三八婦女節(jié)幼兒教案7篇

三八婦女節(jié)幼兒教案7篇

三八婦女節(jié)幼兒教案篇1

活動目標(biāo)：

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日，從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進(jìn)彼此之間的感情。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4、體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

活動預(yù)備：

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙，彩色紙、固體膠、剪??

3、事先請幾位家長預(yù)備好孩子成長的錄像和照片

4、獎狀

活動流程：歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河競賽

活動過程：

一、了解節(jié)日

1、寶寶，今日是什么節(jié)日你們知道嗎？

2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、奶奶）

3、媽媽在家里做些什么事？奶奶會做什么呢？

4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應(yīng)當(dāng)給她們做些什么呢？

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽，再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看，在歡快的音樂聲中，溫馨的開頭今日的活動。

三、觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象，讓孩子體會媽媽照看自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。

四、制作禮物

用預(yù)備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片，由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，最終在媽媽的耳邊說幾句靜靜話，親自送給媽媽。

五、拔河競賽（小班組）

（1）每場競賽都采納三局兩勝的方式來進(jìn)展競賽。

（2）競賽開頭前，各隊根據(jù)每10人一個縱隊以站立的姿態(tài)預(yù)備好，競賽開頭后，兩邊的運發(fā)動同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界限為贏。

（3）競賽雙方由各自抽簽打算.

（4）教師給成功的一隊頒獎。

教學(xué)反思：

感恩是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來暖和，也讓自己的心靈充實、純凈。幼兒期是人生初級階段，也是培育良好情感，促進(jìn)社會性進(jìn)展的重要時期。感恩對幼兒良好素養(yǎng)的進(jìn)展有著積極的作用，它能激發(fā)幼兒的良好心情，培育幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應(yīng)將來社會的重要素養(yǎng)之一。擁有一顆感恩的心，是安康心理的重要因素。

三八婦女節(jié)幼兒教案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、教師等全部女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛教師的情感。

2.要求幼兒寧靜傾聽同伴談話，不任憑插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話閱歷。

3.使幼兒了解教師對小朋友的愛，培育幼兒愛教師的情感。

4.情愿積極參與活動。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

教學(xué)預(yù)備：

1.觀看過保育教師的工作。

2.學(xué)會兒歌“教師，我愛你?！?/p>

教學(xué)過程：

1.創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。

(1)今日是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、教師等等)。你會對她們說什么?

(2)幼兒自由談?wù)摚處煹墓?jié)日，你會怎么做?會為教師做些什么?說些什么?

(3)教師采納語言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照看你的，教你們學(xué)本事的教師是怎樣照看你們的?教你們學(xué)了哪些本事?”

2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒依據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)展交談。教師輪番參加幼兒的談話，提示他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒仔細(xì)聽別人說話，不任憑插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話閱歷。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做預(yù)備。

3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的根底上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜愛教師嘛?你最喜愛教師什么?”這兩個話題爭論。請幾名幼兒在集風(fēng)光前表達(dá)自己的見解，鼓舞幼兒用一般話談話，講話聲音洪亮。

(2)接著，教師可用提問的方式，進(jìn)一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：教師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫忙教師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師留意傾聽，發(fā)覺某些講的好的語句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫忙幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。

(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會教師對小朋友的愛，教育幼兒要聽教師的話，要敬重教師，最終，集體念兒歌“教師，我愛你”。完畢活動。

效果分析：

三八節(jié)是阿姨、教師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在，但是由于這個節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個別幾個力量強的幼兒領(lǐng)悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性閱歷的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。

小百科：3.8國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個日子是聯(lián)合國成認(rèn)的，同時也被許多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們，盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經(jīng)濟(jì)和政治所區(qū)分，但在這一天能夠同時慶祝屬于自己的節(jié)日。讓人們再回首那九十年前的為得到公平、公正、和平以及進(jìn)展所做出的斗爭。

三八婦女節(jié)幼兒教案篇3

有益的學(xué)習(xí)閱歷：

1．簡潔了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2．加深對勞動女性的敬重和喜愛的情感。

預(yù)備：

1．掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的狀況及做出的奉獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

活動與指導(dǎo)：

1．出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？

2．講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷，讓幼兒簡潔知道，從前人們看不起婦女，即使她們參與勞動、干了許多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公正，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯(lián)合起來，進(jìn)行了一次大規(guī)模的游行，爭取到了公正。從今以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

3．講解什么是勞動婦女，請幼兒談?wù)撘幌抡l來過這個節(jié)日？引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的教師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，由于她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的奉獻(xiàn)。

4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、教師等)，說說她們在工作崗位做出的奉獻(xiàn)。

5．在教師的建議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示慶賀。

6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、教師送花表示慶賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

7．晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

三八婦女節(jié)幼兒教案篇4

活動目標(biāo)：

1、情愿傾聽媽媽敘述哺育孩子的幸苦和歡樂，體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。

2、感受自己成長的歡樂活動預(yù)備：

1、小朋友的書，猜猜我有多愛你

2、邀請三位熱心的媽媽做助教，并請他們帶上一些物品，如幼兒小時候喜愛的玩具，小時候穿過的衣服，小時候的照片等。

活動過程：

1、教師用神奇的口吻激發(fā)幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今日給我們帶來許多故事，很多好玩的物品，要和我們一起共享。

2、媽媽講的故事分別請三位媽媽敘述哺育孩子過程中的幸苦和歡樂，并展現(xiàn)一些嬰兒用品，請孩子和媽媽一起說說，這是什么時候用過的，出示一些照片，敘述照片的故事等，讓孩子感受媽媽哺育孩子的幸苦，媽媽對孩子的愛以及成長的歡樂。

3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和珍寶說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時候媽媽在干什么寶寶誕生后，媽媽又在干什么

4、學(xué)習(xí)朗讀兒歌《媽媽的愛在哪里》

使用小朋友的書，猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗讀兒歌，請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌2~3。

三八婦女節(jié)幼兒教案篇5

活動時間：

20xx年3月6日下午15:00-16:00

活動地點：

大班教室和戶外操場

參與人員：

大班全體幼兒和家長（媽媽、奶奶或外婆）

人員安排：

*教師：接待、道具預(yù)備*教師：主持*阿姨：簽到、后勤保障

道具預(yù)備：

跳繩、上午親自買的禮物、鋼琴

活動詳細(xì)安排：

1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》，最終對在場的家長送上一句祝愿：祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日歡樂，安康歡樂！表演人員：全體大班幼兒和家長。

2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親自選擇的禮物，經(jīng)過自己的考察、選擇、購置、包裝細(xì)心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員：大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時間，教師進(jìn)展觀看選擇一對協(xié)作的好的親子來上展現(xiàn)，再有其他家庭進(jìn)展挑戰(zhàn)，有最有贏得的成功的親子為全體人員表演一個節(jié)目。

教學(xué)反思：

通過本次活動，幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培育了孩子敬重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)懷他人、喜愛勞動的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了漂亮的種子，讓孩子懂得了感恩，擁有了歡樂。三八節(jié)，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收獲!

三八婦女節(jié)幼兒教案篇6

活動目標(biāo)

1、孩子通過表演節(jié)目以及和媽媽、奶奶們做嬉戲的方式來慶賀媽媽、奶奶的節(jié)日，使幼兒體驗和媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事，增進(jìn)孩子與媽媽，奶奶之間的親情，知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、鼓舞幼兒用自己的方式表達(dá)愛。通過親子制作活動表達(dá)對媽媽、奶奶的慶賀，萌發(fā)關(guān)懷長輩的情感，增進(jìn)親子情感，并讓孩子在歡樂的活動氣氛中對媽媽表達(dá)最真摯最溫馨的愛。

3、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動預(yù)備

1．全班幼兒在活動前排練6個節(jié)目，《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。

2．各類制作材料工具：各種彩色紙、各色毛線、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚線、雙面膠以及40張大白紙。

3．小鳥的粘貼范畫

4．制作項鏈、手鏈并學(xué)說一句祝愿的話送給媽媽或奶奶。

活動過程

教師：今日是三月八日，小朋友你知道三月八日是什么節(jié)日嘛？（小結(jié)：三月八日是全部媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日），為了向我們的媽媽（奶奶）表示慶賀，我們請來了我們小朋友的媽媽（奶奶）來幼兒園慶祝，我們一起大聲的說：“媽媽節(jié)日歡樂！”

（一）家長觀看幼兒節(jié)目：

教師：我們的媽媽平常很辛苦，既要上班又要照看我們的小朋友，媽媽為我們付出了許多，今日，就讓我們的小朋友為媽媽奶奶們獻(xiàn)上我們的愛吧！

1．表演唱：《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。（各6位小朋友）

2．公雞操《大公雞》。（8位小朋友）

3．舞蹈《搖籃曲》。（12為小朋友）

4．手語表演《感恩的心》。（全體幼兒）

（二）親子嬉戲環(huán)節(jié)：

經(jīng)典嬉戲：

接送娃娃：讓幼兒體驗家人的辛苦。

讓幼兒抱娃娃根據(jù)教師指定的方向接送娃娃。（幼兒要走過小橋，鉆過山洞）

（三）親子制作環(huán)節(jié)：

幼兒家長共同完成一副畫：粘貼畫《小鳥飛呀飛》

1．談話——小朋友，你們見過小鳥嗎？（見過），小鳥生活在哪里呢？（樹林里）你喜愛小鳥嗎？（喜愛）。

2．出示小鳥的范畫，讓幼兒觀看，激發(fā)幼兒制造的興趣：小朋友，教師這里有這么多得意的小鳥，你們看，他們都是有什么圖形組成的呢？（讓個別幼兒答復(fù)）

1．表演唱：《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。（各6位小朋友）

2．公雞操《大公雞》。（8位小朋友）

3．舞蹈《搖籃曲》。（12為小朋友）

4．手語表演《感恩的心》。（全體幼兒）

教學(xué)反思：

擁有一顆感恩的心，是安康心理的重要因素。值此國際婦女勞動節(jié)降臨之際，為了幫忙孩子們了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期，加深對勞動女性的敬重和喜愛的情感，對教師、媽媽的辛勤勞動懂得感謝與珍惜，學(xué)會感恩。

三八婦女節(jié)幼兒教案篇7

角色：媽媽珍寶旁白

珍寶；媽媽，媽媽，你看春天來了，處處都開滿了鮮花也，媽媽，你最喜愛什么花??

媽媽；媽媽最喜愛茉莉花，

珍寶；為什么??

媽媽；【演員出場】由于茉莉花代表純潔、質(zhì)樸、玲瓏就像你我的珍寶

珍寶；媽媽我愛你

媽媽；我也愛你珍寶

珍寶；媽媽、媽媽你看，那邊有好多美麗的花。

媽媽；那我們一起去看看吧【音樂起】

開場舞《茉莉花》

珍寶；媽媽，剛剛那些白色的美麗的花是什么花呀、是茉莉花嗎

媽媽；恩。是茉莉花，

珍寶；媽媽，快來看快來看

旁白；孩子快樂地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送給媽媽珍寶：媽媽你喜愛這些茉莉花嗎？

媽媽：喜愛呀【音樂起】

旁白：【音樂開頭就開讀】媽媽手里拿著這雪白的花，心里想著讓孩子的童年就猶如這雪白的茉莉花一般純真吧。

?童年》

旁白：【音樂完畢就開頭讀】天色慢慢暗了下來，媽媽帶著孩子來到了農(nóng)場里面。

珍寶：媽媽，媽媽，你看那是什么？似乎是一群怪獸，媽媽我好怕。

媽媽：珍寶別怕，有媽媽在呢，不怕不怕，這樣吧，媽媽和

珍寶：恩

珍寶：原來不是小怪獸。是小牛，嘿嘿。

媽媽：對呀，我的珍寶長大了，再也不怕怪獸了

珍寶：恩，我長大了，我要愛護(hù)媽媽，要照看媽媽，媽媽，

媽媽：恩，好。我們一起去大樹下歇歇，聽聽大樹給我們

媽媽：珍寶，要不你先過去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。珍寶：好呀，媽媽你要看著我哦，我跳舞給你看。

旁白：活動開筋骨的孩子，開頭跳起了舞

你一起去看看這些究竟是什么？好嗎？【音樂起】《幼兒舞蹈串燒》。。。那邊有山楂樹，我陪你過去歇歇吧。唱歌。【音樂起】《山楂樹》【音樂起】球操【旁白上臺，動作擺好放音樂】《魔法小精靈》

珍寶：媽媽，你觀察我我了嗎？我跳給你看的舞好看嗎？媽媽：恩。媽媽觀察了，珍寶跳得真棒。

珍寶：媽媽，我跳累了。我想聽你唱歌，媽媽唱的歌，我最喜愛了。

媽媽：那好吧，媽媽給我的珍寶唱歌跳舞，珍寶就休息吧。旁白：在媽媽得歌聲中孩子漸漸地睡著了，她做了好多好多的夢，她夢到她在媽媽的歌聲中開心的跳著舞?！睹褡逦璐疅?/p>

旁白：她來到了西雙版納【音樂起】跳起了傣族舞。旁白：她又來到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。

旁白：在草原上遇到了牧羊人，和他們一起跳起了牧羊舞。旁白：她在春天來到了大東北，看到了