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第小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié)
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié)
學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進(jìn)文化的生動載體。我系團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下,在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合自身實際,于20__年3月20日組織我系學(xué)生開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動,清除校園白色垃圾,還我清潔校園。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒意思深刻,我們應(yīng)該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié):
(一)、積極宣傳,認(rèn)真落實。
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,及時召開團(tuán)總支各部正副部長會議和團(tuán)總支全體會議,認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的內(nèi)容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,會后積極從各班調(diào)查落實,確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。
(二)、認(rèn)真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。
進(jìn)行廣泛宣傳之后,認(rèn)真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結(jié)活動,鑒于各部、各班參加黨校培訓(xùn)人員多的情況,我系團(tuán)總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓(xùn)的同學(xué),最后也達(dá)到比較理想的效果。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動階段,我系團(tuán)總支本著全面清理的原則,對學(xué)校施工地段、食堂周圍、大橋上下進(jìn)行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團(tuán)總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學(xué)校聲譽(yù)的地段進(jìn)行清理。最終,白色垃圾得到清理,校園環(huán)境得到了改善。
(四)、認(rèn)真總結(jié),改善組織形式。
在活動結(jié)束后,及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。總結(jié)工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié),對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團(tuán)總支重視活動的總結(jié)工作。
雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:
(一)、學(xué)校的文件沒有及時傳達(dá)到各系團(tuán)總支負(fù)責(zé)人手上,以致于導(dǎo)致各系團(tuán)總支開展的工作與學(xué)校開展的工作產(chǎn)生沖突,從而在準(zhǔn)備上急促,沒有把相應(yīng)的工作安排到位,使團(tuán)總認(rèn)真組織的工作失去意義,造成學(xué)生對團(tuán)總支意見較大影響等。
(二)、組織安排時,多數(shù)同學(xué)積極性不高,造成活動開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足,我系團(tuán)總支將會提前到學(xué)校團(tuán)委了解工作,變被動為主動,將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系,及時上報我系開展活動情況。同時加強(qiáng)與各班的聯(lián)系,規(guī)范規(guī)章制度,提高團(tuán)總支的凝聚力和向心力。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié)
20__年_月,__小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊,制訂了教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃,并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。
一、組建隊伍
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:_老師、__老師、___老師等。
二、開展活動
教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛他人為主題,開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛社會為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
教師志愿者服務(wù)隊以關(guān)愛自然為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
__小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),努力弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié)為了弘揚雷鋒精神,我校從上學(xué)期開始,堅持開展月月學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)將____年三月份學(xué)雷鋒情況做一匯報。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
三月初,我校利用國旗下講話發(fā)出了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的號召,號召全體少先隊員發(fā)揚雷鋒精神,學(xué)雷鋒做雷鋒。學(xué)校制定了學(xué)雷鋒活動方案,要求各班都要召開一次學(xué)雷鋒主題班會,每人至少每周做一件好事,各班月末評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,學(xué)校統(tǒng)一表彰。六年級學(xué)生代表向全校少先隊員發(fā)出了學(xué)雷鋒做雷鋒倡議書。
二、召開學(xué)雷鋒主題班會
各班召開一次學(xué)雷鋒主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈。讓隊員們談?wù)勆磉叺睦卒h事跡,讓隊員們切身感受到雷鋒就在我們身邊,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,在實踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中茁壯成長。
三、掀起學(xué)雷鋒高潮
教育學(xué)生從身邊的小事做起,從一點一滴做起,開展我為學(xué)校做貢獻(xiàn)活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。一、二年級撿取校園雜物,三至六年級清理學(xué)校圍墻外的垃圾,使校園內(nèi)外煥然一新。高年級可為低年級做好事,如為低年級打掃班級衛(wèi)生等。
開展一幫一活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成手拉手學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
四、學(xué)??偨Y(jié)表彰
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