七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物2.2細(xì)胞第1課時(shí)習(xí)題課件新版浙教版

第2章觀察生物第1課時(shí)細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第2節(jié)細(xì)胞一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說1．細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的__________，最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是________，其實(shí)他也只是看到細(xì)胞壁。2．細(xì)胞學(xué)說的提出者是德國科學(xué)家________和________，其內(nèi)容是：所有的動(dòng)物和植物都是由________構(gòu)成的；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細(xì)胞是由細(xì)胞______產(chǎn)生的。基本單位胡克施萊登施旺細(xì)胞分裂二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)3．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有三部分：(1)細(xì)胞膜：主要起保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間____________的作用。(2)細(xì)胞質(zhì)：許多生命活動(dòng)的場所。(3)細(xì)胞核：含有_________。4．動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別：植物細(xì)胞有_______、_________和_________。細(xì)胞壁有支持和保護(hù)作用，由_________組成。葉綠體是進(jìn)行__________的場所，葉綠體只有在能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中才有。液泡含有大量的__________，可以溶解多種物質(zhì)。物質(zhì)交換遺傳物質(zhì)細(xì)胞壁葉綠體液泡纖維素光合作用細(xì)胞液1．關(guān)于細(xì)胞學(xué)說，下列說法中不準(zhǔn)確的是()A．細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)40年代由德國科學(xué)家施旺和施萊登提出的B．細(xì)胞學(xué)說是在總結(jié)前人大量研究的事實(shí)材料和設(shè)想的基礎(chǔ)上歸納提出的C．細(xì)胞學(xué)說提出所有的生物都是由相同的基本單位——細(xì)胞所構(gòu)成的D．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的C2．下列相似的一組細(xì)胞是()A．桃樹葉和蚯蚓的細(xì)胞B．蘋果和洋蔥表皮的細(xì)胞C．月季的葉和魚的細(xì)胞D．海帶和跳蚤的細(xì)胞3．不同的生物，其細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)不完全相同，即使同種生物，其形態(tài)也存在很大的差別，下列細(xì)胞中，一般呈長方形的是()A．洋蔥的表皮細(xì)胞B．人體的色素細(xì)胞C．高等動(dòng)物的卵細(xì)胞D．水果中的石細(xì)胞BB4．變形蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，雖結(jié)構(gòu)簡單，但能表現(xiàn)出一系列的生命活動(dòng)。下列關(guān)于變形蟲細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用B．細(xì)胞膜具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的場所D．細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起控制作用A5．下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述中錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞壁主要是由纖維素組成的B．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，沒有細(xì)胞膜C．成熟植物細(xì)胞內(nèi)的液泡一般較大D．植物細(xì)胞不一定都有葉綠體B6．你也許喜歡香甜的荔枝，也許更愛酸酸的檸檬。你不但欣賞水果的美味和繽紛色彩，你還一定知道這些酸味或甜味以及有顏色的物質(zhì)存在于水果細(xì)胞的()A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．液泡D．細(xì)胞膜7．動(dòng)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。其中________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，也是細(xì)胞遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，________能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用。C細(xì)胞核細(xì)胞膜8．如圖，菟絲子是一種特殊的植物，其莖黃色、葉退化，遇到適宜的植物就纏繞在上面，形成吸根并插入植物體內(nèi)吸取有機(jī)養(yǎng)料。莖黃色、葉退化，說明菟絲子的細(xì)胞中缺少__________，不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。葉綠體9．把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了(

) A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡膜D．細(xì)胞核10．如圖所示，能決定“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是()A.①B．②C．③D．④BC11．將死亡的細(xì)胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中，細(xì)胞核會(huì)被著色；將活細(xì)胞浸泡其中，其細(xì)胞核不著色，但將PI注入到活細(xì)胞中，細(xì)胞核會(huì)被著色，因此可將PI應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是()A．活細(xì)胞的細(xì)胞核能夠分解PIB．死細(xì)胞和活細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)不同C．活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠阻止PI的進(jìn)入D．活細(xì)胞的細(xì)胞壁能夠阻止PI的進(jìn)入C12．圖中的甲、乙分別代表動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞，圖中B區(qū)域代表它們之間的共同點(diǎn)，則C區(qū)域含有下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥液泡A．①⑤⑥B．②③④C．②③⑥D(zhuǎn)．①③⑤A13．“小冰麥”是東北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院培育出來的一種高產(chǎn)抗病、高蛋白的小麥新品種。它是利用現(xiàn)代生物技術(shù)將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到普通小麥的細(xì)胞中培育而成的。在培育過程中，主要是對(duì)野生冰草細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的操作()A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞壁C14．克隆羊多莉的誕生過程是：將白綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑綿羊去核的卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞，再將其植入代孕黑綿羊的子宮里，直至多莉出生，多莉的毛色應(yīng)該是()A．黑色B．白色C．黑白相間D．黑色、白色都有可能B15．下圖中能正確表達(dá)植物細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是()B16．下圖為動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲代表的是______細(xì)胞，圖乙代表的是_________細(xì)胞。(2)填出圖乙中標(biāo)號(hào)所指的結(jié)構(gòu)名稱：①________；②________；③________；④________；⑤________；⑥________。動(dòng)物植物細(xì)胞膜細(xì)胞核葉綠體細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁液泡(3)為了鑒別空難死者的身份，需要進(jìn)行遺傳物質(zhì)的檢驗(yàn)，攜帶遺傳物質(zhì)的是_________(填名稱)。(4)切西瓜時(shí)會(huì)流出很多汁水，這些汁水是西瓜的________，來自于細(xì)胞中的_______結(jié)構(gòu)。(填名稱)(5)植物之所以可以“頂天立地”，靠的是植物細(xì)胞中的哪一部分？________(填名稱)。(6)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi)，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，其主要原因是有________(填名稱)。細(xì)胞核細(xì)胞液液泡細(xì)胞壁細(xì)胞膜17．變形蟲是一種微小的動(dòng)物，它的整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。如圖所示，科學(xué)家用變形蟲進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問題。(1)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁礃拥慕Y(jié)論？結(jié)論：_______________________________________________________________________________________。①細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心；②細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)與功能的完整，才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)(2)試說出你的