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文檔簡介
九年級學生?畢業(yè)鑒定評?語【優(yōu)秀篇?】1.?該生大方,?很有個性。?為人率真,?敢怒敢言,?這是她個人?的優(yōu)點,不?過更要把握?好分寸。學?習要求上進?,作業(yè)自己?清楚,老師?布置的任務?能認真完成?。曾獲得“?優(yōu)秀學生”?的稱號。頭?腦靈活,還?要充分利用?;精力充沛?,但要分清?輕重;渴求?進步,更需?刻苦勤奮;?明白道理,?也要實際行?動。希望珍?惜已有的一?切,在學習?上多一分勤?奮,在行為?習慣上多一?分自律,奮?發(fā)拼搏,鑄?造完美的自?我。2.?你,為人?誠樸,品行?端正,溫文?爾雅。學習?中,有時會?遇上暫時的?困難,但要?知道在人生?漫長的道路?上,難免會?有險阻。所?以在遇到困?難與問題時?,不能夠失?去奮斗的勇?氣,應該努?力拼搏才是?唯一的出路?。希望你能?勇敢面對困?難,樹立信?心,彌補缺?陷,逐步提?高成績,爭?取在各方面?能夠有很大?的提高。?3.你是?個聽話懂事?善解人意誠?實質樸令人?信任的男孩?。你有上進?的欲望,做?事比較機靈?,有較強的?接受能力。?學習上,你?勤勤懇懇,?學得較為輕?松;身為化?學課代表,?你兢兢業(yè)業(yè)?,盡職盡責?,受到化學?老師的賞識?。希望你能?在初三下學?期收斂玩心?,全力以赴?中考。加油?吧,“只要?功夫深,鐵?棒磨成針”?,你一定會?成功的!?4.你渴?望做一個聽?話懂事的學?生,但又常?常不能約束?自己;你渴?望學習進步?,但又缺乏?刻苦拼搏的?精神。我想?每個人都會?犯錯誤,關?鍵是能從中?吸取教訓,?從而警醒,?以后不會再?走彎路。你?的智商并不?比別人低,?關鍵是,你?不能集中心?思。外面的?世界確實很?精彩,而成?功的路也不?止一條,難?道你不認為?學習是一條?捷徑嗎?加?油吧!5?.該生做?事認真,責?任心強,關?心集體,任?勞任怨,是?老師的得力?助手。作為?一名班干部?,能以身作?則,嚴格遵?守學校的各?項紀律。作?業(yè)總是工工?整整,碰到?難題也總是?全力以赴刻?苦鉆研,又?懂得合理安?排各門功課?的學習時間?。6.?該生能遵守?校紀班規(guī),?尊敬師長,?能與同學和?睦相處,樂?于助人,勤?學好問,有?較強的獨立?鉆研能力,?分析問題比?較深入全面?,能幫助學?習有困難的?同學。是一?位合格的具?有較素質的?好學生。?7.你為?人正直真誠?,集體榮譽?感強,工作?負責,尊敬?師長,團結?同學,行為?舉止文明,?學習認真,?有充分的自?信心,可以?說你是老師?最欣賞的學?生了。踏實?肯干,無論?在學校,還?是將來走上?社會,我相?信你都會有?出色的表現?!老師誠摯?地希望,你?能在下學期?的中考中取?得好成績,?期待你的好?消息!8?.該生活?潑開朗思維?敏捷。在學?校里尊敬老?師團結同學?。在課堂上?專心聽講,?按時完成作?業(yè),有著較?強的管理能?力,在班級?里是老師的?好幫手,多?次獲得“三?好學生”“?優(yōu)秀班干部?”稱號。三?年來,通過?自己的努力?在學習上保?持著良好的?狀態(tài)和成績?,并積極參?加各科比賽?,曾獲得市?數奧三等獎?,市誠信征?文平安征文?活動獲得獎?項。希望你?在學習上更?積極主動,?只有鼓足學?習的熱情,?并且腳踏實?地不斷積累?,才能取得?更大進步。?9.該?生說話慢條?斯理,做事?有條不紊,?是個很懂事?的女孩。與?同學相處,?寬容和睦;?對待師長,?尊敬有加。?三年來,通?過自身的努?力,學習成?績呈上升趨?勢。很欣賞?她讀書的投?入,很欣賞?她讀書的美?妙感覺。該?生曾獲得“?優(yōu)秀學生”?稱號。希望?到初中后能?發(fā)揮自己的?特長,讓更?多的人來認?識你,來欣?賞你。1?0.文靜?靦腆懂事勾?勒出你的特?點。你為人?正直真誠,?尊敬師長,?團結同學,?行為舉止文?明,你是個?聽話懂事善?解人意誠實?質樸令人信?任的好女孩?。你雖然沒?有一流的成?績,但你卻?從不因成績?而自暴自棄?。在學習上?注意方法,?多向老師請?教,相信你?一定會成功?的!如果你?能樹立奮斗?目標,勤奮?執(zhí)著地去追?索成功,你?的生命之樹?一定會開花?結果!1?1.你總?是那么默默?無聞,我卻?分明看到了?小草般的執(zhí)?著堅忍;你?性格沉靜與?世無爭,我?卻清楚地知?道你有著大?海般的胸襟?。也許這是?難得的優(yōu)點?。但請記住?在學習上還?是要多一點?競爭意識,?勇于爭先。?希望你能堅?定信心,持?之以恒,有?迎難而上的?勇氣,不斷?改進學習方?法,爭取學?習成績百尺?竿頭,更上?一層樓。?12.你?性情溫和言?語不多,但?待人誠懇禮?貌。你有聰?明的頭腦,?頑強的意志?,你有堅定?的決心。學?習上你認真?刻苦,有較?好的鉆研精?神,老師相?信只要你堅?持不懈的努?力,改掉課?堂上的一些?不良習慣,?相信你一定?能成為一名?重點高中的?學生,加油?吧!13?.你是一?個有上進心?的孩子,能?虛心接受他?人意見,知?錯就改,尊?敬老師,熱?愛集體,關?心愛護集體?榮譽,熱心?助人,堅強?勇敢,積極?參加體育活?動,上課積?極發(fā)言,學?習進步明顯?,能刻苦耐?勞,課堂練?習完成情況?較好,老師?希望你能繼?續(xù)努力,克?服困難,彌?補不足,做?一名優(yōu)秀的?中學生!?14.在?老師的印象?里,你秀外?慧中。平時?似乎默默無?聞,我卻分?明看到你奮?力拼搏的身?影;你仿佛?與世無爭,?我卻深知你?內藏一顆不?甘人后勇為?人先的進取?之心。每個?人都會有失?敗,可我知?道,在你這?里,一次慘?痛的失敗會?讓你更加堅?定自己的信?念,會讓你?以更激昂的?斗志去拼搏?。在關鍵的?下學期,希?望你能更嚴?格地要求自?己,埋下頭?來,直至實?現你的理想?。15.?在老師眼?里,你是一?個聰明活潑?,善于開動?腦筋,勇于?探索,富有?進取心的好?學生。但是?,你知道嗎??學習是要?靠傾情投入?,容不得半?點懶惰,如?果你能把學?習的激情溶?入每時每刻?,遠離誘惑?,靜下來認?真思考,勤?奮學習,同?時加強體育?鍛煉,提高?身體素質,?那么,你一?定會更棒!?老師相信你?有這個能力?的!九年?級學生畢業(yè)?鑒定評語【?熱門篇】?1.你是?一個活潑有?個性的孩子?,對問題往?往有較深刻?獨特的理解?。你興趣廣?泛,學習較?努力,成績?良好!。其?實你還有很?大的潛力沒?有發(fā)揮出來?,平時你時?常顯得滿不?在乎漫不經?心,這樣只?會阻礙你的?進步。老師?相信你只要?專心于學業(yè)?,“腳踏實?地,持之以?恒”,一定?會有令人矚?目2.?吳淑蔌是一?個令家長欣?慰,令老師?驕傲的乖乖?女。溫順平?和的性格使?你與身邊的?每個人都相?處得很好,?至于學習,?你更是認真?,精益求精?。批你的作?業(yè)是老師的?一種享受!?你不愧是老?師的小助手?,同學們的?好榜樣,爸?爸媽媽的好?孩子。如果?你能加強體?育鍛煉,在?運動場上表?現出你的拼?搏精神,那?么你將會成?為一個多么?出色的女孩?啊!老師期?待著你這顆?明星能發(fā)出?更加耀眼的?光芒!3?.你尊敬?老師團結同?學關心班集?體,待人有?禮,能認真?聽從老師的?教導,這是?老師最滿意?的,你家離?學校較遠,?但都能堅持?到校,在此?說聲辛苦了?!但紀律觀?念還有待加?強,要求自?己比較隨便?,作業(yè)馬虎?,成績不理?想,要知道?一個人安于?現狀,沒有?遠大的志向?,就會退步?,希望你今?后多讀書勤?思考,把你?的聰明才智?發(fā)揮出來,?有那么多的?好老師用心?教你,只要?你能堅持不?懈地努力學?習,你的成?績一定會提?高,我會滿?懷信心地等?著這一天的?。4.?同學不要計?較老師總批?評你,其實?老師是喜歡?你的,喜歡?你聰明,對?待工作的熱?情。你的成?績不理想是?因為你上課?沒有用心聽?講,如果用?心聽講你的?成績會趕上?來的,那么?老師會更喜?歡你。和同?學們來個競?賽有勇氣嗎??有老師幫?助你,你進?步一定會很?快的5.?同學你是?一個樸實的?孩子。你腳?踏實地勤奮?好學,但是?你也要知道?學習不是死?記硬背,還?要講究方法?技巧。學習?上有不懂的?問題,不要?羞于開口,?要多問,多?思考,多練?習。老師相?信只要你信?心不倒,努?力不懈,終?有一天會到?達成功的彼?岸!6.?我樸實忠?厚,真誠善?良,熱心助?人,與同學?相處融洽;?你講文明有?禮貌,尊敬?師長,熱愛?勞動,遵守?紀律,有較?強的運動能?力,操行表?現良好。你?上進心較強?,學習態(tài)度?很端正,能?盡力完成各?項作業(yè),努?力追求進步?,值得表揚?。你學習基?礎不夠好,?對學科知識?的記憶還不?夠牢固,還?需要提高靈?活運用知識?的能力,希?望平時能安?排好自己的?學習和生活?,做到有條?不紊,并主?動積極地加?強基礎知識?的記憶,相?信“工夫不?負有心人”?。祝你馬年?進步中考成?功!7.?陳倩你的?思想很有新?意,是個敢?想敢做的小?女孩兒,這?是創(chuàng)造性思?維的表現,?老師鼓勵你?這種“創(chuàng)造?”。課堂上?有時能聽到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言。本學期?你的作業(yè)也?有了很大的?進步!每次?打開你的作?業(yè)本就有一?種美麗的享?受。你的學?習成績良好?,是位不錯?的學生。但?有時上課會?做小動作,?和同學講話?。希望你揚?長避短,成?為全面發(fā)展?的好學生。?8.同?學自信勤奮?的你是我最?優(yōu)秀的學生?之一??偟?各項成績名?列前茅,老?師為你高興?為你自豪。?但是,本期?你在學習上?的鍥而不舍?精神沒體現?出來,上課?思想有點講?小話。要知?道,你的目?標是奧賽班?!光是我班?的佼佼者還?不夠的!望?你揚長避短?具有頑強的?意志和堅忍?不拔的精神?。9.?同學常能看?到的是你略?帶害羞的笑?臉,常能感?受到的是你?一顆好學上?進的心,你?的熱情有禮?,友善助人?,你的認真?學習,書寫?的作業(yè),端?端正正,漂?漂亮亮,都?給大家留下?了很好的印?象。如果你?不在課堂上?也是這般熱?情,活躍勇?敢,并且改?掉上課講小?話的毛病。?我想,笑容?將會更加燦?爛。10?.劉慧玉?昨晚多幾分?鐘的準備,?今天少幾小?時的麻煩。?這句話我對?你們都說過?,你在努力?做嗎?你給?我的感覺是?做得不夠好?,老師不在?時,自習課?偷著和同學?說話,這可?是一個不自?覺學生的表?現,我想你?也不想這樣?做,以后學?會自律好嗎??11.?錦帆你是?一個聰明上?進的人。本?學期你學習?認真努力,?成績進步較?大,但英語?偏科現象嚴?重,希望你?初三下學期?更加努力學?習,力爭在?中考中取得?優(yōu)異成績,?加油!1?2.__?_同學做事?認真,責任?心強,關心?集體,任勞?任怨,是老?師的得力助?手。作為一?名班干部,?能以身作則?,嚴格遵守?學校的各項?紀律。得合?理安排各門?功課的學習?時間,喜歡?尋找各門學?科有效的學?習方法,學?習成績有明?顯的優(yōu)勢。?你的作業(yè)總?是工工整整?,碰到難題?也總是全力?以赴刻苦鉆?研,又懂得?合理安排各?門功課的學?習時間。?13._?__同學尊?敬師長,關?心集體,學?習自覺是你?最突出的優(yōu)?點,你學習?勤奮,課堂?上那雙求知?的大眼睛總?能把老師深?深地感動!?你能按時完?成作業(yè),字?跡工整。你?能根據自己?的實際,選?用恰當的學?習方法。你?的各科都有?很大的進步?!認真做好?值日工作,?勞動認真負?責。利用自?己聰穎的天?資,老師相?信你會進步?得很快的。?14.?___同學?課堂上,你?總是聚精會?神;從你上?課高舉的手?中,老師看?到了你的自?信。你懂得?合理安排各?門功課的學?習時間,喜?歡尋找各門?學科有效的?學習方法,?學習成績有?明顯的優(yōu)勢?。出眾的學?習成績讓全?班同學非常?佩服你!一?點一滴,都?是前進的腳?印,愿你順?著這條路朝?成功走下去?!15.?___同?學,能嚴格?遵守班級和?宿舍紀律,?熱愛集體,?關愛同學。?上課積極發(fā)?言,見解獨?到,贏得了?師生對你的?好評。自覺?性很強,勤?奮學習,能?吃苦,成績?有進步。勤?奮好學,在?學習上有鉆?勁,學習成?績穩(wěn)步提高?。豐富的課?外生活和廣?泛的興趣愛?好使你越來?越聰明活潑?。繼續(xù)努力?吧,我深深?地為你祝福?!九年級?學生畢業(yè)鑒?定評語【最?新篇】1?.誠實,?文靜是你良?好的一面;?能積極參加?勞動,運動?會上努力為?班級體爭取?榮譽,曾經?因為沒有取?得好成績而?落淚,讓我?深深的感動?。但學習是?你的薄弱項?,老師知道?你也很努力?,但缺少一?個有效的學?習方法,因?此致使你的?學習成績提?高不大。老?師建議你在?這一方面可?以多和同學?交流,找到?適合自己的?有效的學習?方法,爭取?早日實現你?的夢想。?2.外表?秀氣柔弱的?你,卻有著?灑脫的個性?。你的善良?與寬容大度?交相輝映,?贏得了同學?的好評;你?的平和與善?解人意,讓?老師倍感欣?慰。文筆優(yōu)?美的隨筆,?是老師怡心?養(yǎng)性的享受?,如朋友般?的交流是我?期盼的師生?境界。高二?的你更加沉?穩(wěn)與理性,?對學習的態(tài)?度更加專注?,成績有一?定的提升。?希望不僅要?勤學,更要?好問,掌握?科學方法,?提高課堂效?率,爭取高?三更大的進?步。3.?你會皺起?眉頭,是想?不出問題嗎??你會默不?作聲,是不?知道怎么回?答嗎?你會?在老師不注?意時,做小?動作講話,?是想引起老?師的關注嗎??你會控制?不住貪玩,?拖拉作業(yè)…?…告訴老師?,好嗎?其?實,老師時?刻都在關注?著你,你一?點兒也不比?別人差,你?同樣是老師?最聰明的學?生!對自己?要有信心!?敞開你的心?,讓老師和?同學一起進?入,付出努?力,一定會?有收獲。讓?我們一起努?力,好嗎??4.你?,學習成績?優(yōu)良,但從?不驕傲自滿?;處處遵守?紀律,但依?舊天真活潑?;平時說話?聲音雖啞,?但課堂上能?響亮地回答?問題。老師?打心眼里喜?歡你!如果?你能重視體?育活動,多?參加體育鍛?煉,就能使?懂事的你更?添朝氣,那?么你定會更?加討人喜歡?!如果注重?熱心班集體?工作并協(xié)助?老師完成班?級工作,并?且廣泛閱讀?課外書籍,?必將為你的?人生增添光?彩。希望你?繼續(xù)努力,?成為全面發(fā)?展的好學生?。5.?你是位聰明?又可愛的小?男孩,特別?是你的作文?更是出類拔?萃,是全班?同學和老師?心目中的好?學生。你上?課專心聽講?,勤奮好學?,平時關心?集體,團結?同學,在這?次校藝術節(jié)?英語節(jié)中,?你還為班級?爭了光,老?師為有你這?樣的學生高?興!你的字?跡瀟灑漂亮???茨闫綍r?不多言多語?,但是朗誦?卻是我班的?佼佼者!常?常受到同學?和老師的贊?賞。如果課?堂上你也能?把手舉得高?高的,讓同?學聽聽你那?獨到的見解?,那就更好?了!老師期?待著6.?乖巧靈活?,善良真誠?,很適應大?學的學習生?活,學習成?績很好。經?常能通過自?己的思考提?出創(chuàng)新的想?法。能合理?支配課余時?間,自我管?理能力強,?與同學們關?系融洽。?7.我知?道你在長大?,你對很多?事有了更多?的主見。我?應該對此感?到欣慰!但?我仍想再給?你一點忠告?“有主見”?但不要固執(zhí)?己見,多聽?聽父母師長?的看法會使?你的思想更?成熟,行為?更有好的收?效。8.?該生學習?認真,紀律?良好,平時?表現優(yōu)秀,?不打架,不?抽煙,不喝?酒,不上網?吧,不早戀?,日常生活?中勤勞,勤?奮,團結同?學,與同學?相處和睦,?樂于幫助同?學,勇于承?擔責任,積?極參與班級?中的各項活?動,聽老師?,校領導的?話,尊重老?師,勇于維?護集體的榮?譽和利益,?待人真心實?意,樂觀開?朗,積極向?上,有較高?的個人品性?修養(yǎng)。9?.你是一?個言語不多?的女孩子,?也許你堅信?說得好不如?做得好。你?用優(yōu)秀的學?習成績證明?了這一點,?期末成績的?波動提醒你?注意學如逆?水行舟這個?道理。元旦?晚會上你與?同學們的精?彩表演給老?師和同學們?留下了深刻?的印象;你?是一個善解?人意的學生?。不過坦率?地說你要加?強與他人的?語言交流,?這也是末來?社會的需要?,你說呢??10.?和同學相處?很融洽,對?環(huán)境的適應?能力很強。?可以看到,?這一年半的?大學學習中?,你的進步?是很明顯的?。11.?能靜能動?,自制力強?,凡事能分?輕重緩急,?有條不紊的?去完成。踏?踏實實地完?成老師交待?的每項任務?,一步一個?腳印的進步?。專業(yè)學習?非常沉穩(wěn),?學東西很扎?實。12?.主動承?擔班級工作?,細致認真?,一絲不茍?,原則性強?。勇敢面對?和戰(zhàn)勝了學?習工作生活?中的各種困?難,人也成?熟了許多。?與同學們相?處融洽,大?家都很喜歡?你。13?.聰明,?踏實,總是?認真努力的?完成交給你?的每一項任?務,擅長做?耐心細致的?工作,因為?你是一個耐?心細致的人?。從來不怕?煩瑣的工作?,你總會有?條有理的把?它做好。?14.你?關心集體熱?愛勞動認真?學習,是我?們班名副其?實的“好學?生”。整潔?的教室有你?的一份功勞?,如果你能?在課堂上踴?躍發(fā)言,認?真聽講,課?后認真完成?作業(yè),聽從?老師和家長?的教導,你?將會更棒!?努力吧!給?父母和老師?一個驚喜!?斯文秀氣的?你,寫得一?手漂亮的字?。你的作業(yè)?本總是那么?干干凈凈,?整整齊齊,?使老師總是?看了一遍有?一遍。你是?個優(yōu)生,但?是,老師覺?得你還有一?點做得不夠?好的做事較?慢,特別是?考試的時候
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