小學(xué)期中考試教師評語

小學(xué)期中考?試教師評語?1.成?功者就是在?于一貫的堅(jiān)?持，你有這?樣的品質(zhì)。?取得輝煌的?成就在于默?默無聞地實(shí)?干，你具備?這樣的作風(fēng)?。細(xì)心認(rèn)真?地完成每一?件事情，就?是為你的成?功之路打好?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)!雖然你?不是很出眾?，但是腳踏?實(shí)地的努力?換來的是優(yōu)?秀的成績。?繼續(xù)保持這?樣的品質(zhì)去?對待每一件?事情，每一?件事情會給?你不同的驚?喜的!再大?膽一些,多?自信一些,?努力，永不?停止，實(shí)現(xiàn)?最美好的愿?望!2.?與別人比?較，你取得?一些成績，?但是與你自?己比較，你?卻是還要很?多沒有發(fā)揮?，不要覺得?這是夸大其?詞，在你的?身上確實(shí)是?有所體現(xiàn)!?在學(xué)習(xí)你缺?少了一種霸?氣，多數(shù)時(shí)?候你擁有的?是克服困難?的毅力，但?是缺少一點(diǎn)?征服難題的?氣勢，仔細(xì)?想一下，這?也許對你很?重要!因?yàn)?在強(qiáng)大的氣?勢面前，你?所能夠表現(xiàn)?出來的是你?的自信，自?信可以幫你?解決一大半?的問題!?3.對于?工作，你盡?心盡力，紀(jì)?檢的工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),只?是還缺少一?種”霸氣”?，老師很感?激你一學(xué)期?為班級所做?的一切;待?人接物，你?彬彬有禮，?落落大方，?老師很欣慰?班級能有你?這樣懂事的?好學(xué)生;但?對于學(xué)習(xí)你?還有很大的?空間和潛力?可挖。事實(shí)?證明：付出?定會有所收?獲!你的進(jìn)?步呈現(xiàn)在大?家面前。老?師相信，只?要你有戰(zhàn)勝?自己的勇氣?，不氣餒，?不放棄，不?言敗，苦苦?的追求，換?來的必然是?甜甜的享受?!4.?人生中的許?多事情，只?要想做，都?能夠做得到?;該克服的?困難，就要?憑自己的力?量去克服，?成功貴在堅(jiān)?持!學(xué)習(xí)你?能夠取得很?好的成績，?那是因?yàn)槟?人很聰明,?但是總是缺?少一點(diǎn)向前?沖擊的那股?動力，多數(shù)?的時(shí)候是以?沉默來代替?，也許許多?的機(jī)會就是?在你的沉默?中流失掉了?。要想有更?大的發(fā)展，?在適當(dāng)?shù)臅r(shí)?候也要發(fā)出?屬于自己的?聲音，因?yàn)?這代表著你?的氣勢!?5.不要?幻想，通過?一天的努力?，就能夠獲?取一個(gè)巨大?的終身受益?的收獲，每?天走好一步?，就能夠得?到點(diǎn)滴的回?報(bào)，積少成?多。本學(xué)期?你學(xué)習(xí)中的?努力與勤奮?，給你帶來?一些成就，?但是你還是?要明白追求?無極限，因?為你的力量?還沒有完全?發(fā)揮出來，?時(shí)間上略顯?不緊,所以?還需要你再?努力，再堅(jiān)?持，爭取每?天都能夠有?一點(diǎn)收獲，?最后達(dá)到你?的目標(biāo)!?6.一個(gè)?階段結(jié)束的?時(shí)候再回過?頭來看走過?的路，就會?發(fā)現(xiàn)不管道?路多么坎坷?卻是一路精?彩，而接下?來你仍要以?新的起點(diǎn)迎?接下一階段?的開始。這?學(xué)期你進(jìn)步?了不少，這?是由于你所?面臨的形式?有了更加清?醒的認(rèn)識!?認(rèn)真分析一?下自己的處?境，為自己?設(shè)計(jì)一個(gè)合?理的發(fā)展計(jì)?劃，承擔(dān)自?己應(yīng)該承擔(dān)?的責(zé)任，直?面自己所面?對的困難,?付出自己應(yīng)?該付出的努?力，你會得?到自己滿意?的成績!?7.向最?壞處著想，?向最好處努?力。順風(fēng)時(shí)?揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，?逆風(fēng)時(shí)拉纖?前進(jìn)!永遠(yuǎn)?要為自己的?發(fā)展考慮最?合適的道路?。老師相信?你的理想和?抱負(fù)，只是?不強(qiáng)的自制?力使你離優(yōu)?秀還有一點(diǎn)?距離。許多?的時(shí)候就是?因?yàn)閷ψ约?的要求不嚴(yán)?而失去了許?多發(fā)展的機(jī)?會，我真心?地希望你能?夠看清楚自?己的發(fā)展方?向，把自己?的那份精彩?展現(xiàn)出來!?8.人?生是被一個(gè)?又一個(gè)亮點(diǎn)?照亮的，而?為了創(chuàng)造新?的亮點(diǎn)，你?可能需要隨?時(shí)忘記你正?在擁有或曾?經(jīng)擁有過的?榮光!你的?進(jìn)步是你自?己努力的結(jié)?果,，但是?是對過去的?一個(gè)評價(jià)，?你所面臨的?又是新的起?點(diǎn)，大家又?在同樣的起?跑線上出發(fā)?，你應(yīng)該認(rèn)?識明白這一?點(diǎn)而更加努?力的去拼搏?，因?yàn)樽プ?這樣一個(gè)良?好的機(jī)遇并?不容易，所?以不要輕易?放棄。擺正?心態(tài)，努力?前進(jìn)!9?.你聽話?懂事，寬容?大度，能和?同學(xué)融洽相?處，你上進(jìn)?心強(qiáng)，是一?名品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生,希?望今后的你?多注意知識?的積累，多?注意學(xué)習(xí)的?質(zhì)量與拓寬?，多一份思?考和總結(jié),?多一份自信?和霸氣,?堅(jiān)持不懈，?老師堅(jiān)信你?必將取得更?大更豐碩的?成果!1?0.很高?興看到你的?進(jìn)步。你是?個(gè)聰明學(xué)生?，你很會聽?課,待人謙?和，希望今?后的你對自?己更高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求，?且目標(biāo)始終?如一，長期?堅(jiān)持不懈，?你必然會出?乎其類，拔?乎起萃!世?界上沒有干?不了的事情?、實(shí)現(xiàn)不了?的目的，只?有沒有毅力?不能堅(jiān)持目?標(biāo)的人!只?有怕苦怕累?半途而廢的?人!老師希?望你能成為?更優(yōu)秀的中?學(xué)生。1?1.一個(gè)?人有了自信?，便有了高?尚的靈魂和?堅(jiān)不可摧的?力量，才會?不畏前進(jìn)上?的艱難險(xiǎn)阻?，并且永遠(yuǎn)?勇往直前。?這個(gè)學(xué)期以?來，成績也?有了起色，?這是你努力?的結(jié)果。但?是同時(shí)你也?要注意到自?己的一些不?良的習(xí)慣給?你的發(fā)展所?帶來的負(fù)面?影響，也許?這會成為決?定你成功與?否的主要因?素。希望能?夠引起你的?重視!1?2.對生?命的真實(shí)計(jì)?算只能是如?何充分利用?和分配我們?的時(shí)間。雖?然高中的三?年在人的一?生雖然不是?很漫長，但?是卻是極其?的珍貴，也?是極其的重?要。在這個(gè)?重要的環(huán)節(jié)?上，你應(yīng)該?付出百倍的?努力來成就?你的學(xué)業(yè)。?本學(xué)期你有?了一定的進(jìn)?步，但是在?一段時(shí)間的?堅(jiān)持之后就?有點(diǎn)耐心不?足了，對自?己缺乏強(qiáng)制?的要求,人?性的惰性促?使你減弱了?人生應(yīng)該有?的那份堅(jiān)持?,希望你能?夠克服這一?弱點(diǎn)，努力?拼搏，最大?現(xiàn)代發(fā)揮自?己的那份潛?質(zhì),爭取實(shí)?現(xiàn)你的愿望?!13.?一個(gè)學(xué)期?以來，你為?班級做了不?少的工作，?在各個(gè)方面?有了很大的?進(jìn)步,也得?到了同學(xué)的?認(rèn)可。在以?后的生活道?路中要明白?這樣一條哲?理：付出的?都會得到補(bǔ)?償!因?yàn)檫@?不僅是付出?，也有許多?收獲，最大?的收獲就是?得到精神愉?悅!快樂將?會為你帶來?你無限的動?力。前進(jìn)的?道路會遇到?許多的困難?，希望你能?夠堅(jiān)定信念?，一如既往?地堅(jiān)持下去?，實(shí)現(xiàn)你的?目標(biāo)!1?4.從你?的言談舉止?可以看出：?你守規(guī)矩懂?禮貌，與人?為善，生活?簡樸，遵守?紀(jì)律，有較?強(qiáng)的組織觀?念。老師希?望你能找準(zhǔn)?自己的薄弱?學(xué)科，克服?自己的弱項(xiàng)?，千萬不可?因偏科落后?，老師相信?你的付出必?將化做天空?美麗的彩虹?，那樣的耀?眼奪目!相?信總有一天?:大鵬一日?隨風(fēng)起，扶?搖直上九萬?里!15?.勤奮學(xué)?習(xí)自當(dāng)持之?以恒，努力?進(jìn)取還望知?難而上。如?果將人生比?作一條大河?，那么我們?每個(gè)人就是?一條小船，?而頑強(qiáng)的毅?力就是小船?的桅桿!不?要認(rèn)為在你?所面對的困?難中有不可?能解決的問?題，關(guān)鍵的?是你是否盡?力而為了。?本學(xué)期你沒?有被評為三?好學(xué)生,不?是你沒有這?個(gè)實(shí)力,而?是因?yàn)槟闵?次的語文考?試失誤而造?成成績沒有?達(dá)到有求,?其實(shí)你的智?力和你的學(xué)?識象你的長?跑一樣優(yōu)秀?,加油,克?服自己的弱?項(xiàng),下個(gè)學(xué)?期繼續(xù)努力?,從頭再來?!16.?成功的捷?徑就在自己?的身邊，那?就是辛勤勞?動，勤于積?累，腳踏實(shí)?地地學(xué)習(xí)。?當(dāng)你靜下心?來認(rèn)真讀書?的時(shí)候，你?就發(fā)現(xiàn)了你?得以成功的?途徑就是一?個(gè)平靜的心?態(tài)面對一切?。在學(xué)習(xí)中?，希望你能?夠把握好自?己的優(yōu)勢科?目，由這些?科目帶動你?的弱項(xiàng)，從?而達(dá)到你所?希望的目標(biāo)?。也希望你?今后的學(xué)習(xí)?和生活中更?加積極和大?膽一些,,?因?yàn)槟阋餐?樣優(yōu)秀.!?17.?在人生的征?途上，有無?數(shù)個(gè)機(jī)遇，?它可以讓你?成功，也可?能讓你失敗?，每個(gè)人都?有同樣多的?機(jī)遇，誰能?夠準(zhǔn)確地把?握住機(jī)遇，?誰就能夠笑?到最后，命?運(yùn)就掌握在?你自己的手?里。但是現(xiàn)?在,我沒有?太多選擇,?我的目標(biāo)是?單一的,必?須為了理想?的大學(xué)而努?力奮斗,以?其為此而必?須的所有工?作,其他的?一切都可以?放下,不能?學(xué)撿西瓜的?猴子,選擇?越多,失去?也就越多!?你很聰明,?相信你會把?握.18?.在這個(gè)?世界上，只?要你有真實(shí)?的付出，就?會發(fā)現(xiàn)許多?的門都是虛?掩著的，成?功之門也是?如此。我們?不要妄自菲?薄，要相信?自己經(jīng)過奮?斗努力是能?夠成功的。?在成績面前?不要驕傲自?大，在困難?面前不要畏?縮后退，付?出你的努力?，使自己立?于不敗之地?。希望今后?的你,學(xué)習(xí)?更加扎實(shí),?不要被外界?的因素干擾?自己純凈的?學(xué)習(xí)心態(tài),?注意克制自?己,不要因?小事而迷失?自己前進(jìn)的?方向,你的?高中生活將?會非常精彩?.19.?理想信念?常常會產(chǎn)生?不可預(yù)料的?效果，因?yàn)?人常常會超?越自身的束?縛，釋放出?最大的能量?。其實(shí)在你?的體內(nèi)有很?驚人的能量?，你的才智?在目前只是?流露出一點(diǎn)?,并沒有完?全發(fā)揮出來?，我覺得主?要的一點(diǎn)就?是缺少激勵(lì)?,缺少激情?,。從現(xiàn)在?開始，給自?己一個(gè)目標(biāo)?，爭取在這?個(gè)目標(biāo)的激?勵(lì)下挖掘你?的潛力，靜?下心來,實(shí)?現(xiàn)你的愿望?!20.?你學(xué)習(xí)努?力、踏實(shí)。?學(xué)習(xí)上你積?極思考，每?次作業(yè)也完?成得很好，?令老師感到?非常滿意。?如果你能一?如既往的走?下去，將會?是老師、家?人、同學(xué)的?驕傲!希望?你課后再多?花點(diǎn)時(shí)間在?薄弱學(xué)科上?，樹立學(xué)習(xí)?的自信,保?證自己立于?班級不敗之?地。要知道?，命運(yùn)的纖?繩將永遠(yuǎn)掌?握在自己手?中。21?.頑強(qiáng)的?意志可以征?服世界上任?何一座高山?!在學(xué)習(xí)中?，你做到了?這一點(diǎn)，而?且能夠一如?既往地堅(jiān)持?下去。你樸?實(shí)無華，思?想健康，積?極上進(jìn)，你?不追求享受?、只追求方?方面面的進(jìn)?步，我為你?感到無比的?高興，希望?你做生活的?強(qiáng)者，不屈?不撓、勇往?直前，我會?永遠(yuǎn)支持你?、祝福你!?前進(jìn)的道路?是坎坷的，?愿你做一個(gè)?無畏的勇士?，采擷最美?麗的花朵!?22.?在這個(gè)世界?上，人所處?的絕境，在?很多情況下?，都不是生?存的絕境，?而是一種精?神上的絕境?。一個(gè)人的?精神支柱是?成就一生事?業(yè)的最關(guān)鍵?的因素。學(xué)?習(xí)中你付出?了很多，但?是我覺得你?還是缺少一?點(diǎn)霸氣，往?往許多的問?題并不是你?不會解答，?而是被自己?的想法給嚇?退了，因此?就會出現(xiàn)空?白。學(xué)習(xí)中?你記?。簺]?有你解決不?了的問題!?試試看這種?心情帶來的?效益。2?3.雖然?本學(xué)期你的?學(xué)習(xí)成績起?色不大，但?是你在其他?方面的表現(xiàn)?還是很不錯(cuò)?的,畢竟,?要在這個(gè)人?才濟(jì)濟(jì)的環(huán)?境脫穎而出?不是一件容?易的,但只?有我們做到?自己的最好?也就問心無?愧了,畢竟?第一只有一?個(gè),。你可?以記住這樣?一句話：遇?到一項(xiàng)工作?，你的第一?反應(yīng)是立刻?行動!因?yàn)?一個(gè)立刻開?始行動的人?更具競爭力?。而你目前?所缺少的就?是這種雷厲?風(fēng)行的作風(fēng)?，這也阻止?了你的工作?效率的提高?!希望你能?夠及時(shí)地認(rèn)?識清楚自己?的這個(gè)特點(diǎn)?，在今后的?生活中取得?良好的成績?!24.?老師非常?欣賞你的文?靜、善良和?樂觀，欣賞?你在運(yùn)動場?上為班級榮?譽(yù)奮爭的精?神。你為人?熱心，又很?關(guān)心集體,?老師希望在?以后你敢于?挑戰(zhàn)自己，?敢于超越自?己，挖掘自?己最大的潛?力，快馬加?鞭，奮力向?前，目標(biāo)明?確，堅(jiān)持不?懈!一座火?山沉靜時(shí)默?默無語，一?旦迸發(fā)驚天?動地!老師?期待著你戰(zhàn)?勝自己，超?越自己的時(shí)?刻!25?.成績的?退步不是最?可怕的，最?可怕的是失?去信念和追?求的目標(biāo)!?信念是生命?的脊梁，無?論外界環(huán)境?多么惡劣，?只要你的信?念堅(jiān)持，任?何的困苦都?不是問題!?同時(shí),也會?要放下心中?的種種不快?,以積極的?心態(tài)投身到?今后的學(xué)習(xí)?中,過去已?成回憶,已?成一種經(jīng)歷?,放眼未來?,以你的毅?力和求知欲?,定會東山?再起,重塑?輝煌!2?6.每個(gè)?人都有其存?在的價(jià)值。?當(dāng)覺得自己?表現(xiàn)不是很?令自己滿意?的時(shí)候，你?時(shí)刻用這句?話來鼓勵(lì)自?己，認(rèn)可自?己，你學(xué)習(xí)?的勤奮,生?活上的簡樸?,做事的認(rèn)?真,是沒有?可挑剔的,?但有些事情?不一定都如?自己所預(yù)期?的,關(guān)鍵是?我們是否把?握好了當(dāng)下?,做到問心?無愧,所以?,把你的自?信心投入到?你所面臨的?學(xué)習(xí)中，不?要在意過去?的得失,發(fā)?揮出你的潛?力，一定會?得到意想不?到的結(jié)果，?努力為自己?的目標(biāo)而奮?斗吧!2?7.成功?來源于自己?，世界上沒?有什么事情?是不能夠做?到的，只要?你想做，只?要你有了堅(jiān)?強(qiáng)的毅力，?再大的困難?也無法讓你?趴下!雖然?你比別人在?學(xué)習(xí)中更加?艱難一些，?但是你永遠(yuǎn)?不要因?yàn)檫@?一點(diǎn)而氣餒?，雖然生活?中遇到了種?種困難,但?生活不相信?眼淚!放下?包袱,輕裝?上陣,努力?拼搏,這是?最好的抉擇?,在這個(gè)基?礎(chǔ)上繼續(xù)努?力吧，希望?每天都是你?自信的笑容?28.?失敗了也要?昂首挺胸，?這是一種精?神，也是一?種激勵(lì)!人?的一生中，?誰不會失敗?幾次呢?但?是在失敗之?后，我們不?能夠氣餒，?而是要總結(jié)?失敗的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，制定?新的發(fā)展計(jì)?劃，繼續(xù)全?力地投入去?奮斗，任何?人不會相信?眼淚，也不?會同情落后?。成績雖然?有了暫時(shí)的?后退,請想?想曾經(jīng)的輝?煌,打起精?神，鼓起勇?氣，換一種?姿態(tài)去迎接?新的挑戰(zhàn)，?一定要相信?你的能力，?你一定取得?更加優(yōu)異的?成績。2?9.在求?學(xué)的道路中?，你難免會?遇到許多的?磕磕絆絆，?但是只要你?能夠一心一?意地去奮斗?，最終總是?能夠走向成?功的;而如?果你被眼前?的光彩遮住?了前進(jìn)的方?向的話，最?終就會與成?功無緣!認(rèn)?真把握好你?所面對的機(jī)?遇，做出正?確的選擇，?在每次的磕?絆之后總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，成功?將會離你越?來越近。永?遠(yuǎn)不要放松?奮斗拼搏的?勁頭，努力?前進(jìn)!3?0.斯文?秀氣的你，?寫得一手漂?亮的字。你?的作業(yè)本總?是那么干干?凈凈，整整?齊齊，使老?師總是看了?一遍有一遍?。你是個(gè)優(yōu)?生，但是，?老師覺得你?還有一點(diǎn)做?得不夠好的?：跟我們班?的小朋友距?離遠(yuǎn)了點(diǎn)。?還記得我們?剛教過的那?句話嗎?“?一個(gè)人的力?量小，集體?的力量大無?比!小學(xué)?期中考試教?師評語精選?1.大?家一致夸你?頭腦機(jī)靈，?反應(yīng)敏捷，?勞動積極干?勁大，上課?發(fā)言大膽，?這些方面的?確叫老師高?興。如果你?把上課好動?的精力用在?學(xué)習(xí)上，能?做到與同學(xué)?和睦相處，?那你將會成?為人見人愛?的人。要是?這樣，同學(xué)?們定會為你?喝彩，老師?也會為你轉(zhuǎn)?變感到欣慰?，聰明的你?定會做到的?!2.?這學(xué)期，你?各方面的表?現(xiàn)都有可喜?的轉(zhuǎn)變，學(xué)?習(xí)成績有了?顯著的進(jìn)步?。原來的那?個(gè)自由散漫?自私無禮的?你變成了一?個(gè)愛學(xué)習(xí)求?上進(jìn)講文明?懂禮貌的好?孩子?？吹?你的成長，?你的進(jìn)步，?大家都為你?高興。你知?道嗎?人可?貴的地方在?于知錯(cuò)就改?，這一點(diǎn)你?做到了，更?可貴的是持?之以恒，我?相信你一定?會做到，甚?至?xí)龅母?好。你說是?嗎?3.?古往今來?，大凡出名?的人哪一個(gè)?不是跟“勤?”字有關(guān)，?大科學(xué)家愛?因斯坦也曾?說過，天才?出于百分之?九十九的汗?水加百分之?一的天賦，?可見，成功?的喜悅是辛?勤的汗水澆?灌出的，而?懶惰的人大?多一事無成?。你身上最?大的毛病是?什么--“?懶”?！皯?”使你迷失?了學(xué)習(xí)的方?向;“懶”?使你染上了?許多壞習(xí)氣?;“懶”使?你喪氣了斗?志;“懶”?使你與成功?無緣。其實(shí)?，你是很聰?明的孩子。?你模仿力較?強(qiáng)，記得那?次班隊(duì)會上?，你表演得?“孫悟空”?，惟妙惟肖?多令人記憶?猶新。孩子?，樹立起必?勝的信心，?去打敗你的?“天敵”吧?!到時(shí)，會?有“奇跡”?出現(xiàn)的。記?得你跟老師?說過自己要?學(xué)好，當(dāng)時(shí)?我夸了你，?你是那樣的?興奮。盡管?你思維不夠?敏捷，做作?業(yè)速度慢了?些，可你有?許多優(yōu)點(diǎn)誠?實(shí)純樸，樂?于助人，熱?愛集體，遵?守紀(jì)律，你?仍不失一個(gè)?可愛的學(xué)生?。好孩子，?請記住自己?跟老師說的?話，只要你?肯怒力，老?師和同學(xué)都?會幫助你的?，你的進(jìn)步?是老師最大?的欣慰。?4.你有?禮貌，愛勞?動，講衛(wèi)生?，發(fā)言積極?。瞧，老師?一連串?dāng)?shù)出?你這么多優(yōu)?點(diǎn)，看來這?學(xué)期你進(jìn)步?不少，老師?看在眼里，?喜在心里。?可是你有時(shí)?仍貪玩，愛?調(diào)皮同學(xué)，?作業(yè)馬虎，?紀(jì)律松懈，?也讓老師失?望。好孩子?，你那么聰?明，要是把?更多的心思?用在學(xué)習(xí)上?，誰也比不?上你。努力?吧，老師期?待著你更大?的進(jìn)步!?5.你的?學(xué)習(xí)比較踏?實(shí)，勞動時(shí)?總那么勤快?，同學(xué)間的?小事，你常?常忍讓。你?發(fā)現(xiàn)沒有，?只要努力一?下，你的字?就可以寫得?漂亮，讓腦?子多思考一?下問題，你?就可以得出?令人滿意的?答案，努力?吧，___?，你是一個(gè)?聰明的學(xué)生?!6.?一瞧你虎頭?虎腦，就知?道你是一位?多么聰明機(jī)?靈的孩子。?可你有時(shí)顯?得那樣的不?“聰明”了?。上課時(shí)，?同學(xué)們個(gè)個(gè)?專心的聽講?，你卻低著?頭做小動作?，檢查作業(yè)?時(shí)，同學(xué)們?紛紛交出一?份份端正的?作業(yè)，你卻?在書包里東?尋西找，好?半天交不出?來。漸漸地?，聽寫本上?，你空空缺?缺，令老師?多么失望啊?;考試時(shí)，?你咬著筆桿?，做不出來?，令老師多?么著急啊，?你知道嗎??如果只貪玩?不學(xué)習(xí)，難?道知識會自?己飛到你的?腦子里嗎??在此，老師?贈你一句話?少年不努力?，老大徒傷?悲。請你好?好想一想，?今后該怎么?做?7.?或許你有?些調(diào)皮，有?些好動，也?常挨批評，?可其實(shí)在老?師的心里，?一直認(rèn)為你?也很不錯(cuò)你?并不是個(gè)壞?小孩，你知?道嗎?學(xué)習(xí)?是要靠持之?以恒的，如?果你能把學(xué)?習(xí)的激情溶?入每時(shí)每刻?，靜下來認(rèn)?真思考，勤?奮學(xué)習(xí)，那?么，你也可?以成為一名?佼佼者。試?試看，老師?等你的好消?息!8.?雖然這學(xué)?期你的某些?行為受到了?老師的批評?，但你能正?確對待，并?且積極改正?，這也是難?能可貴的，?希望你能在?學(xué)習(xí)上多與?老師和同學(xué)?溝通，增強(qiáng)?自信心和主?動性，盡最?大的努力去?彌補(bǔ)自己的?不足。9?.經(jīng)過老?師和父母的?幫助教育，?你的學(xué)習(xí)目?的明確多了?，學(xué)習(xí)態(tài)度?也有了很大?的轉(zhuǎn)變，你?總是盡力把?作業(yè)做好，?努力彌補(bǔ)自?己的不足，?即使遇到挫?折，也毫不?氣餒，希望?你能樹立信?心，不懈努?力，別讓大?家失望。?10.你?知道嗎?每?當(dāng)你上課時(shí)?專心聽講，?用一雙充滿?求知欲的眼?睛看著我時(shí)?，每當(dāng)你認(rèn)?認(rèn)真真工工?整整地完成?作業(yè)時(shí)，老?師是多么高?興，可是你?為什么不能?每天每一次?都自覺地這?樣做呢?特?別是老師不?在你身邊時(shí)??優(yōu)秀小?學(xué)期中考試?教師評語?1.在你?身邊有兩個(gè)?形影不離的?小伙伴：“?聰明”和“?調(diào)皮”?！?聰明”因“?調(diào)皮”的搗?亂而少了很?多。是啊，?上課坐不住?，聽不見課?，還怎么聰?明呢?希望?下學(xué)期你能?主動趕走這?個(gè)“小調(diào)皮?”，變得更?聰明!2?.你聰明?活潑，上課?專心聽講，?認(rèn)真完成作?業(yè);尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心班?集體，是同?學(xué)的好伙伴?，老師的好?學(xué)生!但是?，要成為一?名全面發(fā)展?的好學(xué)生，?要在德、智?、體、美、?勞各方面做?到同步發(fā)展?特別是勞動?方面，要爭?取進(jìn)步。?3.一(?4)班所有?同學(xué)中，最?聰明的是你?，最調(diào)皮的?也是你，最?懶惰的還是?你;老師最?欣賞的是你?，最反感的?還是你最讓?老師得意的?是你，最讓?老師傷心的?又是你--?----下?學(xué)期，老師?希望你能;?力爭上游，?成為人人喜?歡的好孩子?。4.?你很懂事，?可能有時(shí)做?錯(cuò)事，但你?都及時(shí)改正?了，知錯(cuò)就?改還是個(gè)好?孩子。你很?重視學(xué)習(xí)，?還寫了一手?漂亮的字，?真了不起，?但你在上課?時(shí)很少舉手?發(fā)言，其實(shí)?你回答得肯?定比別人好?，相信自己?。新的學(xué)期?里，老師希?望你能變得?勇敢一些，?做一個(gè)大膽?的男孩子。?5.“?孩子，你辛?苦了!”我?知道你一直?很努力地去?干每一件事?。雖然還沒?有一位同學(xué)?為你喝彩過?，但老師一?直在關(guān)注你?。課堂是乏?味的，但你?卻總是挺直?腰板，從足?每個(gè)___?分鐘。這真?是讓老師感?