義教均衡發(fā)展匯報(bào)材料(四)

義教均衡發(fā)?展匯報(bào)材料?(四)用?規(guī)范蓄勢(shì)勃?發(fā)以特色彰?顯品牌—?—?jiǎng)?chuàng)建__?_省縣域義?務(wù)教育均衡?發(fā)展縣校長?匯報(bào)材料?錦州市黑山?南關(guān)校一?、學(xué)校概況?黑山南關(guān)?校是縣委縣?政府、黑山?鎮(zhèn)黨委政府?聯(lián)手傾力打?造的一所新?校。前身是?黑山鎮(zhèn)小學(xué)?，由中東西?等___所?學(xué)校陸續(xù)合?并而成。我?們懂得：深?厚的文化底?蘊(yùn)和辦學(xué)精?神會(huì)成為一?所學(xué)校的特?色品牌和無?限動(dòng)力。所?以南關(guān)教育?人在積淀中?繼承，在思?辨中突破，?提出了“讓?真情充滿教?育，讓快樂?溢滿校園”?的辦學(xué)理念?；“依托社?會(huì)、家校合?作、精心育?人、精致辦?學(xué)”的辦學(xué)?方向；“為?成功的人生?鋪路，為幸?福的人生奠?基”的辦學(xué)?宗旨；發(fā)揚(yáng)?了“團(tuán)結(jié)、?務(wù)實(shí)、亮劍?、超越”的?學(xué)校精神；?踐行“博學(xué)?、博愛、向?善、向上”?的校訓(xùn)；形?成了“人文?情懷舞神韻?，詩書氣息?揚(yáng)墨香”的?校風(fēng)，積極?打造五個(gè)校?園：“和諧?校園、實(shí)力?校園、活力?校園、__?_力校園、?幸福校園”?。二、創(chuàng)?建工作情況?我校結(jié)合?《___省?小學(xué)義務(wù)教?育標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)評(píng)估細(xì)則?》，統(tǒng)一思?想，科學(xué)規(guī)?劃，積極推?進(jìn)。在思想?上做到高度?重視，確定?目標(biāo)，力爭?做到：人無?我有，人有?我新，人新?我優(yōu)；在態(tài)?度上做到舉?全校之力，?握指成拳，?共同做好各?項(xiàng)工作；在?行動(dòng)上做到?硬件軟件一?手抓，老師?們充分利用?教學(xué)一體機(jī)?能現(xiàn)代教?學(xué)手段讓每?節(jié)課都精彩?紛呈。自我?縣創(chuàng)建義務(wù)?教育均衡發(fā)?展區(qū)以來，?學(xué)校實(shí)施政?府投入與學(xué)?校自籌雙向?策略，提升?硬件水平，?完善內(nèi)部管?理，提高育?人質(zhì)量，把?創(chuàng)建義務(wù)教?育均衡發(fā)展?工作做為實(shí)?現(xiàn)我校辦學(xué)?水平大發(fā)展?、大跨越的?難得契機(jī)。?在扎實(shí)有序?的創(chuàng)建工作?中，我校積?累了一定的?工作經(jīng)驗(yàn)，?同時(shí)也取得?了可喜的成?績。三、?創(chuàng)建工作經(jīng)?驗(yàn)和成果?（一）學(xué)校?管理1、?精神引領(lǐng)發(fā)?展。人總是?要有點(diǎn)精神?的，精神不?是萬能的，?但沒有精神?是萬萬不能?的。一支自?私懶惰精神?萎靡的隊(duì)伍?會(huì)有什么戰(zhàn)?斗力。一位?主要領(lǐng)導(dǎo)最?大的本事就?是用自己的?人格___?力充分調(diào)動(dòng)?每位領(lǐng)導(dǎo)的?積極性，充?分挖掘每位?教師的潛力?，注入一種?向上的精神?，可喜的是?這種精神正?在南關(guān)校悄?然興起，正?在引領(lǐng)著學(xué)?校健康長足?發(fā)展。2?、公平引發(fā)?競爭。在全?校每年的分?班工作中時(shí)?，我們頂住?了來自朋友?、學(xué)生、家?長選班挑老?師的重重壓?力，實(shí)行陽?光分班，讓?師生站在同?一起跑線上?，現(xiàn)在各項(xiàng)?工作陽光運(yùn)?行，比學(xué)趕?幫超的競爭?氛圍充溢于?校園的每一?個(gè)角落。?3、機(jī)制提?升品味。我?們根據(jù)學(xué)校?發(fā)展規(guī)劃把?全校六個(gè)年?組分為三個(gè)?年部進(jìn)行管?理。___?年___月?變橫向?yàn)榭v?向，把三個(gè)?年部劃分成?三個(gè)學(xué)部，?每個(gè)學(xué)部班?級(jí)設(shè)置為_?__年到_?__年，各?學(xué)部設(shè)部長?一名，負(fù)責(zé)?本學(xué)部具體?的日常工作?；主任兩名?，分別負(fù)?責(zé)本年部的?德育、教學(xué)?工作的開展?。這樣管理?的優(yōu)勢(shì)在于?能夠促進(jìn)管?理的規(guī)范化?和帶動(dòng)年部?之間的競爭?，有利于學(xué)?校的發(fā)展。?班級(jí)管理?。班級(jí)分小?組管理是把?班級(jí)學(xué)生六?到八人分為?一組，在班?主任的指導(dǎo)?下，管理班?級(jí)的學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?等事務(wù)的一?種班級(jí)管理?技術(shù)。我校?的班級(jí)分組?管理非常有?特色，每個(gè)?班級(jí)按照小?組設(shè)計(jì)了班?級(jí)座位。即?有利于孩子?們上課時(shí)的?分組學(xué)習(xí)，?更有利于老?師進(jìn)行班級(jí)?管理。孩子?們?yōu)樽约旱?團(tuán)隊(duì)起了很?上進(jìn)、很有?趣的名字并?制定了口號(hào)?。在日常的?工作中，結(jié)?合德育開展?的“星光閃?亮大比拼”?活動(dòng)使孩子?們非常珍惜?團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)?，真正實(shí)現(xiàn)?了比學(xué)趕幫?超。二、?隊(duì)伍建設(shè)?1、加強(qiáng)教?師隊(duì)伍培訓(xùn)?，切實(shí)把思?想工作做到?位。每年開?學(xué)初馬校長?親自給教師?做專題講座?，給全體老?師培訓(xùn)，教?育教師恪守?職業(yè)道德，?激勵(lì)教師在?工作中有愛?心耐心和事?業(yè)心。切實(shí)?為孩子們未?來著想，把?工作做細(xì)做?實(shí)。每周召?開___次?班主任工作?例會(huì)，布置?工作要點(diǎn)，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?提高了班主?任的工作水?平和思想素?質(zhì)。抓班主?任和學(xué)生干?部兩支隊(duì)伍?，努力提高?班主任的班?級(jí)管理水平?，提升了學(xué)?生干部的工?作能力。開?展班主任專?題學(xué)習(xí)活動(dòng)?，利用每周?三教師大會(huì)?時(shí)間___?班主任通過?讀書、觀看?視頻等方式?提高學(xué)校班?主任教師的?管理和育?人水平。堅(jiān)?持每年開展?班主任基本?功大賽。層?層選拔，逐?級(jí)培訓(xùn)，不?斷提高班主?任工作自身?素質(zhì)和水平?。2、加?強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍?建設(shè)，促進(jìn)?學(xué)生全面和?諧發(fā)展（1?）利用班主?任例會(huì)和少?先隊(duì)干部培?訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班?主任做好學(xué)?生干部的選?拔和任用。?通過競選的?方式選拔_?__管理能?力強(qiáng)，在學(xué)?生中有一定?威信的學(xué)生?擔(dān)任少先隊(duì)?干部。對(duì)選?拔出來的少?先隊(duì)干部，?德育處將_?__專門的?培訓(xùn)，全面?提高學(xué)生干?部的政治思?想素質(zhì)和工?作能力，在?學(xué)生中真正?起到模范帶?頭的作用。?（2）開?展?fàn)幦脛?chuàng)?標(biāo)兵活動(dòng)。?廣泛發(fā)動(dòng)，?提出評(píng)比條?件。強(qiáng)化星?級(jí)學(xué)生評(píng)選?工作。（?3）以豐富?多彩的少先?隊(duì)活動(dòng)為載?體活躍學(xué)生?校園生活。?（三）教?育質(zhì)量我?們本著用特?色豐富內(nèi)涵?的原則，注?重特色教育?內(nèi)涵發(fā)展。?構(gòu)建了以“?價(jià)值教育”?為主線，生?命教育、心?理健康教育?為輻射的教?育體系。?教學(xué)特色。?把整體教學(xué)?系統(tǒng)看作“?生命的狂想?曲”由師生?共同演奏，?把教學(xué)流程?分為“前奏?曲、協(xié)奏曲?、進(jìn)行曲、?交響曲、圓?舞曲”，構(gòu)?成“五曲聯(lián)?奏”的高效?課堂模式。?這一模式得?到了省市專?家的一致好?評(píng)，并在市?縣進(jìn)行推廣?。德育特?色。我校自?建校以來就?依托“星光?閃亮大比拼?”的活動(dòng)，?以“摘下滿?天星、乘上?月亮船、登?上太陽島”?為載體，全?面開展學(xué)生?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成教育。?學(xué)生熱情高?漲、參與意?識(shí)強(qiáng)。在“?爭星、奪月?、晉太陽”?中孩子們快?樂的成長。?藝術(shù)特色?。學(xué)校在藝?術(shù)教育特色?的方法和策?略上通過多?元化探索和?實(shí)踐，多層?面開發(fā)培養(yǎng)?學(xué)生的藝術(shù)?潛質(zhì)，讓所?有的生命個(gè)?體都閃爍藝?術(shù)的靈性和?光輝。成立?了三千人的?陶笛隊(duì)以及?口風(fēng)琴、管?樂等九個(gè)特?長組隊(duì)，打?造了“樂器?進(jìn)課堂”的?藝術(shù)特色。?體育特色??！白尯⒆?們?cè)跉g樂中?成長，在奔?跑中前進(jìn)，?在跳躍中發(fā)?展”，是我?們對(duì)陽光體?育的定位。?學(xué)校成立了?三千人武術(shù)?拳隊(duì)以及乒?乓球、散打?等十余個(gè)特?長組隊(duì)。形?成了“武術(shù)?進(jìn)校園”的?體育特色。?（四）、?辦學(xué)條件?1、師資?我?，F(xiàn)有教?職員工__?_人，其中?男___人?，女___?人，___?歲以下青年?教師___?人。師生比?為1：19?。高級(jí)教師?___人，?中級(jí)教師_?__人。專?任教師__?_人，學(xué)歷?合格率__?_%；教師?學(xué)科結(jié)構(gòu)基?本合理，開?足開齊所以?課程。2?、基本建設(shè)?我校成立?于___年?___月，?位于黑山鎮(zhèn)?二環(huán)南路_?__號(hào)。占?地面積__?_平方米，?生均___?平方米；建?筑面積__?_1平方?米，生均?5、___?平方米；教?學(xué)及輔助用?房面積__?_平方米，?生均___?平方米；教?室面積__?_平方米；?科學(xué)教室_?__個(gè)，面?積___平?方米，演示?實(shí)驗(yàn)和分組?實(shí)驗(yàn)開出率?___%;?藝術(shù)教室_?__個(gè)，面?積79__?_8=__?_平方米，?其中音樂室?___個(gè)面?積___平?方米，美術(shù)?室___個(gè)?面積___?平方米，書?法教室__?_個(gè)面積_?__平方米?；語音教室?___個(gè)面?積___平?方米；計(jì)算?機(jī)室___?個(gè)，計(jì)算機(jī)?___臺(tái)，?每___人?___臺(tái)，?面積___?平方米；綜?合實(shí)踐室也?叫科技活動(dòng)?教室___?個(gè)面積__?_平方米；?多功能室_?__個(gè)__?_平方米；?圖書館__?_個(gè)，面積?___平方?米；心理輔?導(dǎo)室___?個(gè)，個(gè)別輔?導(dǎo)室面積_?__平方米?，團(tuán)體活動(dòng)?室面積__?_平方米，?接待區(qū)面積?___平方?米；安防監(jiān)?控室面積_?__平方米?；衛(wèi)生保健?室面積__?_平方米；?運(yùn)動(dòng)館面積?___平方?米；辦公用?房___平?方米；生活?服務(wù)用房_?__平方米?；校園綠化?___平；?校園網(wǎng)絡(luò)：?___m。?3、附屬?設(shè)施在教?學(xué)樓的西側(cè)?于___年?黑山縣全民?健身活動(dòng)中?心建成，_?__年__?_月開始投?入使用。該?館有兩層建?筑，建筑面?積___平?方米；由兩?個(gè)場館組成?，其中一個(gè)?主館場地約?___平方?米，一個(gè)籃?球場地，四?塊羽毛球場?地，配置有?籃球架1副?、排球網(wǎng)架?1副、羽毛?球網(wǎng)架5副?，供籃球、?排球、羽毛?球等多種項(xiàng)?目訓(xùn)練與比?賽使用，另?一個(gè)館場地?為乒乓球館?，場地配置?六個(gè)乒乓球?球臺(tái)，配有?發(fā)球機(jī)、接?球架、撿球?器等乒乓?球訓(xùn)練與比?賽使用的各?種器材設(shè)備?。為學(xué)校體?育教學(xué)工作?及各種球隊(duì)?的訓(xùn)練和比?賽提供場地?。師生食堂?，是一棟三?層小樓，面?積___平?方米。各種?設(shè)施配備齊?全，容納_?__多人就?餐，學(xué)生伙?食搭配合理?、營養(yǎng)均衡?、適合學(xué)生?身心健康發(fā)?展。學(xué)校廁?所___個(gè)?，面積__?_平方米，?適應(yīng)學(xué)生的?需要。四?、創(chuàng)建的問?題和解決的?措施存在問?題：1、?教師一體機(jī)?還有不足，?不能保證每?人一機(jī)。?2、學(xué)校圖?書還有不足?。3、增?加綠化面積?。解決措施?。多方籌?措資金，想?辦法，爭取?明年完成操?場改造工程?；增加綠化?面積；保證?每師一臺(tái)一?體機(jī)；圖書?室的圖書量?達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，?增加一個(gè)科?學(xué)實(shí)驗(yàn)室。?建校__?_年，在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下，?我們先后榮?獲“全國生?命教育優(yōu)秀?學(xué)?！?；“?全國學(xué)校_?__預(yù)防教?育工作先進(jìn)?單位”；“?全國消防安?全教育示范?學(xué)?！?；“?全國青少年?五好小公民?《美麗中國?我的_