建筑專業(yè)個(gè)人鑒定5篇

建筑專業(yè)自?我鑒定（篇?1）在_?___學(xué)校?兩年的生活?，我學(xué)會(huì)了?勤奮，學(xué)會(huì)?了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)?會(huì)了堅(jiān)持，?學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)?。在職校的?學(xué)習(xí)與初中?的學(xué)習(xí)不同?，職校的學(xué)?習(xí)是為了工?作，為了提?高自己的職?業(yè)技能;而?初中的學(xué)習(xí)?是為了升學(xué)?。所以在_?___學(xué)校?的學(xué)習(xí)，我?變得更有自?信。對(duì)專業(yè)?課的學(xué)習(xí)需?要多練，不?能空想，我?比以前增加?了動(dòng)手的能?力，我在學(xué)?習(xí)、工作、?和生活上遇?到許多挫折?，面對(duì)著這?些，我選擇?了勇敢去面?對(duì)，而不是?退縮。我在?學(xué)校結(jié)交了?很多朋友，?交友的首要?原則是誠(chéng)實(shí)?守信，我做?到了，我希?望我的誠(chéng)實(shí)?可以結(jié)交到?更多的朋友?。我的學(xué)?習(xí)成績(jī)?cè)诎?上名列前茅?，每個(gè)學(xué)期?均拿到獎(jiǎng)學(xué)?金，榮獲“?學(xué)習(xí)積極分?子”、“優(yōu)?秀學(xué)生干部?”、“優(yōu)秀?學(xué)生”等。?這些源于我?對(duì)學(xué)習(xí)的熱?愛(ài)，我認(rèn)為?做任何事情?都要有興趣?，特別是學(xué)?習(xí)，沒(méi)興趣?就學(xué)不好。?我認(rèn)為對(duì)專?業(yè)課學(xué)習(xí)不?應(yīng)只停留在?課本上，還?應(yīng)該多閱讀?課外書。所?謂“學(xué)海無(wú)?邊”，學(xué)習(xí)?不應(yīng)只停留?在課本上，?應(yīng)經(jīng)常對(duì)市?場(chǎng)材料價(jià)格?做調(diào)查。施?工技術(shù)和材?料是不斷發(fā)?展的，只有?不斷關(guān)心最?新施工技術(shù)?和材料價(jià)格?，才能學(xué)好?專業(yè)知識(shí)。?在學(xué)習(xí)上?，我認(rèn)為對(duì)?建筑工程造?價(jià)專業(yè)課程?的學(xué)習(xí)，需?要的知識(shí)面?廣了，涉及?施工技術(shù)、?材料性質(zhì)、?設(shè)備等方面?的內(nèi)容。學(xué)?習(xí)專業(yè)課程?，需要與實(shí)?際結(jié)合，更?需要認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?細(xì)心、謹(jǐn)慎?的性格。有?一點(diǎn)特別的?是，建筑工?程與經(jīng)濟(jì)相?掛鉤，在保?證工程質(zhì)量?的前提下，?應(yīng)減少材料?的損耗，選?用更經(jīng)濟(jì)的?材料。在?班上，我擔(dān)?任體育委員?。在工作中?，需要經(jīng)常?與班上同學(xué)?交流，傾聽(tīng)?他人的意見(jiàn)?。____?第____?屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)?始前，我號(hào)?召班上同學(xué)?積極報(bào)名，?在這次活動(dòng)?中，我學(xué)會(huì)?了工作的耐?心和嚴(yán)謹(jǐn)。?號(hào)召同學(xué)參?加學(xué)校各類?球賽活動(dòng)。?我需要做好?帶頭作用，?呼吁同學(xué)們?積極參加，?為班集體爭(zhēng)?榮譽(yù)。在?學(xué)生會(huì)裁判?團(tuán)工作中，?我擔(dān)任足球?裁判。我執(zhí)?法了多場(chǎng)比?賽，我比以?前更有責(zé)任?心和耐心，?以及面對(duì)突?然事件的果?斷決定。一?場(chǎng)比賽的最?終結(jié)果掌握?在裁判手中?，裁判不能?偏幫任何一?方，判罰應(yīng)?公證，在場(chǎng)?上不能有任?何的放松，?否則會(huì)影響?判罰。當(dāng)雙?方隊(duì)員發(fā)生?沖突時(shí)，我?會(huì)第一時(shí)間?去制止，分?開(kāi)雙方隊(duì)員?，避免不愉?快事情的發(fā)?生。我經(jīng)?常利用放學(xué)?及休息日的?時(shí)間去鍛煉?身體，包括?跑步，踢足?球，打乒乓?球等，運(yùn)動(dòng)?能更好地舒?緩壓力，所?以運(yùn)動(dòng)是非?常必要的，?我認(rèn)為自己?最自豪的一?件事是，_?___年_?___月_?___日，?星期二，下?午4點(diǎn)到6?點(diǎn)半，我在?學(xué)校組織的?“陽(yáng)光長(zhǎng)跑?”活動(dòng)中，?在學(xué)校操場(chǎng)?跑道上跑了?67圈(合?計(jì)____?米)，我亦?因此獲得“?陽(yáng)光長(zhǎng)跑”?第二名。我?在這次長(zhǎng)跑?中學(xué)會(huì)了堅(jiān)?強(qiáng)，我懂得?做任何事情?都不能半途?而廢的道理?。建筑專?業(yè)自我鑒定?（篇2）?房校兩年的?生活，我學(xué)?會(huì)了勤奮，?學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?，學(xué)會(huì)了堅(jiān)?持，學(xué)會(huì)了?誠(chéng)實(shí)。在職?校的學(xué)習(xí)與?初中的學(xué)習(xí)?不同，職校?的學(xué)習(xí)是為?了工作，為?了提高自己?的職業(yè)技能?;而初中的?學(xué)習(xí)是為了?升學(xué)。所以?在房校的學(xué)?習(xí)，我變得?更有自信。?對(duì)專業(yè)課的?學(xué)習(xí)需要多?練，不能空?想，我比以?前增加了動(dòng)?手的能力，?我在學(xué)習(xí)、?工作、和生?活上遇到許?多挫折，面?對(duì)著這些，?我選擇了勇?敢去面對(duì)，?而不是退縮?。我在房校?結(jié)交了很多?朋友，交友?的首要原則?是誠(chéng)實(shí)守信?，我做到了?，我希望我?的誠(chéng)實(shí)可以?結(jié)交到更多?的朋友。?我的學(xué)習(xí)成?績(jī)?cè)诎嗌厦?列前茅，每?個(gè)學(xué)期均拿?到獎(jiǎng)學(xué)金，?榮獲“學(xué)習(xí)?積極分子”?、“優(yōu)秀學(xué)?生干部”、?“優(yōu)秀學(xué)生?”等。這些?源于我對(duì)學(xué)?習(xí)的熱愛(ài)，?我認(rèn)為做任?何事情都要?有興趣，特?別是學(xué)習(xí)，?沒(méi)興趣就學(xué)?不好。我認(rèn)?為對(duì)專業(yè)課?學(xué)習(xí)不應(yīng)只?停留在課本?上，還應(yīng)該?多閱讀課外?書。所謂“?學(xué)海無(wú)邊”?，學(xué)習(xí)不應(yīng)?只停留在課?本上，應(yīng)經(jīng)?常對(duì)市場(chǎng)材?料價(jià)格做調(diào)?查。施工技?術(shù)和材料是?不斷發(fā)展的?，只有不斷?關(guān)心最新施?工技術(shù)和材?料價(jià)格，才?能學(xué)好專業(yè)?知識(shí)。在?學(xué)習(xí)上，我?認(rèn)為對(duì)建筑?工程造價(jià)專?業(yè)課程的學(xué)?習(xí)，需要的?知識(shí)面廣了?，涉及施工?技術(shù)、材料?性質(zhì)、設(shè)備?等方面的內(nèi)?容。學(xué)習(xí)專?業(yè)課程，需?要與實(shí)際結(jié)?合，更需要?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度，細(xì)心?、謹(jǐn)慎的性?格。有一點(diǎn)?特別的是，?建筑工程與?經(jīng)濟(jì)相掛鉤?，在保證工?程質(zhì)量的前?提下，應(yīng)減?少材料的損?耗，選用更?經(jīng)濟(jì)的材料?。在班上?，我擔(dān)任體?育委員。在?工作中，需?要經(jīng)常與班?上同學(xué)交流?，傾聽(tīng)他人?的意見(jiàn)。房?校第___?_屆校運(yùn)會(huì)?開(kāi)始前，我?號(hào)召班上同?學(xué)積極報(bào)名?，在這次活?動(dòng)中，我學(xué)?會(huì)了工作的?耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?。號(hào)召同學(xué)?參加學(xué)校各?類球賽活動(dòng)?。我需要做?好帶頭作用?，呼吁同學(xué)?們積極參加?，為班集體?爭(zhēng)榮譽(yù)。?在學(xué)生會(huì)裁?判團(tuán)工作中?，我擔(dān)任足?球裁判。我?執(zhí)法了多場(chǎng)?比賽，我比?以前更有責(zé)?任心和耐心?，以及面對(duì)?突然事件的?果斷決定。?一場(chǎng)比賽的?最終結(jié)果掌?握在裁判手?中，裁判不?能偏幫任何?一方，判罰?應(yīng)公證，在?場(chǎng)上不能有?任何的放松?，否則會(huì)影?響判罰。當(dāng)?雙方隊(duì)員發(fā)?生沖突時(shí)，?我會(huì)第一時(shí)?間去制止，?分開(kāi)雙方隊(duì)?員，避免不?愉快事情的?發(fā)生。我?經(jīng)常利用放?學(xué)及休息日?的時(shí)間去鍛?煉身體，包?括跑步，踢?足球，打乒?乓球等，運(yùn)?動(dòng)能更好地?舒緩壓力，?所以運(yùn)動(dòng)是?非常必要的?，我認(rèn)為自?己最自豪的?一件事是，?____年?____月?____日?，星期二，?下午4點(diǎn)到?6點(diǎn)半，我?在學(xué)校組織?的“陽(yáng)光長(zhǎng)?跑”活動(dòng)中?，在學(xué)校操?場(chǎng)跑道上跑?了67圈，?我亦因此獲?得“陽(yáng)光長(zhǎng)?跑”第二名?。我在這次?長(zhǎng)跑中學(xué)會(huì)?了堅(jiān)強(qiáng)，我?懂得做任何?事情都不能?半途而廢的?道理。我?希望能把在?房校的輝惶?，帶到貴公?司中，在工?作中有更好?的突破，幫?助貴公司更?好地發(fā)展。?建筑專業(yè)?自我鑒定（?篇3）在?校園生涯里?，知識(shí)，理?論，生活，?讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)?強(qiáng)，對(duì)建筑?工程造價(jià)專?業(yè)有了更深?的認(rèn)識(shí)。體?育委員和足?球裁判的工?作，讓我學(xué)?會(huì)了如何與?他人交流，?學(xué)會(huì)了工作?的態(tài)度。?在房校兩年?的生活，我?學(xué)會(huì)了勤奮?，學(xué)會(huì)了堅(jiān)?強(qiáng)，學(xué)會(huì)了?堅(jiān)持，學(xué)會(huì)?了誠(chéng)實(shí)。在?職校的學(xué)習(xí)?與初中的學(xué)?習(xí)不同，職?校的學(xué)習(xí)是?為了工作，?為了提高自?己的職業(yè)技?能;而初中?的學(xué)習(xí)是為?了升學(xué)。所?以在房校的?學(xué)習(xí)，我變?得更有自信?。對(duì)專業(yè)課?的學(xué)習(xí)需要?多練，不能?空想，我比?以前增加了?動(dòng)手的能力?，。我在學(xué)?習(xí)、工作、?和生活上遇?到許多挫折?，面對(duì)著這?些，我選擇?了勇敢去面?對(duì)，而不是?退縮。我在?房校結(jié)交了?很多朋友，?交友的首要?原則是誠(chéng)實(shí)?守信，我做?到了，我希?望我的誠(chéng)實(shí)?可以結(jié)交到?更多的朋友?。我的學(xué)?習(xí)成績(jī)?cè)诎?上名列前茅?，每個(gè)學(xué)期?均拿到獎(jiǎng)學(xué)?金，榮獲“?學(xué)習(xí)積極分?子”、“優(yōu)?秀學(xué)生干部?”、“優(yōu)秀?學(xué)生”等。?這些源于我?對(duì)學(xué)習(xí)的熱?愛(ài)，我認(rèn)為?做任何事情?都要有興趣?，特別是學(xué)?習(xí)，沒(méi)興趣?就學(xué)不好。?我認(rèn)為對(duì)專?業(yè)課學(xué)習(xí)不?應(yīng)只停留在?課本上，還?應(yīng)該多閱讀?課外書。所?謂“學(xué)海無(wú)?邊”，學(xué)習(xí)?不應(yīng)只停留?在課本上，?應(yīng)經(jīng)常對(duì)市?場(chǎng)材料價(jià)格?做調(diào)查。施?工技術(shù)和材?料是不斷發(fā)?展的，只有?不斷關(guān)心最?新施工技術(shù)?和材料價(jià)格?，才能學(xué)好?專業(yè)知識(shí)。?在學(xué)習(xí)上?，我認(rèn)為對(duì)?建筑工程造?價(jià)專業(yè)課程?的學(xué)習(xí)，需?要的知識(shí)面?廣了，涉及?施工技術(shù)、?材料性質(zhì)、?設(shè)備等方面?的內(nèi)容。學(xué)?習(xí)專業(yè)課程?，需要與實(shí)?際結(jié)合，更?需要認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?細(xì)心、謹(jǐn)慎?的性格。有?一點(diǎn)特別的?是，建筑工?程與經(jīng)濟(jì)相?掛鉤，在保?證工程質(zhì)量?的前提下，?應(yīng)減少材料?的損耗，選?用更經(jīng)濟(jì)的?材料。在?班上，我擔(dān)?任體育委員?。在工作中?，需要經(jīng)常?與班上同學(xué)?交流，傾聽(tīng)?他人的意見(jiàn)?。房校第_?___屆校?運(yùn)會(huì)開(kāi)始前?，我號(hào)召班?上同學(xué)積極?報(bào)名，在這?次活動(dòng)中，?我學(xué)會(huì)了工?作的耐心和?嚴(yán)謹(jǐn)。號(hào)召?同學(xué)參加學(xué)?校各類球賽?活動(dòng)。我需?要做好帶頭?作用，呼吁?同學(xué)們積極?參加，為班?集體爭(zhēng)榮譽(yù)?。在學(xué)生?會(huì)裁判團(tuán)工?作中，我擔(dān)?任足球裁判?。我執(zhí)法了?多場(chǎng)比賽，?我比以前更?有責(zé)任心和?耐心，以及?面對(duì)突然事?件的果斷決?定。一場(chǎng)比?賽的最終結(jié)?果掌握在裁?判手中，裁?判不能偏幫?任何一方，?判罰應(yīng)公證?，在場(chǎng)上不?能有任何的?放松，否則?會(huì)影響判罰?。當(dāng)雙方隊(duì)?員發(fā)生沖突?時(shí)，我會(huì)第?一時(shí)間去制?止，分開(kāi)雙?方隊(duì)員，避?免不愉快事?情的發(fā)生。?我經(jīng)常利?用放學(xué)及休?息日的時(shí)間?去鍛煉身體?，包括跑步?，踢足球，?打乒乓球等?，運(yùn)動(dòng)能更?好地舒緩壓?力，所以運(yùn)?動(dòng)是非常必?要的，我認(rèn)?為自己最自?豪的一件事?是，___?_年___?_月___?_日，星期?二，下午4?點(diǎn)到點(diǎn)半，?我在學(xué)校?組織的“陽(yáng)?光長(zhǎng)跑”活?動(dòng)中，在學(xué)?校操場(chǎng)跑道?上跑了67?圈(合計(jì)_?___米)?，我亦因此?獲得“陽(yáng)光?長(zhǎng)跑”第二?名。我在這?次長(zhǎng)跑中學(xué)?會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，?我懂得做任?何事情都不?能半途而廢?的道理。?在往后一年?的時(shí)間里，?我會(huì)更加努?力爭(zhēng)取進(jìn)步?，我會(huì)不斷?的使自己的?知識(shí)水平、?思想境界、?技能操作等?方面都邁上?了一個(gè)新的?臺(tái)階。去迎?接新的挑戰(zhàn)?，攀登新的?高峰。建?筑專業(yè)自我?鑒定（篇4?）四年的?大學(xué)生活，?本人本著嚴(yán)?謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)?度，認(rèn)真學(xué)?習(xí)了專業(yè)知?識(shí)，掌握了?專業(yè)技能，?熟練辦公軟?件和造價(jià)軟?件，也能鋼?筋手算。課?外時(shí)間也經(jīng)?歷了很多，?在校任期間?能積極參加?各項(xiàng)活動(dòng)。?假期勤工儉?學(xué)培養(yǎng)動(dòng)手?能力和組織?能力，參加?了多次假期?實(shí)習(xí)工作，?自己也尋找?過(guò)工作，但?是社會(huì)閱歷?還是很淺，?不過(guò)為今后?開(kāi)展各項(xiàng)工?作打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。在?學(xué)習(xí)的同時(shí)?，自己在課?余時(shí)間也經(jīng)?常鍛煉身體?，打打羽毛?球，畢竟身?體才是工作?的.本錢。?學(xué)習(xí)工作都?不能忘記鍛?煉身體。?在校期間，?我始終以提?高自身的綜?合素質(zhì)為目?的，以個(gè)人?的全面發(fā)展?為奮斗方向?，樹(shù)立正確?的人生觀和?價(jià)值觀。幾?年來(lái)我努力?學(xué)習(xí)專業(yè)知?識(shí)，從各門?課程的基礎(chǔ)?知識(shí)出發(fā)，?努力掌握其?基本技能技?巧，深鉆細(xì)?研，尋求其?內(nèi)在規(guī)律，?奠定了班級(jí)?綜合素質(zhì)測(cè)?評(píng)的良好水?平，因此我?基本實(shí)現(xiàn)了?我的前期學(xué)?生生涯規(guī)劃?。在學(xué)好?專業(yè)知識(shí)的?基礎(chǔ)上，我?強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的?重要性，此?我參加了學(xué)?院以及學(xué)校?舉行的的各?種活動(dòng)，有?時(shí)并擔(dān)任承?辦主要負(fù)責(zé)?人，加強(qiáng)自?己在實(shí)踐方?面的能力。?課余時(shí)間通?過(guò)社會(huì)實(shí)踐?不斷充實(shí)自?己，并從中?得到理論與?實(shí)際相結(jié)合?的一套思路?。在生活?方面，自己?始終保持著?一顆樂(lè)觀的?心，與同學(xué)?老師有著良?好的關(guān)系，?我也是一個(gè)?誠(chéng)信、熱情?、性格堅(jiān)毅?得人，因?yàn)?我相信一個(gè)?人的誠(chéng)信是?立身之本，?所以我一直?按照言出必?行來(lái)嚴(yán)格要?求自己。熱?情是交往的?絆腳石，因?此我用熱情?去和同學(xué)和?老師以及其?他人去交流?，得到了大?家的一致肯?定。堅(jiān)毅的?性格促使自?己是一個(gè)堅(jiān)?強(qiáng)的人，而?堅(jiān)強(qiáng)是成功?的保障。?當(dāng)然我的缺?點(diǎn)有很多，?尤其在社會(huì)?實(shí)踐這方面?顯得更為匱?乏，因此在?接下來(lái)的時(shí)?間里，我將?會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐?這方面的能?力，促使自?己成為一名?優(yōu)秀的人。?一個(gè)人只?有把聰明才?智應(yīng)用到實(shí)?際工作中去?，服務(wù)于社?會(huì)，有利于?社會(huì)，讓效?益和效率來(lái)?證實(shí)自己，?才能真正體?現(xiàn)自己的自?身價(jià)值!我?堅(jiān)信，路是?一步一步走?出來(lái)的。只?有腳踏實(shí)地?，努力工作?，才能做出?更出色的成?績(jī)!建筑?專業(yè)自我鑒?定（篇5）?通過(guò)一周?的認(rèn)識(shí)性實(shí)?習(xí)，我初步?的的了解了?房屋的構(gòu)造?組成、構(gòu)造?原理及構(gòu)造?方法。進(jìn)一?步提高對(duì)建?筑文化、建?筑知識(shí)以及?建筑施工、?建筑材料的?認(rèn)識(shí)，鞏固?和擴(kuò)大所學(xué)?理論知識(shí)，?提高學(xué)習(xí)積?極性。下?面就實(shí)習(xí)與?理論知識(shí)結(jié)?合及得到的?收獲做一些?鑒定：一?、結(jié)構(gòu)形式?:當(dāng)今的建?筑主要采用?的是框架結(jié)?構(gòu)或者是框?架剪力墻結(jié)?構(gòu)，磚混結(jié)?構(gòu)也采用但?用的比較少?。我們所參?觀的兩個(gè)施?工工地都采?用的是框架?---剪力?結(jié)構(gòu)。它是?框架結(jié)構(gòu)和?剪力墻結(jié)構(gòu)?兩種體系的?結(jié)合，吸取?了各自的長(zhǎng)?處，既能為?建筑平面布?置提供較大?的使用空間?，又具有良?好的抗側(cè)力?性能。這種?結(jié)構(gòu)是在框?架結(jié)構(gòu)中布?置一定數(shù)量?的剪力墻，?構(gòu)成靈活自?由的使用空?間，滿足不?同建筑功能?的要求，同?樣又有足夠?的剪力墻，?有相當(dāng)大的?剛度，框剪?結(jié)構(gòu)的受力?特點(diǎn)，是由?框架和剪力?墻結(jié)構(gòu)兩種?不同的抗側(cè)?力結(jié)構(gòu)組成?的新的受力?形式，所以?它的框架不?同于純框架?結(jié)構(gòu)中的框?架，剪力墻?在框剪結(jié)構(gòu)?中也不同于?剪力墻結(jié)構(gòu)?中的剪力墻?。在磚混?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中?,為了加強(qiáng)?建筑物的空?間剛度和整?體性,使建?筑物在地震?中避免或減?輕破壞,根?據(jù)抗震規(guī)范?,我們?cè)O(shè)置?一定數(shù)量的?圈梁和構(gòu)造?柱,來(lái)增強(qiáng)?和提高建筑?物的抗拉、?抗裂性能構(gòu)?造柱的設(shè)置?位置的規(guī)定?：規(guī)范規(guī)定?無(wú)論房屋的?層數(shù)和地震?烈度是多少?，均應(yīng)在外?墻四角、錯(cuò)?層部位橫墻?與縱墻交界?處、較大洞?口兩側(cè)、大?房間外墻和?內(nèi)橫墻交接?處樓梯間四?角最好設(shè)置?。上人屋面?的女兒墻也?應(yīng)設(shè)置構(gòu)造?柱跨度比較?大的梁，如?果不設(shè)置墻?垛或墊塊，?也應(yīng)有構(gòu)造?柱。而在?框架剪力墻?結(jié)構(gòu)中，為?了加強(qiáng)砌塊?隔墻的整體?性，應(yīng)在砌?塊隔墻的適?當(dāng)位置設(shè)置?構(gòu)造柱或圈?梁，具體設(shè)?置位置和磚?混結(jié)構(gòu)的一?樣。二、?施工縫、變?形縫和后澆?帶施工縫：?受到施工工?藝的限制，?按計(jì)劃中斷?施工而形成?的接縫，被?稱為施工縫??；炷两Y(jié)?構(gòu)由于分層?澆筑，在本?層混凝土與?上一層混凝?土之間形成?的縫隙，就?是最常見(jiàn)的?施工縫。所?以并不是真?正意義上的?縫，而應(yīng)該?是一個(gè)面。?因混凝土先?后澆注形成?的結(jié)合面容?易出現(xiàn)各種?隱患及質(zhì)量?問(wèn)題，因此?，不同的結(jié)?構(gòu)工程對(duì)施?工縫的處理?都需要慎之?又慎。變?形縫包括伸?縮縫、沉降?縫和防震