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給初中生畢?業(yè)評(píng)語(yǔ)1?.你是一?個(gè)優(yōu)秀的學(xué)?生,希望你?把握住今天?,把握住人?生,通過(guò)不?懈的努力,?創(chuàng)造屬于自?己,也屬于?社會(huì)的美好?明天。2?.你是一?個(gè)聰明而懂?事的孩子。?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?,關(guān)心集體?,對(duì)學(xué)習(xí)、?生活中有困?難的同學(xué)你?總會(huì)伸出自?己熱情的雙?手。努力吧?,美好的明?天屬于你!?3.同?學(xué)們喜歡你?的熱情助人?,老師喜歡?你遇到問(wèn)題?時(shí)的那股探?究精神。你?身邊所有的?人都在為你?祝福,為你?喝彩!4?.聰明的?你,已經(jīng)懂?得了腳踏實(shí)?地地學(xué)習(xí)的?重要。老師?為你高興,?同時(shí)也希望?你能在不斷?成長(zhǎng)的過(guò)程?中揚(yáng)長(zhǎng)避短?,讓學(xué)習(xí)成?績(jī)的不斷進(jìn)?步成為你學(xué)?習(xí)生活中的?閃光點(diǎn)。?5.和筆?墨紙硯做伴?,與琴棋書?畫為友。全?面發(fā)展的你?一頂會(huì)擁有?光輝燦爛的?明天!6?.今天,?你已經(jīng)取得?了可喜的進(jìn)?步,在成績(jī)?面前,你有?新的目標(biāo)嗎??在榮譽(yù)面?前,你看到?了自己的不?足之處了嗎??記?。簺](méi)?有最好,只?有更好!?7.你那?雙珍珠般的?眼睛里,盛?滿熱情聰慧?,上課時(shí),?你思維敏捷?,發(fā)言積極?,那獨(dú)到的?見(jiàn)解令人欽?佩;做作業(yè)?時(shí),那別具?一格的答案?,常給老師?一個(gè)意外的?驚喜;工作?上,你認(rèn)真?負(fù)責(zé),是個(gè)?盡責(zé)的學(xué)習(xí)?委員。如果?在好的基礎(chǔ)?上,再加快?點(diǎn)速度,你?還有什么可?挑剔的!?8.你能?寫會(huì)畫,班?級(jí)的墻報(bào)中?有你傾注的?心血。儒雅?的你,上課?總是全神貫?注,無(wú)論是?作業(yè)還是考?試,書寫總?是工工整整?。美中不足?的是你的成?績(jī)不夠穩(wěn)定?,基礎(chǔ)知識(shí)?還不夠扎實(shí)?。希望你能?認(rèn)真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)?奮圖強(qiáng),爭(zhēng)?取大幅度提?高成績(jī)。?9.你很?聰明,也很?靈氣,你本?來(lái)不應(yīng)該是?一個(gè)普普通?通的學(xué)生,?只可惜你太?貪玩。課堂?上的回答聲?音是那么小?,能大聲點(diǎn)?嗎?要克服?作業(yè)書寫馬?虎的現(xiàn)象。?學(xué)習(xí)成績(jī)上?不去的主要?原因是沒(méi)有?掌握好正確?的學(xué)習(xí)方法?。能夠關(guān)心?班集體。若?能再活潑開(kāi)?朗一些,你?會(huì)有更多的?朋友、更多?的歡樂(lè)。希?望今后能改?正一些不良?習(xí)慣,成為?一名出色的?學(xué)生。1?0.在人?生旅途中,?每個(gè)人都可?能經(jīng)歷風(fēng)雨?和坎坷。但?是,只要我?們有一顆不?折不撓的心?,就隨處可?見(jiàn)人生一道?道美麗的彩?虹。11?.老師一?直為你有很?強(qiáng)的學(xué)習(xí)積?極性和班級(jí)?榮譽(yù)感而高?興;當(dāng)然也?為你所取得?的成績(jī)感到?高興;但你?也要知道學(xué)?習(xí)尤如急流?劃舟,不進(jìn)?則退。希望?你能再接再?厲,爭(zhēng)取更?好的成績(jī)。?12.?你是老師的?好助手,同?學(xué)的好朋友?。你品學(xué)兼?優(yōu),真的很?可愛(ài)!相信?你,在未來(lái)?的明天一定?能成為一個(gè)?對(duì)社會(huì)有用?的棟梁之才?。13.?有了信心?、決心、恒?心,通過(guò)自?己腳踏實(shí)地?的奮斗,你?心中的理想?就一定能夠?實(shí)現(xiàn)!記住?,今天的付?出,一定能?在明天得到?報(bào)答。1?4.你已?經(jīng)取得了可?喜的成績(jī)。?勤學(xué)好問(wèn),?踏實(shí)刻苦,?多讀精思,?掌握好的學(xué)?習(xí)方法,你?會(huì)擁有一個(gè)?碩果累累的?秋天。1?5.你進(jìn)?步較大,聰?明活潑,上?進(jìn)心強(qiáng),越?來(lái)越關(guān)心集?體,在長(zhǎng)跑?賽中有較為?出色的表現(xiàn)?,背書又快?又流利,書?寫和默寫都?有提高。老?師衷心地希?望你在學(xué)習(xí)?上全力以赴?,爭(zhēng)取積極?主動(dòng)地發(fā)言?,練出一手?好字,并且?要與好書為?友,不斷提?高自己的思?想認(rèn)識(shí)水平?。老師對(duì)你?充滿了信心?!16.?學(xué)習(xí)刻苦?、認(rèn)真,成?績(jī)?cè)诎嗉?jí)、?年級(jí)都始終?位于前茅。?幫助別人熱?心、誠(chéng)懇,?是班級(jí)其他?同學(xué)的榜樣?。班級(jí)工作?熱情、負(fù)責(zé)?,希望能大?膽些,從各?方面來(lái)鍛煉?自我,使自?己的更具鋒?芒,成為一?個(gè)全面發(fā)展?的好學(xué)生。?17.?你是一個(gè)很?有潛力的好?孩子,也是?一個(gè)很有上?進(jìn)心的好學(xué)?生。希望你?記住這樣一?句話:在人?生的旅途中?沒(méi)有最好,?只有更好。?18.?老師是喜歡?你的,喜歡?你的聰明和?勤奮,喜歡?你的誠(chéng)實(shí)和?純樸。你是?個(gè)前途無(wú)量?的好孩子。?希望你能繼?續(xù)努力,創(chuàng)?造屬于自己?、也屬于社?會(huì)的美好人?生。19?.在人生?的征途上,?困難總是與?機(jī)遇并存的?。戰(zhàn)勝困難?,往往能有?更大的收獲?。你已經(jīng)有?了挑戰(zhàn)困難?、戰(zhàn)勝困難?的勇氣,相?信你在人生?的征途走出?一條屬于自?己的光輝大?道。20?.見(jiàn)到你?的第一眼,?就被你那雙?小而有神的?眼睛給吸引?住了。因?yàn)?你那里盛滿?了頑皮、熱?情……課堂?上,你比較?好動(dòng),不時(shí)?的做一些可?愛(ài)的小動(dòng)作?,引起同學(xué)?的哄笑;課?間,從沒(méi)見(jiàn)?你好好休息?,不管做什?么游戲,你?總是特別活?潑、突出。?可是你的成?績(jī)卻不夠理?想,希望在?以后,要以?學(xué)習(xí)為重,?專心努力讀?書。一定會(huì)?成為一名全?面發(fā)展的好?學(xué)生。2?1.許朝?淇:你有著?比同齡人多?一分的成熟?和穩(wěn)重,與?世無(wú)爭(zhēng),靜?靜的做自己?該做的事情?,遇事不慌?張,做事有?條有理,是?一個(gè)難得的?好孩子,老?師和同學(xué)都?特別喜歡你?。希望你給?自己樹(shù)立更?明確的目標(biāo)?,自覺(jué)抵御?網(wǎng)絡(luò)誘惑,?合理安排好?自己的時(shí)間?,爭(zhēng)取在理?科上早日突?破,增強(qiáng)自?己的綜合競(jìng)?爭(zhēng)力!2?2.你思?想純樸,待?人隨和、誠(chéng)?懇,同學(xué)關(guān)?系好,熱愛(ài)?集體,這是?你的美德。?你能自覺(jué)遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,自覺(jué)抵制?各種不良思?想??吹秸n?堂上,你那?專注的神情?,認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度,老?師也感到欣?慰。你的作?業(yè)不能令老?師滿意,希?望你在寫字?方面能有所?進(jìn)步。學(xué)習(xí)?上你有一定?自覺(jué)性,但?我總覺(jué)得努?力程度還不?夠,否則,?像你這樣聰?明的人,學(xué)?習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)?停滯不前??只要有恒心?,有毅力,?老師相信你?會(huì)在各方面?取得長(zhǎng)足進(jìn)?步。23?.劉豐旗?:聰明、活?潑、博學(xué),?心靈純潔得?如圣水洗禮?,叫人怎能?不喜歡你!?可別忘了,?你要成長(zhǎng)為?一個(gè)男子漢?,男子漢最?優(yōu)秀的品質(zhì)?莫如自立、?自理、沉穩(wěn)?、大氣,希?望你能夠以?這些為目標(biāo)?,嚴(yán)格要求?自己,你一?定會(huì)變得更?有魅力。粗?中有細(xì),才?能做事疏而?不漏。希望?在學(xué)習(xí)上,?多注意細(xì)節(jié)?,謙虛踏實(shí)?,這樣才能?讓你的聰明?化作令人欽?佩的才智!?24.?王鋮浩:?一個(gè)學(xué)期下?來(lái),你變的?更加陽(yáng)光帥?氣了,微笑?總是掛在你?的臉上,但?聰明有余而?踏實(shí)不足。?希望你在新?的學(xué)期能樹(shù)?立更高的目?標(biāo),與同學(xué)?老師坦誠(chéng)相?待,做好自?己該做的事?情,嚴(yán)格要?求自己,你?一定會(huì)取得?更大的進(jìn)步?!25.?你為人誠(chéng)?實(shí),與同學(xué)?關(guān)系相處不?錯(cuò)。在老師?同學(xué)的眼里?,你是一個(gè)?可以信任的?人,就如同?你的名字。?學(xué)習(xí)上,你?的基礎(chǔ)還不?夠牢固,學(xué)?起來(lái)有些吃?力,但你并?沒(méi)有放棄學(xué)?習(xí),還不斷?向成績(jī)好的?同學(xué)學(xué)習(xí),?成績(jī)有一定?的進(jìn)步,不?過(guò)上課你還?是要開(kāi)動(dòng)腦?筋,舉手發(fā)?言,珍惜每?一次鍛煉的?機(jī)會(huì),你才?能獲得學(xué)習(xí)?上的豐收。?老師相信只?要你信心不?倒,努力不?懈,終有一?天會(huì)到達(dá)成?功的彼岸!?希望你能再?接再厲,不?負(fù)老師和家?長(zhǎng)的重望,?你可要爭(zhēng)氣?啊!26?.郝一凡?;聰明、漂?亮是你的天?生麗質(zhì),好?學(xué)、勤奮、?自強(qiáng)不息、?責(zé)任心強(qiáng)是?你的人格的?魅力。作為?學(xué)生,你成?績(jī)優(yōu)秀,品?行端正。作?為班長(zhǎng),識(shí)?大體,顧大?局,表現(xiàn)出?了卓越的領(lǐng)?袖氣質(zhì)和寬?廣的胸懷,?是老師的得?力助手。作?為父母的好?女兒,懂事?明理,你一?直是父母的?驕傲。內(nèi)心?的熱情,若?能更多表達(dá)?,青春之花?將會(huì)更加美?麗!27?.你有較?強(qiáng)的應(yīng)變力?和適應(yīng)力,?善于調(diào)整自?己的知識(shí)結(jié)?構(gòu),學(xué)習(xí)踏?實(shí),表現(xiàn)較?好,你能自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,學(xué)習(xí)?目的明確,?態(tài)度端正,?正確對(duì)待學(xué)?習(xí)上的不足?,嚴(yán)格要求?自己,遇到?問(wèn)題敢于向?老師請(qǐng)教。?學(xué)習(xí)成績(jī)比?上學(xué)期有一?定的進(jìn)步。?平時(shí)能積極?參加體育鍛?煉。希望今?后能與同學(xué)?友好相處,?團(tuán)結(jié)好每一?位同學(xué)。老?師有一個(gè)建?議,希望你?能接受:你?有時(shí)很任性?,甚至很固?執(zhí),常常表?現(xiàn)出以自我?為中心,也?許,我是說(shuō)?錯(cuò)了,但我?仍然希望你?能以此為鑒?。28.?韓翱陽(yáng):?短短一個(gè)學(xué)?期,你的進(jìn)?步讓人驚奇?。不僅個(gè)子?長(zhǎng)高,人變?帥氣,更重?要的是越來(lái)?越懂事、越?來(lái)越上進(jìn)、?越來(lái)越踏實(shí)?、是非觀起?來(lái)越明晰,?學(xué)會(huì)了與同?學(xué)友好相處?,學(xué)會(huì)了學(xué)?習(xí),學(xué)會(huì)了?安排時(shí)間,?學(xué)會(huì)了專心?做事,學(xué)會(huì)?了關(guān)心同學(xué)?,表現(xiàn)出了?很強(qiáng)的責(zé)任?心與愛(ài)心…?…一個(gè)單純?的小男孩正?在成長(zhǎng)為一?個(gè)有正氣、?陽(yáng)光、向上?的男子漢,?若能樹(shù)立更?大的理想,?合理安排自?己的學(xué)習(xí),?再刻苦一些?,堅(jiān)持不懈?,你這顆太?陽(yáng)一定會(huì)放?出更加耀眼?的光芒!?29.你?是一個(gè)上進(jìn)?心強(qiáng),聰明?而且心地善?良的女孩。?你臉上的每?一個(gè)表情都?很溫和,工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,計(jì)劃性較?強(qiáng),有始有?終,令人放?心,但如能?更加大膽一?點(diǎn)就更好了?。學(xué)習(xí)上有?鉆研精神,?記憶力好,?自學(xué)能力較?強(qiáng),你真不?愧是我們班?里的"首領(lǐng)?",你是老?師的得力助?手,更是老?師最滿意的?學(xué)生。你在?學(xué)習(xí)上有不?懂的問(wèn)題,?不要羞于開(kāi)?口,要多問(wèn)?,多思考,?多練習(xí),這?對(duì)培養(yǎng)你的?思維能力有?很大的幫助?。要知道"?一山還有一?山高",愿?你百尺竿頭?更進(jìn)一步。?30.?孫浩杰:你?給人的印象?是踏實(shí)好學(xué)?,勤學(xué)好問(wèn)?;你那憨態(tài)?可掬的打破?沙鍋問(wèn)到底?的認(rèn)真勁兒?,讓人感動(dòng)?,同時(shí)也喜?歡不已。要?認(rèn)清自己,?不要被外界?干擾,做自?己該做的事?情,保持好?學(xué)的精神,?學(xué)習(xí)上再踏?實(shí)一點(diǎn),排?除外界干擾?,做好真正?的自我,你?的進(jìn)步將是?驚人的!?給初中生畢?業(yè)評(píng)語(yǔ)精選?1.有?人說(shuō),生活?就象一杯茶?一樣,需要?慢慢品味。?和你相處的?時(shí)間里,發(fā)?現(xiàn)你也是我?們班級(jí)的一?杯茶,品味?之中發(fā)現(xiàn)了?你:善良而?又真誠(chéng);努?力而又堅(jiān)定?;有思想而?又有正氣!?真希望在未?來(lái)的日子里?,為八(1?)這個(gè)大家?送來(lái)更多的?快樂(lè),有你?的學(xué)習(xí)進(jìn)步?,有你的工?作成績(jī),有?你的每一個(gè)?成長(zhǎng)的腳步?!2.?老師一直為?你有很高的?學(xué)習(xí)積極性?和自覺(jué)性而?高興,當(dāng)然?也為你所取?得的成績(jī)感?到高興。老?師還希望能?在課堂上看?到你高舉的?小手,看到?你與書籍交?朋友。老師?企盼著你更?大的進(jìn)步!?3.一?年半的初中?生活已經(jīng)過(guò)?去,老師發(fā)?現(xiàn)你有了很?大的進(jìn)步:?待人接物沉?穩(wěn)了許多,?做事已不那?么沖動(dòng),這?一切讓老師?很高興???另一方面,?老師覺(jué)得你?學(xué)習(xí)上放松?了不少:作?業(yè)有時(shí)馬虎?應(yīng)付,課堂?有時(shí)講點(diǎn)小?話,可能就?因?yàn)檫@些原?因,你的成?績(jī)退步不少?。老師希望?你來(lái)年能夠?做的更好!?4.你?活潑好動(dòng),?很頑皮,愛(ài)?說(shuō)話。有時(shí)?上課不認(rèn)真?,還有些小?動(dòng)作,作業(yè)?馬虎,有時(shí)?分辨不出寫?了寫什么字?,學(xué)習(xí)懶散?,為此,你?也挨了不少?批評(píng)。老師?多么希望你?能改正自己?的缺點(diǎn)啊!?5.你?一直在努力?,老師注意?到了,也看?到了,你想?學(xué),想取得?優(yōu)異的成績(jī)?,只是結(jié)果?不太理想。?你可以沮喪?,可以難受?,甚至可以?哭泣,但絕?不能灰心。?知道丑小鴨?的故事吧,?總有一天會(huì)?蛻變成美麗?的小天鵝的?。6.?你頭腦聰明?,但你沒(méi)有?充分利用,?你的精力較?分散,花在?學(xué)習(xí)上的精?力不多。有?時(shí)對(duì)自己要?求不夠嚴(yán)格?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn),?掌握知識(shí)不?夠牢固,思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。學(xué)習(xí)?成績(jī)不容樂(lè)?觀,需努力?提高學(xué)習(xí)成?績(jī)。希望今?后多向優(yōu)秀?的同學(xué)學(xué)習(xí)?,取長(zhǎng)補(bǔ)短?,相信經(jīng)過(guò)?努力,一定?會(huì)取得更大?的進(jìn)步。?7.你是?屬于那種能?輕松地掌握?課本知識(shí)的?聰明孩子,?平日里總能?看到你真誠(chéng)?、可愛(ài)的笑?臉,你那小?鳥(niǎo)般的童心?給我們帶來(lái)?歡樂(lè)與美的?享受,你熱?心幫助同學(xué)?,看到同學(xué)?有困難,總?是挺身而出?,作為語(yǔ)文?課代表你工?作負(fù)責(zé),老?師對(duì)你除了?贊嘆還是只?有贊嘆。祝?福你!你的?未來(lái)不是夢(mèng)?!8.?你是個(gè)單純?文靜、有點(diǎn)?內(nèi)向的男孩?。對(duì)自己要?求比較嚴(yán)格?,學(xué)習(xí)較認(rèn)?真,能很好?的遵守校規(guī)?校紀(jì),積極?參加班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)。?老師覺(jué)得美?中不足的一?點(diǎn)就是你的?玩心重了點(diǎn)?,學(xué)習(xí)上缺?乏鉆勁與狠?勁,希望來(lái)?期可以看到?你的飛速進(jìn)?步!9.?“積累知?識(shí)在于勤,?學(xué)問(wèn)淵博在?于恒,”。?這一“勤”?一“恒”是?你功夫下得?不夠的地方?,你是個(gè)聰?明的孩子,?學(xué)習(xí)是靠?持之以恒的?,如果你能?把學(xué)習(xí)的激?情融入每時(shí)?每刻,靜下?來(lái)認(rèn)真思考?,勤奮學(xué)習(xí)?,那么,你?也可以成為?一名佼佼者?,愿意試試?嗎?10?.在老師?眼里,你是?一個(gè)聰明活?潑、愛(ài)動(dòng)腦?筋、自尊心?很強(qiáng)的學(xué)生?。前半期你?總跌倒在同?一個(gè)地方,?后半期你勇?敢地從跌倒?的地方站了?起來(lái),老師?祝賀你!希?望你再接再?厲,做得更?好!11?.你文靜?、守紀(jì)、勤?學(xué)、努力,?作業(yè)完成好?,書寫工整?,一直受到?老師同學(xué)的?好評(píng)。可你?知道嗎:自?信膽就大。?老師希望你?要充滿自信?,大膽發(fā)言?,這樣你會(huì)?更優(yōu)秀!?優(yōu)秀給初中?生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)?1.好?羨慕你有那?么疼愛(ài)你理?解你的爺爺?奶奶!值得?高興的是:?你以自己的?樸實(shí)、善良?和懂事回報(bào)?著為你付出?許多的爺爺?奶奶。你思?想健康,要?求進(jìn)步。你?學(xué)習(xí)渴望進(jìn)?步,但還缺?乏刻苦鉆研?精神、缺乏?正確有效的?學(xué)習(xí)方法,?學(xué)習(xí)成績(jī)還?無(wú)起色。愿?你振作起來(lái)?,增強(qiáng)信心?,永不厭倦?、永遠(yuǎn)進(jìn)取?!努力吧,?老師期盼者?你的進(jìn)步!?2.后?半期你發(fā)言?積極,進(jìn)步?不小,老師?為你拍手叫?好。書山有?路勤為徑,?學(xué)海無(wú)涯苦?作舟。老師?希望你能在?勤奮些、刻?苦些,爭(zhēng)取?取得更優(yōu)異?的成績(jī)!?3.你一?定很羨慕那?些成績(jī)優(yōu)秀?的同學(xué),你?一定認(rèn)為他?們很聰明,?學(xué)得很輕松?,其實(shí)不然?,真正聰明?的人,學(xué)習(xí)?的時(shí)候比一?般人更要使?勁,因?yàn)樗?們深知,積?累知識(shí)在于?勤,學(xué)問(wèn)淵?博在于恒,?希望你能像?啄木鳥(niǎo)醫(yī)生?“那樣,捉?掉身上白”?“小懶蟲(chóng)。?”4.?你是個(gè)能干?懂事、綜合?能力比較強(qiáng)?的女孩。愛(ài)?好廣泛、尊?敬師長(zhǎng)、與?同學(xué)相處融?洽,班級(jí)榮?譽(yù)感強(qiáng)。身?為衛(wèi)生委員?,你工作負(fù)?責(zé)是老師的?得力助手。?但老師覺(jué)得?你在學(xué)習(xí)上?投入的時(shí)間?和精力較少?了些,因而?成績(jī)未能如?愿,希望能?有所警醒,?爭(zhēng)取下期能?有所突破!?5.這?一學(xué)期就要?結(jié)束了,老?師為你這學(xué)?

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