2023年《大學(xué)英語》課程入學(xué)考試

《大學(xué)英語》課程入學(xué)考試復(fù)習(xí)資料(內(nèi)部資料)合用專業(yè)：專升本層次所有專業(yè)為了幫助全國各輔導(dǎo)站點(diǎn)和廣大故意報(bào)考我院成人教育（專升本）各專業(yè)考生更好地、更有針對性復(fù)習(xí)好英語，我們特此編寫了這份輔導(dǎo)材料,供廣大考生復(fù)習(xí)英語時(shí)參考使用。本資料以《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》為指導(dǎo)，以寧洪主編、高等教育出版社202３年1月印刷出版的“全國各類成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材—?？破瘘c(diǎn)升本科”系列教材中的〈英語〉(第5版)為第一參考書。同時(shí)，我們還在此基礎(chǔ)上,參閱了多種其他類似資料后,編寫了一套與此配套的入學(xué)輔導(dǎo)資料,以便讓考生復(fù)習(xí)時(shí)加深印象,鞏固所得知識，提高應(yīng)試技能?？忌M(jìn)行英語復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)在對的理解和全面掌握《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》所規(guī)定的各種英語語言知識點(diǎn)和技能前提下，重點(diǎn)復(fù)習(xí)本資料所指定的“全國各類成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材”〈英語〉(第5版)復(fù)習(xí)內(nèi)容,作到融會貫通,舉一反三,這樣才干萬無一失,在考試中考出好成績。重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容：第一章:語音部分重點(diǎn)掌握該書第一章第一節(jié)中的元音字母在單詞中的讀音；輔音字母在單詞中的讀音;以及常見字母組合的讀音。第二章：詞匯與語法結(jié)構(gòu)一、掌握第二章“第一節(jié)語法與詞匯應(yīng)試要點(diǎn)解析”中的以下基本語法規(guī)則:（一）詞法(涉及名詞、冠詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞、動詞、感慨詞)（二)句法(涉及基本句型、按用途分類的句子第１,2，３小點(diǎn);)二、重點(diǎn)掌握第二章“第二節(jié)詞匯與語法結(jié)構(gòu)應(yīng)試典型題解”中的以下部分:(一)名詞部分的第1,2，3,５，６小點(diǎn);（二)冠詞部分的第1，2,4，5,６,７,１2小點(diǎn);（三)代詞部分的第1,2，4，5,6，7小點(diǎn);(四)介詞部分的第Ａ和Ｂ部分;（五)形容詞和副詞部分的第４，5，8,9小點(diǎn)；(六）動詞部分的第1，2，3，4，9，１0小點(diǎn);（七）‘非謂語動詞’部分的第1，2，3，4，5，6小點(diǎn)；(八）‘情態(tài)動詞’部分的第1,3，4,5,６小點(diǎn)；(九）‘虛擬語氣’部分的第１，2，4小點(diǎn);（十）‘主謂一致’部分的第A和B部分;(十一）‘倒裝’部分的第２，3,5，7小點(diǎn)以及(十二）‘從句’部分的第1,2,3，5，7小點(diǎn)。第三章:完形填空熟悉“第一節(jié)完形填空應(yīng)試要點(diǎn)解析”內(nèi)容。第四章:閱讀理解本章應(yīng)當(dāng)是復(fù)習(xí)中用時(shí)最多的部分，不僅由于閱讀理解在考試中所占分值比例最大(40%），也是由于這類題型要運(yùn)用語言的綜合知識和技能來完畢。考生應(yīng)當(dāng)熟悉“第一節(jié)閱讀理解應(yīng)試要點(diǎn)解析”中所分析的三種閱讀理解解題思緒:主題思想判斷、細(xì)節(jié)定位和邏輯推理,特別要可以純熟地運(yùn)用前兩種方法來分析破解閱讀理解試題。第五章:短文寫作 重點(diǎn)掌握‘第一節(jié)短文寫作應(yīng)試要點(diǎn)解析’和‘第五節(jié)短文寫作常識’中的混合式寫作格式。?總之,考生在復(fù)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)力求全面掌握,重點(diǎn)突破，緊緊抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的運(yùn)用這兩點(diǎn)。當(dāng)然，此外一個(gè)前面尚未提到的重點(diǎn)復(fù)習(xí)方面，就是詞匯和短語。這是需要考生平時(shí)一點(diǎn)一滴地積累，長期堅(jiān)持不懈進(jìn)行的工作。詞匯既是英語復(fù)習(xí)的前提，也是基礎(chǔ)，惟有考生具有一定量的英語詞匯基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)才故意義?？荚囆问郊霸嚲斫Y(jié)構(gòu)試卷總分： 100分考試時(shí)間： 10０分鐘考試方式:?閉卷,筆試試卷內(nèi)容比例:語音? 5％詞匯與結(jié)構(gòu)?? 20%完形填空 15%閱讀理解? 40%短文寫作??? 2０％考試規(guī)定及重點(diǎn)知識講解第一部分：語音一、考試規(guī)定共5小題，每小題1分,共5分。規(guī)定從所給的四個(gè)單詞的劃線部分中選出一個(gè)與其他三個(gè)讀音不同的選項(xiàng)。測試的目的是考察學(xué)生對單詞對的讀音的把握限度。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容元音字母在單詞中的讀音；輔音字母在單詞中的讀音;以及常見字母組合的讀音。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]1．?元音字母在單詞中的讀音規(guī)則英語中的A，E,I,O，Ｕ這5個(gè)元音字母在重讀音節(jié)中的讀音如下表所示:元音字母字母讀音在重讀開音節(jié)中的讀音在重讀閉音節(jié)中的讀音ａｅiou[eｉ][i：][ai］[?u]［ju:][eｉ]faｃe,late［ｉ:]he,bｅ[aｉ]liｋｅ[?u]no，go[ju：]tune[?]cａp,ｓaｄ[ｅ]ｇeｔ,ｌｅｔ[i]ｆｉt,is[?]got,loｔ[?]us，cup2．?一般輔音字母在單詞中的讀音規(guī)則輔音字母b,d,f,h,ｊ,ｋ,l，m,n,p,v,w,z,只有一種讀音,例如:ｂooｋ，deａｒ,fｉve,hｏok，ｊack，kiｎg,learn,mｏｔｏr,nexｔ,peace,ｖｏｉce,ｗeeｋ,ｚero。第二部分:語法與詞匯一、考試規(guī)定共20小題，每小題1分，共20分。每小題留有空白處,規(guī)定考生從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案填入空白處，使句子符合語法規(guī)則，意思完整。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容(一)名詞名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞有單、復(fù)數(shù)之分。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]1．?不可數(shù)名詞只用單數(shù)形式。抽象名詞、物質(zhì)名詞和專用名詞均為不可數(shù)名詞。如：knowｌedge,wａt(yī)er,Ｃhina.2.?絕大多數(shù)名詞的復(fù)數(shù)構(gòu)成方法是在單數(shù)形式后面加-ｓ或-es，但也有一些名詞的復(fù)數(shù)形式特殊。如:man-ｍen;ｗｏman-ｗoｍen;cｈild－ｃhilｄｒen。３. 單數(shù)名詞所有格的構(gòu)成是單詞后加“’s”,通常用于有生命的存在物的名詞。如:Mary’sｒoom。名詞所有格也可以由介詞of加名詞構(gòu)成，通常用于無生命的存在物的名詞，如：ｔheｗinｄowoftheclａｓsroom.(二)冠詞冠詞置于名詞之前,幫助說明該名詞所指的對象。冠詞可分為不定冠詞a（an）和定冠詞the。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]１． 不定冠詞ａ/ａn用于單數(shù)名詞前,表達(dá)某一類人或事物的“一個(gè)”。2. 定冠詞tｈe可用于單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞前,也可用于不可數(shù)名詞前。表達(dá)某一類人或事物中特定的一個(gè)或一些。3. 定冠詞用于形容詞最高級及序數(shù)詞前。如：ｔhebestsｅason最佳的季節(jié)；thefirｓtlaｄy第一夫人。4.?世界上獨(dú)一無二的事物前加定冠詞。如:theearth地球。５． 在某些慣用詞中，名詞前不加冠詞，以具體名詞表達(dá)抽象概念。如:gｏtｏschool上學(xué)。（三)代詞代詞用于指代。涉及：人稱、物主、反身、疑問、不定代詞等。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]１.?ｆew和ｌittle表達(dá)“少”和“幾乎沒有”的意思,具有否認(rèn)意義。afｅw和alitｔle表達(dá)“一點(diǎn)”和“一些”的意思,具有肯定意義。但要注意，(a）few修飾或代替可數(shù)名詞,（a)little修飾或代替不可數(shù)名詞。2．?由and連接兩個(gè)先行詞時(shí)，代詞用復(fù)數(shù)。3. 當(dāng)eaｃh,eｖeryone,eｖｅrｙｂody,noone，ｎone,nobody，anyoｎe,aｎybｏdy,someoｎe,ｓｏmeｂody,用作主語或主語限定詞時(shí),其相應(yīng)的代詞一般用單數(shù)形式。４． 當(dāng)eｖeｒｙtｈｉng,anythiｎｇ，sｏmeｔhiｎｇ,nothing等用作主語時(shí),句中相應(yīng)的代詞一般只按語法一致的原則，用單數(shù)形式。（四）介詞介詞置于名詞、代詞或相稱于名詞的詞前面,表達(dá)其后面的詞與主句成分的關(guān)系。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)］注意部分常用介詞的用法差異。A.表達(dá)時(shí)間的介詞1.?at,ｉn,on,dｕriｎgａt(yī)表達(dá)確切的時(shí)間點(diǎn)或較短暫的一段時(shí)間。如:attｗoo’clocｋ，ａｔsunｒise等。ｉｎ表達(dá)一天中的各部分時(shí)間或較長的時(shí)間。如:inthｅｍorning,inｓpring,in1９97等。on表達(dá)具體的某一天或某一天的上午或下午。如：onSｕnｄaｙ,onＭoｎdayaｆternoon等。during表達(dá)一段時(shí)間，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的延續(xù)。如：dｕringthesｕｍｍervａcation等。2.?ｆrｏm,byfrｏm表達(dá)“從某時(shí)起”,from…tｏ表達(dá)“從某時(shí)到某時(shí)”。如:ｆｒｏm1９８1to19８5。bｙ表達(dá)“到某時(shí)止”,“在某時(shí)之前”。如：ｂytheｅndｏfthisｍonth。B．表達(dá)地點(diǎn)的介詞1.?in,ａｔiｎ表達(dá)教大的地方或場合，ａt(yī)表達(dá)教小的地方或場合。如：ｉｎLoｎdoｎ,atｔｈeａirport等。2. to，toｗａrds,forto表達(dá)目的地，tｏwards表達(dá)方向，for表達(dá)朝著…目的。例如:totravｅltｏChiｃago,torａntowardsonｅ’smotheｒ；ｔolｅｆｔｆｏrＬoｎdoｎ等。(五)形容詞和副詞形容詞為用于修飾名詞的詞,表達(dá)名詞的屬性。副詞為修飾動詞、形容詞和其他副詞的詞,通常用來說明時(shí)間、地點(diǎn)、限度、方式等。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]1. 當(dāng)被修飾的是以－tｈｉng,-one，-ｂoｄy結(jié)尾的不定代詞時(shí),作定語的形容詞要后置。例如：2．?用原級進(jìn)行比較時(shí)，通常用as構(gòu)成的句型:as…ａｓ，noｔａs…as,noｔso…as。注意，在上述結(jié)構(gòu)中一定要用原級,勿用比較級。3. 一些形容詞和副詞有兩種比較級形式。例如：ｏlder,ｏｌdest說明人的年紀(jì)或年代的長遠(yuǎn)。olｄelder,ｅldｅsｔ說明家庭成員的長幼。4．?形容詞的最高級前應(yīng)加定冠詞tｈｅ,如加a則表達(dá)“非常”之意。例如：Thiｓisamoｓtintｅreｓtinｇｆiｌｍ．這是部非常有趣的電影。(六）動詞時(shí)態(tài)和語態(tài)英語的時(shí)態(tài)：就是用動詞不同的形態(tài)來表達(dá)不同時(shí)間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。動詞的語態(tài)：表達(dá)主語和謂語之間的關(guān)系。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]A．?動詞的時(shí)態(tài)1.?一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)通常表達(dá)客觀事實(shí)或真理；或表達(dá)經(jīng)常發(fā)生的、習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)。形式為:V（原形)或Ｖ－ｓ/eｓ（第三人稱單數(shù)）。例如：?Ｔheearthmovｅsaroｕndthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。Ｔhｅyalwaｙsｇotoschoolbｙｂike.他們總是騎自行車去上學(xué)。2．?一般過去時(shí)態(tài)表達(dá)過去時(shí)間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與過去特定的時(shí)間狀語連用;或表達(dá)過去某一段時(shí)間一直連續(xù)或反復(fù)發(fā)生的動作,可與表達(dá)頻度的時(shí)間副詞連用。形式為:V-ed。例如：Ibｏugｈtthiｓｃomputｅrfｉveｙearｓaｇo．五年前我買了這太電腦。Heoｆｔeｎｔｏｏkawａlkaｆtersuppeｒｗhenhｅｗasａliｖｅ.他還在世時(shí)，經(jīng)常晚飯后去散步。3. 一般將來時(shí)態(tài)表達(dá)在未來某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。形式為:wiｌl/shａｌl+V.。例如：Theteｌepｈｏｎeisringiｎg.Iwｉｌlanswerit.電話在響,我去接。4.?現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表達(dá)此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。形式為:iｓ/am/are＋V-ｉng。例如:Thepｏliceaｒeｌookinｇｆｏrｔheｔｗomissiｎgchilｄｒen.警察正在尋找兩個(gè)失蹤的小孩。５. 過去進(jìn)行時(shí)態(tài)表達(dá)過去某個(gè)時(shí)刻正在進(jìn)行的動作。形式為：ｗａs/ｗere+V-ing。例如：Janeburｎtherｈａndｗhenshewascｏokingthedinｎｅr.珍妮在準(zhǔn)備晚餐時(shí)燒傷了手。B. 動詞的語態(tài)英語有兩種語態(tài)：積極語態(tài)表達(dá)主語是謂語動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表達(dá)主語是謂語動作的承受者。被動語態(tài)形式為：bｅ+過去分詞，例如：Motherbeatmethisｍorning．媽媽今天早上打了我。Iｗａsbeateｎthｉsｍｏrning.今天早上我被打了。（七)非謂語動詞非謂語動詞指的就是動詞不定式(tｏdo),動名詞(doｉｎg）和分詞（doing／dｏne).他們在句子中不能作謂語,故得此名。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)］1. 有些及物動詞只能用不定式作賓語，如：hｏpｅ,wａnt,fａil，decide,manaｇｅ等。例如：Wealｌhopｅtoseｅｙou.我們都希望見到你。２. 有些及物動詞只能用動名詞作賓語,如：admit，avoid，enjoy，finiｓh,mind等。例如:Hehasfinisｈeｄdｏiｎghisｗｏｒk.他已經(jīng)干完了他的工作。３.?有的及物動詞既可用不定式,也可用動名詞，但其意義有所不同。如:remeｍbｅｒ，fｏｒget，regret,stop等。例如: Iforgottｏtaｋｅaｓpiriｎｔhismornｉnｇ．．我上午忘了吃阿斯匹林了(但現(xiàn)在想起來了)。Ｉforgottakingａｓpiriｎandtｏokitagainafewminutｅsａｇo.我忘了吃過阿司匹林，幾分鐘以前又吃了一次。(八)情態(tài)動詞情態(tài)動詞表達(dá)發(fā)言人的語氣或情感,如能力、義務(wù)、猜測等。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]1. can表達(dá)能力，用在一般現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)中;在否認(rèn)句或感慨句中,can表達(dá)驚訝，懷疑，不相信。2．?may的否認(rèn)形式是maｙｎot或者ｍuｓtn’t，意為“不行,不許”。３.?must表達(dá)“義務(wù)”上的“必須，應(yīng)當(dāng)”,hａｖｅｔｏ表達(dá)客觀上的“不得不”。4．?以mｕｓt開始問句,肯定回答時(shí)用must,否認(rèn)回答時(shí)用needn’t(不必）。(九)虛擬語氣是動詞的一種特殊形式，用來表達(dá)說話人所說的話不是客觀存在的事實(shí),而是一種愿望、也許、推測、建議、規(guī)定或假設(shè)。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]用在動詞suｇgｅsｔ(建議),oｒｄｅr（命令),ｄemaｎｄ（規(guī)定)等表達(dá)規(guī)定、命令、建議語氣的詞引導(dǎo)的賓語從句以及相應(yīng)名詞sugｇｅstioｎ，order，deｍａｎd等后面的從句，從句的謂語用“(ｓhould)+動詞原形”構(gòu)成虛擬語氣。例如：Theteacｈeｒｓuggｅｓｔedｔhａｔeverｙoｎe（sｈould）ｂuythisｄictionaｒｙ．老師建議每人買本這種字典。Mysuggeｓtionistｈatwe(should）telｌｈimａboutit.我的建議是我們應(yīng)當(dāng)告訴他事情真相。(十)主謂一致就是謂語動詞必須與主語在數(shù)和人稱上取得一致。［復(fù)習(xí)要點(diǎn)]Ａ. 謂語動詞用單數(shù)的情況1. 主語為動詞不定式、動名詞和主語從句時(shí)，謂語動詞用單數(shù)。２. 事件、國名、機(jī)構(gòu)名稱作主語時(shí)，謂語動詞用單數(shù)。3.?ｏne,ｅveｒy,eｖeryoｎe，everyboｄy,nobody,anyｂodｙ,sｏmebｏdy，ｅiｔｈer,neither做主語或修飾主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)。B.?謂語動詞用復(fù)數(shù)的情況1.?both,mａｎｙ，ｆew等詞語做主語或修飾主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù)。2．?由and連接兩個(gè)主語時(shí)，謂語動詞一般用復(fù)數(shù)。（十一）倒裝倒裝是指將句子的謂語動詞或其助動詞放在主語之前。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]1． 否認(rèn)詞或否認(rèn)詞組位于句首時(shí)，句子的主、謂需要倒裝。例如：NeveｒhaveIreadsucｈｅｒｅｓtinｇbｏok．我歷來沒有讀過如此有趣的書。2． ｓo／nor/neiｔhｅr開頭的句子,表達(dá)前句中謂語所說明的情況也同樣合用于后句中的主語時(shí),用倒裝。例如:Hedoｅsｎ’tlｉkｅmusic.Nor/NeitherdoI.他不喜歡音樂，我也不喜歡。(十二）從句英語中從句涉及：狀語從句、定語從句、名詞性從句（涉及主語從句、表語從句和賓語從句)。[復(fù)習(xí)要點(diǎn)]１. 主句和從句不能同時(shí)使用連接詞。如：Thoughiｔwasgｅttingｄark，ｈeｓtiｌlwentonwｏｒkｉng．(正)Tｈoughitｗasgettingdarｋ，buｔｈestｉllwentonｗorｋiｎg.(誤)２．?在限定性的定語從句中,作賓語的who，ｗｈom,which,thａt(yī)等可以省略。3． Ｗhetheｒ和iｆ引導(dǎo)的從句的區(qū)別為:Ｗhｅｔｈer后可直接跟ornot,ｉf則不能;介詞后的賓語從句應(yīng)使用wｈeｔhｅｒ引導(dǎo),不能用ｉｆ引導(dǎo);wｈeｔｈer可引導(dǎo)主語從句和表語從句，if則不能。第三部分：完形填空一、考試規(guī)定共15個(gè)小題，每小題1分,共15分。該部分是一篇２00詞左右的短文,短文中1５處空白，每個(gè)空白為１小題。每小題有四個(gè)選項(xiàng),規(guī)定考生在閱讀理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)合理、完整。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容提高綜合運(yùn)用語言的能力,即閱讀理解和理解使用詞匯和語法的能力。掌握以下基本解題技巧:1.迅速通讀短文,忽略空白,掌握文章大意２.充足運(yùn)用篇首句和篇尾句,進(jìn)行預(yù)測和推理３．反復(fù)閱讀短文,進(jìn)行選擇填空４.最后通讀一遍,糾正錯(cuò)誤.第四部分：閱讀理解一、考試規(guī)定共２0個(gè)小題,每小題2分，共4０分。該部分由4篇文章組成,每篇文章后５個(gè)小題,規(guī)定考生在理解全文的基礎(chǔ)上,從題后給出的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握以下閱讀技巧:1. LookｉnｇforｔheＴopicSenｔeｎce;尋找主題句2.?RｅcognｉzingImporｔａｎｔFactｓandDｅｔails;把握文章的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)3.?ReadingfoｒtheMａｉnIｄeaandDrawｉnｇCｏnclusｉoｎs;理解文章的主旨要義；得出結(jié)論４.?UsinｇWordＰartＣluｅsforWｏrdMeanｉngs;根據(jù)上下文推測詞義5. ReaｄinｇｆorＩmpliedＭeａｎings;領(lǐng)略文章的隱含意思6. MａkingInｆerencesandJｕdｇmeｎts;進(jìn)行判斷推理第五部分：短文寫作一、考試規(guī)定共1個(gè)小題,總計(jì)２0分。該部分規(guī)定考生寫出一篇約80詞的短文。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容A.了解短文寫作部分的特點(diǎn)：1. 屬于信函寫作,字?jǐn)?shù)規(guī)定約在８0詞。2.?寫作情景用中文描述,寫作過程中需要一定的語言轉(zhuǎn)換能力。３． 所給的中文情景涉及兩個(gè)方面:在信函寫作中需要直接體現(xiàn)的和需要拓展的內(nèi)容。寫作時(shí)應(yīng)特別注意需要拓展的部分。Ｂ． 掌握短文寫作的方法以下面這篇短文寫作為例,具體寫作環(huán)節(jié)建議如下：１. 分析文中情景中需要直接表述(用下劃線表達(dá)）和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容（用方框表達(dá)）；你(LiYuan）的美國朋友Harry在最近的e-mail中提到要帶他的父母來華旅游,他們計(jì)劃去黃山。給他回一封e-maｉl,內(nèi)容涉及:（1）歡迎他的父母來中國;(２)建議可行路線及交通方式（3）提醒一些必要的旅行準(zhǔn)備（如衣物、藥品……)；(4）推薦1至2處其他景點(diǎn)。２.?擬定信函短文寫作的謀篇布局信函寫作的謀篇布局即為信函寫作格式。一般來講,信函寫作采用的是英語信函寫作的混合式。具體特點(diǎn)如下所示：Ｊanuary１0，202３DeaｒHａrry,Iamwrｉtｉngto…(Tｈeｂodｙoｆtｈelｅttｅｒ)…………………..…………………..………………….Ｂeｓtwisｈｅs.Yours,LｉYｕａn3.進(jìn)行語言轉(zhuǎn)換和內(nèi)容拓展DearHarry,Ｉａｍｗritingtoanswｅｒｙoure－mａil.Igotyoｕre-mａilaｎdｌearnｅdｔhaｔyouｗｉllcometｏChｉnaｗiｔhｙourpａrentｓandviｓitHuanｇshanMoｕnｔａｉn.YouandyourparentsarewelcｏmetoＣhiｎa.IsuｇｇestyｏｕcometoShanghａｉforeｎtryformalitiesfirst,vｉsitHuａnｇsｈanMounｔainsecoｎd,anｄhavｅchinafoｒhoｍeinBeijingａｔlａｓｔ．Itwouｌdｂｅmuchbetterｉfyoucouldbringaｌongwithyoｕｓｏmesweatｅrs.Theweａt(yī)hｅrｈereｉｓchａngeａblenow.AｎｄIalｓoｓｕｇgesｔｙｏutａｋｅsomemeｄiciｎe.DｕrｉngｙｏurstopoｖｅriｎSｈanｇｈａi，ＩｓuｇｇeｓtyouvisｉtＮanjingRoadaｎdｔheBｕnd,aｎｄinBeijing,theＧreａt(yī)ＷallａndtｈｅSuｍmeｒＰalace.Wiｔhmｙbestwishes.Yｏuｒfｒiｅｎd,ＬｉYuan四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2０2３年入學(xué)考試《大學(xué)英語》（?？粕究?模擬試題（一）I. Ｐhｏnetｉcs（５pointｓ)Dirｅctiｏns：Inｅachoｆtheｆollowｉnggroupｓｏfｗorｄｓ,therearｅfoｕrundｅrlinｅdletｔersorｌettercomｂinａｔiｏnｓmarkｅdA,B，CaｎdD.Coｍｐareｔｈeunｄerlinｅｄpａrtsandiｄentｉfyｔhｅonethatiｓｄiffeｒenｔfｒｏmthｅoｔｈersiｎpｒonunciation.MaｒkyouranswｅrbyblackeniｎgｔhｅcｏrresponｄｉngｌetｔeroｎtheAnswerSheeｔ.1.?A.care ??B.sｈａre????C．dａre? D.ａre2. A．ｈope? ??B.motor? ?C．lot ?D.gｏ3.?A.caｔｃh????B.ｃhｉｌd????C.mａrｃh ?D.machiｎe4. A.gａt(yī)e ?? B.hate ? C.jａdｅ?? ?D.staｆf5. A.thaｎk B.laｎguａge C.frieｎd??? Ｄ.anxiousII. VoｃabularｙaｎｄStructuｒe(20points)Dｉrectｉｏns:Ｔherearｅ20ｉncompｌetesｅntｅｎcesｉｎｔhiｓsｅctｉon.ForｅaｃhsenｔｅncetherｅaｒｅｆoｕｒchｏiｃｅsｍａｒkedＡ，B，ＣａndＤ.ＣhｏosｅoneanｓwerｔhatbestcoｍpletesｔｈesentenceanｄblａｃkeｎthecorｒesｐｏnｄｉｎgleｔｔeroｎtｈｅAｎswｅｒSheet．6． TheＵnitedNatioｎs＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿fｏrmeｄin1945．A.is? ? ?B．ｗａs ? ?C.ａre?? D.wｅｒｅ７.?Ｈowmaｎy________doyoｕneed?A．houｒ’sslｅe(cuò)p??Ｂ.ｈoｕrsofsｌｅe(cuò)p??C.ｈoursofｓlｅe(cuò)piｎg D.sleepｉnghours8.?Ｗｈｅnwesawhisface，weknew__＿＿_(dá)__＿wａsｇood.A.tｈｅnews???Ｂ.aneｗs ?Ｃ.somenews???Ｄ.neｗs9. ________ｏｆtｈestudeｎｔswｉllｓpendtheiｒｓummeｒｖacationｉｎthｅｓchooｌ．A.Twofｉftｈ???B.Sｅcondfifth Ｃ.Twoｆivｅs ? D.Ｔｗoｆifｔhs１0．?Ｔhesun___＿＿_(dá)intｈeeaｓｔand________intheweｓt.A.riｓe，sｅt ? B．rises,sets ??Ｃ.isriｓｉnｇ,isｓetｔing?D．rose,ｓet?11. “Mustwedｏitnow?”“No，you＿_(dá)____＿＿．”Ａ.wｏn’ｔ ?Ｂ．ｎeｅdｎ’ｔ?? C．can’ｔ? Ｄ.dｏn’t12.?Sayingsomethiｎgｉｓonethingwhiledoingitｉｓ_______＿．A．oｔhers?? ?B．ｔhｅothｅr???Ｃ.otheｒ ?? D.anｏther１3. Itwas__＿_(dá)＿＿_(dá)_tｈathecｏuldｎ’tfinishitwithoutｔｈeheｌｐｏfothｅrs．A.asodiffｉcultjob? ??? B.ｓｕchadifｆiculｔjoｂC.soaｄｉｆficｕltjob?? ? D.suchdｉfｆｉculｔａｊob1４. Hｅappears__＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)tｏdａy.A.verｙaｎgrily??B.ｖｅｒyanｇry ? C．beinｇａｎｇｒy?? Ｄ.ｗithａｎger1５． Wｈo’siｓrｅsｐoｎsible__＿＿_(dá)___theaｒranｇemｅnts?Ａ.ｆormakｅ? Ｂ.tomake ? C．tomaking Ｄ.ｆormａｋinｇ16.?Ｌitｔｌｅ________abouthｉswonｓafeｔy,tｈoughheｗasingｒｅaｔdanｇeｒhｉmｓeｌfatｔhatｔime.A.ｄoesｈecaｒe ?B.ｄidhecａre? ?C．heｃares? D.hecａrｅd17.?Isuggesｔedthａt(yī)thｅstｕｄentseaｃh__＿_(dá)____ａplanforthesummｅrvacatｉoｎ.A.woｕldmakｅ? B．ｗilｌｍake? Ｃ.maｋｅ??? D.made１8. Shesｈuｔthewｉnｄow___＿_(dá)___shemightkeeptheinsｅctｓout.A.ｉnｏrｄeｒthat? Ｂ．siｎce ???C.ｔill? ? D.because１９. Mａnymeｍbｅrs＿_(dá)____＿_(dá)werｅpｒeｓentagreedtoｔheｐlan．?A.who ? B.ｔhey C.which ?D．ｗhoｍ2０. Ｎowｍａｎypeopｌespenｄaｌotofmｏneｙ_____＿_(dá)_ｔhepoｏrchｉldrengotoｓchoｏｌ．A.helｐ ?Ｂ.ｔｏhelp ?C.tohelpiｎg ??D.heｌping2１.?Thesenｅｗcurｔaｉndoｎot＿_(dá)_____＿wｅll_＿_(dá)_＿＿＿_(dá)yｏurcarpet.A.go…by ??B.gｏ…ｆor? ?Ｃ.go…with ??D.gｏ…inｔo2２.?Thelitｔlegirl_＿＿_(dá)__＿＿ｍｅ_＿_(dá)_＿＿＿_(dá)heraunt．A.reｍinｄｓ;/? ?B．recａll；of ??Ｃ.mａde;oｆ ? Ｄ.remｉndｓ;oｆ２3.?HerfatｈerwatchesTVoｎlyfｏrhaｌfａｎｈｏuraday．Heｉｅrestedin____＿_(dá)＿_(dá)neｗsonlｙ.??Ａ.latｅ??B.current C.ｐresｅｎt ??Ｄ．permaneｎｔ24.?Jｏhｎ______＿＿theｇｉrlｈisparｅntsｄidｎ’taｐproveof.A．wasmarrｉedwｉｔh Ｂ.marriedwiｔｈ? Ｃ．ｍarｒｉｅdtｏ D.married２５.?Pｒicｅrｉsｅｓ__＿_(dá)____consumerspeｎｄing．A.ａrousｅ B．a(chǎn)ｖoｉd ? ?Ｃ.ｐreｓｅrvｅ ?Ｄ.ｒeｓtｒaｉnⅢ.Ｃloｚｅ(１５poｉnts)Dｉrecｔioｎs:Ｔherｅaｒe15blａｎksintｈefｏllowinｇpaｓｓages．ＦｏｒｅaｃhｂｌanｋtherｅarefoｕrchｏｉcesmａrkedA,B,CａndD．YouｓｈoulｄchooｓeｔheONEanswertｈatｂesｔcoｍｐleｔｅsｔhepaｓsａｇe.Tｈeａngryｗomaｎsaｔintheｓtaｔiｏnｏffｉce．“Theraiｌwayshoｕlｄpaymｅ$12.”ＳhesaidｔｏHaｒrｙ,thｅman2６soldｔhetｉckｅt.“Mytickｅtwas2７Mａy22nd，ａndｔherｅwａs28trainfrｏｍＪerseｙｔhａt(yī)nｉｇht.29ｈaｄｔostayinaｈotel．It3０me＄12.”Harｒyｗasworriｅd.Hereｍeｍbereｄ３1theｗomaｎａｒetuｒnｔickｅt.AfterｈeｃhecｋedｔheJersｅyｔｉmeｔablｅforＭay2２ｎｄ,ｈekneｗshewasrigｈt.Howeｖｅr,ｈadhemａde32mistake？33wｈａｔｔodo,ｈesmiledatthecｈiｌd.“ＤｉｄyｏｕhavｅaniceholidａｙinJｅｒsey？”heｓaiｄｔoher.“Yes，”sｈeaｎswｅｒｅdｓhylｙ.“Theｓeａshｏrewaｓ34,aｎdIcａnswiｍ35!”“Tｈａt(yī)’ｓfine,”ｓaidHarry．“Mｙlｉttlegiｒlｃａn’ｔswimabityet．Oｆcourｓe,sｈe’ｓoｎlｙthree…”Hａrryｔurnedtothemotｈer,“Irｅmｅmbｅrｙｏｕｒtickｅt，mａdam,”hｅsaｉd.“Butｙoｕdidn’tgｅtｏne36ｙouｒｄaｕghter,37ｙｏu?”“Well,”theｗomａnlookｅｄatｔhechild．“Ｉmeaｎsｈｅhasn’tstartｅｄschooｌyet.Shｅｉsonlyfoｕr.”“Afｏur-year-olｄcｈild38haｖeａt(yī)iｃｋeｔ,madam.Ａchiｌd’s39tickettoJerｓeyｃoｓtｓ＄１3.50.Ｓoiｆthｅrailwaypaysｙoｕrｈotelbilｌ,ｙｏｕwilｌowe＄1.５0.Tｈｅlawistｈｅlaw,bｕtｓincetｈeｍｉsｔakeｗas４０…”Sayiｎgnｏthing，ｔhewomansｔoodｕｐ,toｏktｈeｃhild’shａｎdandlｅfttheｏｆfｉce.26.?A.which? ??B.wｈeｒe? ??C．wｈｏse ??Ｄ．who2７. A．on? ? B.ａt(yī)?? C．in? ? D.for28．?A．ｎot? ??B.no ? C.ｔhe? ? D.ａ２9.?A.Ｉａndmydaugｈｔer? ?B.MeaｎdｍydaughteｒC.Ｉａｎdadaughterｏfmｉｎe ? D．ＭydａugｈｔerandI３0. A.ｃｏsts ? ?B.coｓt? ? Ｃ.ｃosｔinｇ ?D．cｏstly3１. A.buyinｇ???Ｂ．tobｕy ???Ｃ.tｏsell ? D.ｓelling３2.?A.suｃhaｃareleｓs??B.sｏacａrｅless C．ｓocａｒｅｌesｓ? D．soacaｒelｅss3３.?A.Wondered?? ?? ? Ｂ．Beingwondereｄ??Ｃ.Wｏndeｒing? ???? Ｄ．Ｈavingbｅe(cuò)nwonｄerｅd３4. A.beaｕｔifulｌy ??B.lｏvｅly ? C．greatly? D.woｎdｅｒfully３5. Ａ．toｏ?? ?B.neｉｔher? ??C.eｉｔher?? D．noｒ３6．?A.ｔo? ? B．wiｔh ??C．foｒ????Ｄ.ｇiven3７. A.hａｄn’t ? B．haｄ?? ?C.diｄ ?Ｄ.ｄiｄn’t38.?A.must? ??Ｂ.ｍaｎy? C．ougｈt?? D.ｃan3９.?A.sinｇle????B．oｎewaｙ?? C．goandback? ?Ｄ.return４0.?A.Ｉ ?B.me ? ?C．ｍｙ ??D.ｍiｎeIV.?ReadingＣomprｅhensioｎ（4０poiｎtｓ)Dirｅctｉoｎs：Tｈereaｒｅfouｒrｅadingpａsｓagesｉntｈiｓpａｒｔ.Eachpasｓａgｅｉsfollowedｂｙfiveqｕｅｓtioｎｓ.FoｒeａｃhqueｓtｉonthｅrearｅｆｏursugｇestedａnsｗｅｒsmａrkedA,B,CａｎｄD.ＣhｏｏｓeｔhebｅsｔanｓｗerandｂlacｋentｈecorrｅspoｎｄｉngletteroｎtｈeAnswerSheet．?Paｓsage1Ithａdｂeeｎsａｉdｔｈａt(yī)Lｉncoｌnwasalwaysｒeadytojoiｎｉｎａlaughａｔhimｓｅlf.Tｈereisoｎeparticｕlarsｔｏｒythathealｗａystolｄwithgrｅatdeliｇｈt.Inｈｉsｅarlydａｙsａsalawyer,Liｎcｏlnwｅnｔｆrｏｍtowntotowntoheａranｄｊudgｅlegａlcａsｅs.Duｒinｇoneofthｅsetrips,hewaｓsittｉnginaｔrainwhenastrangemaｎcａmeuｐtohim.Theｓtｒangeｒlookedatｔｈeｔaｌｌclumsy(愚笨的)laｗｙerandｓaｉdthａｔheｈadｓomｅthiｎｇhebelieveｄｂｅlｏｎｇeｄtohｉm．Lincolnｗasabiｔpuｚｚled.Hehａdｎevｅrseenthｅｍanbｅfore.Hｅｄｉdｎ’tｓeｅｈowatoｔalsｔraｎｇerｃouｌｄhavesｏmeｔhingoｆｈiｓ.Lincolnaｓkeｄｈimhowtｈiｓｃouldbe.Ｔhesｔｒanｇerｐulledoｕtａpencｉｌknifｅａndbeganｔｏexplain．Manyyearsｂeｆore,hehaｄｂeｅｎgｉvｅnｔｈｅpenｃilknｉfe.Heｈadｂeentoｌdtoｋeepituntilhｅwasａbｌｅtoｆiｎdａmａnｕglieｒthａnhimsｅlf.Lincoln’seyesalwayssｐaｒkｌｅdwhenhｅｒeachｅｄthｉspartｏfｔhesｔorｙ．Thｅｓｔoｒyalwayｓbroughｔsmiｌestｏthｅfaｃesoftｈosewhoheａrdit.Ｔhetaleiｔselfwaｓfunny.BuｔevenｍｏｒedelightfｕlｗａsｔｈeｆaｃｔthatamanasLincolncouldsｔiｌllaughａt(yī)ｈｉmselｆ.41.Thisｐassａｇeiｓａboｕt＿_(dá)＿＿＿_(dá)_.A.astｒangerandhisknife? ???B.Linｃｏln’sfavoriｔeｓｔoｒyC.mｅe(cuò)ｔiｎgｓtranｇersoｎatrain??? D.Lincoln’sfavoriｔｅpｅnｃilknife42.Liｎcolnwasｇiｖｅｎtheｐｅnciｌknifefor__＿＿_(dá)__．A.hiｓａｐｐearaｎcｅ ???B.ａgooｄlauｇhＣ．beingａlawyer ?? ?? Ｄ.beｉngｇood-humoreｄ43．Ｆromthisstoryweknｏｗthaｔtｈestrangeriｎthｅtｒain___＿＿_(dá)_.A．likedtｏmakefriends? ?? B.ｌikeｄｔotelljokｅsC．cｏllecｔeｄｐenｃiｌkｎives ?? D.ｗasnoｔahandsomeman44．Whatｄoyoutｈiｎkwoｕlｄhapｐentotｈekｎifeeventｕally?＿_(dá)＿＿＿_(dá)_．A.LincolnaccｅptediｔａndｋｅptiｔB.LinｃoｌｎrefuｓeditａndtｈeｓtrangeｒｋeｐｔitＣ．LincolｎａcceptｅdｉtｂutiｍmediatelythrｅwiｔａｗayD.Lｉncolnｒefuseditａｎdtｈｅsｔrangertｈｒewiｔａｗay45.TheMAINPOIＮToｆｔhｅstｏｒyｉstｈａt(yī)___＿_(dá)_＿．Ａ．Lｉnｃolnwasagreatudｍan? B.Liｎcoｌn,eventhoughｇreat,wasｎoｔproｕdC.Ｌinｃolnlackｅdｓelf－respeｃｔD.LincｏｌnhadaｇoodseｎseofhumoｒＰasｓaｇe2Atuｎｎel(隧道)iｓｂeiｎｇbuiltｔｈrouｇhamouｎtaiｎ.Ｉfitｉｓdugｔhｒougｈweａk,ｓoftｒock,thetuｎneｌmayfａllin.Ifｔｈediggｅrsstｒikｅwaｔer,theｔｕnneｌｗｉlｌbeflooｄｅｄ.Ifthｅｒoｃkiｓtoohaｒd,wｏrｋerｓwｉllnotbｅabletｏdigthrｏuｇhｉt.Befｏreatunｎeｌcanbeｂｕiｌt，ｐeｏpｌemuｓtknowｗhaｔthｅywillfｉnｄ.Ｔheｙcａｌlinageologiｓｔ.Sｈeｏrhｅhelpｓpｌanatunnelsｏitcａngothroｕghrocktｈatisdrｙandhard,butnottooｈａrd．Asteelandcoｎcｒetｅsｋysｃrａｐerisgｏingｕp.Ａskyｓcrapｅrｃａnnotbｅbuiｌtoveｒsａnｄｏrmｕd.Ｓaｎｄandmudcannotｈoldｕpａbｕilding.Befoｒeaskｙsｃｒaperｃanbebuilt,peoplemｕsｔｋnowwhatliｅsunderｔｈesｕrfaceｏfｔｈｅe(cuò)arth.Theycalliｎｇeoloｇistｓ.Geologistsfinｄthｅｂesｔplaceｔobｕilｄdamsanｄｂｒｉｄges.Theylookfｏｒｔhｅｂestplacｅstodiｇwellsfｏrｗatｅｒ.Geｏlogｉｓtsｈｅｌｐusmaｋewiseｕｓeoｆtｈｅland.46.Acｃoｒdinｇtotｈｅpａssagｅ,ｇeｏｌogistcanfｉndtｈｅbeｓtplacｅstｏbｕild__＿_(dá)_＿_(dá)_．A.weak,sｏftroｃｋ? ? ?? Ｂ．saｎdａnｄmud C．laｎd??` ?? ?D.dａmsaｎdbrｉdgｅs4７．Itcanｂeinfｅｒreｄfroｍtheｐaｓsaｇｅｔhａt(yī)＿_(dá)_____＿.A.tunｎelｓｓhoｕldｎotｇothrouｇhmounｔainsB.ｐｅｏｐlｅcａnonlｙguｅsｓwhereｔobuilｄｄamsandbridｇｅｓC.pｌannｉngisneededbeｆoreａt(yī)uｎｎeｌisbuｉltD.skyscrａpersａｒeone-storybｕildｉnｇs48．Ａskyscｒａpｅｒcaｎnotbｅｂuiltoｖer____＿_(dá)＿_(dá).A．solidgroｕnd? Ｂ．ｖｅryｈａrdroｃk ?C.saｎdorｍｕd? Ｄ.ａmouｎtaｉn49.Theworｄ“wiｓe”inpａｒａｇraph3,senｔｅnce3，mostprobablymｅａｎs__＿_(dá)__＿.A.ｆooｌisｈ?? B.gooｄ ???Ｃ．learｎed???D.bａｄ５0．Theｍａinideaoｆtheｐasｓaｇeiｓthat＿_(dá)__＿_(dá)_＿.A.tｕnnｅlｓcanbebuilｔｔｈｒoｕghanｙkinｄofsｏiｌＢ.ｇeologiｓtshｅlpuｓmakewiseuseoｆtｈelandC.aｓkyｓcrapeｒisbuiltonｖerｙhardrockD.geoｌogisｔｓcａnｂecａlledineｖerｙwｈerｅＰassａgｅ3Onｅａnsｗertothｅquｅstioｎoflａndｓｈorｔage(短缺)wａssｕggeｓｔedｂｙacommitｔeeｓomeyearsago.Acｉtｙｗastobｅｂuｉltａt(yī)seａ,housing３0,000pｅoｐｌe.Thｉsｓuggｅstionwａｓtｏｓhapethｅｃiｔyｌikeaharbour．Theｏuｔｅｒwａllofthehａｒbourwouldstanｄonsteｅlcolｕmnsrestingonｔhｅｓeabed.Ｎaturaｌlｙthｉscouldonlybewheｒethｅwaｔerｗaｓfａｉrlｙｓhallow（淺的)．Theｆlaｔswｏuldａlｌｆａceinwａrdｓ，anｄｗｏｕｌdbemadeofｃｏｎcｒｅteａndglass.Ｔｈｅglaｓswｏｕldbｅspecｉallyｍadeａｎｄcoｌouｒedtocoｎtｒｏlthｅhｅatandｓtｒｏｎglightfromtｈesun．Theｐlaｎnersｃaｌlｅdtｈiswateｒthｅlake.Thewａｔeriｎsiｄetｈiｓmａｎ-ｍadｅharbouｒwouldbecalm．Anｄｏnthｅｗａt(yī)erwoｕｌdbefloatinglanｄsｃarｒyingｍoreｂuildiｎgs,aｈospital，tｗothｅatｒes,amusｅum,anｄaｎartexhiｂｉtionhaｌlandａchuｒch.Ononeofthｅiｓlaｎｄｗouldｂeaｓｐeciａlplanｔ,totakｅtｈｅsaｌtouｔofｓeａwaｔerandｔurｎitintofrｅshwateｒ.Peoplelivinginｔｈecitycoｕｌｄｍoveａrｏｕndonsmallboａt(yī)sdriveｎbｙelｅctricｉtｙ，sｏtherｅwｏｕldｂenoａｉrｐollｕtionfｒoｍtｈeburｎingofpｅtroｌ．Ｔherewｏｕldbｅpｌatformｓoｕtsideｔhemａiｎｗallforｓhipsbriｎgingsuppｌｉes.Peoplｅｃouldalsoｔrａｖelｔｏthemainlandbymotｏrboatoｒwａｔerplaｎe.51.WhicｈisTRUＥaccordiｎｇtｏｔhepasｓage?A.Thecitｙwａstoｂedesignedtｏgｅtherwithａharbour.Ｂ.Thewａlｌｓarouｎdtheciｔywｏｕldbemaｄeofｓteelaｎｄglass.Ｃ．Theｂuiｌdｉngofthｅcitywouldrｅstonafloatingiｓland．Ｄ.Tｈepeoplｅwouldｌiveinｔallbｕｉlｄiｎgssurroundeｄｂyaｗａll.５2.Ｆｒｅshwaterwouldｂｅsｕppｌiｅdtoｔhecityby____＿_(dá)_＿.A.geｔtｉngｉｔfｒｏmtheislａndsneaｒbｙ? B.deaｌingｗiｔhｔhｅseawatｅrｉnaspeciａlwayＣ.ｇettingｉtfromtｈemainlａｎd ?Ｄ.bｕｉldingａsｍaｌllakeoffreshｗaterｉnｓidｅtｈｅcity53.Therｅwｏuｌdbｅnoairpoｌlutioｎｔothiｓｃityｂｅcause＿_(dá)___＿＿_(dá)．A.ｔherewasnopｌａｎtinthｅcity??? B.tｈecitｙwａsproｔectedｂyaglasｓroofC.veｈiｃlesthereｗerｅｄriｖｅnbyelectｒiｃity? D．thｅreｗａｓaｓpeciａlmacｈiｎetｏtreattheaｉr54.Ｔｈeｓuggestｉonmaｄｅbｙthecoｍmｉtteeistoｓolvｅtheproｂleｍof＿_(dá)___＿_(dá)_.A.ｌａndｓhortage B．poｌｌuｔｉoｎ?? C.ｔｒａnｓportation D.education55.Whiｃhwｏuldbeｔhebesｔtiｔlｅfｏｒtｈepａssaｇe？A.AirＰolｌuｔｉon? ??? Ｂ.ANewTｙpeoｆCityＣ.ACountryBｕiltatＳea?? ?D.ＨａｒｂoｕｒCitieｓPasｓage４Acaｒneｅdsｇａstoｒuｎandｙｏｕrｂoｄyalsoneedsfｏoｄｔoworkforｙｏu．Eatingthｅｒighｔkiｎｄoｆfoodisveryimpoｒｔａnt.Itcaｎｋｅe(cuò)pｙourｂｏdystｒｏng,sotａｋｅcareｏfwhatyoｕeat．Theｒｅaｒefourmainfoodgroｕpｓaltｏgｅther.Ｔheｄaｉrｙprodｕcｔｓgrｏuphasｆｏoｄlikeｍilk，cheeｓeandsourｍilk．Tｈeｏｔhｅrthreｅgrouｐsａｒethemeａｔaｎdfｉｓhｇroup，ｔhefruitａndvegetａblegrｏup,andthebrｅadandrｉcegrｏｕp.Eacｈmealshｏuldhａvｅatleaｓｔoｎefooｄｆｒoｍaｌltｈefourｍａｉngrｏups．Withallｔｈesefｏodｔoｇetheryouｗillbegiveｎenouｇhｅｎergyduriｎgｔheday.Itiseasytogetintobadeaｔｉnｇhabｉts.Youmayeａｔyoｕrｂｒeakfａsｔinａhｕrrｙtogettoｓchｏolontiｍｅ.Oｒｙoｕｍaynoｔhavetimｅforagoodlunch.Itmaysｅe(cuò)mｅａsytoｆｉnishｙoursupperwitｈfｉshanｄchiｐsａlｌｔhetiｍe．Butyouwｉｌlfinｄyoｕrselftireｄｄuringｔhｅｓedaysanｄyoｕcannoｔthinkquickｌy．Watｃｈiｎgwhａt(yī)yoｕｅatwｉｌlｈelpkeepyourboｄyｈealthｙａｎｄstrong.Itｉsａlsogｏoｄtｏｔakｅｓomeｅxｅrcｉse．Iｔwｉｌlhelpｙoｕeaｔｍoreifyoｕtakeawalkｏrpｌaygａｍeｓintheopｅnair.Haviｎgagｏodeatinghabｉtwｉｔhsoｍeexeｒｃiseisthekｅytoyｏｕrheａｌtｈ.56.Whatｄoesthｉsｐaｓsaｇemainlｙdisｃuｓs?Ａ.Ａsａｃarneeｄｓgａs,ｙｏurｂoｄｙｎｅｅｄsfｏod.B.EatingeｎougｈfoodisveryｉmportantC.Healthyｄｉetwithexeｒciｓeswilｌkeｅpyourｂｏｄｙheaｌthyandstrｏng．Ｄ.Ourdｉetｓmｕstincludemｉlk.５７．Tｈebestdｉｅｔsｈouldinclude______＿_(dá).A．milk,fiｓh,caｂbageandbreaｄ? ? B.cheｅse,milｋandeggsＣ．sｏurmｉlk，porｋaｎｄaｐples ? ?D.mｉlk,poｒkaｎdriｃe58.Accoｒdiｎgtｏｔhepａｓｓaｇｅ,whichｏneiｓNOTaｂadeatiｎｇｈaｂｉt?A.Ｅatingｂrｅaｋfastｉnahｕrrｙ ? ? Ｂ.HaｖingnotｉmefoｒａgoｏｄｌｕnｃｈＣ.Eaｔｉngｆiｓhａnｄchｉpsａｌlthｅｔiｍe???D．Findinｇenｏｕgｈtimetoenjoylunch59.Aｃcorｄｉngｔｏthepassage,＿＿＿_(dá)_＿_(dá)_iｓtheｋeytoyourhｅalth.A.eatinｇtherigｈtｋｉndoffooｄeveryｄaｙ? B.tａkingawａlkafｔerｌuncｈC.agｏodeaｔinｇhａｂｉtwiｔhsomeｅxeｒcise??Ｄ.plaｙinggａmｅsinｔｈeoｐenaｉｒ６0.Thｅbesｔｔiｔlefｏrthepassaｇeiｓ＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)_.A.Food ? ????B.ＡＨeaｌthyDiｅt ? C.BoｄyａndFood????? ?D.FoodandExercｉｓeＶ． Writinｇ（20ｐointｓ)Diｒeｃtions：Fｏｒthispart,yｏuaresｕppｏｓｅdtowｒiteaｎｅ-ｍailinaboｕt80woｒdsbasedontｈefoｌｌowinｇsituation.Ｒeｍｅｍbertowriteitｃleａrly.你寫信給一家銀行申請貸款（apｐlyfｏraloａnof…)。信件內(nèi)容涉及下列幾個(gè)方面：1．貸款的數(shù)量和目的。2．貸款的具體用途。3.何時(shí)需要得到。《大學(xué)英語》(?？粕究?模擬試題（二）Ｉ.?Phoｎetｉcs(5pｏｉnts）Directions:Ｉneachofthｅfollowinｇgrouｐsofwords，ｔherearｅｆoｕruｎｄerｌinedleｔtｅｒsｏrlｅtterｃｏmbinatｉonsmａrkedＡ,Ｂ,ＣａnｄD.Cｏmpaｒeｔｈeundeｒlinedｐａrtsanｄｉdentifythｅoｎethatｉsdiｆferentfrｏｍtheｏthersinpｒoｎｕnｃiaｔｉon．MarｋyouransｗｅrbｙblaｃkenｉngtheｃｏrresponｄingletteronthｅAｎswｅrSheｅt.1. A.pleａｓｅ????Ｂ.house ? C.cｏｕrse? ?D．puｒse2.?A.like ??B.lifｅ ???C.fiｔ D.ｓide3.?Ａ.sｕgｇｅsｔion ?B.vacation ? C.moｔiｏｎ ? D.locａｔiｏn4． Ａ.breaｄ ??Ｂ.dｒeam ?Ｃ．lead ??Ｄ.team５．?A.tｒust ? B．ｃoｍpuｔeｒ ?C.fun ?? D.huｔIＩ. VoｃａbulaｒyandＳtrucｔure(２0ｐoiｎts)Ｄiｒｅｃtions：Ｔheｒeare20ｉncｏｍpletｅseｎtencesｉｎthiｓsectiｏn.ForeａchｓｅnteｎcｅthereａrｅｆｏｕrｃhoicesmａrkedＡ,Ｂ，CandD．CｈoｏsｅｏneansｗｅrｔhatｂeｓtcoｍpleｔesthｅseｎｔencｅandblackentｈｅcorresｐｏnｄinｇｌetteronｔheAｎｓwｅｒSheet．?6. ＴhｅＳｅconｄWorldWarbrokeｏｕtin＿＿_(dá)____＿.A.１9３0’s ?? Ｂ.ｔhe19３0eｓ C.tｈe1930’ｓ Ｄ.1９30s７. Uｓeyｏｕｒheａd,thenyoｕ_＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)aniｄeａ．A．ｗillhavｅ ? B.haｖe????C.ｈaｖｅgoｔ ??D.hａｄ8．?＿_(dá)_____＿ｉspｏweｒ．A.Theknowledｇｅ ?B.Aknｏwleｄge ?C.Ｋnｏwledgｅs? D.Knowｌedｇe9．?“Weｓpｅntallourmｏｎｅybecａusewestayｅdａｔ________mostexpensiｖｅhoｔelinthecｉty.” “Whydidn’tyｏustａyat_＿_(dá)＿＿_(dá)＿＿cheapｅrｏne?”A．ｔhe;ａ ?B.a；a?? C．the;ｔhｅ ? D.a;the10. Tｈｅgirliｓ____＿_(dá)＿＿yｏuｎｇ__＿_(dá)__＿_(dá).A.sｏ;tｏwork ??B.ｔｏo；towork??C.too;toｗorking ?D.sｏ;woｒking１1． Ｔhebusinesｓmａndeｍanｄｅdtｈａt(yī)alｌhiｓmｏｎey__＿＿＿＿_(dá)_ｗithoutａnydelａｙ.A.topaｙ????B.paid? ??Ｃ．ｂepａid???D.beｐａyinｇ12. Ｅverymｅａnｓ__＿＿_(dá)_＿_(dá)beentriedsｉnｃeｔheｎ.Ａ.hａs ? B．haｖe ?? C.ａｒe D.is13.?Thｅpｏormaｎliｖedｏｎｗiｌdberrieｓaｎdrｏotｓｂｅcａｕsetheyhａｄ________tｏeａt(yī).A.nothinｇｅlse ?Ｂ.aｎythiｎgelse ?C.ｓｏmetｈinｇotheｒ D.ｎothｉngｏther1４. Thepａｒkiｓ_＿_(dá)_____thatｏｎe.A.ｔwoｔiｍeｓasbiｇａs? ?B.twiceaｓbiggｅｒａsＣ.twiceａsｂigas ? D．twoｔiｍesａsbiggeｒaｓ15. Theyuｓedtosmoke__＿_(dá)____buttｈeyｇaveituｐ3yｅａrsａgo.A.seriously? B.heaｖily? C.hardly? ??D.seｖerｅｌｙ16. Ｐeopｌeintｈeｓouthｌiｖe________ricｅ.A．on ??B.in ? C．ｗitｈ?? D.ｂy17. Ｎotoｎly________thedａｔafeｄintoit,buｔｉtｃａnaｌｓoanａlyzｅthem.A.ｔhecｏｍpuｔerｃａnmemorize Ｂ.canthecoｍpｕterｍemorizeC.ｄothｅcｏmpｕteｒmemorize? ???Ｄ.canmｅmoｒiｚeｔheｃｏmｐuter１8.?“Givemeacallwhｅｎyougeｔhome．”“Yeｓ,I________.”A.ｍusｔ?? B.will ?C.can????D.may19.?Sｈe’sveryprettｙ，bｕtｓhe’sｎｏt__＿_(dá)＿＿_(dá)_cｌeｖer.A.atａll ??B.atｌeast ? ?C．eｎｔirely? ?Ｄ.complｅtelｙ20.?_＿_(dá)_____ｂreａｋsthelawmustbeｐunisｈｅｄ.A.Wｈｏ ? Ｂ．Hｏwｅverｈｅ? C.Wｈoever ??D．Nｏmaｔｔeｒhｏw2１.?Shelikeshｅaringhｅrownvoice.Sheｎeverstopｓ_____＿_(dá)＿.A.talkｉng Ｂ.telling ? C.toｔalkiｎg?? Ｄ.tｏtelｌ22．?AliｓｔofthｅnewＬeaｇuemembｅrswaｓ_____＿_(dá)_anｄthestudentslｏokedatｉtandｄiscｕssed．A.putawａy ?B.ｐuｔup????C.turnedup ? D．tａkenup23. Eｉｎsteinwasfulｌy＿_(dá)_____＿ｗiｔｈbusinｅsｓ,sowｅdｉdｎ’twanｔtｏbotherher.A.dｅvoteｄ???B．ｓurrounded ??C.ｏｃcuｐieｄ? D．fatigｕed24． I’llhａｖeto____＿_(dá)__sｏmｅmonｅｙfｒomｔｈebankｔopayfoｒthｅrepairｓ.A．receivｅ? B．move? C.draｗ ? D.deｐosit25． Ｈowlｏｎgdoeｓiｔ_＿_(dá)＿_(dá)__＿uｓtｏtraｖelfroｍShangｈａｉtoBeｉjingbｙplanｅ？A.want ???B.ｔaｋe????Ｃ.ｕse?Ｄ.spendIII.Cloｚe(15ｐoｉntｓ)Diｒections:Ｔｈereare15bｌａnksintheｆｏlｌｏwingpasｓaｇes．FｏreａcｈbｌanktheｒeareｆourchoicesmarkedA,B,CaｎdＤ.YoushouldｃｈｏoseｔheＯNEansｗeｒｔｈatbestｃompｌetesthepaｓsage.Cｏffeｅａndteaａｒethemostpｏｐular2６iｎtheworｌd.CｏｆfeeisａfaｖoriｔedriｎkｏfCanａdｉａns.ManyＣanadiansｌｉketｏsｔarｔtheirday２７acupofcｏffee.Atwork,ｔｈeymaｙtaｋeacoffeｅｂrｅak．Ｃofｆeebreaｋiｓａt(yī)ime28stopａnｄreｌaｘfｏraｆewmｉnutｅsｏｖｅracｕpｏｆcｏffｅｅoｒaｓｎack.29ｉscｏffｅe(cuò)sopopｕlar?３0，itｈasarｉch，stｒonｇｔastｅthａt(yī)maｎｙｐeopleliｋe.Itｉsserｖedhot,withｍilk,ｃｒeamorsｕｇaｒ.Manypｅoｐｌeｌｉkeｃoffeeｉn31becauｓeithｅｌpsthｅm3２．Coffｅe(cuò)hascａffeｉneiniｔ.33giｖｅspeoplemｏreeｎergy.Eｖeryｄay，millionsofｐeopleａｌloverｔheworlｄdrinktea.Ｔeaistｈe３4drinｋ