實(shí)用的初一的生活作文集錦7篇

第頁(yè)實(shí)用的初一的生活作文集錦7篇初一的生活作文篇1

每個(gè)人都會(huì)生病，有大病還有小病，種類有嚴(yán)峻，還有不嚴(yán)峻之分。而我通常是生小病。有時(shí)候生病會(huì)讓人感覺(jué)有氣無(wú)力和很膽怯 ；有時(shí)候卻覺(jué)得很華蜜，因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)，所以我認(rèn)為生病有好處也有壞處。

有一次，我因?yàn)樯《≡?。我記得那似乎是我五歲的時(shí)候，剛起先我看到醫(yī)生就心跳加速，不過(guò)幸好醫(yī)生人很好，知道我很膽怯 ，叫我不用擔(dān)憂。后來(lái)，我只知道我躺在病床上，而且在打點(diǎn)滴。許多人來(lái)看我，給了我很多東西，激勵(lì)我，過(guò)了一會(huì)兒，大家都走了，只剩下我的家人，護(hù)士小姐就嫻熟地抽出一根寒光閃閃的細(xì)針，我一看到就嚇得渾身顫抖，心里既難受又膽怯 ，過(guò)一會(huì)，我就睡著了。過(guò)了六天之后，我就去上學(xué)了。

現(xiàn)在我覺(jué)得生病其實(shí)很不好，因?yàn)闀?huì)讓人咳嗽、頭昏腦脹、顫抖……很不舒適。而且有時(shí)人在生病時(shí)，會(huì)特殊想吃冰，出去玩，但是鼻水和咳嗽都源源不斷地始終出來(lái)，鼻子紅得像小丑，喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛，所以我們還是要限制自己的欲望。

病魔就像積累如山的作業(yè)一樣，身體要努力地對(duì)抗它，才會(huì)殲滅它。我覺(jué)得我們平常就要多喝水、多洗手，保持身體健康，這樣才不會(huì)生病喔!

初一的生活作文篇2

屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華?？磮?bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜愛做的。

我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)，把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè)無(wú)窮。那些美麗的語(yǔ)句、感人的故事、漂亮的圖畫，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的苦惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、漂亮的圖畫、美麗的詩(shī)詞，就會(huì)使我沉醉，遺忘一切，自己就好像置身于這詩(shī)情畫意之中，自得其樂(lè)。

為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這苦惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接無(wú)暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜不自勝，馬上拿起來(lái)觀賞：靜靜的江面，停岸著一葉小舟：蔥郁的花草樹木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅自然的畫屏，多迷人的一幅畫??！看著，看著，我只覺(jué)得身在此畫中，似乎到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買不買報(bào)紙，我堅(jiān)決果斷地說(shuō)：“買！”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒(méi)指責(zé)我，而是叫我明天再來(lái)買。其次天，我拿著那張心愛的報(bào)紙，馬上剪下來(lái)?？粗恢哿硕嗌傩难膱?bào)集，我心里甜滋滋的。

為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上：為了買報(bào)，我把全部的零用錢全用了。為這經(jīng)常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很難過(guò)，莫非剪報(bào)還有錯(cuò)！不！沒(méi)有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他激勵(lì)我，還勸告媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛不釋手。于是，我便常常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。

剪報(bào)不僅使我領(lǐng)會(huì)了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的學(xué)問(wèn)，更使我開拓了視野，激發(fā)了我追求美妙的志向和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最志向、最有樂(lè)趣的課余生活。

初一的生活作文篇3

初一，是成長(zhǎng)中改變的一年是起先初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說(shuō)：“初一的生活是豐富多彩的?！备吣昙?jí)的師兄師姐說(shuō)：“初一是歡樂(lè)而充溢樂(lè)趣的。”可誰(shuí)又能明白我們的苦衷呢？唯恐也只有自己吧。

片段1：

開學(xué)發(fā)書時(shí)

“發(fā)書了！”小Ａ一本一本的清點(diǎn)著，“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數(shù)……1、2、3、4、5……天?。　毙。纶s忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)覺(jué)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！”“嗨，你才望見啊？我都埋怨半天了?！薄鞍?？”?。零读艘粫?huì)兒，無(wú)奈地低下頭，郁悶??！

片段2：

正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

Ｃ君一邊做測(cè)試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？”講臺(tái)上，英語(yǔ)老師正襟危坐，起先發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了，非常簡(jiǎn)潔！你要是覺(jué)得難的話，那說(shuō)明你不行，必需得提高，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉，怎么越聽越覺(jué)得像天書呢？

片段3：

作業(yè)進(jìn)行時(shí)

時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書?！爸ㄑ?！”門被推開了，媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單：語(yǔ)文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚異，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈?！笔裁词浅跻簧睿窟@就是初一生活。聽，音樂(lè)教室里的歌聲：“起來(lái)，作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái)，全世界受苦的學(xué)生……”

初一的生活作文篇4

時(shí)間像無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經(jīng)停留在六月，回憶起初一的生活，還真留念！

初一開學(xué)時(shí)，我還在與小學(xué)同學(xué)失去聯(lián)絡(luò)而難受，陷入了一種令人生疏的孤獨(dú)中無(wú)法自拔。許多的課間我都徘徊在教室門外，盼望能遇見小學(xué)同學(xué)，每次望見他們就格外得欣喜。

初一結(jié)束時(shí)，我最終明白了“人外有人，天外有天”的含義。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，每次“周周清”，我都會(huì)仔細(xì)的對(duì)待，生怕自己考不好，但是多次的失利，讓我感到有些力不從心，我有時(shí)甚至不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但也無(wú)法擺脫掉這個(gè)陰影。以前小學(xué)無(wú)時(shí)不陪伴我的自信，不知什么時(shí)候已經(jīng)離去。還有時(shí)甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗，于是，我又努力地去追逐。

這個(gè)初一，我還學(xué)會(huì)了很多的東西，以前我不想去面對(duì)，不想做的事都會(huì)選擇躲避。但是，到了初一，經(jīng)過(guò)了很多事情之后，這才知道，該來(lái)的事總是會(huì)來(lái)的，躲避也是沒(méi)有用的，還不如早點(diǎn)面對(duì)，它鍛練了我，還教化了我。每當(dāng)遇到了難題時(shí)，我們總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我不行以，我根本做不到。”每當(dāng)老師要求我們做什么事情的時(shí)候，我們總會(huì)說(shuō)：“老師，你找別人吧，我不行?！碑?dāng)一遇到解不開的事情時(shí)，人們常說(shuō)的就是：“這肯定是命中注定的吧”，而不是想方法去解決。我們?nèi)鄙俚氖敲鎸?duì)的志氣，缺少的是自信。

轉(zhuǎn)瞬間，初一的生活就已經(jīng)結(jié)束了。我將會(huì)迎著歲月的風(fēng)向前奔跑，前面的.風(fēng)光將會(huì)更加得迷人。

初一的生活作文篇5

他，或許沒(méi)有母親來(lái)的溫順，不是那么擅長(zhǎng)表達(dá)，但他與母親同樣無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我們，他是那樣的高大，又是那樣的暖和。他，就是父親。

學(xué)習(xí)風(fēng)波

每到周末，我總想著如何放松一下。而父親，總像一陣晴天霹靂般打斷我的安排，給我嚴(yán)厲的指責(zé)，并讓我乖乖地回到書房，捧起書本。然后悠悠地踱步至此，道：“這周的數(shù)學(xué)學(xué)了什么啊？有沒(méi)有不會(huì)的啊？把作業(yè)拿給我看！……要知道，數(shù)學(xué)可是我最頭疼的科目，我厭煩數(shù)學(xué)，不愿與數(shù)學(xué)接觸。父親為此白了不少頭發(fā)，花了不少心血。遇到我不懂的題目，他總是一遍又一遍的給我講解，有時(shí)，我可能聽了好幾遍都不明白，或是抵觸地打斷他的話。父親很少指責(zé)我對(duì)他的看法，只是用緩和的語(yǔ)言給我講解，直到我懂了為止。在這一方面，我認(rèn)為他賽過(guò)任何一個(gè)父親。他像一縷陽(yáng)光般的，使我消退了與數(shù)學(xué)之間厚厚的冰層。

一杯甜白開

在日常生活中，父親經(jīng)常比母親更加細(xì)心。記得那是一個(gè)燥熱的下午，不知是天氣的問(wèn)題還是水喝少了，我的聲音有些嘶啞。我像平常一樣回到家中，與父親問(wèn)好后到書房做作業(yè)，不久，父親出現(xiàn)在房間的門口，隨之而來(lái)的還有一杯白開水他把水遞給我說(shuō)：“喝了水再做吧，聽你的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁?！闭f(shuō)完他做飯去了，我喝了一口，開水中包含了父親的暖和和一股甜甜的味道，滋潤(rùn)著我的喉嚨，擴(kuò)散至我的心田。

父親的淚水

在我的印象中，我的父親高大，堅(jiān)毅，可是有一次，他流淚了。那是一個(gè)在卡拉ok的下午，我點(diǎn)了筷子兄弟創(chuàng)作的《父親》獻(xiàn)給我的父親，沒(méi)想到的是，我的父親盡然流淚了。當(dāng)然，他還是竭力表現(xiàn)出一副若無(wú)其事的樣子，忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，這是唯一一次，我看到了父親的眼淚。我感到特殊慚愧，這種感覺(jué)在我的心中，起先漸漸擴(kuò)大、擴(kuò)大，我給父親的太少了。從那時(shí)起先，我確定做一面鏡子，將父親給我的那暖暖的陽(yáng)光折射給他，也讓他感受暖和，不再因此流淚。

父親就是我的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照亮我，引領(lǐng)我走向勝利的道路。

初一的生活作文篇6

美妙的初一生活剛剛過(guò)去，我從對(duì)它的恐驚，轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢檺?。它像調(diào)味罐，包含了酸甜苦辣這四種味道，給我留下了美妙的回憶。

酸

接近考試的一節(jié)英語(yǔ)課上，老師毫無(wú)征兆地起先檢查作業(yè)，看完一部分作業(yè)后，她回到講臺(tái)，緊鎖眉頭，用書大拍講臺(tái)，聽到一陣巨響，讀書聲戛然而止?！盀槭裁瓷洗尾贾玫淖魑耐瓿傻剡@么差？沒(méi)有完成的自覺(jué)起立，站著復(fù)習(xí)一節(jié)課！"我心想：這下可糟了，為什么我對(duì)這個(gè)任務(wù)全然不知？但是這么多人都站了起來(lái)，我還是站著吧。

站了許久，我面紅耳赤，感到無(wú)比難過(guò)。正值老師出去，前桌同學(xué)回了頭，滿臉懷疑：“你不是達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)嗎？不用完成那篇作文的，為什么還要站起來(lái)？"天吶，我竟然被罰了個(gè)冤枉站！于是，我懷著后悔的心情，站了一節(jié)課。

之后，我感到心里酸酸的，既因?yàn)樽约汉康卣玖艘还?jié)課，又因?yàn)闆](méi)在布置的任務(wù)時(shí)仔細(xì)傾聽。

甜

初一生活有酸也有甜。在校內(nèi)中獲得學(xué)問(wèn)，是一種甜。

從最基本的漢語(yǔ)拼音，到形態(tài)各異的漢字，在一篇篇好玩的課文里，我仿佛身臨其境，看到了一到處與現(xiàn)實(shí)生活中不同的世界。老師們有魔法，一篇篇饒好玩味的文章，經(jīng)過(guò)講解，又會(huì)變成一部樂(lè)曲。當(dāng)我們讀透文章時(shí)，對(duì)學(xué)問(wèn)有了的滿意，這就是甜?；蛘撸?dāng)一道道困難重重的數(shù)學(xué)難題攔路時(shí)，我們闖過(guò)了關(guān)卡，想出了新的解題思路，那種興奮、驕傲、贏取新學(xué)問(wèn)的歡樂(lè)，像一篇樂(lè)譜，流暢地流入大腦，讓人愉悅。

苦

初來(lái)乍到，第一個(gè)迎接我們的就是軍訓(xùn)。正值我信念滿滿地迎戰(zhàn)時(shí)，僅僅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海，不適應(yīng)的我只一碗粥下肚就去集合了。本以為只是站站就行，沒(méi)什么辛苦，可只堅(jiān)持軍姿五分鐘左右，大家都吃不消了，到午餐前，我就起先頭暈?zāi)垦?，挺到午休，我才松了口氣。幾天后，我無(wú)意看到窗戶，自己的頸項(xiàng)、手臂都黑了一大片！軍訓(xùn)??！你讓我的身體受到了苦，內(nèi)心更是對(duì)家無(wú)比惦念，苦不堪言吶！

辣

“嘿！今日是我們寢室的第一次得優(yōu)！"“哇，太不簡(jiǎn)單了，讓我們盡情狂歡一個(gè)中午吧！"等大家接連回寢，一個(gè)同學(xué)拿起枕頭，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，大家正玩得興奮時(shí)，殊不知已經(jīng)闖了一場(chǎng)大禍……

晚自習(xí)時(shí)，八位成員被班主任叫到了門外。大家連連遭到了老師的“炮轟"，當(dāng)時(shí)的我腦袋漲得通紅，臉上火辣辣地疼。老師更是火冒三丈，讓人感到了辣味兒。這一次，讓大家體驗(yàn)到了校規(guī)的辣、老師的辣。

初一生活豐富多彩，有滋有味，它讓人嘗到很多味道，增加了不少的學(xué)問(wèn)、閱歷，令人回味無(wú)窮。

初一的生活作文篇7

生活中，總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后，我最終明白了老師的用意：你要虛心。

幾課時(shí)的國(guó)際象棋社團(tuán)一過(guò)，70%的勝率，我便覺(jué)得無(wú)人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對(duì)子，也經(jīng)常能輕松取勝。

于是乎，便不聽課。老師講課，不想聽，懶得聽，和其他人圍坐一團(tuán)，在后幾排下棋。

僅剩六子！每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天，生怕一個(gè)不當(dāng)心就將自己的“戰(zhàn)無(wú)不勝”的稱號(hào)丟了去。

“冠冕，是短暫的光輝，是永久的束縛”。這戰(zhàn)無(wú)不勝，使我的自負(fù)傲慢。高端局常引來(lái)多數(shù)人的注目，我喜愛這種全世界圍著我轉(zhuǎn)，以我為核心的戰(zhàn)斗，愈發(fā)驍勇，將對(duì)方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最終一排，凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過(guò)身來(lái)。動(dòng)靜一大，老師的留意力就投了過(guò)來(lái)。

我認(rèn)為，凡是下棋者，尤其是高手，都有許多共同處：高而瘦，架眼鏡，鏡片后是深眼窩和犀利的目光，手指瘦長(zhǎng)；說(shuō)話簡(jiǎn)，吐字清，每一個(gè)字仿佛都是濃縮的精華，且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

就是這樣一個(gè)老師，給了我初中以來(lái)極深刻的教訓(xùn)。

我覺(jué)得什么攔住了光，一大片陰影投來(lái)，壓在我身上，以特有的威歷氣氛使我冷汗直冒，脊背發(fā)涼。抬頭一望，是那熟識(shí)的臉龐，還有眼鏡片綠色的反光。

一片人都閃了開來(lái)，回到原位；我也作苦思冥想狀，不敢抬頭。

老師在我對(duì)面坐下，我6黑打老師4白。一場(chǎng)好殺，那叫個(gè)精彩：車橫掃，象斜挑，王后威嚴(yán)滅八方；馬走日，兵斜吃，各自護(hù)