江西省贛州市尋烏縣2022年化學九年級第一學期期末預測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．蔗糖(化學式為C12H22O11)主要存在于甘蔗和甜菜中，它是食物中常用的甜味劑。下列有關(guān)蔗糖的說法正確的是()A．屬于氧化物 B．一個蔗糖分子中含有12個碳原子和11個水分子C．蔗糖由碳、氫、氧三種元素組成 D．C、H、O元素的質(zhì)量比為12:22:112．我國有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列工藝中一定發(fā)生化學變化的是()A．刺繡 B．織布 C．剪紙 D．釀酒3．X、Y、Z三種金屬中，只有Z能與稀硫酸反應，當把Y放入X的鹽溶液時，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為A．X>Y>Z B．Z>X>Y C．Y>Z>X D．Z>Y>X4．t1℃時，將a、b兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）各25g，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到t2℃時，忽略水分蒸發(fā)，現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是a、b兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（）①圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等②圖乙中燒杯內(nèi)b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%③圖丙中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線④若a中混有少量b，可將其溶液蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾以提純aA．①②③ B．①③ C．③④ D．②④5．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，掌握基本的實驗技能是學好化學的基石。下列實驗操作或設(shè)計中正確的是A．驗證質(zhì)量守恒定律 B．過濾C．稱量食鹽 D．收集氧氣6．下列屬于物理變化的是A．炸藥爆炸 B．干冰升華 C．蛋糕發(fā)霉 D．葡萄釀酒7．中國制造的C919大飛機采用的材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合價為+4價，則氮元素的化合價為（）A．-4價B．-3價C．+2價D．+3價8．夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有（）A．稀有氣體 B．水蒸氣 C．二氧化碳 D．二氧化硫9．金屬是材料世界的寵兒。下列關(guān)于金屬材料和金屬資源的認識中，錯誤的是A．生鐵和鋼都是含有碳的鐵合金B(yǎng)．合金的硬度比成分金屬大C．赤鐵礦石的主要成分是Fe3O4D．回收廢舊金屬有利于保護金屬資源10．規(guī)范的實驗搡作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是（）A．連接儀器 B．檢查裝置氣密性 C．稱量食鹽 D．聞氣體氣味二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與生活息息相關(guān)。（1）下圖是某電子產(chǎn)品拆解圖片。圖中標示的材料不屬于金屬材料的是__________；選擇鈦合金作為螺絲材料，是因為合金的硬度比組成金屬的硬度_________（填“大”或“小”）。（2）制造電子芯片的主要材料是硅。工業(yè)上制取硅的上要化學反應為，該化學反應的反應物中屬于氧化物的是_____________，該反應的基本類型屬于________反應。（3）生活中某些廢舊電池含有汞，如果隨意丟棄，會造成污染。汞的元素符號是________，它在常溫下的狀態(tài)是_________。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨固體，在實驗室需進行的操作是溶解、過濾和______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學知識，回答下列問題:（1）圖中標有①、②的儀器名稱:①_____；②_____。（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式_____；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_____。（3）實驗室用石灰石與鹽酸反應可制取二氧化碳氣體，反應的化學方程式是_____；選擇的氣體發(fā)生裝置為_____（填序號）。將生成的二氧化碳通入F裝置，a處觀察到的現(xiàn)象是_____；b處反應的化學方程式為_____；（4）實驗室制取某氣體，可用C也可用D裝置收集,推測該氣體的物理性質(zhì)是_____（填序號）。A密度小于空氣B易溶于水C密度大于空氣D難溶于水四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．因外觀相似，某同學不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實驗：a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸；c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計）；d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質(zhì)量（g）的關(guān)系曲線如下圖。請完成下列問題：（1）反應過程中，生成二氧化碳的總量為_____g。（2）當恰好完全反應時，溶液的pH_____7（選填“>”、“<”或“=”）；計算此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_______（精確到0.1%）14．金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容。（1）下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_____。A鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B在化合物中鋁通常顯+3價C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導線是由于它具有良好的導電性（2）某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。（提出問題）溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流討論）不合理的猜想是_____（填標號），其理由是_____。（實驗探究）若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應的化學方程式取少量固體B，滴加_____有氣泡產(chǎn)生_____（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和_____；有鐵生成的化學方程式為_____。（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵?，F(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應，也不溶于水）有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：反應前反應后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯及剩余物的質(zhì)量150克12克157.6克（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算，反應中生成二氧化碳的質(zhì)量。（2）求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。（寫計算過程并計結(jié)果精確到0.1%）16．某化學興趣小組用一定質(zhì)量的稀鹽酸與12.5g大理石樣品(樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應)混合，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）生成CO2的質(zhì)量是________g。（2）計算該大理石樣品中所含碳酸鈣的質(zhì)量____________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，而蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤；B、分子是由原子構(gòu)成的，1個蔗糖分子由12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子構(gòu)成的，不含水分子，故選項說法錯誤；C、由化學式可知，蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項說法正確；D、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）≠12：22：11，故選項說法錯誤。故選C。2、D【解析】A、刺繡過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、剪紙過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選D。點睛：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。3、D【詳解】由于三種金屬只有金屬Z可以和稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡，說明金屬Z的化學性質(zhì)最活潑；把Y放入X鹽溶液中，在Y表面有X析出，說明Y的金屬活動性比X強，故三種金屬的活動性強弱關(guān)系是Z＞Y＞X；故選：D?！军c睛】本題從置換反應能否發(fā)生角度考查金屬活動性順序及其應用，并考查總結(jié)問題的能力。4、B【詳解】①由圖丙可知，t1℃時，a、b兩種固體物質(zhì)溶解度相等，圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b物質(zhì)都有剩余，即都達到飽和，圖甲中兩燒杯內(nèi)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，選項說法正確；②圖乙中燒杯內(nèi)b物質(zhì)溶解的質(zhì)量不知道，即溶質(zhì)的質(zhì)量不知，無法計算溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，因此，選項說法錯誤；③由圖甲可知，t1℃時，燒杯中有未溶解的a物質(zhì)，升高溫度至t2℃時，燒杯中沒有未溶解的a物質(zhì)，說明a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，從丙圖觀察可知，曲線M隨溫度的升高，溶解度增大，因此，曲線N表示b物質(zhì)的溶解度曲線,圖丙中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線，選項說法正確；④圖丙中曲線N表示b物質(zhì)的溶解度曲線，若a中混有少量b，可將其溶液降溫結(jié)晶、過濾以提純a，選項說法錯誤；說法正確的是①③。故選B。5、D【解析】A、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，排到空氣中，裝置不是密閉狀態(tài)，不能驗證質(zhì)量守恒定律；故選項錯誤；B、過濾時，需要玻璃棒引流，防止液體飛濺；故選項錯誤；C、用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時，不能用手直接接觸砝碼，應該用鑷子取用砝碼；故選項錯誤；D、用裝有水的萬能瓶收集氧氣，氣體應“短管進、長管出”；故選項正確；故選：D。6、B【解析】試題分析：物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．炸藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B．干冰升華，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C．蛋糕發(fā)霉，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；D．葡萄釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；故答案選擇B考點：物理變化和化學變化的判定7、B【詳解】硅元素顯+4價，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=-3價。

故選：B。8、B【詳解】因為從冰箱中拿出一瓶飲料溫度比較低，空氣中的水蒸汽遇到較低溫度液化為液體水，使飲料瓶外壁變得潮濕。故選B。9、C【詳解】A、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，說法正確，不符合題意；B、合金的硬度通常比成分金屬大，說法正確，不符合題意；C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，不是Fe3O4，說法錯誤，符合題意；D、回收廢舊金屬，可以使金屬循環(huán)使用，有利于保護金屬資源，說法正確，不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、把試管放在桌子上使勁塞塞子，容易使試管破損，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則漏氣，圖中所示操作正確；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤；D、聞氣體氣味時，鼻子與瓶口保持一段距離，在瓶口輕輕扇動，使少量氣體進入鼻孔，圖中所示操作錯誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、塑料大SiO2置換Hg液態(tài)蒸發(fā)結(jié)晶【詳解】（1）由圖片可知，圖中標示的材料不屬于金屬材料的是塑料，塑料屬于有機合成材料；選擇鈦合金作為螺絲材料，是因為合金的硬度比組成金屬的硬度大；（2）工業(yè)上制取硅的上要化學反應為，該化學反應的反應物中屬于氧化物的是SiO2，該反應由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，基本類型屬于置換反應；（3）汞的元素符號是Hg，它在常溫下的狀態(tài)是液態(tài)；常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì)，若通過分離得到氯化銨，由于二氧化錳不溶于水，氯化銨易溶于水，在實驗室需進行的操作是溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗集氣瓶防止冷凝水倒流使試管炸裂B紫色石蕊溶液變紅CD【詳解】（1）儀器①為長頸漏斗，儀器②為集氣瓶，故填長頸漏斗、集氣瓶；（2）裝置A試管口沒有棉花，為氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，故化學反應方程式為：，A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂試管；（3）用石灰石與鹽酸反應制取二氧化碳氣體的化學反應方程式是：，該反應屬于固液不加熱反應，故發(fā)生裝置應選B，將生成的二氧化碳通入F裝置，二氧化碳會和水反應生成碳酸，使紫色石蕊試液變紅，故a處觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，二氧化碳會和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，故b處反應的化學方程式為；（4）排水法常用于收集難溶于水的氣體，向上排空氣常用于收集密度比空氣大的氣體，故選CD。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）2.2（2）=；11.7%【詳解】解：（1）由圖像可知，反應過程中，生成二氧化碳的總量為2.2g；（2）當恰好完全反應時，碳酸鈉與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉，氯化鈉溶液（顯中性）的pH=7；設(shè)：參加反應的碳酸鈉質(zhì)量為x，生辰氯化鈉的質(zhì)量為y，。x=5.3gy=5.85g混合固體中氯化鈉的質(zhì)量為10g-5.3g=4.7g；所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=。14、C②Zn應先與AgNO3反應，后與Cu（NO3）2反應，當有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2；稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【詳解】（1）A原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù)，所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13，故A正確；B由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個電子，顯+3價，故B正確；C地殼中含量最多的元素是氧元素，故C錯誤；D鋁做導線就是因為鋁具有導電性，故D正確。故選C；（2）交流討論：Zn應先與AgNO3反應，后與Cu（NO3）2反應，當有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②錯誤；實驗探究：如果猜想①成立說明鋅將硝酸銀、硝酸銅都反應完了，如果能鑒別出剩余固體中含有鋅，就能說明鋅過量，銅和銀都被它置換出來，由于鋅能與酸反應產(chǎn)生氫氣，所以向固體中加入鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，說明鋅有剩余；因此：實驗步驟現(xiàn)象