幼兒園家園小班互動評語

幼兒園家園?小班互動評?語1.?老師最喜歡?你那可愛的?笑容，你很?誠實，對老?師有禮貌，?跟小朋友相?處也非常好?。你愛動腦?筋，每次上?課你都能踴?躍舉手發(fā)言?，發(fā)表自己?獨特的見解?，老師很喜?歡;你愛參?加體育活動?，而且飲食?習(xí)慣也很好?。你就要上?小學(xué)了，老?師相信你會?越來越棒的?!2.?善良、誠實?的小男孩，?你的出現(xiàn)給?老師帶來了?驚喜，給同?學(xué)們帶來了?快樂，大家?都很喜歡你?。記得剛?cè)?園的你膽小?、內(nèi)向，可?是不到一學(xué)?期，你變了?，變得堅強?、活潑、愛?學(xué)習(xí)，和小?朋友快活地?交往，老師?覺得你好棒?。相信明天?的你會帶給?大家更多的?驚喜。3?.剛開學(xué)?的你愛哭鼻?子，好想家?，老師拿你?真沒辦法。?可是很快，?你就顯現(xiàn)了?你很多的優(yōu)?點—自信、?聰明、好學(xué)?、善良，老?師很喜歡你?。更讓老師?欣慰的是，?你變得堅強?、勇敢了，?經(jīng)常能看到?你那張燦爛?的陽光笑臉?。最后老師?再給你提個?小小的建議?，作業(yè)再做?的整潔、干?凈些，好嗎??相信你一?定能!4?.不知不?覺，你這個?小不點已經(jīng)?和老師相處?了一學(xué)期。?在老師的心?目中，你堅?強、剛毅卻?又透著純真?的孩子氣。?你給老師帶?來了歡樂，?給小伙伴們?帶來了微笑?，大家都很?喜歡你。尤?其是你的想?象力特別豐?富，常能發(fā)?表與別人不?一樣的見解?，真是好樣?的。就要長?大一歲了，?老師相信你?在新的一年?還會帶給我?們更多的驚?喜!5.?你是一個?懂事、細心?、愛學(xué)習(xí)的?小姑娘，課?堂上經(jīng)常聽?到你精彩的?發(fā)言，讓老?師驚嘆，小?朋友們羨慕?。老師還發(fā)?現(xiàn)你的知識?面特別廣，?思維敏捷。?讓老師驚喜?的是你每次?在學(xué)校舉行?的各項活動?中，都能積?極主動地參?與，獲得可?喜的成績。?相信憑著你?的努力，你?的未來一定?更精彩!?6.虎頭?虎腦的帥小?伙，你有著?小男子漢的?堅強，也有?著孩子氣的?純真。你熱?情、大方、?彬彬有禮，?尤其是課堂?上的你聚精?會神，回答?的問題與眾?不同。更棒?的是你的操?作能力也大?大增強了。?總之，你?像一顆耀眼?的星星照亮?了曙光的每?個角落，是?我們班第一?個獲得“曙?光之星”稱?號的幼兒。?老師相信，?憑著你的自?信，再加上?你的努力，?明天的曙光?一定以你為?榮!7.?你是個活?潑可愛的孩?子。你喜歡?動腦筋，上?課時總能看?到你的小手?高高舉起，?你還具有探?索精神，常?能自己發(fā)現(xiàn)?科學(xué)的奧秘?。但我覺得?你在寫字、?畫畫時很容?易走神，不?能按時完成?，老師希望?你進入小學(xué)?后能嚴(yán)格要?求自己，爭?取更大的進?步。8.?你尊敬老?師，熱愛勞?動，主動幫?集體做力所?能及的事，?有一定的集?體榮譽感。?能積極參加?各項體育活?動。本學(xué)期?生活自理能?力、動手能?力有所提高?。老師希望?你到小學(xué)后?能養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，取得更大?的進步。?9.你聰?明、能干，?上課時你認?真聽講，積?極舉手發(fā)言?，能夠表達?出自己的見?解。你的繪?畫和手工也?有了進步，?能夠自己的?事情自己做?，還能幫助?老師做一些?力所能及的?事情。但你?睡覺時喜歡?做小動作，?長時間不入?睡，老師希?望你能改掉?這一習(xí)慣，?在新學(xué)期里?有更大的進?步。10?.你是個?做事認真、?負責(zé)的好孩?子，比以前?愛學(xué)習(xí)、會?和同伴交往?，小朋友都?喜歡和你做?游戲。課堂?上你能大膽?舉手發(fā)言，?勇敢地表達?自己的意見?，較前大方?。你能積極?參加幼兒園?組織的各項?活動，數(shù)學(xué)?習(xí)題做得又?快又準(zhǔn)確，?老師和小朋?友都為你鼓?掌。希望你?在一年級更?加自信些，?做個全面發(fā)?展的小學(xué)生?。11.?老師非常?高興，這學(xué)?期你進步了?。紀(jì)律上你?能嚴(yán)格要求?自己，不為?班級抹黑;?學(xué)習(xí)上你能?按時完成作?業(yè)，上課有?時能非常認?真聽講，積?極舉手發(fā)言?，發(fā)表自己?獨到的見解?，真了不起?!如果你能?把“有時”?變成“常常?”甚至是“?天天”的話?，相信你在?學(xué)習(xí)上能取?得更好的成?績的。老師?真心希望能?常?？匆娔?舉起的手。?12.?你進步較大?，聰明活潑?，上進心強?，越來越關(guān)?心集體，在?長跑賽中有?較為出色的?表現(xiàn)，背書?又快又流利?，書寫和默?寫都有提高?。老師衷心?地希望你在?學(xué)習(xí)上全力?以赴，爭取?積極主動地?發(fā)言，練出?一手好字，?并且要與好?書為友，不?斷提高自己?的思想認識?水平。老師?對你充滿了?信心!1?3.你性?情溫和，言?語不多，但?你待人誠懇?、禮貌，思?想上進，有?明辨是非的?能力。作為?一名班干部?，能以身作?則，嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項紀(jì)律，負?責(zé)班級宣傳?工作，認真?負責(zé)，與同?學(xué)關(guān)系融洽?。愿你在平?時更注重基?礎(chǔ)知識的學(xué)?習(xí)與訓(xùn)練，?加強能力的?培養(yǎng)，做一?個全面發(fā)展?的好學(xué)生!?14.?你樸實無華?，思想健康?，積極上進?，你身處逆?境，卻永不?退縮，你不?追求享受、?只追求方方?面面的進步?，我為你感?到無比的高?興，希望你?做生活的強?者，不屈不?撓、勇往直?前，我會永?遠支持你、?祝福你!前?進的道路是?坎坷的，愿?你做一個無?畏的勇士，?采擷最美麗?的花朵!?15.在?學(xué)習(xí)上，勤?勤懇懇、腳?踏實地，因?此你的學(xué)習(xí)?成績在班上?一直是名列?前茅。可老?師和同學(xué)卻?很少聽到你?的見解或話?語。老師希?望你能大膽?一些，把自?己的能力和?才華全部展?現(xiàn)出來。?16.你?的思想很有?新意，是個?敢想敢做的?學(xué)生，這是?創(chuàng)造性思維?的表現(xiàn)，老?師希望你能?將你的這種?創(chuàng)造潛力充?分發(fā)揮出來?，相信你會?在學(xué)習(xí)上取?得更優(yōu)異的?成績的。?17.在?學(xué)習(xí)上愛動?腦筋，這使?你更加聰明?。保持你的?好奇心，這?將是你創(chuàng)造?的源泉。你?若能把自己?的的聰穎與?睿智用于創(chuàng)?造，那么你?的前程將是?一片光明!?18.?中國有句老?話：“初生?牛犢不怕虎?”，從你的?身上老師真?切地感受到?了“牛犢”?的魅力。運?動會上，別?人不報的項?目你報，即?使跑得滿頭?大汗，你仍?是笑容滿面?;課堂上，?你經(jīng)常提出?與眾不同的?假設(shè)和見解?，雖一次次?被否定，你?仍是勁頭不?減。同學(xué)們?不解地問你?，你總是一?笑，但老師?知道這笑容?背后是你堅?定的決心和?信心。老師?相信，只要?你不懈地努?力，一定能?像“初生牛?犢”那樣排?除人生旅途?中的一切障?礙，成為真?正的男子漢?。19.?你是個聽?話懂事、令?人信任的學(xué)?生。只是由?于你精神壓?力大，遇到?考試就緊張?，所以每次?考試后，你?都會說自己?笨，學(xué)不會?等等。實際?上你這種想?法是不正確?的。滴水穿?石并非因為?滴水的力量?大，而是因?為功夫深;?成績優(yōu)良不?是天資高，?而是學(xué)習(xí)勤?。你的成績?好壞，不是?腦子問題，?關(guān)鍵是你平?時努力不夠?。你一定聽?過愛迪生的?故事吧?他?小時被認為?是個笨孩子?，可他從不?氣餒，勤于?動手動腦，?憑自己的努?力，終于成?為一名偉大?的發(fā)明家。?老師相信，?你只要努力?，一定會成?功!20?.你渴望?做一個守紀(jì)?律的學(xué)生，?但又常常不?能約束自己?。你渴望為?班級爭光，?但又缺乏勇?氣與膽量、?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績的進?步，但又缺?乏頑強拼搏?的精神。請?你不要灰心?，慢慢來，?只有不懈的?追求、不斷?努力，讓無?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石，你終能?得到成功的?喜悅!2?1.在美?國社會中流?傳著一句名?言：如果連?你自己都不?相信你自己?，誰還會信?任你呢?老?師想把這句?話送給你，?希望能對你?有所啟示，?其實你是個?很不錯的孩?子，要對自?己有信心，?大膽展示自?己，不斷地?鍛煉自己。?22.?“胸中有丘?壑?！蹦闶?個深藏不露?的學(xué)生，從?你不經(jīng)意的?言談中就知?道你博覽群?書，上知天?文，下知地?理。雖然你?從不炫耀自?己，但大家?早已把你看?成不折不扣?的智多星。?雖然學(xué)業(yè)方?面你在不斷?進步，但老?師相信你一?定還有更大?的潛力有待?挖掘，嘗試?著使自己更?細心些，找?到適合自己?的學(xué)習(xí)方法?，再加把勁?，你會比現(xiàn)?在更出色!?23.?你是一位聰?明可愛的小?朋友，你愛?動腦筋，好?奇心強，喜?歡觀察。有?時你的發(fā)言?能給老師帶?來意外的驚?喜。你團結(jié)?同伴，樂于?助人，小朋?友們都很愿?意和你交往?。每次你總?能樂意完成?老師交給你?的任務(wù)。作?業(yè)認真是老?師最喜歡你?的地方。希?望你在一年?級取得更好?的成績。?24.你?是一位聰明?可愛、勇敢?堅強的小男?子漢，在老?師的眼中你?愛動腦筋，?好奇心強，?你的聰慧常?常能給老師?帶來意外的?驚喜。團結(jié)?同伴、樂于?助人的你是?許多小朋友?的好榜樣。?每次你總能?認真完成老?師交給你的?任務(wù)，是個?能干的小幫?手。希望你?在一年級做?個三好學(xué)生?。25.?你是位活?潑可愛的小?姑娘，在園?能尊敬老師?，友愛同伴?，積極參加?幼兒園的各?項活動。幫?老師做事，?是老師的好?幫手。你的?小手很能干?，繪畫、手?工、做數(shù)學(xué)?練習(xí)都很好?。老師和小?朋友都喜歡?你，夸你真?棒!課堂上?有時你能舉?手發(fā)言，說?出自己的不?同意見。希?望你在一年?級好好學(xué)習(xí)?爭做三好學(xué)?生。26?.每天你?總是一副嘻?嘻哈哈的表?情，讓我感?受到你是多?么的幸福。?你聰明可愛?，剪紙、做?數(shù)學(xué)練習(xí)都?不錯。寫拼?音你總是第?一個寫好。?可不注意質(zhì)?量。你喜歡?參加各類集?體活動。但?不太遵守規(guī)?則。希望你?在一年級里?做事要精益?求精，爭取?好成績。?27.你?愛勞動，講?衛(wèi)生，尊敬?老師，團結(jié)?同伴，積極?參加幼兒園?的各項活動?，繪畫興趣?較濃。做事?較認真，動?手能力較強?，老師布置?的任務(wù)能按?時完成。本?學(xué)期對早期?閱讀活動感?興趣，特別?喜歡看圖書?。老師希望?你進入小學(xué)?后，認真學(xué)?習(xí)，大膽舉?手發(fā)言。?28.你?講文明，懂?禮貌，愛勞?動，能主動?為班集體做?事，有較強?的集體榮譽?感。你的小?手很能干，?做事耐心、?細心，折紙?、畫畫有了?很大的進步?，上課能認?真聽講，有?時能舉手發(fā)?言，老師希?望你進入小?學(xué)后，更加?努力，大膽?、自信。?29.你?性格內(nèi)向，?尊敬老師、?熱愛同伴，?小朋友都喜?歡你。你是?個愛勞動的?好孩子：經(jīng)?常搶著幫集?體做事，而?且特別耐心?，細心。你?上課能認真?聽講，有時?能舉手發(fā)言?。你做數(shù)學(xué)?總是又快又?好，老師希?望你進入小?學(xué)后能更加?努力，以取?得更大的進?步。30?.你是一?個非?；钴S?的小男孩，?你尊敬老師?，積極參加?幼兒園的活?動。這學(xué)期?你的進步很?大，上課能?認真聽講，?有時還能積?極舉手發(fā)言?，繪畫比以?前有進步，?你的手工做?得很棒。不?過，有時候?還比較淘氣?，不能管住?自己。如果?你能嚴(yán)格要?求自己，那?就會更能干?了。希望你?在新的一年?里，做事情?能夠持之以?恒，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。祝你新?年快樂!?幼兒園家園?小班互動評?語精選1?.你聰明?可愛，對老?師有禮貌，?和同伴能友?好地游戲。?平時講衛(wèi)生?，能主動保?持班級的清?潔。平時遇?到困難會和?老師、同伴?商量。上課?能認真聽講?，老師布置?的任務(wù)能一?絲不茍地完?成。老師希?望你能多吃?點飯，積極?鍛煉身體，?使自己長得?棒棒的。?2.你聰?明、可愛，?對老師很有?禮貌，你喜?歡把快樂的?事情和大家?一起分享。?這學(xué)期你的?進步很大，?兒歌、故事?都講得很好?，你也養(yǎng)成?了良好的學(xué)?習(xí)、生活習(xí)?慣：老師布?置的任務(wù)你?能認真地完?成，起床后?你能把被子?整理好。老?師希望你進?入小學(xué)后更?加努力，敢?于在集體面?前大膽發(fā)表?自己的見解?。3.?你不僅聰明?可愛，而且?比以前活潑?開朗多了。?你的數(shù)學(xué)學(xué)?得好，字寫?得也不錯。?同時你的學(xué)?習(xí)習(xí)慣也非?常好，上課?積極思考，?思維敏捷，?能在探索中?提出問題，?老師真為你?高興。你喜?歡玩一些智?力游戲，如?走迷宮、下?棋等。你也?很喜歡看圖?書。希望你?入小學(xué)后能?有更大的進?步!4.?你是一個?聰明、懂事?的好孩子。?你對老師很?有禮貌，對?小伙伴很有?愛心，從不?欺負別人，?小伙伴們都?很喜歡和你?一起玩;你?上課很認真?，能認真聽?講，特別喜?歡唱歌、聽?故事，如果?你能勇敢地?在集體面前?表現(xiàn)自己，?那就更好了?。香香，你?能做到嗎??老師相信你?一定能做到?。馬上要上?小學(xué)了，高?興嗎?繼續(xù)?努力吧!?5.你是?個聰明、可?愛的好孩子?。你有禮貌?、守紀(jì)律、?愛幫助有困?難的小朋友?;老師和小?朋友們都很?喜歡你;你?很樂意幫老?師做事，是?老師的好幫?手;你上課?能認真聽講?，積極舉手?發(fā)言，你的?學(xué)習(xí)習(xí)慣很?好，各種能?力發(fā)展均衡?，老師希望?你以后多聽?、多講、多?看、進一步?擴大知識面?，做小朋友?們的好榜樣?。6.?你是一位活?潑能干的孩?子，你愛動?腦筋，每次?上課你都能?踴躍舉手發(fā)?言，發(fā)表自?己獨特的見?解，老師很?喜歡;你更?喜歡說："?我、我、我?",這聲音?不好聽，老?師不喜歡。?你樂意為同?伴做事情、?講故事，小?朋友可喜歡?聽你講故事?啦!老師希?望你在一年?級嚴(yán)格要求?自己，爭做?一名三好學(xué)?生。7.?你是一個?聰明、活潑?、大方的小?男孩。你喜?歡聽故事、?念兒歌;在?老師的眼中?你愛動腦筋?，好奇心強?，你的聰慧?常常能給老?師帶來意外?的驚喜。你?喜歡幫老師?做事，每次?你總能愉快?地完成老師?交給你的任?務(wù)，是老師?的好幫手。?老師希望你?在進入小學(xué)?后能再接再?厲，爭取更?大的進步。?8.你?是一位聰明?可愛、勇敢?堅強的小男?子漢，在老?師的眼中你?愛動腦筋，?好奇心強，?你的聰慧常?常能給老師?帶來意外的?驚喜。友愛?團結(jié)，樂于?助人的你是?許多小朋友?的好榜樣。?每次你總能?認真完成老?師交給你的?任務(wù)，是個?能干的小幫?手。希望你?能再接再厲?，在一年級?做個三好學(xué)?生。9.?老師真想?對你說：“?你進步了。?”課堂上能?端端正正地?坐好，也不?時地舉起小?手回答問題?，和小朋友?們友好相處?。記得剛?cè)?園時，你感?到孤獨，什?么也不會，?小朋友也不?愿與你一起?玩。其實，?不管做什么?事情，只要?認真，就一?定能做好。?___，相?信自己，一?定會成功的?。老師和你?的媽媽一定?盡全力幫助?你。10?.在老師?的眼中你是?個好孩子。?你好學(xué)、懂?事、乖巧。?在活動中你?能控制好自?己，拼音和?數(shù)學(xué)練習(xí)做?得好，是許?多小朋友學(xué)?習(xí)的榜樣。?我希望你每?天的生活更?加自由愉快?，有時可以?調(diào)皮一點，?鍛煉好自己?的身體，膽?子更大點，?更主動地和?老師交流。?希望你在一?年級做個三?好學(xué)生。?優(yōu)秀幼兒園?家園小班互?動評語1?.你是一?個活潑能干?的小朋友，?上課能認真?的聽老師講?故事，念兒?歌，還能積?極地舉手發(fā)?言，而且現(xiàn)?在不但能自?己動手折疊?被子，整理?玩具，還能?幫助老師收?發(fā)學(xué)習(xí)用具?，課間也能?和小朋友一?起快樂地玩?耍做游戲。?遇到事情也?能主動老師?交流。就要?上小學(xué)了，?希望你能繼?續(xù)努力，相?信你一定會?變得更能干?的。2.?你就像是?一個可愛的?小精靈，聰?明伶俐，活?潑大方，愛?笑愛唱愛跳?，自由活動?時總能想出?各種辦法和?小朋友玩耍?，朋友可真?不少!有時?你很愛學(xué)習(xí)?，上課時老?師也能找到?你明亮的小?眼睛，積極?開動小腦筋?舉手發(fā)言，?那時的你是?最棒的!老?師真希望你?能把“有時?”變成“常?常”，讓大?家每天都能?聽到你回答?問題時甜甜?的聲音。祝?你新年快樂?!3.?你是一個懂?事能干的小?朋友，你的?舞跳得真美?，你的畫畫?得真好，上?課你能專心?聽講，愛動?腦筋，能積?極舉手發(fā)言?。值日工作?認真負責(zé)。?就要上小學(xué)?，老師希望?你在參加體?育鍛煉時，?大膽些，勇?敢些，好嗎??4.?聰明可愛的?小女孩，雖?然有那么一?點頑皮但老?師還是很喜?歡你。你的?小手真能干?，不僅能畫?出漂亮的圖?畫，還能折?出精致的折?紙，你喜歡?和小朋友一?起做游戲，?你能主動收?拾玩具，整?理圖書!但?是，你總坐?不住小椅子?，這樣可不?好呀!老師?希望你在新?的學(xué)期里能?更好地遵守?紀(jì)律，那樣?你會更棒!?老師相信你?會是最棒的?。祝你新年?快樂!5?.老師一?直覺得你應(yīng)?該是生龍活?虎的孩子。?有時你的表?現(xiàn)也的確證?明了這一點?，看，游戲?活動時，你?總是會和小?朋友玩成一?片，十分活?躍?？墒菫?什么上課時?你卻沉默不?語?老師多?么希望今后?能看到你