幼兒園園務(wù)工作總結(jié)模板5篇

—幼兒園園務(wù)工作總結(jié)模板5篇好友，你是不是要寫有關(guān)幼兒園的園務(wù)工作總結(jié)呢？以下是由為大家細心整理的“幼兒園園務(wù)工作總結(jié)20XX”，僅供參考，歡送大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔ε丁Ｓ變簣@園務(wù)工作總結(jié)20XX【一】又是一年歲末總結(jié)，伴伴著孩子與老師的成長與進步，幼兒園又走過進展中一年歲月。這一年我們發(fā)奮進取，以走進展之路為辦園要求，從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標，圍繞“漂亮校內(nèi)”“漂亮老師”“漂亮課堂”“漂亮幼兒”四個核心建設(shè)工程，扎實地開展各項工作。夯實根底的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲。回憶一年的點滴付出與進取，現(xiàn)總結(jié)如下：一、園務(wù)管理方面 1.強化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升，建立優(yōu)質(zhì)老師隊伍我園一直將師德作為師資管理的重點工作來抓，開展各類師德建設(shè)活動，在園內(nèi)弘揚尊師重教氣氛，并樹立堅固的效勞意識。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)老師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標準，嚴要求，根據(jù)規(guī)定穿著園服、園鞋，不佩戴夸張首飾。說話禮貌，看法和氣。在持續(xù)良好師德形象之外，還要留意言行舉止對幼兒潛移默化的影響，堅決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何損害幼兒人格以及身心健康的行為。 2.強化團隊建設(shè)，注意文化管理，提升群眾凝聚力團隊建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的進展，同樣的一塊鐵，能夠鋸融消損，也能夠百煉成鋼；同樣的一支隊伍，能夠庸碌無為，也能夠成就大業(yè)。因此，我園非常重視團隊管理，透過多種活動與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及專心上進的工作作風(fēng)。園內(nèi)開拓“星光絢爛”評星榜，對予在省、市、區(qū)活動以及園內(nèi)各項技能競賽中獲獎的教職工賜予加星，并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)技能競賽中，我們常要求教職工以班級組方式參賽，注意班級組內(nèi)小團隊的合作互助意識，從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾。暑假期間，我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)章。另外，在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典共享”活動，每一天有一名老師共享，并聯(lián)系實際工作介紹共享理由。做到提升自我，輻射影響他人。在本學(xué)期末，我園還組織老師圍繞“優(yōu)化”進行了研討，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時，提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng)，專心總結(jié)工作中勝利的小策略，撰寫出心得體會，發(fā)表在班級教育博客中供全園共享。 3.強抓老師進展，搭建多種平臺，打造學(xué)校品牌形象老師的進展是學(xué)校進展的根本力量。我園以教科研為抓手，為老師進展搭建多種平臺，專心推舉優(yōu)秀老師市、區(qū)內(nèi)各項業(yè)務(wù)技能競賽，邀請專家來園幫忙其輔導(dǎo)，讓老師享受專業(yè)成長帶來的勝利與歡樂!本年度，XX老師參與區(qū)內(nèi)演講競賽榮獲一等獎。XX老師先后參與區(qū)、市內(nèi)幼兒老師根本功大賽，都分別榮獲一等獎。老師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力，更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定具體的老師外出學(xué)習(xí)觀摩方案，定期派送教職工外知名園參觀培訓(xùn)。本年度，我園共派送老師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓(xùn)人次到達30余人，根本滿意每一位老師都有時機參與。另外，我園每學(xué)期，每月，每周定期開展業(yè)務(wù)研討，提升教科研水平。同期要求、推送老師參與省、市、區(qū)各級各類競賽，培育骨干老師。目前我園已有XX市學(xué)科帶頭人1名，XX市教學(xué)能手1名，XX區(qū)教壇新秀1名。 4.重視家長工作，強化互動聯(lián)系，促家園共育我園分別透過“家長委員會”、“家長會”、“家長調(diào)查問卷”等方式，充足聽取家長對幼兒園工作的看法和推舉。本學(xué)期XX月XX日，我園在XX大酒店召開了科學(xué)育兒報告會，邀請到了XX師范高校XX教授為家長作報告，講座反應(yīng)效果良好。其次，班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài)，以及育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動，讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外，學(xué)校還與社區(qū)親密合作，組織幼兒進社區(qū)開展各項活動、并聘請社區(qū)民警來園講解安全學(xué)問等。做到家園、社區(qū)一體化教育。二、教學(xué)管理方面 1.細化一日保教工作，強化根底性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保標準、優(yōu)質(zhì)。每學(xué)期期初，我園教學(xué)部都嚴格制定教育教學(xué)方案。本學(xué)期更增加了群眾備課的督查工作，每周各班級組施行1小時群眾備課，群眾研討教學(xué)中的難點，商討解決策略。其次，每月開展教學(xué)測評例行工作，從幼兒各領(lǐng)域?qū)W問的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培育，進行跟蹤評價，從而促使保教工作不斷完善。 2.跟進愛好課程的實施，確保開展到位。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。本學(xué)期，我園依據(jù)幼兒需求以及課程布置，合理調(diào)整了愛好課程的實施。小、中班開拓跆拳道愛好課堂，大班開拓爵士鼓課程。做到以趣激情，培育幼兒廣泛的愛好愛好并從小感受藝術(shù)的魅力。除此之外，我園還自主研討開拓了園本課程“道德小講堂”，在開學(xué)初，課程研討小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題、以及預(yù)期效果等進行了深化的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推動，注意將各領(lǐng)域活動與道德教育有機結(jié)合，讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程，隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動，在全園掩蓋和推廣。在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中，我園一直堅持并不斷創(chuàng)新。過去的一年，在四季不一樣的主題背景下，孩子們走出校門，走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等，一路走來，“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此根底上，我園更推出了新舉措，結(jié)合“冬之火“運動節(jié)，組織幼兒去外市參觀實踐。三、后勤管理方面 1.營造干凈溫馨的幼兒園環(huán)境，做處處處無衛(wèi)生死角我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新，將操場周圍都釘上了原木墻裙，其次將全部空調(diào)外機都安裝了防護框架，內(nèi)外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。潔凈、干凈、有序、標準已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征，。在后勤衛(wèi)生管理中，我園已構(gòu)成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老師以及后勤人員的準入標準，強化培訓(xùn)。其次嚴格根據(jù)要求實施，并專人負責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)干凈如新。 2.強化校內(nèi)安全工作管理。定期開展各類疏散演習(xí)，增加師幼自我愛護意識，同時每周一排查，每月一整治，確保無安全事故發(fā)生。安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園透過開展各類疏散演習(xí)以及安全學(xué)問送教等，培育師生學(xué)習(xí)自我愛護技能。其次，每周及每月進行安全整治，做到按時發(fā)現(xiàn)問題，按時處理。 3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作，連續(xù)強化晨檢，消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。我園保健工作一向做到常抓不松，每一天按要求晨檢，發(fā)現(xiàn)異樣狀況，立刻實行隔離。其次分管人員每一天進行巡察檢查，強化保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督，全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次，每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每一天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每兩周暴曬一次。因此，在各個傳染病高發(fā)時期，我園極少顯現(xiàn)幼兒患傳染病。 4.嚴抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質(zhì)、健康除了嚴控食品選購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對幼兒養(yǎng)分膳食再次做出改善，每周新奇的河蝦，養(yǎng)分的牛奶，自制的各式面點，深受孩子們寵愛。在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”，另外，幼兒與老師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作，雖然取得必需的成果，但還有一些需盡快完善的地方。如： 1.加大加快名師招募，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇，促使師資隊伍更穩(wěn)定，質(zhì)量再提升。 2.提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節(jié)約，降低各類消耗。 3.強化園本特色課程“道德小講堂”的研討與跟蹤管理。真正做到課程為教育效勞，為幼兒效勞。 4.提升老師主動開展教科研的潛力。 5.強化園內(nèi)的檔案管理。我園進展至今，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里，在新的進展機遇面前，我們將會有更高的突破，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!幼兒園園務(wù)工作總結(jié)20XX【二】時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，又迎來了學(xué)期末。在過去的這半年里，是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的半年。這半年來在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的關(guān)懷支持下，我園的保教質(zhì)量更趨完善，社會名譽穩(wěn)步提高。并不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)，取得的了肯定的成果。為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、明確辦園目標我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準則，依據(jù)《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童進展教育指南》及相關(guān)政策，標準辦園，依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨，堅持辦學(xué)方向，以培育幼兒行為習(xí)慣、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培育幼兒愛好、提高幼兒觀看力為目標，努力探討幼兒進展方向，推動幼兒教育不斷進展。二、教育教學(xué)工作為了全面提高老師的專業(yè)水平和素養(yǎng)，我們以“走出去，引進來”的學(xué)習(xí)模式，開闊視野，防止閉門造車。本學(xué)期我園主動組織老師外出學(xué)習(xí)，屢次選派老師參與國培工程培訓(xùn)，暑期XX老師培訓(xùn)等學(xué)習(xí)。大力組織老師在園內(nèi)開展各項專業(yè)活動，提升老師專業(yè)技能，互相學(xué)習(xí)，激勵老師主動參與各項活動。 1、重視教育教學(xué)、提高保教質(zhì)量。依據(jù)幼兒年齡階段制訂不同的教育目標?？茖W(xué)合理布置幼兒一日作息時間，活動遵循動靜結(jié)合。堅持每天2個小時以上的戶外活動時間，合理布置體能錘煉時間，開展各班級體能游戲評比、早操競賽等活動，全面提高幼兒的整體素養(yǎng)。 2、我園通過多種形式和途徑，主動組織老師開展了有關(guān)備課、制定方案、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn)，提高老師業(yè)務(wù)水平。通過“以舊帶新，互幫互學(xué)”的活動。一對一的學(xué)習(xí)、骨干老師示范課、公開課活動等，快速促進新老師的成長，同時推動了老老師的提升，形成共同學(xué)習(xí)、共同進步的氣氛。 3、以游戲為主要形式，讓幼兒教育真正做到“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育狀態(tài)，從而提高幼兒動手操作力量和學(xué)習(xí)力量，充足調(diào)動幼兒的自主性、主動性、參與性，使幼兒的學(xué)習(xí)生活輕松快樂。 4、開展感恩教育活動，結(jié)合節(jié)日，分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑容；“植樹節(jié)”愛惜小樹苗；“五一”親親大自然親子手工制作大賽；“六一兒童節(jié)”分班級組開展親子共享溝通會；母親節(jié)、父親為爸媽制作小禮品等活動。讓孩子們充足體會到節(jié)日意義，增加幼兒認知力量，培育幼兒學(xué)會感恩，學(xué)會共享。 5、強化骨干老師隊伍與新老師的管理與培育。提高老師教學(xué)力量、科研力量，全園以教研組為單位，以解決身邊的問題為主，以“上好每一堂課”為目標，每周三開展扎實有效的教研活動。有效開展老師園本培訓(xùn)活動，本學(xué)期對老師組織了課堂組織技能技巧、老師說課培訓(xùn)活動、老師一般話培訓(xùn)等培訓(xùn)，提高老師的業(yè)務(wù)水平。 6、開展老師老師才藝技能競賽等活動提高老師的技能技巧。 7、開展六一文藝匯演、家長開放日等活動。三、安全管理工作幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重，我園把每項安全工作放在首位，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，的確強化安全管理措施，保證幼兒園工作的正常進行，維護幼兒的身心健康及人身安全。從設(shè)備上保證安全無隱患，從人員管理上強化催促檢查。 1、層層分管，責(zé)任落實到位（1）成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，重視工作監(jiān)管，強化安全意識。（2）嚴格落實各崗位的安全責(zé)任制，在開學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書。齊抓共管，環(huán)環(huán)緊扣，要求每位教職工肩負起安全工作的重大責(zé)任。（3）強化對全體教職工安全學(xué)問的培訓(xùn)，制定出較完善各安全事故的制度和應(yīng)急預(yù)案，通過不實期的每月安全工作會議，對各崗位人員進行培訓(xùn)。（4）每月定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)的消防、裝備設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、用電安全等進行全面督導(dǎo)檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題按時解決，排解隱患。（5）強化校內(nèi)安全環(huán)境管理，增設(shè)“三防”（人防物防技防），樹立教職工的安全意識，各項安全制度完善。（6）強化門衛(wèi)管理，配足校內(nèi)警備器材，施行出入來訪登記制度，嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，把好幼兒接送關(guān)，確保師生安全。 2、安全教育緊記于心（1）每周必講，將安全教育納入周教育方案中，我園在每周五下午進行安全非常鐘教育，強化師生安全意識。（2）每學(xué)期主動開展應(yīng)急疏散安全演習(xí)，提高幼兒安全逃命的愛護應(yīng)急力量，有方案、有方案，表達了以幼兒為本的理念。（3）召開各種安全工作會議：安全工作的開展有賴于日常管理的落實，為提高全園教職工的安全意識，我們逢會必提安全，每周的教代會上，安全工作不會少；同樣常常召開專職人員工作會議，如保安人員工作會議，聽取他們的看法，共同做商討對策，把好進門第一關(guān)，強調(diào)要提高警惕，生疏人來訪肯定要仔細詢問，做好來訪登記，嚴格執(zhí)行接送卡制度，嚴防幼兒單獨走出校門；召開廚房工作人員會議，強調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性，注意個人和環(huán)境衛(wèi)生，做好消毒工作，食品定點選購，嚴格把好選購關(guān)、質(zhì)量驗收關(guān)、存貯關(guān)和加工關(guān)，防止食物中毒大事的發(fā)生；召開安全小組工作會議，強調(diào)日常工作的檢查，主動做好預(yù)防工作，防患于未然，發(fā)現(xiàn)問題按時上報處理，半年來，我園無任何安全事故發(fā)生。 3、安全宣揚到位：對安全工作的教育與宣揚，每天各班向同學(xué)進行必要的安全教育，教育一些簡潔的安全常識。 4、每天消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對教室、廚房、各活動室等場所進行消毒，室外大型玩具，器械每周進行檢查并消毒。四、衛(wèi)生保健工作 1、晨檢及日常衛(wèi)生保健工作（1）衛(wèi)生保健工作的開展，關(guān)系孩子的健康成長。每天仔細做好晨午檢工作，電訪了解請假幼兒情況，保證在園的幼兒健康，請假的幼兒也得到跟蹤。（2）按時處理日常發(fā)生意外孩子的傷口，每天跟蹤，為孩子和家長、教職工宣揚衛(wèi)生保健學(xué)問。（3）組織保育員做好每天的班級環(huán)境、毛巾、口杯等清潔消毒工作，組織全園教職工開展大掃除工作，每月組織衛(wèi)生小組和家長代表進行衛(wèi)生評比，保證幼兒有一個潔凈衛(wèi)生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病盛行季節(jié)，更嚴格要求每天通風(fēng)和兩掃三消毒，一期來，我園未發(fā)生傳染病盛行事故。 2、幼兒體檢及方案免疫工作：幼兒方案免疫是國家保證兒童健康成長的一項民生工程，幫助做好預(yù)防接種跟蹤是保健工作重要組成部分，保證在園師幼體檢率達XXX%。 3、做好宣揚工作。利用宣揚櫥窗、家園聯(lián)系、家長會、校安平臺、校迅通等向家長宣揚科學(xué)育兒學(xué)問，把健康教育浸透到幼兒一日活動之中，提高幼兒安全健康意識，促進幼兒的健康進展。五、后勤工作后勤是各項工作順當(dāng)開展的后盾，每一項工作的準備和選購，設(shè)備裝備的維護，事無巨細，雖不是大事，但卻不能少。 1、落實后勤各崗位制度，簽訂各崗位安全協(xié)議書，通過每周一次后勤會議，增加效勞意識，調(diào)動全體后勤人員的主動性，堅固樹立師生利益、家長利益的關(guān)系，一心一意為師生和家長效勞。 2、通過每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，激勵保育員參與一日教學(xué)活動，如：晨間活動、早操、課堂組織教學(xué)等，提高保育人員的業(yè)務(wù)水平。六、家園工作一學(xué)期來，我園進一步親密家園聯(lián)系，發(fā)揮家長的作用，促進幼兒園辦學(xué)水平的提高。 1、建立健全幼兒園家長工作制度，使家長工作標準化、制度化。發(fā)揮家委會的橋梁作用，成立幼兒園家長委員會，家委會在幼兒園管理和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用，全面調(diào)查了解，把握家長的“所想、所需”的根底上有效地辦好家長學(xué)校。尊重家長、區(qū)分對待、雙向反應(yīng)的原則，主動聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的看法和建議，不斷改善辦園條件，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。 2、在學(xué)期開學(xué)前一天晚上，幼兒園如期召開新生家長會，讓家長充足了解我園的根本情況、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資情況、一日流程等，并針對如何使幼兒順當(dāng)度過入園焦慮期對家長進行一一指導(dǎo)，讓新入園孩子能更快地順應(yīng)幼兒園生活。 3、完成家園共育，我們定期開展家長會、家長半日活動、家庭教育講座、親子游、畢業(yè)典禮、親子運動會等活動，受到家長們的全都好評，讓家長更好的了解當(dāng)前的教育信息和新的教育理念。 4、利用班級“家園欄”、“家園聯(lián)系手冊”“校迅通”等形式與家長建立家園共育平臺。 5、每學(xué)期堅持家訪活動，向家長按時匯報幼兒在園的一些情況，按時了解幼兒在家的一些表現(xiàn)。 6、做好幼小連接工作，組織幼兒參觀小學(xué)，召開幼小連接會議，幫忙家長和孩子做好入小學(xué)前的各項準備。我們將一如既往、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏、不斷創(chuàng)新、不斷提升園內(nèi)管理，努力使我園各項工作再上新臺階!幼兒園園務(wù)工作總結(jié)20XX【三】一學(xué)期以來，我園在教委辦領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在幼兒園董事會的鼎力支持下，在全園教職工的共同努力下，我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪擞變簣@一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)和預(yù)定的工作方案，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、提升老師的歸屬感，促幼兒園可持續(xù)性進展（）堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師的個人修養(yǎng) 1、組織全園老師仔細學(xué)習(xí)《XX鎮(zhèn)教委辦關(guān)于深化推動真教育見行動的通知》，《幼兒一日活動常規(guī)與良好習(xí)慣培育》等文件，利用課余時間閱讀教育名著、幼教書刊《早期教育》、《幼兒教育》，取得幼兒教育信息，學(xué)習(xí)幼教經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)力量，擴大常識面。 2、提倡全員讀書通過一把手引領(lǐng)，行政推動，師生及家長共同參與，成立沙龍讀書會。以“家校聯(lián)動”推動“書香家庭”的創(chuàng)立。建立班級圖書角。常常開展讀后感、讀書會、經(jīng)典誦讀等活動，組織全園老師，以段的形式進行學(xué)習(xí)和溝通《做老師真難，真好》、《老師要學(xué)陶行知》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！返茸x書系列活動，致力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。 3、一學(xué)期以來，幼兒園屢次組織老師外出參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織XX等XX位新老師到XX小學(xué)參與新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。XXX等三位老師參與養(yǎng)正中心小學(xué)多功能廳開展鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動。組織班主任等共XX人次參與XX鎮(zhèn)“幼兒園區(qū)域活動的開展”講座。十月中旬，XX園長參與XX聞名幼兒園特色教育與園本課程建設(shè)活動培訓(xùn)班。組織XX等XX位老師參與20XX年農(nóng)村民辦幼兒園老師教育教學(xué)力量提升培訓(xùn)，XX等幾位老師外出觀摩活動，同時，對園內(nèi)老師進行二次培訓(xùn)。通過“走出去，請進來”的方法，借鑒學(xué)習(xí)，取長補短，促使我園老師業(yè)務(wù)水平更上一層樓。 4、激勵老師進行學(xué)歷進修后勤主任XX利用暑假參與幼兒園園長任資資格培訓(xùn)，XX、XX等幾位老師已取得大專畢業(yè)證書，XX老師參與老師資格認證考試，XX等XX位老師參與XX市一般話等級考試。（二）提高老師在園的幸福感和歸屬感挖掘節(jié)日的，開展豐富多彩的活動。結(jié)合老師節(jié)開展“嘉博好聲響，想唱就唱”老師卡拉OK活動，結(jié)合中秋節(jié)組織全園教職工開展“博餅”活動，結(jié)合國慶節(jié)組織全園教職工外出旅行活動，通過組織活動開拓老師視野，提升老師的集體感和歸屬感，進行“傾聽花開的聲響”等談心溝通活動，傾聽老師心聲，為老師解決當(dāng)務(wù)之急。二、仔細貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培育和扶持年輕干部（一）培育扶持新上崗的年輕干部為她們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提供條件和時機，支持她們的合理需求與想法。學(xué)期初組織新就任段長到泉州參與教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，拓寬她們的視野，為今后開展工作做好準備。請業(yè)務(wù)主任幫忙她們參與教學(xué)檢查活動，通過評價分析促進教育教學(xué)力量的提高，同時要求段長詳細分析老師存在的薄弱點，有針對性的指導(dǎo)老師工作。（二）擴充、強化老師隊伍的建設(shè)大膽探究教育工作新路子，在實踐中漸漸形成自己的工作特色。主動與晉江鴻江職?；?，為幼教同學(xué)提供實訓(xùn)基地，仔細指導(dǎo)幼教同學(xué)組織好幼兒的每個活動。三、夯實保教工作，推行“真教育行動方案”提升幼兒一日活動牢牢把握“重和諧、強、促進展”的三大主題，組織全體老師開展“真教育”大商量活動，以“三課”（課堂、課程、課題）為抓手，分析實施素養(yǎng)教育中顯現(xiàn)的新情況、新問題，探討解決這些問題的新思路、新方法，全面深化推動教委辦提出的開展真教育活動的實施看法，使真教育更加落實于行動，效勞于同學(xué)。（一）堅持“保教并重”的原則，凸顯以游戲為主的教育理念堅持科學(xué)保教方法，堅決鏟除小學(xué)化現(xiàn)象，嚴格掌握班生額。扎實開展貫徹落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》的工作。依據(jù)各班詳細情況制定班級一日活動常規(guī)，要求各班級能按方案到達預(yù)定目標，使班級幼兒常規(guī)能更快步入新臺階。催促各年段、班級、老師、保育員做好各環(huán)節(jié)的連接活動，使幼兒園一日活動更有序更標準的運行。抓好陽光體育活動，保證幼兒戶外活動時間。期初，各段編好科學(xué)合理的早操，使其真正的促進幼兒的進展。保障幼兒的戶外活動時間和空間，按時進行戶外活動及錘煉。上足上好每周布置的體育活動課，促進幼兒動作的進展，堅持在幼兒一日生活管理中表達健康教育，提高幼兒自我愛護意識。（二）強化教研力度，提升老師專業(yè)水平幼兒園通過各渠道開展教研活動，本學(xué)期園內(nèi)開展教研活動主要形式有周四教研日活動、園領(lǐng)導(dǎo)推門跟班聽課、年段教研活動等形式促進老師的專業(yè)成長。本學(xué)期，幼兒園以提升幼兒素養(yǎng)（禮儀教育教學(xué)）及區(qū)域活動的開展為重點，進行教研活動。由段推選大中班XX老師提供禮儀教育教學(xué)觀摩活動，供老師研討，邀請XX市高級教研員及高級培訓(xùn)師XX下園指導(dǎo)工作，使幼兒園的特色課程邁上新臺階!（三）強化德育教育，彰顯園本特色 1、堅持以人為本以德立園的辦園理念以“習(xí)慣養(yǎng)成”為德育重點工程，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，努力提高德育工作的有效性。營造深厚文明氣氛，布置弟子規(guī)掛飾，懸掛文明標語，布置德育專欄，組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長，以小帶大，相互傳遞文明用語，形成和諧氣氛。在原有學(xué)習(xí)經(jīng)典《弟子規(guī)》的根底上，落實每周一次禮儀教育活動的實施，以幼兒主動踐行美德為主要形式，以個人品德為主要教育內(nèi)容，班班開展，人人參與，全面提高幼兒的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動，進一步培育幼兒知善、行善、揚善、樂善。放大主題教育活動影響，進一步強化班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。同時我們還利用每周一的升旗儀式，介紹幼兒行善先進事跡，表彰行善小標兵，表揚先進班級，以評促進，抓好常規(guī)活動的開展。 2、結(jié)合“我們的節(jié)日”開展系列主題教育活動，使幼兒更深化的了解節(jié)假日的意義，進一步激發(fā)幼兒及老師的各種節(jié)假日所蘊含的特別情感和深意。老師節(jié)開展“老師您辛苦啦!”主題活動，中秋節(jié)全園開展“博餅”活動，國慶節(jié)開展“祖國媽媽我愛你!”大合唱活動，重陽節(jié)開展“九九重陽節(jié)，最美夕陽紅”親子活動!組織幼兒外出遠足秋游活動。 3、致力建設(shè)學(xué)習(xí)型的校內(nèi)，營造主動向上、互幫互學(xué)的良好學(xué)習(xí)氣氛建立老師書籍借閱區(qū)，激勵老師大量借閱書籍，增加理論學(xué)問水平和教書育人本事。組織老師進行讀書溝通活動，轉(zhuǎn)變老師教育觀念，提高教育教學(xué)力量。布置幼兒繪本借閱區(qū)，閱讀豐富孩子的生活，開拓孩子視野培育孩子的閱讀習(xí)慣，在讀書成長本上記錄他們的讀書體會或收獲。每個班級還把同學(xué)們自己讀書的心得、圖書的推介、美文賞識等讀書的成果展現(xiàn)在教室里的墻報上，或繪制在手抄報上，教室里散發(fā)出濃濃的書香。在書香的熏染下，許多孩子成了小書迷，有時下課了都不愿出教室。（四）創(chuàng)設(shè)安全、舒適富有教育意義的育人環(huán)境期初我園將幼兒園的三條走廊依據(jù)不同的特點分為大中小三個區(qū)域進行創(chuàng)設(shè)，布置各具風(fēng)格。各班依據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置主題墻，按要求創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境，結(jié)合幼兒年齡特點及進展需要，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料。接受XX鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動榮獲A組二等獎!（五）嚴把安全衛(wèi)生關(guān)，強化后勤人員建設(shè)，提高其安全意識開學(xué)初，我園組織保育員參與業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)。園內(nèi)保健醫(yī)生每周1次組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動行為標準》、學(xué)習(xí)《XX鎮(zhèn)教委辦保育員學(xué)問競賽題庫》等學(xué)問，提高保育員的文化素養(yǎng)。要求保育員在對幼兒實施保育過程中浸透教育，把握幼兒常見病的保健護理學(xué)問，隨時觀看幼兒的健康狀況，顯現(xiàn)問題能按時實行有效措施，防止意外事故的發(fā)生。11月份幼兒園自行進行第四屆保育員學(xué)問技能競賽，并推選XX三位保育員代表幼兒園參與XX鎮(zhèn)的保育員學(xué)問技能競賽!嚴格執(zhí)行安全責(zé)任制，按時發(fā)現(xiàn)和去除擔(dān)心全隱患。聘任新保安，強化門禁管理。每周定期對全園安全進行一次檢查，每月一次大檢查，按時排解安全隱患。利用早談、國旗下講話、家園聯(lián)系欄、安全教育課和分發(fā)告家長書等多種形式向家長宣揚交通安全、防溺水，放等活動，強化防震、防暴、消防宣揚和教育力度，XX月份進行防震演練、XX月份進行防暴演練、XX月份進行消防演練，提高全體老師和幼兒的安全意識和應(yīng)對力量。（六）家園共育，突顯家園教育合力本學(xué)期，我園邀請專家下園召開2次全園的家長會，期初召開“學(xué)習(xí)《指南》、了解孩子宣揚活動”家長講座，向家長宣揚《36歲指南》的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫忙。期中召開“文明禮儀伴我行，同心共建和諧校內(nèi)”家長會，向家長宣揚禮儀教育學(xué)問。繼暑期對全園幼兒進行全面家訪后，我園期初小班段還針對新生入園焦慮、幼兒在家行為習(xí)慣、幼兒家庭情況等方面對各生進行家訪了解，建立了老師和家長之間的良好的溝通橋梁，有效地解決了幼兒入園時的各類溝通問題，緩解了家長幼兒別離時的焦慮感。召開期初家長會，向家長介紹本學(xué)期班級情況、工作布置和安全教育等方面的信息工作，聽取家長提出的看法，向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，列入本學(xué)期的工作重點進行教育教學(xué)。我園各班邀請家長參與家長開放日活動期間，家長專心傾聽、仔細觀摩、踴躍參與，從各個方面了解幼兒園的教育教學(xué)情況和老師教學(xué)風(fēng)采，有效地促進了家園共育的目標。除此之外各班還通過家園聯(lián)系欄、電訪工作、微信、QQ空間等形式，提示和激勵家長時辰關(guān)注聯(lián)系欄內(nèi)容，按時了解班級幼兒情況。按時了解和反應(yīng)幼兒在家在園情況，傾聽家長的心聲和建議，進一步加深互相間的信任與協(xié)作，為長期開展班級活動創(chuàng)設(shè)了更加有利的儲藏條件。四、活動繽紛，成果顯著 1、幼兒園榮獲XX鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽A組二等獎! 2、幼兒園榮獲XX鎮(zhèn)XX先進單位稱號! 3、XX園長榮獲20XX20XX年度先進工稱號! 4、XX老師榮獲XX鎮(zhèn)優(yōu)秀老師稱號! 5、XX老師榮獲XX鎮(zhèn)信息報道先進個人! 6、XX老師榮獲XX鎮(zhèn)幼兒園卡拉OK競賽二等獎! 7、XX老師榮獲安幼片區(qū)卡拉OK競賽三等獎! 8、XX、XX參與XX鎮(zhèn)保育員學(xué)問技能競賽榮獲二等獎! 9、XX小好友參與鎮(zhèn)講故事競賽榮獲一等獎，XX榮獲三等獎! 10、幼兒參與XX鎮(zhèn)生活自理力量競賽獲大班組一等獎。 11、幼兒參與XX鎮(zhèn)生活自理力量競賽獲中班組二等獎。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，展望20XX年，我們將以更飽滿的狀態(tài)，腳踏實地、開拓創(chuàng)新、扎實推動真教育方案，整體提高保教質(zhì)量，全面促進幼兒健康歡樂成長!五、20XX年工作思路 1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)推動《真教育見行動方案》，深化真教育。 2、深化學(xué)習(xí)指南了解指南，以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為，努力提高老師總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文力量。杜絕小學(xué)化現(xiàn)象，依據(jù)主題豐富區(qū)域材料，讓區(qū)角活動真正成為幼兒的樂園。 3、進一步開展《弟子規(guī)》活動，各班連續(xù)推動禮儀教育，做好幼兒的安全教育工作，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)氣。幼兒園園務(wù)工作總結(jié)20XX【四】轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期在勞碌而緊急的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學(xué)期，我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力工作和團結(jié)合作下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)，得到了廣闊的家長的全都好評?；貞浬习雽W(xué)期工作，我園主要圍繞園務(wù)工作方案進行常抓不懈，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確辦園目標我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南的背景下，標準辦園，以法辦園；以培育幼兒綜合力量、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培育幼兒愛好、提高幼兒觀看力及良好的行為習(xí)慣為目標，努力探討幼兒進展方向，推動幼兒教育不斷進展。二、園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來，我園依據(jù)上級的各項規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教育工作，教研活動，保健工作等多方面開展園務(wù)工作，進行園務(wù)管理，推動園務(wù)工作有序有利開展。 1、落實各項規(guī)章制度：我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度，每周召開教職工例會，進行一次小檢查，對存在問題按時改正，對布置的工作任務(wù)做好落實，并把工作情況作為考核老師的一種依據(jù)。 2、師資建設(shè)：我園的師資隊伍還算是一支比擬年輕的隊伍，一方面強化老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，激勵新老師多向老老師學(xué)習(xí)，多聽課，多參與教研活動，另一方面強化老師師德建設(shè)，以《老師道德標準行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛心。一學(xué)期來，老師的教育教學(xué)水平得到提高，學(xué)園的幼兒教育得到廣闊家長的認可與好評。 3、堅持學(xué)習(xí)：我園堅持一星期一次會議，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，互相學(xué)習(xí)，互相溝通，小結(jié)一星期的工作情況，找出缺乏，按時改進，又明確下一星期的工作要求，做好工作準備，保證每周的工作得到有效的落實。 4、校內(nèi)建設(shè)：強化校內(nèi)校舍的一些硬件建設(shè)與修繕，充實一些設(shè)備裝備，如開拓新的操場通道，以進一步豐富校內(nèi)的生活。 5、教育工作：我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀等，來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時也注意了幼兒活動的各個環(huán)節(jié)，在一日活動上制訂了詳細內(nèi)容和目標，讓幼兒的活動做到動靜交替。 6、保健工作：首先，強化對保健工作檢查的力度，每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查，對存在缺乏之處賜予批判，并要求按時改正。還制訂了一日工作布置表，進行分解，明確責(zé)任分工，落實到位。在平常工作中，晨檢老師堅持每天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄，了解幼兒的身體情況，對生病吃藥的幼兒，做好全日觀看記錄，幼兒顯現(xiàn)有異樣現(xiàn)象的按時和家長聯(lián)系。強化消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，催促班級環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異樣按時實行措施。三、不斷提高老師的素養(yǎng)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素養(yǎng)的老師隊伍 1、利用各種形式組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3月份對全體老師進行“兩人同課評比活動”，4月份對老師進行外出觀摩培訓(xùn)，使老師在教學(xué)的水平進一步提升。 2、重視老師的連續(xù)教育學(xué)習(xí)，激勵老師進修，學(xué)歷層次進一步提高。 3、本學(xué)期，開展了迎接“六一”聯(lián)合活動?；顒右孕问蕉鄻?，發(fā)揮每個幼兒特長等，得到了家長的全都好評。四、安全工作管理我園一直把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來，仔細實行安全工作措施，仔細開展，仔細落實，確保校內(nèi)安全與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境。 1、強化宣揚教育：強化對安全工作的教育與宣揚，每天各班能向同學(xué)進行必要的安全教育，教育一些簡潔的安全常識。 2、堅持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對教室，廚房等場所進行消毒，每周進行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進行檢查并消毒。 3、強化檢查落實：對安全工作除了每天對同學(xué)進行必要的宣揚教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提按時整改解決，消退隱患，確保校內(nèi)一切安全。五、家長工作一學(xué)期來，我園進一步親密家園聯(lián)系，發(fā)揮家長的作用，促進幼兒園辦學(xué)水平的提高。 1、我園制定了每周教學(xué)方案布置，以便家長隨時明白幼兒學(xué)習(xí)情況。 2、出宣揚欄，各班每周的家園聯(lián)系欄等，實行多種形式把我園最新教育思想和教育理念，安全教育協(xié)作，以便于家長充足了解幼兒園的方案和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，幫助幼兒園做好各種工作。 3、利用網(wǎng)頁，讓家長了解我園各項工作開展情況回憶一學(xué)期來的工作，我們蘇醒的熟悉到，所取得的成果，只作為今后開展工作的一種鼓勵，以便以后的工作能更上一層樓；更重要的是看到存在的問題與缺乏，找出原因，仔細分析，實行措施，加以改進，不斷總結(jié)反思，不斷改進方法，使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。幼兒園園務(wù)工作總結(jié)20XX【五】本學(xué)期，是我園經(jīng)受考驗的一學(xué)期，也是全體老師團結(jié)奮進的一學(xué)期，大家付出了汗水，奉獻了才智，獲得了勝利。 “沒有特色就不能成為名園”，作為以“蒙氏教育”為特色的幼兒園來說，我們大膽創(chuàng)設(shè)了與特色教育相順應(yīng)的課程體系，本著“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言進展和動手力量的培育為突破口”的進展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。結(jié)合主體探究課程，改進蒙氏教育的實施方法，使蒙氏教育更加符合當(dāng)前幼教改革的要求，起到促進幼兒全面進展的作用，完成特色教育與素養(yǎng)教育完善結(jié)合。詳細工作如下：一、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，不斷更新教育觀念蒙氏教育對于我們來說還是一種全新的教育理念，對于剛剛接觸這種理念的我園老師來說，只有通過蒙氏理念的指引，堅持在學(xué)習(xí)中質(zhì)疑、解惑，在思索中取得、得益。（一）學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷融入蒙氏教學(xué)理念面對教育改革的新形勢、面對充滿時期特征的以兒童進展為本的教育理念，我們的心頭更增加了一種責(zé)任感和緊迫感。為了引進先進的教育理念，10月份，我園派骨干老師到上海掛職學(xué)習(xí)一個月；同時，為了能將學(xué)到的教育理念較好地運用到教育教學(xué)中，12月份，我園又組織全體老師到屯溪進行蒙氏課程培訓(xùn)，并針對教學(xué)中遇到的問題與專家進行溝通探討，而且觀摩了一系列的現(xiàn)場教學(xué)活動，使老師受益匪淺。（二）互學(xué)共進，不斷增加員工綜合素養(yǎng)古人云：“德者，才之師也”，作為一名教育工，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀。于是，我園堅持每周一集中進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化老師的愛崗敬業(yè)意識，樹立良好的師德師風(fēng)。開學(xué)初，我園特別布置員工觀看了以學(xué)問守護生命為主題的安全公益課《開學(xué)第一課》，提示大家要做好開學(xué)安全教育工作和組織工作。為了秉承陶行知先生的教育思想，10月份，我園組織全體教職工參與了一次以“學(xué)習(xí)陶行知，參觀百年老?！睘橹黝}的教育實踐活動。通過這次活動，大家深深感受到了陶先生的愛國主義精神以及求真創(chuàng)新的教育理念，深深體會到陶先生的教育思想“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的真諦。11月份，我園邀請歙縣陶行知紀念館左和平館長前來我園授課，通過學(xué)習(xí)，使大家接受了一次真實、感人、深入的師德教育，大家全都表示：在今后的日常教育教學(xué)工作中，要用實際行動來學(xué)陶師陶，把自己的愛無私地奉獻給孩子，用愛暖和孩子，用愛激勵孩子，用愛引領(lǐng)孩子成長，讓貌似平凡的幼教工作，由于我們的愛而異彩紛呈。二、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育力量（一）教育教學(xué)活動是幼兒園工作的中心，而蒙氏教學(xué)更是我園教育活動的特色表達，通過蒙氏教育理念的學(xué)習(xí)，老師們的教育思想觀念已大有轉(zhuǎn)變，注意培育幼兒獨立生活力量和各種良好習(xí)慣，強化幼兒的學(xué)習(xí)力量和健康人格培育。蒙氏數(shù)學(xué)和蒙氏閱讀是我園的主要課程，幼兒英語、繪畫、音樂、舞蹈也正在廣泛開展，本學(xué)期，幼兒在學(xué)習(xí)方面所取得的成果得到了家長的充足肯定。（二）為了做好教育教學(xué)工作，我園還開展了豐富的主題活動。 1、以培育幼兒動手力量為主的主題活動有：大班“拼插玩具競賽”活動；中班以“我的小手真能干”為主題的幼兒自理力量競賽；以“我長大了”為主題的“愛心作業(yè)”活動。 2、以培育幼兒良好行為習(xí)慣為主的主題活動有：“勤儉節(jié)約，從小做起”和“講文明，從小抓”活動。 3、以穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果為主的主題活動有：以課本內(nèi)容為主的詩歌朗誦會；“故事大比拼”活動；通過做一做、聽一聽、玩一玩的形式與小班幼兒進行互動；進行繪畫技能大比拼等等。 4、為增加幼兒社會閱歷，促進家園聯(lián)系等方面的活動有：親子運動會；開展向黃村小學(xué)捐款活動；防騙演習(xí)活動；家長助教；家長會等。 5、為了迎接各種節(jié)日的到來，為了對孩子進行一系列的情感教育，我園又開展了豐富多彩的主題活動。主要有：祖國媽媽在我心中；感謝師恩；濃濃祖孫情；感恩節(jié)活動；喜迎圣誕等。通過這一系列的活動，小好友們不僅了解了一些有關(guān)節(jié)日的學(xué)問，還讓他們學(xué)會感恩、學(xué)會合作等。通過上面這些活動的開展，收到了很好的教育成效，得到家長的認可，為幼兒得到全面健康進展打下良好的根底。三、以心靈溝通為橋梁，不斷強化家園聯(lián)系家園工作永遠是幼兒園工作的重要一環(huán)，兩者協(xié)作的和諧與否關(guān)系重大，它與幼兒園的生存和進展休戚相關(guān)。（一）我園長期來始終保持良好的家訪制度，通過不