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文檔簡介
2022年甘肅省隴南市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.某廠產(chǎn)品的廢品率在15%左右,在計劃中要提高工作質量,使廢品率降到10%,這個10%是()
A.控制性目標B.限定性目標C.突破性目標D.可實現(xiàn)目標
2.企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化直接影響到企業(yè)存在的方式以及企業(yè)的管理模式。當一個企業(yè)的組織模式由金字塔形開始向扁平化轉變時,下列哪項活動不能有力促進組織結構的扁平化()
A.嚴格的規(guī)章制度B.管理者授予下屬更大的權力C.大量使用計算機D.提高管理者的管理能力
3.根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論,下列哪些因素可激勵員工()
A.報酬、成就、認可、責任B.報酬、工作條件、良好的工作環(huán)境C.成就、責任、良好的人際關系和成長D.成長、成就、責任
4.珠江三角洲地區(qū)沿海城市如珠海、中山等,經(jīng)常會在冬春季節(jié)遇到咸潮,現(xiàn)計劃建水庫來控制咸潮,這種控制屬于()
A.反饋控制B.前饋控制C.現(xiàn)場控制D.間接控制
5.在下面的信息傳遞方式中,屬于口頭溝通的是()
A.報告、備忘錄、信件、文件
B.報告、備忘錄、討論會、電話
C.交談、講座、討論會、電話
D.傳真、閉路電視、計算機網(wǎng)絡、電子郵件
6.運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是強調企業(yè)管理中的哪一個職能()
A.計劃B.組織C.領導D.控制
7.信息的溝通和傳速速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)管和協(xié)調控制難度較大的組織結構形式是()
A.矩陣型結構B.動態(tài)網(wǎng)絡型結構C.扁平式組織結構D.錐形式組織結構
8.是日常工作中為提高生產(chǎn)效率、工作效率而做出的決策,牽涉范圍較窄,只對組織產(chǎn)生局部影響()
A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術決策C.管理決策D.業(yè)務決策
9.下列選項中不影響管理道德的因素是()
A.管理者個人特征B.組織規(guī)模C.組織文化D.道德問題的強度
10.以教室教學、影片教學、模擬演練等為主的培訓方式是()
A.導入培訓B.在職培訓C.離職培訓D.工作輪換
11.下面選項不是影響管理幅度設計因素的是()
A.工作能力B.工作內(nèi)容C.工作條件D.工作報酬
12.網(wǎng)絡計劃技術的基礎是()
A.計劃評審表B.作業(yè)明細表C.網(wǎng)絡圖D.關鍵路線
13.理想的行政組織體系理論,是由馬克斯·韋伯提出來的。其中理想的是指現(xiàn)代社會()組織形式
A.最有效和合理的B.最符合需要的C.最經(jīng)濟和合理的D.最先進科學的
14.雙因素理論的提出者是()
A.弗羅姆B.赫茨伯格C.馬斯洛D.亞當斯
15.某跨國公司在世界許多國家和地區(qū)擁有分支機構,該公司的組織結構應按以下哪個標準設立()
A.產(chǎn)品因素B.職能因素C.地區(qū)因素D.顧客因素
16.當沖突無關緊要時,或當沖突雙方情緒激動,需要時間慢慢恢復平靜時,可采用的策略是()
A.回避B.遷就C.強制D.妥協(xié)
17.首先提出目標管理的是()
A.孔茨B.巴納德C.德魯克D.西蒙
18.認為決策要完全依據(jù)其后果或結果做出,是下述四種道德觀中的()
A.功利主義觀B.權利至上觀C.公平公正觀D.推己及人觀
19.認為沖突對組織無益、有害的觀點是沖突的()
A.傳統(tǒng)觀點B.現(xiàn)代觀點C.人際關系觀點D.相互作用觀點
20.信息來源可靠性的首要決定因素是()
A.誠實B.能力C.熱情D.客觀
21.領導連續(xù)流的倡導者認為,一個適宜的領導方式取決于()
A.群眾水平B.性別C.環(huán)境和個性D.領導者的水平
22.環(huán)境是企業(yè)經(jīng)營的土壤,同時也制約著企業(yè)的經(jīng)營。環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是()
A.制度創(chuàng)新B.市場創(chuàng)新C.技術創(chuàng)新D.目標創(chuàng)新
23.()認為競爭優(yōu)勢歸根結底產(chǎn)生于企業(yè)為顧客所能創(chuàng)造的價值
A.邁克爾·波特B.彼得·德魯克C.普拉哈拉德D.弗雷德·R.戴維
24.下列關于企業(yè)文化的精神層、制度層和物質層的關系,正確的是()
A.物質層規(guī)范和制約著精神層和制度層
B.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)
C.精神層是物質層和制度層的內(nèi)涵
D.制度層是物質層和精神層的載體
25.人力資源計劃過程的最初步驟是()
A.編制人力資源計劃B.職業(yè)生涯發(fā)展C.選送員工D.職前引導
26.計劃的制定過程一般包括:①預算數(shù)字化;②擬定和選擇可行性計劃;③制定派生計劃;④確定重要前提條件;⑤確定目標。下列計劃步驟正確的是()
A.⑤③②④①B.⑤④②③①C.④③①②⑤D.①②④③⑤
27.波特提出的基本戰(zhàn)略指的是()
A.收縮戰(zhàn)略剝離戰(zhàn)略清算戰(zhàn)略
B.市場滲透市場開發(fā)產(chǎn)品開發(fā)
C.成本領先特色優(yōu)勢目標聚集
D.橫向多元化混合多元化
28.下列人員中,以參謀身份從事管理的是()
A.車間主任B.銷售經(jīng)理C.會計師D.營銷主管
29.法國管理學者格拉丘納斯曾提出了一個公式,當直接向一位上級報告的下級人數(shù)為5時,上級需要協(xié)調的人際關系數(shù)為()
A.96B.99C.128D.100
30.組織成員的合作氣氛濃、平均滿意程度高且差異小的溝通方式是()
A.鏈式B.輪式C.全通道式D.圓周式
二、填空題(15題)31.所謂____,是指該問題如果采取不道德的處理行為可能產(chǎn)生后果的嚴重程度
32.在實施多元化經(jīng)營的公司,一般偏好采用分權程度較高的____的組織結構模式
33.根據(jù)期望理論,激勵力取決于____的乘積
34.戰(zhàn)略性計劃是戰(zhàn)術性計劃的____
35.戰(zhàn)略管理是圍繞著戰(zhàn)略的分析,選擇,實施和評估而采取的一系列手段與措施的全過程。根據(jù)安索夫的戰(zhàn)略管理理論,企業(yè)戰(zhàn)略的選擇依據(jù)其區(qū)域和職能可劃分為:企業(yè)總體戰(zhàn)略、____和職能戰(zhàn)略三個層次
36.美國俄亥俄州大學的研究者在20世紀中葉展開了領導行為的研究,提出了____理論
37.按決策主體劃分,決策可分為____和個人決策
38.政策指導矩陣通過____兩個維度來分析企業(yè)經(jīng)營單位的現(xiàn)狀和特征
39.____是指用數(shù)字表示的計劃。
40.結構的變革包括____等其他結構參數(shù)的變化
41.有效控制的特征包括適時控制、適度控制、____和彈性控制
42.影響____的因素有:環(huán)境、戰(zhàn)略、技術、組織規(guī)模與生命周期
43.____可以用復雜性、規(guī)范性和集權性三種特性來描述
44.學習和研究管理學,要以____為指導思想
45.有效的____是決定組織中層級數(shù)目的的最基本因素
三、判斷題(5題)46.環(huán)境的不確定性越大,計劃就更應具有指導性()
A.否B.是
47.知識經(jīng)濟時代人們最崇敬的是個人的品德魅力、知識能力和成功經(jīng)歷()
A.否B.是
48.根據(jù)菲德勒權變理論,在環(huán)境最有利和最不利的情況下宜采用人際關系型領導方式()
A.否B.是
49.為了消除腐敗,廉潔為政,某部門除了大力提倡工作人員要求嚴格自律之外,還一直執(zhí)行著一種崗位輪換制度,規(guī)定處級以上干部在同一崗位工作不得超過5年,這種做法可以認為是一種前饋控制()
A.否B.是
50.管理者為解決日常問題而進行的決策屬于非程序化決策()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.通用公司的組織結構變革
當杜邦公司剛取得對通用汽車公司的控制權的時候,通用公司只不過是一個由生產(chǎn)小轎車、卡車的零部件和附件的眾多廠商組成的大雜燴,這些廠商各自為政,一盤散沙,失去控制。這時的通用汽車公司由于不能達到投資人的期望而危機四伏、搖搖欲墜,為了使這一處于上升時期的產(chǎn)業(yè)為它的投資人帶來應得利益,公司在當時的董事長兼總經(jīng)理皮埃爾·杜邦支持下,艾爾弗雷德·斯隆進行了組織結構的重組。此項變革歷時十年,取得巨大成功,使通用公司轉危為安,成為世界著名的跨國公司,其創(chuàng)立的組織結構也為后來大多數(shù)美國公司和世界上著名的跨國公司所采用。
在通用公司新形式的組織結構中,依據(jù)統(tǒng)一政策、分散經(jīng)營的方針,原來獨自經(jīng)營的各工廠,依然保持各自獨立的地位,總公司根據(jù)它們服務的市場來確定其各自的活動。這些部門均由企業(yè)的領導,即中層經(jīng)理們來管理,它們通過下設的職能部門來協(xié)調商品從供應者到生產(chǎn)者的流動,即繼續(xù)擔負著生產(chǎn)和分配產(chǎn)品的任務。這些公司的中低管理層執(zhí)行總公司的經(jīng)營方針、價格政策和命令,遵守統(tǒng)一的會計和統(tǒng)計制度,并且掌握這個生產(chǎn)部門的生產(chǎn)經(jīng)營管理權。最主要的變化表現(xiàn)在公司高層上,公司設立了執(zhí)行委員會,并把高層管理的決策權集中在公司總裁一個人身上。執(zhí)行委員會的時間完全用于研究公司的總方針和制定公司的總政策,而把管理和執(zhí)行命令的負擔留給生產(chǎn)部門,職能部門和財務部門。同時在總裁和執(zhí)行委員會之下設立了財務部和咨詢部兩大職能部門,分別由一位副總裁負責。財務部擔負著統(tǒng)計、會計、成本分析、審計、稅務等與公司財務有關的各項職能;咨詢部負責管理和安排除生產(chǎn)和銷售之外的公司其他事務,如技術、開發(fā)、廣告、人事、法律、公共關系等。職能部門根據(jù)各生產(chǎn)部門提供的旬報表、月報表、季報表和年報表等,與下屬各企業(yè)的中層經(jīng)理一起,為該生產(chǎn)部門制定出部門指標,并負責協(xié)調和評估各部門的日常生產(chǎn)和經(jīng)營活動。同時,根據(jù)國民經(jīng)濟和市場需求的變化,不時地對全公司的投入——產(chǎn)出做出預測,并及時調整公司的各項資源分配。公司高層管理職能部門的設立,不僅使高層決策機構——執(zhí)行委員會的成員們擺脫了日常經(jīng)營管理工作的沉重負擔,而且也使得執(zhí)行委員會可以通過這些職能部門對整個公司及其所屬各工廠的生產(chǎn)和經(jīng)營活動進行有效的控制,保證公司戰(zhàn)略得到徹底和正確的實施。這些龐大的高層管理職能機構成了總公司的辦事機構,也成為現(xiàn)代大公司的基本特征。
另外,在實踐過程中,為了協(xié)調職能機構、生產(chǎn)部門及高級主管三者之間的關系和聯(lián)系,艾爾弗雷德·斯隆在生產(chǎn)部門間建立了一些由三者中的有關人員組成的關系委員會,加強了高層管理機構與負責經(jīng)營的生產(chǎn)部門之間廣泛而有效的接觸。實際上這些措施進一步加強了公司高層管理人員對企業(yè)整體活動的控制。
請結合案例,回答以下問題
通用公司為什么要進行組織結構的變革?這項變革成功的標志是什么?
52.吳某辭職引起的分配制度改革
某電子公司是一家高新技術產(chǎn)品制造公司,在同行業(yè)中居領先地位。不久前生產(chǎn)技術部門有位既能有為能干又技術水平高的年輕人吳某提出辭職,到提供更高薪資的競爭對手公司里任職。其實,吳某早在數(shù)月前就向生產(chǎn)技術部王主管提出給他提薪的要求,王主管覺得吳某工作表現(xiàn)十分出色,并為公司做出了較大的貢獻,應該給他加薪。隨后王主管便向人事部門提出了給吳某增加工資的意見,但人事部門的主管認為,按同行業(yè)平均水平來說,吳某的薪資水平已經(jīng)是相當?shù)母叩牧?,而且這種加薪要求不符合公司現(xiàn)行建立的基于職位、年齡和資歷的薪資制度,因此拒絕給予加薪。
對這一辭職事件,公司里的人議論紛紛。有人說,吳某的薪資在公司里已經(jīng)是相當高了,再提出提薪有些過分。也有的人說盡管吳某所得報酬的絕對量高于行業(yè)平均水平,但他的表現(xiàn)那么出色,貢獻又那么大,應該給予他更高的薪資……
公司的總經(jīng)理也已經(jīng)感覺到公司確實存在大鍋飯的現(xiàn)象,現(xiàn)行的分配制度不利于留住人才,于是他責成人事部門牽頭與生產(chǎn)、財務等部門人員組成一個專門小組,就公司薪資分配制度廣泛征求各部門職工的意見,并提出幾套方案,供月底公司董事會討論和決策之用。
根據(jù)上述材料回答下列兩個問題
根據(jù)公平理論,解釋吳某辭職的原因
53.你從上述案例中看出青島啤酒公司采取了哪些類型戰(zhàn)略,并進行一定說明
五、論述題(2題)54.1990年,美國麻省理工學院教授彼得·圣吉在他的《第五項修煉:學習型組織的藝術與實踐》一書中提出了學習型組織的管理理念,指出持續(xù)不斷的學習、適應和變革組織才能應對外部環(huán)境的變革。管理大師彼得·德魯克指出:當今世界,唯一不變的就是變化。這些都對傳統(tǒng)組織提出了挑戰(zhàn)。試述學習型組織與傳統(tǒng)組織的不同
55.法國管理學家亨利·法約爾被尊稱為經(jīng)營管理之父,他的研究成果主要集中在1916年出版的《工業(yè)管理與一般管理》一書中,其研究強調管理能力及合理的管理原則和管理技術對所有組織的應用。請論述亨利·法約爾的一般管理理論的主要內(nèi)容
六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.什么是集權與分權?試述影響集權與分權的主要因素
參考答案
1.C
2.AA嚴格的規(guī)章制度不利于放權,不利于組織結構的扁平化
3.DD本題考查雙因素理論。激勵因素是與工作本身有關的因素,如成長、成就、責任等
4.BB題干所述做法屬于前饋控制
5.CCA項屬于書面溝通的方式,D項屬于電子媒介溝通的方式
6.A本題考查對幾種管理職能的掌握。運籌于帷幄之中,決勝于千里之外是指在小小的軍帳之內(nèi)做出正確的部署,能決定千里之外戰(zhàn)場上的勝負,反映的是計劃的職能
7.C
8.D
9.BB本題考查影響管理者道德的因素,包括:①道德發(fā)展階段;②個人特征;③組織結構;④組織文化;⑤問題強度
10.CC離職培訓是以教室教學、影片教學、模擬演練(包括案例分析、經(jīng)驗交流、角色模擬、召開小群體行動會議、電腦模擬)等為主的職外培訓,使員工能夠適應新的工作崗位要求,有效地增進員工在管理和技術方面的認知,及早暴露組織存在的錯誤,大大提高以后營業(yè)效率
11.DD影響管理幅度的因素有工作能力、工作內(nèi)容和性質、工作條件和工作環(huán)境
12.CC網(wǎng)絡圖是網(wǎng)絡計劃技術的基礎
13.A
14.B雙因素激勵理論也叫保健—激勵理論,是美國心理學家弗雷德里克·赫茨伯格于20世紀50年代后期提出的
15.CC此題考查組織結構、部門化類型和基本劃分,考生理解記憶
16.AA本題考查處理沖突的方法。當沖突無關緊要時,或當沖突雙方情緒激動,需要時間慢慢恢復平靜時,可采用的策略是回避
17.CC本題考查目標管理。美國管理學家德魯克提出目標管理,目標管理又被稱為管理中的管理
18.AA本題考查四種道德觀。功利主義道德觀是指完全按照結果或后果制定道德決策
19.A沖突的傳統(tǒng)觀點認為沖突對組織無益甚至有害
20.DD信息來源可靠性的首要決定因素是客觀
21.CC領導連續(xù)流的倡導者認為,一個適宜的領導方式取決于兩類因素:環(huán)境和個性
22.BB環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是市場創(chuàng)新,市場創(chuàng)新主要是指通過企業(yè)的活動去引導消費,創(chuàng)造需求。成功的企業(yè)經(jīng)營不僅要適應消費者已經(jīng)意識到的市場需求,而且要去開發(fā)和滿足消費者自己可能還沒有意識到的需求
23.A邁克爾·波特認為競爭優(yōu)勢歸根結底產(chǎn)生于企業(yè)顧客創(chuàng)造價值
24.CC本題考查企業(yè)文化的三層表現(xiàn)形式的關系,制度層規(guī)范和制約著精神層和物質層的建設,物質層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),精神層是物質層和制度層的內(nèi)涵,物質層是制度層和精神層的載體
25.A人力資源計劃編制過程分為編制人力資源計劃、招聘員工、選用員工、職前引導、培訓員工、職業(yè)生涯發(fā)展等六步
26.BB計劃編制的步驟是:確定目標、認清現(xiàn)在、研究過去、預測并有效地確定計劃的重要前提條件、擬定和選擇可行性行動計劃、制定主要計劃、制定派生計劃、制定預算,用預算使計劃數(shù)字化
27.CC企業(yè)可供選擇的基本戰(zhàn)略有三:成本領先、特色優(yōu)勢、目標聚集
28.CC該題中的其他三個選項的工作人員都是部門主管對部員行使指揮權,因此,是直線主管身份從事管理工作
29.DD本題考查格拉丘納斯公式。該公式為N=n(2n-1+n-1),其中n表示直接向一位上級報告的下級人數(shù),N表示需要協(xié)調的人際關系數(shù)
30.CC全通道式是組織成員的合作氣氛濃、平均滿意程度高且差異小的溝通方式
31.問題強度
32.事業(yè)部制
33.效價與期望值
34.依據(jù)
35.競爭戰(zhàn)略或業(yè)務單位戰(zhàn)略或事業(yè)部戰(zhàn)略或經(jīng)營層戰(zhàn)略
36.領導行為四分圖
37.集體決策
38.市場前景和相對競爭能力
39.預算
40.權力關系、協(xié)調機制、集權程序、職務與工作再設計
41.客觀控制
42.組織設計
43.組織結構
44.馬克思主義
45.管理幅度
46.Y√本題考查對指導性計劃、具體性計劃的理解
47.Y
48.N×本題考查菲德勒權變理論,在環(huán)境最有利和最不利的情況下宜采用任務導向型領導方式
49.Y√用嚴格的制度防止腐敗的發(fā)生,屬于前饋控制
50.N×管理者為解決日常問題而進行的決策屬于程序化決策
51.①組織變革就是根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化,及時明確組織活動的內(nèi)容或重點,并據(jù)此對組織中的崗位、機構以及結構進行調整,以適應組織發(fā)展的要求。原組織結構已不再適應當前的環(huán)境并使通用公司陷入困境。②標志:構建適合組織發(fā)展要求的、合理的組織結構——事業(yè)部制(使用事業(yè)部制后,通用公司成為世界著名的跨國公司,事業(yè)部制也被世界各國企業(yè)廣泛采用)
52.公平理論認為,員工不是在真空中工作的,他們總是在進行比較,比較的結果對于他們在工作中的努力程度有影響。大量的事實表明,員工經(jīng)常將自己的付出與所得的和他人進行比較,而由此產(chǎn)生的不公平感將影響到他們以后付出的努力。它指出,人們將通過橫向和縱向兩個方面的比較來總判斷其所獲報酬的公平性。員工選擇與自己進行比較的參照類型有三種:分別是其他人、制度和自我。橫向比較,就是將自我與他人相比較來判斷自己所獲報酬的公平性,從而對此做出相對應的反應。當員工感覺不公平時,他可能會要求增加報酬,或者自動減少付出以便達到心理上的平衡,也可能離職??v向比較就是把自己目前的狀況與過去的狀況進行比較。當他覺得不公平時,工作積極性就會下降,除非管理者給他增加報酬。根據(jù)公平理論,案例中吳某辭職的原因正是由于他與他人進行比較,認為以他的能力和貢獻公司應該給他增加工資,卻受到人事部門的反對,覺得心理不平衡,所以辭職
53.青島公司采取了橫向一體化、同心多元化、市場開發(fā)等戰(zhàn)略。在太原收購嘉禾啤酒有限公司下屬工廠屬于橫向一體化戰(zhàn)略;增加逸品純生等新的產(chǎn)品屬于同心多元化戰(zhàn)略;利用旺季,大力開拓市場屬于市場開發(fā)戰(zhàn)略
54.學習型組織與傳統(tǒng)型組織的不同:(1)在對待變革的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認為,只要還管用就不要改變它;而學習型組織認為,如果不變革那就不管用了。(2)在對待新觀點的態(tài)度上,傳統(tǒng)組織認為,如果不是產(chǎn)生于此時此刻就拒絕它;而學習型組織認為,如果是產(chǎn)生于此時此刻就拒絕它。(3)在關于誰對創(chuàng)新負責上,傳統(tǒng)組織認為,創(chuàng)新是研發(fā)部門的事;而學習型組織認為,創(chuàng)新是組織中每位成員的事。(4)傳統(tǒng)組織的主要擔心是發(fā)生錯誤,而學習型組織的主要擔心是不學習不適應。(5)傳統(tǒng)組織認為產(chǎn)品和服務是組織的競爭優(yōu)勢,而學習型組織認為學習能力、知識和專門技術是組織的競爭優(yōu)勢。(6)在管理者的職責上,傳統(tǒng)組織認為,管理者職責是控制別人;而學習型組織認為,管理者的職責是調動別人、授權別人
55.亨利·法約爾的一般管理理論的主要內(nèi)容(5+6+14),即五大職能、六大基本活動、十四條原則。(1)六大基本活動法約爾認為,任何企業(yè)都存在著六項基本活動,而管理只是其中的一種。這六項基本活動是:技術活動,即生產(chǎn)、制造、加工等活動;商業(yè)活動,即采購、銷售、交換等活動;財務活動,即資金的籌措、運用和控制;安全活動,即設備的維護和人員的保護;會計活動,是指貨物盤點、成本統(tǒng)計和核算;管理活動,即計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制。法約爾認為,企業(yè)組織中各級人員幾乎都從事著這六項經(jīng)營活動,
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