’sgofromnowon!

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文7今日是星期天，上午我做完作業(yè)預(yù)備去院子里找朋友，來(lái)到院子，我觀察鄰居家兩個(gè)小妹妹在吃東西，當(dāng)時(shí)我沒在意，突然，我看到她們把吃完?yáng)|西后的垃圾順手扔在了地上，我趕忙跑過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“小妹妹，你們不要任憑亂扔垃圾，假如大家都這樣，那我們的院子就會(huì)又臟又臭的喲?！庇谑?，我和她們一起撿起扔在地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，我和她們一起玩嬉戲。

玩著玩著，我的朋友黑牛哥來(lái)了。“我們一起玩踢樹的嬉戲，好嗎？”我和兩個(gè)小妹妹說(shuō)：“不要踢，不要踢，小樹也是有生命的，我們得愛惜它吧！”黑牛哥說(shuō)：“那我們玩什么呢？”我說(shuō)：“學(xué)校教師不是叫我們玩些有益的嬉戲嗎，比方跳繩，踢毽子，跳橡皮筋，猜謎語(yǔ)什么的都可以啊?！眱蓚€(gè)小妹妹說(shuō)：“可是，這些我們都不會(huì)玩呀。”我說(shuō)：“沒關(guān)系，你先看我們?cè)趺赐娴?，然后我們教你們玩，可以嗎？”兩個(gè)小妹妹聽了特別快樂，我和我的朋友教會(huì)了小妹妹跳繩，我們大家在一起玩得很快樂。

午飯時(shí)間到了，我們都各自回家。我覺得我今日過(guò)得特別有意義。假如大家都這樣愛護(hù)環(huán)境，小溪里的水才會(huì)更清亮，家鄉(xiāng)的澎溪河才不會(huì)被污染。

對(duì)呀，愛護(hù)環(huán)境從我做起，從這些小事做起。

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文8星期天的下午，路路寫完作業(yè)，想看會(huì)兒電視放松一下。可驚奇的是，今日的電視機(jī)卻怎么也打不開?！霸趺椿厥卵?？”路路認(rèn)真一檢查，原來(lái)是電視機(jī)遙控器的電池沒電了。家里沒有新電池了，路路向媽媽要了買電池的錢去超市買電池，順便把廢電池帶出去扔掉。

路路路過(guò)廢物箱，剛要把廢電池丟進(jìn)去，突然身后有人急迫地說(shuō)：“不能丟，不能丟！廢電池可千萬(wàn)不能隨任憑便丟到廢物箱里呀！”路路忙回頭張望，只見一個(gè)電池娃娃疾步走來(lái)。“小朋友，你知道嗎？”電池娃娃氣喘吁吁地說(shuō)，“別小看這廢電池，小小的一節(jié)廢電池能污染六十噸的飲用水！假如埋在泥土里，還會(huì)污染土質(zhì)！，所以電池用完后可不能任憑亂丟呀?！薄澳菑U電池丟在哪里呀？”路路懷疑不解地問(wèn)?！皬U電池肯定要丟在專用的回收箱里，讓專業(yè)人員去處理。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺地愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。”

路路聽了電池娃娃的話連連點(diǎn)頭，抓緊把廢電池丟進(jìn)了一旁的廢電池回收箱。路路對(duì)電池娃娃說(shuō)：“感謝你告知我這么多，從今以后我肯定不會(huì)再把廢電池任憑亂扔了，愛護(hù)地球，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，持之以恒，信任我們的家園肯定能變得更美妙，地球母親肯定會(huì)更安康。

從小事做起，愛護(hù)環(huán)境作文9人們都知道，我們能生存下來(lái)，一方面是由于糧食，還有一方面就是環(huán)境。當(dāng)某地區(qū)散發(fā)出臭味之時(shí)，居住在那里的人肯定會(huì)愁眉苦臉。不過(guò)，這些都是他們自己搞的。下面就來(lái)聽聽我的見解吧。

一步之遙

在一個(gè)芳香裊裊的早晨，我和媽媽去公園漫步，透透氣。公園的空氣非常新奇，而且風(fēng)景美沒極了，花繁葉茂，一片欣欣向榮的風(fēng)光。我心里也非常舒服。突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，我就漸漸地感受著春光。正值我安靜之時(shí)，我觀察了一副不文明的景象：一位看起來(lái)有學(xué)問(wèn)風(fēng)度的叔叔正坐在垃圾桶邊的小凳上喝飲料，喝完后隨地一扔，便一走了之。我呆呆地望著那塑料瓶，遲疑一會(huì)兒，走過(guò)去撿起塑料瓶，仍進(jìn)垃圾桶。

河水污辱

我們小區(qū)大門口旁邊有一條河，那里是大家的必經(jīng)之地。河流原本清亮無(wú)比；但現(xiàn)在卻又臟又臭，河面上還漂移著塑料袋。我查了一些資料。資料顯示水污染主要由于化工廠排放的污水、人們自身亂扔垃圾及大自然污染帶給水的“傳染”。

我想，我們應(yīng)當(dāng)從平常的小事做起，這樣才能更好的愛護(hù)環(huán)境。

《愛護(hù)環(huán)境,從小事做起》演講稿2

愛護(hù)環(huán)境,從小事做起

郭春霞

隨著科技的進(jìn)展，社會(huì)的進(jìn)步，大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活，人

們不但解決了溫飽問(wèn)題，而且私家車也慢慢多了起來(lái)，人們的生活越

來(lái)越富有了。日子過(guò)幸福了，但人類卻為此付出了代價(jià)：我們居住的地球,森林在削減,草原在退化,沙漠化的土地正在以每日上萬(wàn)公頃的速度向前推動(dòng),侵蝕人類美妙的家園。地球變暖、臭氧層空洞以及

各種各樣的污染,時(shí)時(shí)刻刻威逼著人類的生存,更危害著我們的子孫

后代。愛護(hù)環(huán)境已成為時(shí)代的強(qiáng)音。“人屬于地球”,善待地球就是

善待人類自己。哥本哈根氣候大會(huì)再次提示人類要反思自身的某些行

為,投身到愛護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的潮流中去,并自覺樹立環(huán)保意識(shí),創(chuàng)

造綠色生活。小學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái),作為教師,我們有責(zé)任對(duì)他們從小

進(jìn)展有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的教育,提高他們的環(huán)保意識(shí)。作為慶華小學(xué)的一位教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和帶著下，更應(yīng)當(dāng)

要求學(xué)生做到“愛護(hù)環(huán)境,從小事做起”。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也從冬眠中漸漸醒來(lái),探出了一個(gè)個(gè)得意的小腦袋。柳枝上鉆出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,孩子們真快樂呀!這時(shí)，賈校長(zhǎng)認(rèn)為

愛護(hù)環(huán)境，刻不容緩，馬上將學(xué)校的美化作為首要任務(wù)，各班對(duì)自己

轄區(qū)的“植物園”進(jìn)展?jié)菜┓?，學(xué)生為愛護(hù)樹木設(shè)計(jì)出新奇的標(biāo)志

牌，讓學(xué)生真正體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境，其實(shí)從小事做起，校長(zhǎng)都這么重

視，而作為一名教師,莫非能不發(fā)揮作用嗎？因此,我們創(chuàng)立了“綠色,請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)懷你”的主題教育內(nèi)容。讓學(xué)生根據(jù)家庭住址分成幾個(gè)檢

查小組,每天都對(duì)破壞樹木的學(xué)生做思想工作,宣傳愛惜樹木、愛護(hù)環(huán)境的思想，在學(xué)校、金鳳苑及周邊小樹上掛上了愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)志牌,上面有關(guān)于樹種、產(chǎn)地、特點(diǎn)等的小學(xué)問(wèn),提示大家關(guān)注、愛護(hù)樹木的成長(zhǎng)。

看到柳枝搖曳,綠樹成蔭的風(fēng)光,我們引導(dǎo)學(xué)生不失時(shí)機(jī)地在校園里發(fā)放宣傳資料,并發(fā)出了“漂亮的慶城,我的家”的環(huán)保建議書,試圖增加四周全部同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。呼吁大家從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,守護(hù)好我們共同的家園。讓學(xué)生把自己設(shè)計(jì)并制作的一張張宣傳卡,一幅幅宣傳語(yǔ),發(fā)放到家人、鄰居及其他市民手中;把自己畫的畫、寫的對(duì)聯(lián)送給社區(qū)居民,用自己的言行喚起人們的環(huán)保意識(shí),達(dá)成“人人關(guān)懷自己生存環(huán)境”的共識(shí)。

每天的早晨，,金鳳苑小區(qū)門前，有些不懂事的孩子吃完早餐順手一人扔，各種垃圾被刮得處處都是,尤其是一次性的塑料袋,真像一塊塊惡心的“白癲風(fēng)”一樣,讓人頭疼。這時(shí)也是小孩子最勞碌的日子，他們不怕臟,不怕累,一一撿起垃圾放入歸屬地，每天放學(xué)后孩子們一路走一路撿。周六、周日就更是忙得不亦樂乎,雖然他們的力氣很小,也不行能清理完那么多的垃圾,但是,這種行為卻在時(shí)時(shí)刻刻喚醒四周人們的環(huán)保意識(shí),讓大家一起為環(huán)保盡一份力。我記得很清晰，在四月的一天早晨，賈校長(zhǎng)走在前面，這時(shí)一位小朋友彎腰撿起了垃圾，賈校長(zhǎng)見了快樂地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，每個(gè)孩子假如能做到這一點(diǎn)，我們的慶城肯定會(huì)更漂亮?！毙ｉL(zhǎng)馬上召開大會(huì)，對(duì)這位同學(xué)進(jìn)展了表?yè)P(yáng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下和全體教師的教育下，孩子們思想

成熟了,集體意識(shí)增加了,他們真的長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，慶華小學(xué)的師生都參加了“愛護(hù)環(huán)境，從小事做起”的行列。

看到慶華師生積極踴躍地投身到環(huán)保中,作為慶華的一分子，真感到驕傲。由于地球是我們共同的家,我們每個(gè)人都有職責(zé)愛護(hù)這個(gè)漂亮的家園。

《愛護(hù)環(huán)境,從小事做起》演講稿3

教師們，同學(xué)們，大家好！

我演講的題目是：愛護(hù)環(huán)境從自身做起，從小事做起。

大家都知道我們中國(guó)的耕地面積有18億畝多?？墒牵哼@些年來(lái)。人們受到了嚴(yán)峻的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)峻地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永久臥倒在地，而我們也不會(huì)歡樂生活。

而我們，莫非就只能袖手旁觀嗎，莫非我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎？我們能看到風(fēng)吹