江蘇省普通高等學(xué)校高三語(yǔ)文招生考試模擬測(cè)試試題(十一)(2021年整理)

江蘇省普通高等學(xué)校2017年高三語(yǔ)文招生考試模擬測(cè)試試題（十一）編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（江蘇省普通高等學(xué)校2017年高三語(yǔ)文招生考試模擬測(cè)試試題（十一））的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為江蘇省普通高等學(xué)校2017年高三語(yǔ)文招生考試模擬測(cè)試試題（十一）的全部?jī)?nèi)容。江蘇省普通高等學(xué)校招生考試高三模擬測(cè)試卷(十一)語(yǔ)文(滿分160分，考試時(shí)間150分鐘）一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1.在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分)()李白一生寫(xiě)下了許多________的山水名篇，其中最有特色的是描寫(xiě)名川大山的雜言歌行。這些詩(shī)氣勢(shì)豪放，想象________,用仙境和幻境構(gòu)筑壯麗的理想世界，________了詩(shī)人超然世外的情致。A。耳熟能詳奇特孕育B.膾炙人口怪異孕育C。耳熟能詳怪異寄托D.膾炙人口奇特寄托2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)（）A.大氣污染物的排放是產(chǎn)生霧霾的主要原因，靜穩(wěn)天氣多、相對(duì)濕度大、吸濕作用明顯等不利因素又?jǐn)U大了霧霾的嚴(yán)重程度。B。古人在寫(xiě)詩(shī)過(guò)程中常常傾注頗多心力在一兩個(gè)字上，這一兩個(gè)字常常使詩(shī)歌有一種言有盡而意無(wú)窮的藝術(shù)效果產(chǎn)生出來(lái)。C。好電影生命力很強(qiáng)，其故事情節(jié)具有可延展創(chuàng)新的空間，這就是《蜘蛛俠》《蝙蝠俠》等俠類(lèi)電影可以續(xù)拍的原因。D?？蒲泄ぷ髡哂盟鬃鳛榍噍锼氐奶崛∪萜鳎诓僮鬟^(guò)程中不可避免地接觸到大量有機(jī)溶劑，導(dǎo)致他們的健康受到影響。3.下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是(3分）（)A。接受師長(zhǎng)邀請(qǐng)：感謝您的美意，定去舍下候教!B.稱(chēng)贊對(duì)方作品:拜讀您的大作，鄙人獲益匪淺！C。祝賀開(kāi)張大吉：祝貴公司生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)!D。初見(jiàn)單位同事：這是我的手機(jī)號(hào)碼，請(qǐng)您惠存!4.下列詩(shī)句中，沒(méi)有使用比擬手法的一項(xiàng)是（3分）（)A。沙上并禽池上暝，云破月來(lái)花弄影。B。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑.C。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。D.殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。5。對(duì)下列材料理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分)(）驢子聽(tīng)見(jiàn)蟬唱歌,被美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng),自己也想能發(fā)出同樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,便羨慕地問(wèn)他們吃些什么才能發(fā)出如此美妙的聲音來(lái)。蟬答道：“吃露水。"驢子便也只吃露水，沒(méi)多久就餓死了.A.要理性分析自身的條件。B。要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。C。要選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)對(duì)象。D。要掌握變通的學(xué)習(xí)方法。二、文言文閱讀（18分)閱讀下面的文言文，完成6～9題。王平甫文集序曾鞏王平甫既沒(méi)，其家集其遺文為百卷，屬予序.平甫自少已杰然以材高見(jiàn)于世，為文思若決河，語(yǔ)出驚人,一時(shí)爭(zhēng)傳誦之。其學(xué)問(wèn)尤敏，而資之以不倦。至晚愈篤，博覽強(qiáng)記，于書(shū)無(wú)所不通，其明于是非得失之理為尤詳.其文閡富典重，其詩(shī)博而深矣。自周衰，先王之遺文既喪。漢興,文學(xué)猶為近古，及其衰，而陵夷盡矣。至唐，久之而能言之士始幾于漢，及其衰，而遂泯泯矣。宋受命百有余年,天下文章復(fù)侔于漢唐之盛。蓋自周衰至今千有余歲，斯文濱于磨滅，能自拔起以追于古者，此三世而已。各于其盛時(shí)，士之能以特見(jiàn)于世者,率常不過(guò)三數(shù)人。其世之不數(shù),其人之難得如此。平甫之文能特見(jiàn)于世者也。世皆謂平甫之詩(shī)宜為樂(lè)歌,薦之郊廟；其文宜為典冊(cè),施諸朝廷。然推其實(shí)，千歲之日不為不多，焦心思于翰墨之間者不為不眾,在富貴之位者，未嘗一日而無(wú)其人，彼皆湮沒(méi)而無(wú)傳，或播其丑于后。平甫乃躬難得之姿，負(fù)特見(jiàn)之能,自立于不朽，雖不得其志，然其文之可貴，人亦莫得而掩也。則平甫之求于內(nèi)，亦奚憾乎!古今作者,或能文不必工于詩(shī)，或長(zhǎng)于詩(shī)不必有文，平甫獨(dú)兼得之。其于詩(shī)尤自喜，其憂喜、哀樂(lè)、感激、怨懟之情，一于詩(shī)見(jiàn)之，故詩(shī)尤多也.平甫居家孝友，為人質(zhì)直簡(jiǎn)易，遇人豁然推腹心，不為毫發(fā)疑礙。與人交，于恩意尤篤也。其死之日,天下識(shí)與不識(shí)，皆聞而哀之.其州里、世次、歷官、行事,將有待于識(shí)平甫之葬者，故不著于此云。元豐元年。(選自曾鞏《元豐類(lèi)稿》)6。對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）（）A。其學(xué)問(wèn)尤敏，而資之以不倦敏：聰慧B.天下文章復(fù)侔于漢唐之盛侔：相等C。怨懟之情，一于詩(shī)見(jiàn)之一：全、都D。與人交，于恩意尤篤也篤：深厚7.下列“之”字的用法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(3分）()A.其人之難得如此B.薦之郊廟C.然其文之可貴D.則平甫之求于內(nèi)8.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）(1)漢興，文學(xué)猶為近古,及其衰，而陵夷盡矣.(4分)________________（2)平甫居家孝友，為人質(zhì)直簡(jiǎn)易，遇人豁然推腹心，不為毫發(fā)疑礙。（4分）________________9.請(qǐng)根據(jù)第三段文意，簡(jiǎn)要概括作者認(rèn)為王平甫的作品能夠在當(dāng)世凸顯的原因.（4分)________________三、古詩(shī)詞鑒賞(11分）10。閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。別友人黃滔①已喜相逢又怨嗟，十年飄泊在京華。大朝多事還停舉⑦，故國(guó)經(jīng)荒未有家。鳥(niǎo)帶夕陽(yáng)投遠(yuǎn)樹(shù)，人沖臘雪往邊沙.夢(mèng)魂空系瀟湘③岸,煙水茫茫蘆葦花。【注】①黃滔：晚唐詩(shī)人。②停舉：指朝廷停止科舉考試。③瀟湘：相傳舜帝南巡而死，娥皇、女英二夫人痛不欲生，跳入湘江，化為湘江女神。(1）一、二兩聯(lián)中,詩(shī)人產(chǎn)生“怨"的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分）________________（2)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頸聯(lián)的表達(dá)效果。（3分)________________(3）尾聯(lián)兩句分別表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感？（4分）________________四、名句名篇默寫(xiě)（8分）11.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(1）________________,博我以文,約我以禮,欲罷不能。(《論語(yǔ)》）（2)______________________,則知明而行無(wú)過(guò)矣.(荀子《勸學(xué)》)（3)汩余若將不及兮,__________________。(屈原《離騷》)（4)巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,____________，今其智乃反不能及.（韓愈《師說(shuō)》）(5）晴空一鶴排云上,__________________.(劉禹錫《秋詞》）（6）無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤，______________________。（李煜《相見(jiàn)歡》)(7）____________________，而不知其所止。(蘇軾《赤壁賦》)（8)香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，____________________.(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）五、現(xiàn)代文閱讀(一）（20分)閱讀下面的文章，完成12～15題。達(dá)古的春天阿來(lái)①春天了，這些年的春天里總想回鄉(xiāng)。如今城鄉(xiāng)疏隔,即便很近，回鄉(xiāng)也需要理由，高原的春天便是我回鄉(xiāng)的好理由.②高原的春天來(lái)得晚.在成都，繁花開(kāi)過(guò)，眼看就是綠色深濃的夏天，家鄉(xiāng)那邊才傳來(lái)春的消息。達(dá)古的朋友來(lái)信說(shuō)，高山柳開(kāi)花了，落葉松和樺樹(shù)發(fā)芽了，你教我們認(rèn)得的苣葉報(bào)春和龍膽都開(kāi)了。所有這些消息,都在誘惑著我.③大雪山的北麓山路上，遙遙可見(jiàn)達(dá)古那些依山而建的藏寨，紅藍(lán)多色，錯(cuò)落有致。在達(dá)古這個(gè)不受外人打擾的村莊,核桃樹(shù)剛剛綻出新葉,像一團(tuán)綠褐色的云霧，籠罩在村寨上面。淺淺的褐色，是樹(shù)葉的新芽，一條條肥厚的花序，從枝頭懸垂下來(lái)，那就是核桃樹(shù)淺綠色的花.輕輕捋下嫩長(zhǎng)的核桃花,焯了水拌好后,什么味道？是清新無(wú)比的潔凈山野的味道！是蘇醒的大地的味道!④春到岷江正當(dāng)時(shí).峽谷公路兩邊槐樹(shù)正密密地開(kāi)著白花，河谷臺(tái)地上，寨里的桃樹(shù)叢叢翠綠，野櫻桃也開(kāi)花了，有風(fēng)輕搖樹(shù)梢時(shí)，薄雪般的花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飛起來(lái)。而河谷兩岸干旱的山坡上，灌木叢依然一派枯黃。但我知道，這些枯瘦的灌木叢里一定有早開(kāi)的花朵。其中有一種開(kāi)滿細(xì)小黃花的帶刺的灌木叢，叫作堆花小檗.米粒大的小黃花一簇簇?fù)頂D在一起，搶在綠色葉片展開(kāi)前怒放.還有耐旱耐瘠薄的帶刺灌叢沙生槐也開(kāi)出了密集的藍(lán)色花。我一次次半蹲半趴地摁著快門(mén)，累了,便坐在山坡上，翻看相機(jī)里的花朵,卻突然弄不明白,大自然為什么要讓植物開(kāi)出這么多的花。這些花朵和這神秘的不明白,也許就是我這一天的收獲。人們?cè)谑澜缟隙剂D明白，而我寧愿常常感受很多的不明白.⑤這一天,我們還要去的便是這雪山群中兩座從未被人逾越的雪山—-有冰川群的雪山主峰和洛格斯神山.湖水映著碧藍(lán)天空,陽(yáng)光下融雪時(shí)的滋潤(rùn)氣息帶著松杉的芳香。走到雪野中，抬頭遠(yuǎn)看,群山變成了波浪，在眼前奔涌,而洛格斯神山厚雪加身，冰清玉潔,瑩光逼眼,如同一個(gè)戴著水晶冠冕的神者.峽谷盡頭壁立而起的達(dá)古冰川群上的雪山主峰熠熠閃光，直插幽深藍(lán)空，仿佛一個(gè)未知的龐然大物。山體上是深雪,雪下,才是冰川。這道冰川每年只有七八月積雪融化時(shí)才可看見(jiàn).但那冰川的力量卻隨時(shí)可以看見(jiàn),它在這雪山之巔造就了地貌杰作:相互錯(cuò)落在云幕下金字塔一般的錐形峰頂、鋒利峭薄的山脊、被冰川從對(duì)面山體上剝離又搬運(yùn)到面前來(lái)的巨大巖石.我們腳底的深雪下,就是冰川挖掘出的巨大的冰斗,夏天時(shí)，是一湖碧水,湖水的上方，勁風(fēng)獵獵，被陽(yáng)光照耀，亮得晃眼的云團(tuán)翻滾在天空，也翻涌在湖中，而現(xiàn)在凍成了一塊堅(jiān)硬的冰。⑥我總覺(jué)得,達(dá)古冰川這樣的地方，可以成為每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)體味自然之美的課堂.雖然時(shí)興的國(guó)學(xué)熱中,常有人說(shuō)中國(guó)人如何有天人合一觀，如何取法自然，但在實(shí)際情形中，卻是自然界大面積的退縮與毀敗，是中國(guó)人與大自然日甚一日的隔膜與疏遠(yuǎn)。⑦大家散去的時(shí)候，有人問(wèn)我，這個(gè)地方你覺(jué)得如何？我只想說(shuō)一句話：它是最近的遙遠(yuǎn)。（有刪改)12.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析文章第③段的表達(dá)特色。（6分）________________________13。請(qǐng)理解文章第④段中畫(huà)線句子的含義。(4分)________________________14。文章第⑤段中,達(dá)古的雪山有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括.(4分)________________________15。作者為什么認(rèn)為達(dá)古是“最近的遙遠(yuǎn)”？請(qǐng)加以探究。（6分）________________________六、現(xiàn)代文閱讀(二）（18分）閱讀下面的文章，完成16～18題。我們所希望的國(guó)畫(huà)前途林風(fēng)眠①中國(guó)之所謂國(guó)畫(huà)，在過(guò)去的若干年代中，有很大的毛病。②中國(guó)的國(guó)畫(huà)，十分之八九,可以說(shuō)是對(duì)于傳統(tǒng)的保守，對(duì)于古人的模仿,對(duì)于前人的抄襲。王維開(kāi)創(chuàng)了墨筆山水，于是中國(guó)畫(huà)的山水差不多都是墨筆的；清代四王無(wú)意中創(chuàng)立了一派，于是中國(guó)畫(huà)家就此也“石濤”,彼也“八大”起來(lái)！殊不知，藝術(shù)是直接表現(xiàn)畫(huà)家本人的思想感情的，畫(huà)家的思想感情雖是本人的，畫(huà)家本人卻是時(shí)代的，時(shí)代的變化就應(yīng)當(dāng)直接影響到繪畫(huà)藝術(shù)的內(nèi)容與技巧。所以，時(shí)代在變化，繪畫(huà)的內(nèi)容與技巧也要變化，不可以僅僅跟在千百年前的人物后面跑。③中國(guó)國(guó)畫(huà)家總是崇尚人之風(fēng)格氣度，卻忘記了藝術(shù)原是人類(lèi)思想情感的外化,換句話，藝術(shù)是要藉外物之形,以寄存自我的,或者說(shuō)寄存時(shí)代的思想與感情的.而所謂外物之形，就是大自然中一切事物的形體。藝術(shù)假使不藉這些形體寄存思感，則人類(lèi)的思感將不能藉造型藝術(shù)以表現(xiàn)，或者說(shuō)所謂造型藝術(shù)者將不成其為造型藝術(shù)！中國(guó)畫(huà)家就弄錯(cuò)了這一點(diǎn),所以徒慕“寫(xiě)意不寫(xiě)形”的那美名，就矯枉過(guò)正地群趨于“超自然"的一隅去了！弄到現(xiàn)在,就只看到古人的筆墨氣度,全不見(jiàn)有畫(huà)家個(gè)人的造型技術(shù).④為矯正這些毛病，我們所望于中國(guó)繪畫(huà)之前途，還是有話說(shuō)的。⑤繪畫(huà)上的基本練習(xí)，應(yīng)以自然現(xiàn)象為基礎(chǔ)，先使物象正確，然后談到寫(xiě)意的問(wèn)題.古人之所以有“寫(xiě)意不寫(xiě)形”之語(yǔ),大體是對(duì)照那些不管情意趣致如何，一味以像不像為第一標(biāo)準(zhǔn)的畫(huà)匠而說(shuō)的。在這個(gè)時(shí)代，這種畫(huà)匠也并不是沒(méi)有。于是，我們就得努力矯正我們自己，而不把那些畫(huà)匠置之話下。⑥我們的畫(huà)家之所以不自主地走進(jìn)了囿于傳統(tǒng)、模仿和抄襲的死路，也許因?yàn)槲覀兊脑稀⒐ぞ?，有使我們不得不這樣的地方吧！例如我們的國(guó)畫(huà)目前所用的紙質(zhì)、顏料、毛筆，或者是因?yàn)樘c書(shū)法相同之故，所以就不期然地應(yīng)用著書(shū)法的技法與方法,而無(wú)以自拔！那我們就不妨像古人從竹板到紙張，從漆刷到毛錐一樣,下一個(gè)決心,在各種材料和工具上試一試，或設(shè)法研究出一種新的工具來(lái)，加以代替，那時(shí)中國(guó)的繪畫(huà)就一定可以有新的出路。⑦繪畫(huà)上的單純化，在現(xiàn)代同過(guò)去的歐洲,并不是不重要的,所以我們的寫(xiě)意畫(huà)，也無(wú)可厚非。不過(guò)，所謂寫(xiě)意,所謂單純，即從復(fù)雜的自然現(xiàn)象中，尋出最足以代表它的那特點(diǎn)、質(zhì)量和色彩，以極有趣的手法，歸納到整體的意象中來(lái)表現(xiàn)，絕不是違背了物象的本體，而徒然以抽象的觀念，來(lái)適合于書(shū)法的趣味。⑧給予中國(guó)繪畫(huà)一個(gè)光輝的前途，我愿同中國(guó)繪畫(huà)諸同志共勉之。（有刪改）16。請(qǐng)簡(jiǎn)要概述文章第②段的論述層次。(6分)________________________17.文中兩處“寫(xiě)意不寫(xiě)形”所針對(duì)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)分別是什么？（6分)________________________18.作者提出了哪些可以“給予中國(guó)繪畫(huà)一個(gè)光輝的前途”的具體辦法？（6分)________________________七、作文(70分）19。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有些人習(xí)慣于仰望別人,回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著.要求：①選好角度，自擬標(biāo)題；②文體不限,詩(shī)歌除外；③不少于800字.（十一）1。D（膾炙人口:比喻好的詩(shī)文和事物人們都很稱(chēng)贊.耳熟能詳：聽(tīng)的次數(shù)多了熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。奇特：跟尋常的不一樣。怪異:奇異。寄托：把理想、希望、情感等放在某人身上或某種事物上.孕育：比喻既存的事物中醞釀著新事物)2。C（A項(xiàng)，“擴(kuò)大”與“程度”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)，句式雜糅。D項(xiàng)，“導(dǎo)致”前缺主語(yǔ)）3.A(A項(xiàng)中，“舍”是對(duì)自己的謙稱(chēng),這里稱(chēng)對(duì)方，不得體.)4.C（比擬，借助豐富的想象，把物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，或把人當(dāng)成物來(lái)寫(xiě)，或把甲物當(dāng)成乙物來(lái)寫(xiě).A項(xiàng)中的“花弄影”,B項(xiàng)中的“泣露”和“笑”,D項(xiàng)中的“偷"，都是把物當(dāng)成了人來(lái)寫(xiě)，增添了特有的情味)5.B(這一則寓言故事中，驢子羨慕蟬的歌聲，在聽(tīng)取別人意見(jiàn)的時(shí)候，沒(méi)有區(qū)分不同的情況，沒(méi)有顧及自身的條件，學(xué)藝失敗致使餓死。至于“虛心聽(tīng)取”,不是故事的本意）6.A（敏：勤勉、努力）7.B（B項(xiàng)為代詞。其他三項(xiàng)都是用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性)8.(1)漢朝興盛的時(shí)候，文學(xué)還是特別古風(fēng)的,等到漢朝衰落時(shí)，文學(xué)也衰落了.（“近”、“及”、“陵夷"、語(yǔ)句通順各1分)(2)王平甫在家孝敬父母，友愛(ài)兄弟，性格樸實(shí)坦率，通達(dá)和氣，對(duì)待人光明磊落（胸襟開(kāi)朗）,推心置腹,不因?yàn)榧?xì)小的事情引發(fā)猜疑而產(chǎn)生隔閡.（“遇”、“豁然”、“毫發(fā)”、語(yǔ)句通順各1分)9.①寫(xiě)作發(fā)乎內(nèi)心（抒發(fā)真情實(shí)感）。②詩(shī)文皆工.（每點(diǎn)2分）10。（1）①喜逢友人，卻要離別。②在京漂泊，時(shí)間久長(zhǎng)。③朝廷多事，科舉?？?。④故國(guó)衰敗，無(wú)家可歸。（每點(diǎn)1分)（2)①用詞富有表現(xiàn)力：“投”運(yùn)用比擬手法,寫(xiě)出鳥(niǎo)傍晚歸巢的急切之情,“沖”寫(xiě)出人在雪中行路的艱難。②色彩對(duì)比鮮明：“夕陽(yáng)”為紅色，“臘雪”為白色.③虛實(shí)結(jié)合：“鳥(niǎo)帶夕陽(yáng)"是實(shí)寫(xiě)眼前之景，“人往邊沙”是想象之景。④渲染襯托：通過(guò)“夕陽(yáng)"“遠(yuǎn)樹(shù)”“臘雪”和“邊沙”等意象,渲染凄清的氛圍。(每點(diǎn)1分,答對(duì)三點(diǎn)即可.其他如從“畫(huà)面感強(qiáng)”“境界闊大”等角度作答,言之有理亦可。只貼標(biāo)簽，不作簡(jiǎn)析,酌情扣分）（3）前句抒發(fā)了對(duì)朝廷忠心卻難以報(bào)國(guó)的悲憤；后句表達(dá)了對(duì)前途渺茫的迷惘之情。(每點(diǎn)2分)11。（1)夫子循循然善誘人(2)君子博學(xué)而日參省乎己（3)恐年歲之不吾與(4)君子不齒(5)便引詩(shī)情到碧霄(6)寂寞梧桐深院鎖清秋（7)浩浩乎如馮虛御風(fēng)（8）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉12.（示例)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，從視覺(jué)、嗅覺(jué)(味覺(jué))等角度，遠(yuǎn)近結(jié)合，描繪了達(dá)古藏寨充滿生機(jī)的美景。(表現(xiàn)手法4分，內(nèi)容2分)13.人們總是力圖探清未知世界，（2分）而“我"更希望感受大自然的神秘,領(lǐng)略未知世界的獨(dú)有魅力。（2分）14。神秘莫測(cè);純潔神圣；雄偉壯觀；富有力量.（每點(diǎn)1分)15.①達(dá)古離成都很近，但長(zhǎng)久未能回鄉(xiāng)親近它。②人們即便來(lái)到大自然中，對(duì)大自然的奧秘和力量卻遙不可知，或知之甚少，無(wú)法真正親近自然。③人們宣稱(chēng)取法自然，講究天人合一，卻又對(duì)大自然缺乏敬畏之心；使大自然退縮，變得疏遠(yuǎn).（每點(diǎn)2分，如從其他角度作答,言之有理亦可)16.首先指出中國(guó)畫(huà)囿于傳統(tǒng)、模仿抄襲的毛??；接著舉例論述時(shí)代對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的影響；最后得出藝術(shù)的內(nèi)容與技巧要隨時(shí)代而變化的觀點(diǎn)。（每點(diǎn)2分）17。第一處：不注重造型技術(shù)，只追求筆墨氣度；第二處:不求情意趣致,一味強(qiáng)調(diào)造型能力.（每點(diǎn)3分)18。①重視寫(xiě)形的基本練習(xí)。②嘗試或創(chuàng)新區(qū)別于書(shū)法的繪畫(huà)材料和工具。③遵循物象的本體特點(diǎn),尋求最有表現(xiàn)力的寫(xiě)意。（每點(diǎn)2分)19。略?！緟⒖甲g文】王平甫過(guò)世后，他的家人搜集了他留下的文章編為百卷,囑咐我為它作序。平甫從小時(shí)候就已經(jīng)是表現(xiàn)卓越不凡,憑著才能出眾,智慧高超在當(dāng)代聞名，(平甫)寫(xiě)文章才思浩蕩如大河決堤,語(yǔ)出驚人，一時(shí)間人們爭(zhēng)相傳誦。他做學(xué)問(wèn)特別勤勉，并且好學(xué)不厭，到他晚年時(shí)