高三英語不同方面學(xué)習(xí)的方法

高三英語不同方面學(xué)習(xí)的方法人有時是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。下面就是小編給大家?guī)淼母呷⒄Z不同方面學(xué)習(xí)的方法，希望大家喜歡!高三英語不同方面學(xué)習(xí)的方法一1、單詞方面單詞的例句我的方法是把高一到高三的英語書的單詞表全部撕下來訂成一冊，方便隨時查閱與背誦。背誦的方法，我從不拼讀單詞，都是單詞放到例句中，讓詞義鮮活起來，甚至寫作文的時候曾經(jīng)背到的例句也能用上。背例句不要背那種超過10個單詞的，這只會加大你的記憶量。比如cover這個多義詞，要記憶如下幾個例句，thenewspapercoversthisaccident(報紙報道了這起事故)，theycoveredseveralmiles(他們走了好幾里路)，coverthistablewithcloth(把桌布蓋到桌子上)，coverme(掩護(hù)我!)。如果你手上只有那種般若心經(jīng)一般臭長的例句，那就把它掐頭去尾只留下主謂賓把長度壓縮到10字以內(nèi)再進(jìn)行背誦，如果這個單詞本身就是定狀補(bǔ)那就不要刪它了……如：Ingeneral,women’sfriendshipswitheachotherrestonsharedemotionsandsupport,butmen’srelationshipsaremarkedbysharedactivities.(一般來說，女人相互的友誼基于相互分享的情感和互相支持，但男人間的關(guān)系以共同參與社會活動為特征。)假設(shè)需要學(xué)習(xí)的單詞為reston(依靠)，那么壓縮這句話就成為了“women’sfriendshipsrestonsharedemotions”(女人的友誼基于相互分享的情感)2、語法方面《高考英語必備》附錄的十幾頁建議去買一本《高考英語必備》，并搭配奇速英語《語法填空》練習(xí)，后面附錄的常用語法項目讀透徹讀熟練(可能有的你會看不懂，不要怕，看不懂的然后這十幾頁的語法知識可以夠你用到考研，甚至考博都不會超出范圍。對的，英語語法就是這幾頁紙，誰要是讓你去讀那種磚頭語法書，你就毫不客氣的把書砸向他腦袋，因為絕對是在坑你。3、聽力方面跟上復(fù)習(xí)節(jié)奏即可據(jù)我所知，有的省份是不考聽力的，建議不要去聽VOA也不要去聽BBC。我這么說原因有三。第一，BBCVOA政治性比較強(qiáng)，會出現(xiàn)許多根本高考甚至四六級中都不會出現(xiàn)的英語單詞，比如恐怖襲擊、塔利班、槍戰(zhàn)、原油價格峰值之類的，而高考跟四六級偏向于生活化，所以聽VOA、BBC絕對是在浪費寶貴的備考時間，應(yīng)該拿去做幾道數(shù)學(xué)題才是正途;第二，高考的聽力主播是偏向于美式口音的，你可以理解為東北腔，而BBC是英式口音，可以理解成臺灣腔。一直讓你聽臺灣腔，突然考試的時候給你考東北腔，這不是坑爹么!第三，我很同意去看老友記這個比較生活化的美劇，比較切合高考的主題。Orz但是!!我高考的時候，我媽連新聞聯(lián)播都不讓我看!!還看個毛的美劇啊!!反正我就是聽的老師給我們放的各種模擬題，高考聽力是滿分，還是比較有用的。考試當(dāng)天，帶個mp3在考場外聽聽力提前預(yù)熱，以的狀態(tài)迎接聽力測試，這個時候不要抱著字典狂背單詞瞎緊張，沒有任何意義。4、閱讀方面積累單詞+多做題多背單詞吧親，每天堅持15分鐘，能記不少單詞。拿起閱讀理解，一篇文章里面全是不認(rèn)識的單詞，讀著都費勁還怎么拿高分。然后稍微做點題目，鍛煉些閱讀技巧。注意一些極端選項不要選就差不多了，比如“宇宙中絕對沒有外星人”這種一棒子打死的答案肯定是錯的。還有不要把自己主觀臆斷的想法帶入到選項里面去，“豬不會上樹”這是人人都知道的，但是作者談了一種豬就是會上樹，你就需要拋棄你主觀知識，把自己當(dāng)做白癡，作者說啥你就信啥，看完文章之后給自己洗腦“豬是會上樹的”，再做后面的選擇題就準(zhǔn)確高多了。先入為主，這是很多學(xué)生讀得懂文章但是做不對題的一個重要原因。還有一點，做對選擇題不是最終目的，做完之后還要把文章仔細(xì)看一遍，遇見不認(rèn)識的單詞一定要抄寫下來。這些出現(xiàn)在閱讀中的生單詞，因為常見所以出現(xiàn)，因為常見，所以你一定會再次遇到它們。背下這些單詞混個臉熟，下次做閱讀的時候就會提高閱讀速度。5、寫作方面黃金句型+常用高級詞匯背一兩個黃金句型，和十幾個常用的高級詞匯(我高考作文用了4個單詞是我從六級詞匯書中抄下來的)，沒有人能提筆就能寫出漂亮的文章，你自己寫幾個百搭的句子，讓老師修改下沒有語法錯誤了之后，每次考試都拿出來用，既省事又省時，一舉兩得。總之，以上所說的，是從我個人的角度出發(fā)，寫出來的。我高二期末考英語85分，經(jīng)過一年的思考和整理總結(jié)出了自己的方法，因為我是個懶人，所以我的方法大多數(shù)實行起來也比較輕松，至少不會給自己心理壓力。學(xué)好高三英語的方法二1、對照。根據(jù)教材譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進(jìn)行認(rèn)真對照，從中領(lǐng)會每個單詞的意思，對已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明白意思的生詞就靠對照方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據(jù)譯文意思進(jìn)行猜測，并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面，然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測試題的后面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多，自然就節(jié)省了許多時間和力氣。2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分，可以將它們從課文中全部找出，并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線，以表示這些生詞在課文后就有，以免日后在讀課文時，再胡亂猜測、到處查找。3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會不會先別管它，只是為了增強(qiáng)感性認(rèn)識而已。學(xué)習(xí)必須要理解三1、細(xì)讀。將每個章節(jié)細(xì)細(xì)品讀，力求對每個詞句都做到真正理解。2、粗讀。將新書內(nèi)容簡單地粗讀一遍，對不認(rèn)識的生詞反復(fù)閱讀兒遍，記住它到底由哪幾個字母組成，以便增加印象，日后再屢次碰到它時，自然就會認(rèn)識了。先將難題甩下，不被難題困擾，以免從一開始就產(chǎn)生畏難情緒。3、摘記。要學(xué)會自我加工、壓縮和簡化內(nèi)容，將重點內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前后，便于一眼明了，和教材一樣長期保存。4、精讀。認(rèn)真閱讀書中每個字句，甚至序跋，將難題認(rèn)真思考，逐一解決，力求真正掌握，不留半點疑問。練習(xí)聽讀也很重要四1、光聽。把書扔到一邊，集中全部精力，屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。2、看聽。一邊看教材，一邊聽磁帶，認(rèn)真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的，心里跟著默默閱讀。3、單讀。不聽磁帶，只拿著書自己閱讀。4、朗頌。拿著教材，自己逐篇大聲朗讀課文，仔細(xì)較正自己的