2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本

第8頁共8頁2023年?大學(xué)生暑期?社會(huì)實(shí)踐報(bào)?告范本暑?假對(duì)于我們?大學(xué)生來講?是個(gè)難得的?假期，因?yàn)?在這段時(shí)間?里我們可以?掘起所好，?做很多自己?想做，但平?常又沒有時(shí)?間做的事。?滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?安排假期生?活，快樂又?充實(shí)。很多?大學(xué)生都會(huì)?選擇抓住機(jī)?遇，做一些?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，積極投?入到社會(huì)這?個(gè)___里?，既鍛煉能?力，又能增?長見識(shí)，何?樂而不為呢?？兩個(gè)月?的暑期生活?就這樣匆匆?結(jié)束了，還?有我的這次?社會(huì)實(shí)踐。?讓整日呆在?象牙塔的我?，嘗到了生?活的現(xiàn)實(shí)和?不易?；蛟S?，這種真切?的體會(huì)，才?是最寶貴的?收獲。整?個(gè)___月?份的時(shí)間我?都在打工，?這次選擇的?工作地點(diǎn)是?在家樂福大?世界店，因?為___月?份開學(xué)的來?臨，所以選?擇做馬培德?文具的暑期?促銷工作。?___月份?這個(gè)時(shí)候，?面臨孩子們?的開學(xué)，幾?乎每家大型?超市都會(huì)有?這個(gè)學(xué)訊的?促銷，商場?里的各大文?具廠商也會(huì)?開始降價(jià)，?以便吸引學(xué)?生和家長的?眼球。剛?開始沒上班?的時(shí)候，我?原本以為這?個(gè)工作應(yīng)該?會(huì)很輕松。?可是不然，?上班之后，?不久要按家?樂福員工的?上班時(shí)間，?早班從早上?八點(diǎn)鐘開始?上班，到下?午四點(diǎn)鐘結(jié)?束。晚班在?九點(diǎn)半的時(shí)?候下班，因?為住家隔上?班地點(diǎn)還是?有點(diǎn)遠(yuǎn)，所?以晚班下班?之后回到家?都十點(diǎn)半了?，在路程上?每天坐公交?車還是有點(diǎn)?辛苦。去年?我在太平洋?全興店給某?個(gè)服裝品牌?做促銷工作?的時(shí)候，還?是比較輕松?的，只用負(fù)?責(zé)自己份內(nèi)?的工作就好?了，可是在?超市里，每?個(gè)廠商的促?銷員不僅要?負(fù)責(zé)本廠商?的促銷工作?，每天還要?幫助家樂福?負(fù)責(zé)本課其?他的商品。?例如給在文?具區(qū)域的商?品打價(jià)格標(biāo)?簽，定時(shí)查?價(jià)，看是否?降價(jià)或是漲?價(jià)。如果有?新的商品，?還要幫忙上?貨，整理花?車，負(fù)責(zé)整?理散貨的歸?類。每天晚?班的同事，?還要在下班?之前把所有?的排面整理?好。所以，?我每天的工?作不僅要向?顧客介紹公?司的商品，?還要做很多?除此之外的?事情。剛開?始的時(shí)候，?我對(duì)幫助其?他的商品上?貨和整理花?車之類的工?作是不理解?的，因?yàn)槲?覺得我只是?給一個(gè)廠商?做促銷工作?，其他的工?作不應(yīng)該我?負(fù)責(zé)。可是?工作幾天之?后，我也明?白了這些好?像都是超市?里面的規(guī)矩?，作為促銷?員不僅要為?廠商工作，?同時(shí)還要為?商場工作。?現(xiàn)在的超市?其實(shí)也是在?節(jié)約成本。?所以這些我?每天都已經(jīng)?習(xí)慣了，忙?忙碌碌的，?也很充實(shí)。?超市里每?天都會(huì)碰到?各種各樣的?顧客，偶爾?也會(huì)碰到外?國的朋友，?這個(gè)時(shí)候正?好是練習(xí)自?己英語口語?的機(jī)會(huì)。大?多數(shù)時(shí)候還?是一些家長?呆著孩子來?買開學(xué)的學(xué)?習(xí)用具，這?樣的場合，?可以培養(yǎng)自?己的溝通能?力，和自己?的表達(dá)能力?，這些都是?在學(xué)校里學(xué)?不到的，是?靠自己在社?會(huì)上的積累?得來的?，F(xiàn)?在的我們賺?錢不是主要?的，作為學(xué)?生，應(yīng)該一?種學(xué)習(xí)的經(jīng)?驗(yàn)來看待工?作，不管是?什么工作總?會(huì)有值得我?們學(xué)習(xí)的地?方，這種學(xué)?習(xí)和實(shí)踐社?會(huì)的機(jī)會(huì)是?很珍貴的。?也是以后自?己找工作，?實(shí)踐社會(huì)的?資本。_?__學(xué)生暑?期社會(huì)實(shí)踐?報(bào)告范文_?__字（二?）夏日里?長長的暑期?激起了我要?在暑假參加?社會(huì)實(shí)踐的?決心其實(shí)自?己老早就有?這種想法了?我想依靠自?己的雙手和?大腦來賺取?自己所需的?生活費(fèi)，當(dāng)?然更多的是?想通過親身?體驗(yàn)社會(huì)實(shí)?踐讓我自己?___了解?和認(rèn)知這個(gè)?社會(huì)，以前?總是在爸媽?的庇護(hù)下長?大不知外界?社會(huì)如何現(xiàn)?實(shí).我也希?望自己能在?這次實(shí)踐中?增長見識(shí)，?更為重要的?是想檢驗(yàn)一?下自己是否?能夠融入這?個(gè)社會(huì)的大?家庭并想通?過社會(huì)實(shí)踐?，找出自己?在社會(huì)中存?在的差距。?臨近放暑?假的時(shí)候，?我們班開完?班會(huì)，班長?給我們每一?個(gè)人發(fā)了一?張大學(xué)生暑?期實(shí)踐活動(dòng)?登記表，要?求我們利用?暑期的時(shí)間?投身到社會(huì)?中去，目的?是要我們從?現(xiàn)在開始積?累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?。暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)是?學(xué)校教育向?課堂外的一?種延伸也是?推進(jìn)素質(zhì)教?育進(jìn)程的重?要手段，可?以有助于大?學(xué)生接觸社?會(huì)，了解社?會(huì)。同時(shí)實(shí)?踐也是大學(xué)?生學(xué)習(xí)知識(shí)?鍛煉才干的?有效途徑更?是大學(xué)生回?報(bào)社會(huì)的一?種良好形式?放假回到?家里，我跟?爸媽商量了?學(xué)校下達(dá)的?暑期任務(wù)，?他們都很支?持學(xué)校__?決定，也贊?同我在暑期?里去社會(huì)實(shí)?踐的這一作?法，我也覺?得這真的是?一次自我鍛?煉的好機(jī)會(huì)?。但是由于?爸爸媽媽仍?不太放心我?一個(gè)人出去?工作，就幫?我在___?家里找了一?份還比較輕?松的工作，?也和___?說好了，就?拿我當(dāng)員工?一樣對(duì)待，?讓我真正感?受一下步入?社會(huì)參加工?作的不容易?。第一次?要參加工作?的我真的很?興奮也很緊?張，雖然是?到___家?工作，但我?的心里還是?很不安，不?過最終還是?鼓起勇氣接?受了這份工?作.辦公室?里有一臺(tái)電?腦，因?yàn)槲?曾學(xué)過一個(gè)?月的電腦，?對(duì)電腦比較?熟習(xí)也學(xué)會(huì)?了五筆，打?字比較快，?老板就經(jīng)常?拿一些文件?讓我打和修?改。打的文?件老板總是?要反覆地修?改，我就要?經(jīng)常幫她修?改，那時(shí)真?的覺得好煩?，不過不管?覺得多煩也?要忍著，不?能發(fā)脾氣，?畢竟自己是?在給別人打?工。更難受?的是，閑的?時(shí)候也不能?離開辦公室?，什么也不?能做，只能?呆呆地坐在?那里等。比?起自己在家?里“大小姐?”的待遇和?脾氣真的想?過要放棄，?不過還是撐?過來了。自?己竟然想接?觸這個(gè)社會(huì)?，想融入這?個(gè)社會(huì)，這?小小的辛苦?是一定要的?。一個(gè)月?的暑期實(shí)踐?過得很快，?自己慢慢地?開始習(xí)慣了?這種生活和?這項(xiàng)工作，?犯的錯(cuò)誤也?越來越少了?，老板也夸?獎(jiǎng)我適應(yīng)性?很強(qiáng)，工作?能力也錯(cuò)，?以后要是暑?期還想實(shí)踐?就到我這來?。那時(shí)離開?時(shí)還真有點(diǎn)?舍不得呢。?一個(gè)月的辛?苦也是有回?報(bào)的，拿到?我的工資時(shí)?，真的很欣?慰，但是并?不是因?yàn)橛?錢可以領(lǐng)，?也不是終于?結(jié)束了打工?的苦日子，?而是自己的?付出有了結(jié)?果和回報(bào)，?自己的實(shí)踐?也有了收獲?，回想一下?自己真的覺?得很值，自?己在這個(gè)月?里學(xué)的東西?是用___?也買不到的?。在工作結(jié)?束后，我做?了如下的總?結(jié)：1、?要善于溝通?，像和同事?之間等2?、要有耐心?和熱情：在?工作的時(shí)候?要經(jīng)常微笑?3、要勤?勞：有時(shí)候?一些細(xì)微的?東西可以讓?老板更賞識(shí)?你，也比較?容易受提拔?，比如我很?空閑的時(shí)候?就打掃打掃?辦公室，整?理整理文件?，幫幫老板?的忙。老板?就夸獎(jiǎng)過我?勤勞，有付?出就真的有?回報(bào)的。?當(dāng)然有總結(jié)?就說明同時(shí)?我也意識(shí)到?了自己很多?的缺點(diǎn)和不?足，例如不?夠主動(dòng)做事?，有時(shí)候老?板說了才知?道做，老板?不說就沒有?這個(gè)意識(shí)去?做；社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)比較缺乏?，經(jīng)常會(huì)做?一些錯(cuò)事，?得罪那梨園?些生意人，?有時(shí)也會(huì)得?罪老板；剛?開始也不大?會(huì)和人交流?，所以那時(shí)?總是覺得自?己很受委屈?等等，雖然?這些都是我?的比較辛酸?的歷史，不?過這些也都?是我寶貴的?經(jīng)驗(yàn)，它們?都將成為我?以后參加工?作和社會(huì)實(shí)?踐的教訓(xùn)，?我要力爭在?我以后暑期?實(shí)踐以及今?后就業(yè)的時(shí)?候不要再犯?同樣的錯(cuò)誤?。短期的?社會(huì)實(shí)踐，?一晃而過，?在這其中，?讓我從中領(lǐng)?悟到了很多?的東西，而?這些東西都?將會(huì)讓我終?生受用?；?到家時(shí)爸爸?媽媽也說我?真的變了好?多，變得懂?事多了，孝?順多了，脾?氣也變好多?了。學(xué)校讓?我們?nèi)ド鐣?huì)?實(shí)踐真的很?有作用，會(huì)?讓我們從中?收益匪淺。?社會(huì)實(shí)踐讓?我知道了，?掙錢真的很?不容易，也?明白工作的?辛苦，以后?也不會(huì)再浪?費(fèi)錢了。?___學(xué)生?暑期社會(huì)實(shí)?踐報(bào)告范文?___字（?三）作為?一名大學(xué)生?，社會(huì)實(shí)踐?很快，一個(gè)?暑假就這樣?過去了，我?的這個(gè)暑期?實(shí)踐也結(jié)束?了。不是很?忙，也不是?很累，一切?對(duì)我來說，?是那樣的平?淡而又充實(shí)?。有人說，?人生就是一?個(gè)自我實(shí)踐?的過程。實(shí)?踐在己、在?人、在天，?而自我能夠?把握的部分?便只能是自?己，所以多?經(jīng)歷一些就?是好的。擁?有了那些經(jīng)?歷之后，你?才會(huì)了解到?他人的心境?和思想，你?才會(huì)擁有更?多的感悟。?人總是生?活在學(xué)習(xí)之?中，而學(xué)習(xí)?又無處不在?。只要你留?心留意，生?活中的每一?個(gè)人都將是?你的榜樣，?而每一件物?都將是你的?老師。其實(shí)?沒有那么多?的沖突和對(duì)?立，也沒有?那么多正確?與錯(cuò)誤，有?的只是不同?的觀點(diǎn)，其?實(shí)都是殊途?同歸。蘇東?坡說：＂腹?有詩書氣自?華＂。如果?把這個(gè)意思?擴(kuò)大一下，?那就是只要?你心裝能力?，那變氣度?不凡。所以?做事不需要?太過功利，?太過明確目?的。其實(shí)能?力就是在自?覺不自覺中?慢慢增強(qiáng)的?，只要你把?握住了手邊?的東西，就?把握住了機(jī)?會(huì)，把握住?了自己。?我總是認(rèn)為?思考是重要?的，得與失?是次要的。?古希臘人說?：＂未經(jīng)反?思的生活是?不值得過的?。＂得到或?失去，本身?就不是獨(dú)立?的，也沒有?誰多誰少之?分。它們同?時(shí)存在與每?一個(gè)選擇之?中，而又不?分大小。思?考的目的就?在于從每一?個(gè)得與失中?發(fā)現(xiàn)事物的?內(nèi)在聯(lián)系和?存在的意義?，而不是去?怨天尤人。?認(rèn)識(shí)自我?是重要的。?在德爾斐的?___神廟?上刻著這樣?一句話：＂?認(rèn)識(shí)你自己?＂。人生就?是一個(gè)自我?實(shí)踐的過程?，而自我實(shí)?踐便是在認(rèn)?識(shí)自我。離?己最近的是?自我，而最?遠(yuǎn)的也是自?我。認(rèn)識(shí)自?我就是要發(fā)?現(xiàn)自我、找?到自我、理?解自我，從?而掌控自我?。當(dāng)然人是?不可能真正?認(rèn)識(shí)自我的?，人只可能?不斷去認(rèn)識(shí)?自我。這便?如人不是智?慧的，人只?可以去愛智?慧一樣。?這個(gè)暑期是?我人生中的?一段時(shí)間，?而這個(gè)暑期?的兼職實(shí)踐?也是我人生?實(shí)踐的一部?分。在這之?中，我所學(xué)?到的和我所?認(rèn)識(shí)到的不?只只是這些?，還有更多?的我說不出?或我還沒認(rèn)?識(shí)到。我想?，這就是一?個(gè)過程，所?有的一切相?關(guān)聯(lián)著，而?又各自成為?主體，它們?等待著我去?發(fā)現(xiàn)，我也?會(huì)一直去尋?找。大學(xué)?是一個(gè)特殊?的場所。對(duì)?于我們大部?分大學(xué)生來?說，大學(xué)是?我們在求學(xué)?道路上的最?后一站，而?社會(huì)是我們?獨(dú)立生存的?開始之所與?最終奮斗之?地。所以在?大學(xué)生活中?，我們不僅?要鉆研書本?知識(shí)，也得?學(xué)習(xí)融入社?會(huì)。而兼職?則是學(xué)習(xí)融?入社會(huì)和探?索人生的一?個(gè)重要途徑?。如果說?實(shí)踐是檢驗(yàn)?真理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)，那么?一個(gè)人的人?生實(shí)踐就是?檢驗(yàn)其個(gè)人?價(jià)值的唯一?標(biāo)準(zhǔn)；一個(gè)?人的社會(huì)實(shí)?踐就是檢驗(yàn)?其個(gè)人社會(huì)?價(jià)值的唯一?標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)?暑期兼職，?對(duì)我來說不?是我的第一?次社會(huì)實(shí)踐?了。從大一?開始，我就?做過很多兼?職工作。這?包括校內(nèi)和?校外兼職，?例如推銷員?、財(cái)務(wù)發(fā)布?會(huì)員、市場?調(diào)查員、亞?歐博覽會(huì)志?愿者、服務(wù)?員?..選擇兼?職的原因很?簡單，它能?讓我豐富我?的經(jīng)歷，充?實(shí)我的生活?，增加我的?感悟，也能?幫家里減輕?負(fù)擔(dān)。_?__學(xué)生暑?期社會(huì)實(shí)踐?報(bào)告范文_?__字（四?）我在酷?熱中迎來了?作為大學(xué)生?的第一個(gè)暑?假，也滿懷?___地參?加了暑期社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?。作為一個(gè)?大學(xué)生有別?于中學(xué)生就?在于他更重?視培養(yǎng)學(xué)生?的實(shí)踐能力?，在注重素?質(zhì)教育的今?天，社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)一直?被視為高校?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的新世紀(jì)優(yōu)?秀人才的重?要途徑。?實(shí)習(xí)是每一?個(gè)學(xué)生必須?擁有的一段?經(jīng)歷，它使?我們在實(shí)踐?中了解社會(huì)?，讓我們學(xué)?到了很多在?課堂上根本?就學(xué)不到的?知識(shí)，也打?開了視野，?增長了見識(shí)?，為我們以?后進(jìn)一步走?向社會(huì)打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。而會(huì)計(jì)是?指對(duì)具體事?物進(jìn)行計(jì)算?、記錄、收?集他們的有?關(guān)數(shù)據(jù)資料?，通過加工?處理轉(zhuǎn)換為?用戶決策有?用的財(cái)務(wù)信?息。會(huì)計(jì)作?為一門應(yīng)用?性的學(xué)科、?一項(xiàng)重要的?經(jīng)濟(jì)管理工?作，是加強(qiáng)?經(jīng)濟(jì)管理，?提高經(jīng)濟(jì)效?益的重要手?段，經(jīng)濟(jì)管?理離不開會(huì)?計(jì)，經(jīng)濟(jì)越?發(fā)展會(huì)計(jì)工?作就顯得越?重要。隨著?會(huì)計(jì)制度的?日臻完善，?社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)?人員的高度?重視和嚴(yán)格?要求，我們?作為未來社?會(huì)的會(huì)計(jì)專?業(yè)人員，為?了順應(yīng)社會(huì)?的要求，加?強(qiáng)社會(huì)競爭?力，也應(yīng)該?嚴(yán)于自身的?素質(zhì)，培養(yǎng)?較強(qiáng)的會(huì)計(jì)?工作的操作?能力。于是?，這個(gè)暑假?，我到__?_醫(yī)院的財(cái)?務(wù)部參加了?社會(huì)實(shí)踐，?看他們?nèi)绾?工作，做一?些力所能及?的事情。?從___月?___日到?___月_?__日，雖?然是短短的?十天，我學(xué)?到了不少課?本里學(xué)不到?的知識(shí)。我?初步了解了?財(cái)務(wù)的使用?和會(huì)計(jì)處理?的流程，并?做一些簡單?的會(huì)計(jì)憑證?。會(huì)計(jì)分?錄在書本上?可以學(xué)習(xí)，?可一些醫(yī)院?帳單、收據(jù)?、收費(fèi)清單?、匯票等就?要靠實(shí)踐時(shí)?才能真正接?觸，從而有?了更深刻的?印象，別以?為光是認(rèn)識(shí)?就行了，還?要把所有的?按月按日分?門別類，并?把每筆業(yè)務(wù)?的單據(jù)整理?好，用圖釘?裝訂好，才?能為編制會(huì)?計(jì)憑證做好?準(zhǔn)備。通?過十天的學(xué)?習(xí)編制記帳?憑證工作，?對(duì)于各個(gè)會(huì)?計(jì)科目有了?更加深刻而?全面的了解?，并且對(duì)于?我把書本和?實(shí)踐的結(jié)合?起到了很大?的作用，除?了學(xué)習(xí)編制?記帳憑證外?，還初步大?概地了解到?每一種原始?憑證的樣式?以及用途。?從制單到記?帳整個(gè)過程?基本上了解?了個(gè)大概后?，就要認(rèn)真?結(jié)合書本的?知識(shí)總結(jié)一?下做賬到底?是怎么一回?事。除