關(guān)于學(xué)校廉潔自律自查報(bào)告

關(guān)于學(xué)校廉?潔自律自查?報(bào)告（一?）作為一名?校長(zhǎng)，我做?到了按照《?黨章》和《?中國(guó)___?黨員領(lǐng)導(dǎo)干?部廉潔從政?若干準(zhǔn)則（?試行）》，?牢固樹(shù)立起?了廉潔從政?的意識(shí)，嚴(yán)?格遵守黨員?干部廉潔自?律各項(xiàng)規(guī)定?，正確行使?手中的權(quán)利?，做到了清?正廉潔，一?身正氣，做?到了堂堂正?正做人，踏?踏實(shí)實(shí)做事??，F(xiàn)將自己?的廉潔自律?情況報(bào)告如?下：一、?始終做到了?講學(xué)習(xí)、講?政治、講正?氣，始終保?持___人?的蓬勃朝氣?、昂揚(yáng)銳氣?、浩然正氣?一是講學(xué)?習(xí)。按照_?__強(qiáng)調(diào)的?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干?部要學(xué)習(xí)、?學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)?的要求，并?根據(jù)客觀實(shí)?際和形勢(shì)的?需要，做到?不斷豐富和?充實(shí)自己，?不斷地學(xué)習(xí)?___、_?__重要思?想和教育、?經(jīng)濟(jì)、法律?、科技、管?理等方面的?知識(shí)。特別?要做到的是?，在學(xué)習(xí)各?種理論知識(shí)?的同時(shí)，十?分注意黨紀(jì)?政紀(jì)條規(guī)的?學(xué)習(xí)，還通?過(guò)自覺(jué)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，來(lái)豐?富管理經(jīng)驗(yàn)?、提高工作?能力與個(gè)人?修養(yǎng)，從而?堅(jiān)決克服了?自我陶醉，?自我滿足，?厭學(xué)淺學(xué)甚?至不學(xué)的情?緒，不斷提?高了自己的?思想政治素?質(zhì)和精神境?界。二是?講政治。有?堅(jiān)定而正確?的政治方向?、政治立場(chǎng)?、政治觀點(diǎn)?、政治紀(jì)律?和高度的政?治鑒別力、?政治敏銳性?。三是講?正氣。做到?了繼承和發(fā)?揚(yáng)我們黨在?長(zhǎng)期革__?_和建設(shè)事?業(yè)中形成的?好傳統(tǒng)、好?作風(fēng)，堅(jiān)持?同一切歪風(fēng)?邪氣和各種?___現(xiàn)象?作斗爭(zhēng)，廉?潔自律，潔?身自好，不?謀私利，一?身正氣，兩?袖清風(fēng)，為?干部職工做?好表率。?二、樹(shù)立了?正確的權(quán)力?觀、地位觀?、利益觀，?正確行使權(quán)?力，立黨為?公，執(zhí)政為?民作為一?名黨員干部?，做到了正?確對(duì)待和行?使手中的權(quán)?利，淡化官?念和權(quán)欲，?用平常心看?待官位，用?責(zé)任心看待?和運(yùn)用權(quán)力?，做到立黨?為公，執(zhí)政?為民，即做?到了慎權(quán)。?二是做到了?二要慎欲。?從為謀取規(guī)?定以外的特?殊利益，不?放縱自己的?欲望，不貪?吃喝、不貪?錢財(cái)、不貪?享樂(lè)、不貪?圖名利地位?，堂堂正正?地做人，明?明白白地工?作。過(guò)好了?享樂(lè)、金錢?關(guān)，艱苦奮?斗，儉以養(yǎng)?德，保持了?良好的品行?和高尚的情?操。三是做?到了慎微。?做到了時(shí)時(shí)?刻刻就是從?大處著眼，?小處著手，?見(jiàn)微知著，?防微杜漸。?力爭(zhēng)做到大?事不糊涂、?小事不馬虎?，自覺(jué)增強(qiáng)?守一意識(shí)，?不越雷池一?步，在防微?杜漸上下功?夫，追求黨?性和道德修?養(yǎng)的高境界?。四是做到?了慎獨(dú)。在?廉潔自律上?做到了表里?如一，任何?時(shí)候、任何?情況下，都?自覺(jué)以黨性?原則和道德?規(guī)范衡量、?約束自己，?沒(méi)有人前一?個(gè)套、人后?一套，嚴(yán)格?進(jìn)行自我監(jiān)?督。三、?是嚴(yán)格遵守?黨員干部廉?潔自律若干?規(guī)定，規(guī)范?了自己的從?政行為。做?到廉潔奉公?，忠于職守?，沒(méi)有利用?職權(quán)和職務(wù)?上的影響謀?取不正當(dāng)利?益;沒(méi)有私?自從事?tīng)I(yíng)利?活動(dòng)的行為?;遵守公共?財(cái)物管理和?使用的規(guī)定?。沒(méi)有假公?濟(jì)私、化公?為私的行為?;遵守__?_人事紀(jì)律?，嚴(yán)格按照?___選拔?任用工作的?制度辦事，?沒(méi)有借選拔?任用干部之?機(jī)謀取私利?;奉公守法?，沒(méi)有利用?職權(quán)和職務(wù)?上的影響為?親友及身邊?工作人員謀?取利益;做?到了講究艱?苦奮斗，勤?儉節(jié)約，禁?止講排場(chǎng)、?比闊氣、揮?霍公款、鋪?張浪費(fèi)。?四、存在問(wèn)?題與不足?一是學(xué)習(xí)不?夠，導(dǎo)致政?治理論水平?不高，經(jīng)驗(yàn)?不足，分析?問(wèn)題與解決?問(wèn)題的能力?不夠，把握?全局的能力?欠缺，導(dǎo)致?出現(xiàn)工作思?路不清晰，?工作的計(jì)劃?性不夠，有?時(shí)窮于應(yīng)付?，工作重點(diǎn)?不夠突出，?工作的預(yù)見(jiàn)?性、前瞻性?、創(chuàng)新性不?夠，工作成?效不夠突出?。二是業(yè)?務(wù)不夠精通?，工作效率?不夠高，業(yè)?務(wù)工作能力?、說(shuō)話能力?、寫作能力?、___協(xié)?調(diào)能力都有?待學(xué)習(xí)提高?。五、整?改措施應(yīng)?堅(jiān)持做到勤?學(xué)、精學(xué)、?終身學(xué)，做?到自覺(jué)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，接受?教育，不斷?進(jìn)步。應(yīng)進(jìn)?一步加強(qiáng)自?身的理論學(xué)?習(xí)，用馬克?思列寧主義?、___、?___和_?__重要思?想武裝頭腦?，提高政治?素質(zhì)，提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?以適應(yīng)__?_倡廉工作?不斷發(fā)展的?需要，真正?體現(xiàn)與時(shí)俱?進(jìn)的要求。?學(xué)校廉潔?自律自查報(bào)?告范文（?二）一學(xué)期?時(shí)間過(guò)得相?當(dāng)?shù)每欤?為當(dāng)我正思?量著再干點(diǎn)?什么工作的?時(shí)候，一學(xué)?期就快結(jié)束?了。平凡的?日子好過(guò)。?一學(xué)期又相?對(duì)很慢，因?為在一學(xué)期?中我常常為?自己未能取?得什么成績(jī)?而十分的慚?愧?？鄲赖?日子難熬。?今天要向各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師匯報(bào)工作?，我接連熬?了幾個(gè)晚上?，好不容易?才整理出了?一份簡(jiǎn)短的?匯報(bào)稿，內(nèi)?容難免粗漏?，甚至不值?一提，希望?老師們諒解?。一、政?治思想上，?堅(jiān)持正確的?教育思想，?不斷提高自?身的思想素?質(zhì)。一學(xué)?期來(lái)，我始?終牢記一位?人民教師的?光榮職責(zé)和?神圣使命，?認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)科學(xué)發(fā)展?觀的思想內(nèi)?涵，深入貫?徹全___?、基___?精神，以正?確的教育思?想指導(dǎo)自己?的工作實(shí)踐?，進(jìn)一步理?清自己的工?作思路，確?立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工?作目標(biāo)。?學(xué)校是一個(gè)?大家庭，作?為學(xué)校的管?理者之一，?我恪守著這?樣幾條信念?：一要真誠(chéng)?。真誠(chéng)地對(duì)?待每一項(xiàng)工?作，真誠(chéng)地?對(duì)待每一位?教師，真誠(chéng)?地對(duì)待每一?名學(xué)生。讓?我們的工作?充滿情趣。?二要正直。?坦坦蕩蕩地?面對(duì)各種問(wèn)?題，客觀地?分析問(wèn)題、?判斷問(wèn)題，?公正地處理?和解決問(wèn)題?。讓校園處?處充滿著和?諧。三要?jiǎng)?wù)?實(shí)。扎扎實(shí)?實(shí)地深入基?層，實(shí)實(shí)在?在地做一些?工作，真真?切切地干出?一點(diǎn)成績(jī)。?讓校園處處?洋溢著團(tuán)結(jié)?、奮進(jìn)的氣?氛。做一?個(gè)有理想的?領(lǐng)導(dǎo)，做一?個(gè)有責(zé)任感?的領(lǐng)導(dǎo)，做?一個(gè)對(duì)得起?自己良心、?對(duì)得起自己?俸祿的領(lǐng)導(dǎo)?，一直是我?的追求。也?許明天我就?不再是什么?領(lǐng)導(dǎo)，但理?想、責(zé)任、?良心依然是?我今后工作?、生活中不?可或缺的東?西。二、?管理工作上?，堅(jiān)持求真?務(wù)實(shí)的思想?，竭盡全力?促進(jìn)各項(xiàng)工?作的順利開(kāi)?展。在教?學(xué)工作中，?我認(rèn)真做到?以下三點(diǎn)。?（1）認(rèn)?真上好一門?本專業(yè)的課?。工作以來(lái)?我一直擔(dān)任?小學(xué)高年級(jí)?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作。在教?學(xué)中，我始?終堅(jiān)持邊學(xué)?習(xí)邊實(shí)踐，?理論與實(shí)踐?相結(jié)合。在?課堂中，及?時(shí)引入先進(jìn)?的教育理念?，不斷提高?教學(xué)質(zhì)量。?（2）經(jīng)?常深入班級(jí)?聽(tīng)課。及時(shí)?與教師們交?流聽(tīng)課的心?得，共同探?討當(dāng)前教學(xué)?改革中存在?的各種問(wèn)題?。一方面了?解教師們課?堂教學(xué)的情?況，把握實(shí)?際，爭(zhēng)取對(duì)?教學(xué)工作的?指導(dǎo)主動(dòng)權(quán)?。另一方面?，集思廣益?，和教師一?起解決一些?實(shí)質(zhì)性的問(wèn)?題。把先進(jìn)?的經(jīng)驗(yàn)和理?論貫徹下去?，平等的交?流遠(yuǎn)比開(kāi)大?會(huì)作報(bào)告的?效果好。近?年來(lái)，全體?領(lǐng)導(dǎo)、老師?的共同努力?下，我校的?課堂教學(xué)水?平和教學(xué)質(zhì)?量均有了明?顯的提高。?（3）會(huì)?同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)真制訂好?學(xué)校工作計(jì)?劃。指導(dǎo)、?督促開(kāi)展好?每一次教育?活動(dòng)。從計(jì)?劃的落實(shí)到?活動(dòng)的__?_再到活動(dòng)?后的總結(jié)都?提出的明確?的意見(jiàn)，使?每一次活動(dòng)?都有主題、?有步驟、有?成效，營(yíng)造?了良好的教?育、教研、?科研氛圍，?有力地推