2022下半年宿遷市英語統(tǒng)招專升本練習(xí)題【帶答案】

2022下半年宿遷市英語統(tǒng)招專升本練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.Thescientistswantedtokeeppeople_____aboutthebreakthroughintheirexperiment（）

A.informB.informingC.informedD.toinform

2.ThevisitingprofessorisfromTheUniversityofTokyoandhespeaksEnglishwithastrongJapanese_____（）

A.identityB.spellingC.accentD.vocabulary

3.Thetraditionalapproach____withcomplexproblemsistobreakthemdownintosmaller,moreeasilymanagedproblems（）

A.todealingB.indealingC.dealingD.todeal

4.Hedoesn'thaveenough______,whilehisbrotheris_______inrepairingcars（）

A.experiences;experience

B.experiences;experienced

C.experience;experience

D.experience;experienced

5.OurnewhouseisveryformeasIcangettotheofficeinfiveminutes（）

A.adaptableB.comfortableC.convenientD.available

6.Thistaperecorderisfar_____thatonebothinqualityandindesign（）

A.superiorthan

B.superiorto

C.moresuperiorthan

D.moresuperiorto

7.Acleanappearancemakesaimpressionataninterview（）

A.favorableB.favoredC.favoriteD.favoring

8.AlexanderGrahamBelloncetoldhisfamilythathewouldratherberememberedasateacherofthedeaf________ofthetelephone（）

A.thaninventing

B.thantheinventor

C.thanastheinventor

D.theinvention

9.WemovedtoLondon______wecouldvisitourfriendsmoreoften（）

A.evenifB.sothatC.incaseD.asif

10.Iwasverytired.Otherwise,Itothetheatrewithyouforthenewfilm（）

A.hadgoneB.havegoneC.wouldhavegoneD.musthavegone

11.（）somemammalscametoliveintheseaisnowknown

A.WhichB.SinceC.AlthoughD.How

12.Themanagerdemandedthatallemployeesontime（）

A.beB.areC.tobeD.wouldbe

13.______suchagoodchance,howcouldsheletitslipaway（）

A.Beinggiven

B.Havingbeengiven

C.Havinggiven

D.Tohavebeengiven

14.Somelocalcompaniesaremakinggreateffortstowithforeigncompaniesforashareofthemarket（）

A.connectB.combineC.competeD.compare

15.Parentshave（）theirconcernaboutviolenceinsomechildren’sshows

A.expressedB.acceptedC.complainedD.expected

16.Marydidn’tsay（）shewouldreturn,butIbelieveshe’llbebackfordinner

A.howB.whenC.ifornotD.where

17.IaskedhimtomeafewminutessothatIcouldhaveawordwithhim（）

A.spendB.spareC.saveD.share

18.Whatwewanttoknowis_____hewillcometogiveusaspeechtomorrow（）

A.ifB.whetherC.thatD.which

19.Physics（）myfavoritesubjectwhenIstudiedintheuniversity

A.wereB.wasC.isD.are

20.Stayinginahotelonedaycostrentingaroominanapartmentforaweek（）

A.twicemanythan

B.twiceasmuchas

C.twicethesameas

D.twiceasmanyas

21.Intheexam,the（）youare,the（）mistakesyouwillmake

A.carefully;little

B.morecareful;less

C.morecarefully;fewest

D.morecareful;fewer

22.Heinsistedonhisnameinfull（）

A.writeB.waswrittenC.bewrittenD.beingwritten

23.myfatherwantstodoafterheretiresistowriteabook（）

A.WhichB.ThatC.WhatD.Those

24.Doyou（）toknowMr.Cooper’stelephonenumberandmailaddress

A.offerB.happenC.seemD.feel

25.WelikeourEnglishteacherbecausesheoftentells（）funnystoriesinclass

A.usB.ourC.weD.ours

26.Haveyoucheckedallthebookstothemountainousareanextweek（）

A.sentB.tobesentC.sendingD.beingsent

27.Mr.Phillipscaughtupwiththeboyinthecorridorand（）hishandonhisshoulder

A.layB.lainC.liedD.laid

28.Wecan’temphasize（）theimportanceofairandwaterforthesurvivalofallspecies

A.verymuchB.toomuchC.prettymuchD.quitemuch

29.Itwasbecauseitrainedheavilyyesterday______hecouldnotcometotheeveningschoolontime（）

A.thatB.whichC.whyD.when

30.Onlyafterthestudentshavemasteredtherulesofpronunciation______（）

A.cantheymemorizewordsmoreeasily

B.whencantheymemorizewordsmoreeasily

C.thentheycanmemorizewordsmoreeasily

D.whentheycanmemorizewordsmoreeasily

31.Thedemandmadebytheworkersisthattheirsalaries（）tocovertheincreasedcostofliving

A.increasedB.beincreasedC.beincreasingD.wereincreased

32.Wearesometimesofselfishnessinourlives,thoughwearemostlygenerousinpersonality（）

A.miserableB.greedyC.guiltyD.sorry

33._______moretime,shewouldcertainlyhavedoneitmuchbetter（）

A.GivenB.TobegivenC.GivingD.Togive

34.AlthoughMaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelostof_____herenthusiasmforlife（）

A.someB.neitherC.noneD.all

35.—Haveyougotanyparticularplansforthecomingweekend?

—Yes,_______,I’mgoingtodovoluntaryjobsfortheold（）

A.ifeverB.ifbusyC.ifnecessaryD.ifpossible

36.Infact,thereisno______libertyinanycountry（）

A.adequateB.absoluteC.privateD.practical

37.Hestayedwithmeathomethewholeevening,sohe_____themuseum（）

A.mustn'thavebeento

B.needn'thavebeento

C.shouldn'thavebeento

D.couldn'thavebeento

38.Proper_____caneasepeople’srelationshipandmaketheirconversationmorepleasant（）

A.insultsB.speechesC.complimentsD.noises

39.—Iphonedyouyesterdaymorning.Agirlanswered,butIdidn'trecognizethevoice.

—Oh,it_______myyoungersister.Shewasinmyroomatthatmoment（）

A.musthavebeen

B.shouldhavebeen

C.couldhavebeen

D.mayhavebeen

40.Thegovernmentwillprovidetemporaryforuptothreethousandhomelesspeople（）

A.descriptionB.impressionC.reputationD.accommodation

二、詞匯與語法(10題)41.Bytheendoflastweek,611peoplefrom49countries_________toattendthemeeting,withnearlyhalfcomingfromtheUnitedStates,GermanyandBritain（）

42.TheATMsenablebankcustomerstoaccesstheirmoney24hoursaday________ATMsarelocated（）

43.Idon'tthinkyoucanfinishpaintingthefencealoneinsuchashorttime,（）

44.AsfarasIam________,there’splentyofroomforimprovementintheserviceofyourhotel（）

45.Shesaidthatthedoctormusthavegotstuckinatrafficjam,otherwisehe_______bythen（）

46.Itisduringhissparetime_______Johnsonhasbeenstudyingacourseinhistory（）

47.Mr.Smithsaidthathedidnotwantto_______anyfurtherresponsibilities（）

48.Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeople（）toeatmorefruitandvegetables

49.TomsuggestedthattheyshouldgotoGreece,butMarysuggested_________toSpain（）

50.Itwasessentialthattheapplicationforms（）backbeforethedeadline

三、閱讀理解(20題)51.Itcanbeinferredthat_____（）

A.computerswillbringdisaster

B.computerindustrywillnotdevelopfaster

C.computerswillbringaboutmoreconveniencetopeople’slife

D.computerscananalyzemarketingreports

52.Accordingtothewriter,therightattitudetowardsfailuresisthat_______（）

A.parentsshouldtelltheirchildrentothinknothingoftheirfailures

B.childrenshouldbeencouragedtogetthroughfailuresbythemselves

C.parentsshouldjudgewhattheirchildrenhavedoneasitis

D.childrenshouldalwayslearntoenjoyagamethattheywon'twin

53.PassageTwo

Thereisameasurablerelationbetweenhowmuchapersonlearnsandhisattitudetowardthesubjecttobelearned.Whenfacedwithadifficultlearningtask,onepathtosuccessistoconcentrateonthepositiveaspectsofthesubjectmatter.Ifastudenthasaboringteacher,onesolutionistolookforthepositiveaspectsofcompletingthecourse,regardlessofhowboringtheteacherhappenstobe.Toaccomplishthismightrequireaprivatetutororsomeindependentreading,butwiththerightattitude,successispossible.

Over-achievers—studentswhodobetterthantheirtestscoresshow—usuallyhaveapositiveinterestinlearning.Theymaylearnsomethingsmoreslowly,andtheymaymakemoreefforts,but,tocompensate（補(bǔ)償）,theyareoftenbetteratapplyingwhattheyhavelearned.Aslongastheydonothaveemotionalproblems,theyaresuccessful.

Under-achievers—thosewhofunctionbelowtheirabilityshownbytestscores—oftentendtoallowafewnegativefactorstoaffectthem.Becauseoftheirnegativeattitudes,theysometimesbecomeunfairlycriticalofteachers.Theyallowthemselvestogetboredwhenitisnotnecessary.Inshort,theirattitudesoftencausethemtolearnlessthanover-achievers.

Ifyoulearntoreplaceanegativeattitudetowardlearningwithsomethingmorepositive,youareontheroadtoachievingalmostanygoalyoudesire.Forexample,ifyourealizeapersonalcomputerwithawordprocessorwouldimproveyourperformance,buthaveanattitudethatkeepstellingyouthatacomputerisdifficulttooperate,youtendtomakeallkindsofexcuses.Inshort,youresistmakingfulluseofaterrifictool,simplybecauseyournegativeattitudepreventsyoufromlearning

Whatdoestheauthorthinkastudentshoulddoifhehasaboringteacher（）

A.Lookforanewcourse

B.Becriticaloftheteacher

C.Completethecoursewithagoodscore

D.Havearightattitudetowardtheteacher

54.Morninglarksoftenscorehigherinexams,possiblybecause（）

A.theyaregenerallybrighter

B.theyareearlytobedandearlytorise

C.theyhaveagreatercapacitytoanalyze

D.thearrangementoflessonsfitstheirbodyclocks

55.Theauthor'sattitudetowardslazinessis（）

A.objectiveB.subjectiveC.criticalD.humorous

56.49.____（）

57.Howshouldyouchangeyourselfimageaccordingtothepassage（）

A.Keepadifferentimageofothers

B.Makeyourlifesuccessful

C.Understandyourownworld

D.Changethewayyouthink

58.Thedifferencebetweenthecontrolgroupandtheexperimentalgroupwas_____（）

A.thetrainingthatparentsreceived

B.theageofthechildren

C.thebooksthatwereread

D.thenumberofthechildren

59.Whatwasthemainconcernofindustrialistsbeforethemarketingconceptwaswidelyaccepted（）

A.Theneedsofthemarket

B.Theefficiencyofproduction

C.Thesatisfactionoftheuser

D.Thepreferencesofthedealer

60.IenteredSt.Thomas'sHospitalasamedicalstudentattheageof18andspentfiveyearsthere.Iwasanunsatisfactorystudent,formyheartwasnotinit.Ihadalwayswantedtobeawriter,andintheevenings,aftermytea,Iwroteandread.Beforelong,Iwroteanovel,calledLizaofLambeth,whichIsenttoapublisherandwasaccepted.Itappearedduringmylastyearatthehospitalandhadsomethingofasuccess.IfeltIcouldaffordtogiveupmedicineandmakewritingmyprofession;so,threedaysafterIgraduatedfromtheschoolofmedicine,IsetoutforSpaintowriteanotherbook.Lookingbacknow,andknowingtheterribledifficultiesofmakingalivingbywriting,IrealizeIwastakingafearfulrisk.

Thenexttenyearswasveryhard,andIearnedanaverageof￡100ayear.ThenIhadabitofluck.ThemanageroftheCourtTheatreputonaplaythatfailed.Thenextplayhearrangedtoputonwasnotready,andhewasathiswit'send.Hereadaplayofmineand,thoughhedidnotmuchlikeit,hethoughtitmightjustrunforthesixweekstilltheplayhehadinmindcouldbeproduced.Itranforfifteenmonths.Withinashortwhile,IhadfourplaysrunninginLondonatthesametime.Nothingofthekindhadeverhappenedbefore.Iwasthetalkofthetown

Whentheauthorwasamedicalstudent,he______（）

A.hadsometroublewithhisheart

B.wasaverygoodstudent

C.wantedtobeawriter

D.wassatisfiedwithwhathewasdoingatthetime

61.Childrenareusuallyhappybecause_______（）

A.oldpeopleloseinterestinthem

B.theyarefreetodowrong

C.theyarefamiliarwitheverythinggoingonaroundthem

D.thingsarenewtothem

62.PressureCooker（高壓鍋）Safety

Whenyouarecookingwithapressurecooker,youshouldlearnafewcommonsense（常識）rules:

1.Neverleavethecookerunwatchedwhenitisinuse.

2.Addsufficientliquidbutneverpasttherecommendedfillpoint.Overfillingthecookermayblocktheventpipe（排氣孔）andcausethecookertoexplode.

3.Setthecookingtime.Toomuchtimemayovercookthefoodortoomuchpressuremaybuildupinthecooker.Toolittletimewillleadtoundercookedfood.

4.Ifyouarenewtopressurecooking,followthecookinginstructionscarefully.Heatandtimecaneitherresultinagreatmealoraruinedone.

5.Nevertrytoforceapressurecookercoveropen.Allowthecookertocoolorrunitundercoolwaterbeforetryingtoopenthecover.

6.Cleanthecookerthoroughlyaftereachuse.Milddetergent（洗滌劑）andhotwaterworkthebest.Donotusestoveashorsandfortheymaydamagethecooker.Thegasket（密封圈）isbestcleanedinwarmsoapywaterandthendried.Storethegasketinthebottomofthepot

Accordingtothefirstrule,theusershould（）

A.keepthecookerunderclosewatch

B.alwayskeepthecookerhalffull

C.neverleavethecookerempty

D.neverturnoffthestove

63.ThewordaddressinParagraph1isclosestinmeaningto______（）

A.breakdownB.sticktoC.gooverD.dealwith

64.Successfullanguagelearningisactive,sosuccessfullearners_______（）

A.onlyusethelanguageinclass

B.trytoavoidusingthelanguage

C.waitforachancetousethelanguage

D.lookforachancetousethelanguage

65.Accordingtothepassage,theArabpeople___________（）

A.didbusinesswiththeIndians

B.learnedsomeideasaboutbusinessfromIndians

C.builtpublicbathsinLondoninthe10thcentury

D.traveledalongwaytolearnmathematicsinRome

66.Mrs.Clarkedidn'ttexpectthatherfrontdoor__（）

A.couldbeopenedwithanoutsideknobinsteadofakey

B.wasopenedbytakingadvantageoftheletter-box

C.wasopenedwithamasterkey

D.neededapieceofwiretoopenit

67.PassageThree

Everycountryhassecretservicestohelpprotectitagainstseriousthreatsfromterrorists,majorcriminalsorevenfromothercountries.Peoplewhothreatentoharmacountryalwaysplotinsecret,sotheintelligenceagencieshavetoworkinsecrettofindoutwhatisbeingplannedbeforeithappens,sothatitcanbeprevented.Theydothatinmanydifferentways—bysecretlylisteningtotheirtargetstalkingonthephone,byplantingmicrophonestooverhearmeetings,bywatchingthetargetsastheymovefromplacetoplaceandbyrecruitingsomeofthetargetstoactasdoubleagentstoreportonwhatisgoingon.

FormostofmycareerIworkedinoneoftheUK’sthreeintelligenceservices,MIS,thedomesticsecurityservice.Ifirstjoinedinthe1970s,inthemiddleoftheColdWar,whenthewarwasdividedintotwoarmedcamps,theSovietUnionanditsalliesontheonesideandWesternEurope,Americaandtheiralliesontheother.TheColdWarneverbecameafightingwar.（68）Itwasanintelligencewar,withintelligenceofficersfrombothsidestryingtofindoutwhattheothersidewasdoing,whatkindofweaponstheyhad,whenandwhethertheymightstartawarandwhattheirplanswere.Bothsidesweresecretlyworkingineachother’scountries.

Nowadaysoneofthebiggestthreatstotheworld,comesfromterrorists.Intelligenceofficersfrommanydifferentcountriesareworkingtogethertofindoutwhotheyare,wheretheyareandwhattheyareplanning.Today’sMISofficersgettheirintelligenceinmuchthesamewayaswedidduringtheColdWar,buttheirtaskisevenmoredifficultandurgentbecausemostterroristswanttokillpeople.Manyterroristattacksthatareplannedandpreparedneverhappen,andweneverknowanythingaboutthembecausetheintelligenceservicesfindthemoutandpreventthem

Whatisthefirstparagraphmainlyabout（）

A.Thetasksofintelligenceagencies

B.Thecontributionsofintelligenceagencies

C.Theequipmentusedbyintelligenceagents

D.Therecruitmentofintelligenceagents

68.Theauthororganizesthetextina______way（）

A.Topic-Comparison-Opinion

B.Question-Effect-Opinion

C.Topic-Examples-Effect

D.Question-Cause-Effect

69.WhichofthefollowingisNOTtrue（）

A.Childrenlearnemotionsastheygrowup

B.Babiesarebornwithemotions

C.Emotionsfallintotwotypesingeneral

D.Peoplecancopewiththenegativeemotionsinlife

70.

47.____

四、情景對話(8題)71.75.____（）

72.M:Excuseme.1

W:I’msorry.Haveyouseenthesignonthewall,Nosmoking?

M:Oh,sorry.WherecanIsmokeonthisfloor,please?

W:I’mafraidit’snotallowedinthewholebuilding.

M:Ohdear!2

W:Sure.Helpyourself,overthere.

M:Thankyouverymuch.

W:Don’tyouknowsmokingisnotgoodforyourhealth,youngman?

M:3Itriedmanytimestogiveitup,butIfailed.4

W:Yes,it’shardtostop!Butifyouhavethenonsmokers’healthandwellbeinginmind,youmightsucceed.

M:You’reright!Thanksverymuch.I’lltryagaintokickmysmokinghabit.

W:That’sOK.Well,ifyou’refeelingbadnow,youcansmokeoutside,intheopenair,ofcourse.

M:Oh,no!5

W:That’sgreat!

1（）

A.WhenIgowithoutit,Ifeelverybad

B.IwonderifIcouldhaveaglassofwater

C.WouldyoumindifIsmokedhere?

D.Yes,Ido

E.I’llstartfromnowon!

73.67.____（）

74.70.____（）

75.2（）

A.Wehadagoodtime

B.Yes,thewindwasstrong

C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon

D.Wheredidyouflythekite?

E.WithLiLeiandTom

76.

11.____

77.Nathan:ThereisafestivalinJuneinourcountry.It'sFather'sDay.66

LiFei:Yes,it'sonthefifthdayofthefifthlunar（陰歷）month.WecallitDragonBoatFestival.

Nathan:67

LiFei:Wemakeandeatzongziandholddragonboatraces.

Nathan:68WhydoyoucelebrateDragonBoatFestival?

LiFei:Oh,itisastoryaboutQuYuan.Helivedabouttwothousandyearsago.Hisjobwastogiveadvicetotheemperor.Buthewasn'ttrustedandoftengotpunishment.SohejumpedintotheMiluoRiveranddied.

Nathan:69WasthedaythatQuYuandiedonthefifthdayofthefifthlunarmonthinthatyear?

LiFei:70Fromthenon,Chinesepeoplebegantoeatzongziandhavedragonboatracesonthatdaytomemorizehim.

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart.

C.Itsoundsveryinteresting.

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

66.____（）

78.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:71

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.

Sue:74

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!75

Kay:Ithinkso.

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren'tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

71.____（）

五、寫作題(1題)79.Directions:Forthispart,youarerequiredtowriteacompositionof120to180words.Youshouldbaseyourwritingonthetitleandoutlinegivenbelow.

DishonestyinTourism

1.近年來旅游行業(yè)中不誠信現(xiàn)象比較普遍；

2.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因；

3.你的看法

參考答案

1.C科學(xué)家們想讓人們知道他們實(shí)驗(yàn)的突破性進(jìn)展。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】C固定搭配keepsb.doingsth.意為使某人一直做某事，keepsb.done意為使某人被……。inform意為通知，告訴，與people之間為邏輯上的動賓關(guān)系，因此要用過去分詞形式informed,故選C

2.C那個客座教授來自東京大學(xué)，他說英語帶有濃重的日語口音。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cidentity：身份，特征；spelling：拼寫；accent：口音，腔調(diào)；vocabulary:詞匯。根據(jù)句意可知，選C

3.AAapproachto為固定搭配，意為……的方法、途徑，to在這里是介詞，后面應(yīng)跟動名詞形式。故選A

4.D他沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),而他的哥哥在修理汽車方面經(jīng)驗(yàn)豐富。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dexperience作經(jīng)驗(yàn)講時,是不可數(shù)名詞;作經(jīng)歷講時,是可數(shù)名詞。experienced：有經(jīng)驗(yàn)的,常與介詞in連用,構(gòu)成固定搭配beexperiencedin,意為在……方面有經(jīng)驗(yàn)的。根據(jù)句意和搭配可知,選D

5.C對我來說，我們的新家非常便利，因?yàn)閺募业睫k公室只需要五分鐘。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cadaptable：能適應(yīng)的；comfortable：舒適的；convenient：方便的；available：可得到的。根據(jù)句意可知，選C

6.BB句意：這臺錄音機(jī)在質(zhì)量和設(shè)計(jì)方面遠(yuǎn)好于那一臺。詞語搭配題。superior本身帶有比……好，勝于……之意，無比較級和最高級，其后常與to搭配，而不用than。所以選項(xiàng)B為正確答案

7.A面試時，外觀整潔會留下好印象。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Afavorable：有利的，良好的，makeafavorableimpression意為留下好印象；favor是動詞，意為贊成，喜歡；favorite：最喜歡的；favoring是favor的現(xiàn)在分詞形式，不能作形容詞。根據(jù)句意可知，選A

8.C亞歷山大·格拉漢姆·貝爾曾經(jīng)告訴他的家人，他寧愿被視為聾人的教師也不愿意被視為電話的發(fā)明者。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Cwouldrather…than…意為寧愿……而不愿……為平行結(jié)構(gòu)，即在than的前后要用兩個同類的詞或詞組，如兩個名詞、兩個不定式或兩個介詞短語等。故選C

9.B為了能更經(jīng)常地拜訪朋友，我們搬到了倫敦。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bsothat可以引導(dǎo)目的狀語從句，意為以便，為了，從句中常用情態(tài)動詞can,could,may,might等。evenif：即使，雖然；incase：如果，萬一；asif：好像，似乎。根據(jù)句意可知，選B

10.C我非常累。不然的話，我就和你一起去看新電影了。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】C根據(jù)句意及otherwise可知，本句包含一個含蓄條件句，表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，所以后面的句子的謂語動詞應(yīng)用wouldhave+過去分詞的形式。故選C

11.D某些哺乳動物是如何轉(zhuǎn)而生活在海洋里已經(jīng)為人所知。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dwhich：哪一個，哪些；since：因?yàn)椋浴詠?；although:雖然，盡管；how：如何，此處關(guān)系副詞how引導(dǎo)的句子作整個句子的主語。故選D

12.A那位經(jīng)理要求所有員工準(zhǔn)時到。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A在表示建議、要求、命令等含義的動詞（如suggest,advise,demand,request等）后面的賓語從句中，應(yīng)用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式，其中should可以省略。故選A

13.B句意：人家給了她這樣一個好機(jī)會，她怎么能放過？本題考查的是分詞作狀語。句子中g(shù)ive和主語she之間為邏輯上的動賓關(guān)系，且動作give先于動作let，所以用現(xiàn)在分詞的完成被動形式作狀語

14.C一些本地公司正在努力與外國公司競爭，以獲得一定的市場份額。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cconnect：連接；combine：組合；compete：競爭，常與介詞with搭配使用，意為與……競爭；compare：比較。根據(jù)句意可知，選C

15.A父母對一些少兒節(jié)目中的暴力內(nèi)容表達(dá)了他們的擔(dān)憂。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aexpress：表達(dá)，表示；accept：接受，承認(rèn)；complain：抱怨，控訴；expect：期望，指望。根據(jù)句意可知，選A

16.B瑪麗沒有說她什么時候回來，但是我相信她會回來吃飯的。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，后面為賓語從句，作say的賓語。分句butIbelieveshe’llbebackfordinner暗含時間，再結(jié)合句意可知，應(yīng)選B

17.B我讓他給我抽出幾分鐘時間，這樣我就能和他說幾句話了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bspend：花費(fèi)；spare：（為某人或某種目的）提供，抽出（時間、金錢等）；save：節(jié)省；share：分享。根據(jù)句意可知，選B

18.B我們想知道的是他明天是否會來給我們作演講。

［考點(diǎn)］表語從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，is之后為表語從句，從句中成分完整，但缺少是否的意思，所以空處應(yīng)填whether，意為是否。if作是否講時，常引導(dǎo)賓語從句和不在句首的主語從句，作如果講時，也可引導(dǎo)條件狀語從句；that引導(dǎo)表語從句時，不作句子成分，也沒有詞義；which一般不引導(dǎo)表語從句。故選B

19.B當(dāng)我上大學(xué)時，物理是我最喜歡的科目。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)和主謂一致

【精析】B由從句中的studied一詞可知，主句應(yīng)用一般過去時。另外，以ics結(jié)尾表示學(xué)科的名詞一般要求謂語用單數(shù)形式，physics意為物理，物理學(xué)。故選B

20.B在酒店住一天的費(fèi)用是租一星期公寓的兩倍。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】B常用的倍數(shù)表達(dá)法有：①A+謂語+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級+as+B；②A+謂語+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級+than+B。根據(jù)句意可知，此處指的是花費(fèi)的錢，所以應(yīng)用much來修飾。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合要求。故選B

21.D考試時，你越認(rèn)真，犯的錯誤就越少。

［考點(diǎn)］比較級的用法

【精析】Dthe+比較級…，the+比較級…為固定用法，意為越……，越……。careful的比較級是morecareful;mistake為可數(shù)名詞，所以應(yīng)用few來修飾，其比較級是fewer。故選D

22.D【翻譯】他堅(jiān)持把他的名字寫完整。［考點(diǎn)］非謂語動詞D分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查非謂語動詞作賓補(bǔ)。insistondoingsth.為固定搭配,意為“堅(jiān)持做某事”,所以空處應(yīng)用動名詞形式。而且hisname和write之間是邏輯上的動賓關(guān)系,所以此處應(yīng)用動名詞的被動形式。故選D。

23.C我父親退休后想做的事是寫一本書。

［考點(diǎn)］主語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是主語從句。主語從句中缺少賓語，所以應(yīng)用what引導(dǎo)，what在從句中作do的賓語。which表示哪一個，與句意不符；that引導(dǎo)主語從句時，只起連接作用，無詞義；those不能引導(dǎo)從句。故選C

24.B你知道庫珀先生的電話號碼和郵件地址嗎?

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Bhappentodosth.是固定搭配，意為碰巧做某事，用于本句中表示言語的委婉。故選B

25.A我們喜歡我們的英語老師，因?yàn)樗?jīng)常在課堂上給我們講有趣的故事。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Atell是及物動詞，其后應(yīng)用賓格形式，故選A

26.B你檢查過下周要送到山區(qū)的所有書籍了嗎？

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】B根據(jù)句中的時間狀語nextweek可知，空處應(yīng)用不定式形式作后置定語，表示將來要發(fā)生的事情。又因send和books之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用不定式的被動式tobesent。故選B

27.D菲利普斯先生在走廊追上那個男孩，并把手放在男孩的肩上。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dlay:躺,位于（lie的過去式），放置（lay的原形）；lain:躺，位于（lie的過去分詞）；lied:說謊（lie的過去式或過去分詞）；laid:放置（lay的過去式）。and連接的前后兩個部分的時態(tài)應(yīng)保持一致，因此應(yīng)用過去式。再結(jié)合句意可知，選D

28.B再怎么強(qiáng)調(diào)空氣和水對所有物種生存的重要性也不為過。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Bcan’t…toomuch為固定搭配，表示再……也不為過。故選B

29.A正是因?yàn)樽蛱煊晗碌煤艽?，他才沒能按時到夜校。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為強(qiáng)調(diào)句型。其基本結(jié)構(gòu)為：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是原因狀語從句becauseitrainedheavilyyesterday，所以應(yīng)用that連接。故選A

30.A句意：學(xué)生們只有掌握了發(fā)音的規(guī)則才能更容易地識記單詞。倒裝句。當(dāng)only放在句首強(qiáng)調(diào)狀語時，要將主句的部分謂語（通常是助動詞或者情態(tài)動詞）置于主語之前。故應(yīng)選A

31.B工人們要求增長工資以便他們支付增加的生活成本。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】B當(dāng)表示建議、命令、主張、要求、計(jì)劃、愿望等的詞作主語時，其后表語從句中的謂語動詞應(yīng)用should+動詞原形的形式，其中should可省略。另外，increase和salaries之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以要用被動語態(tài)。故選B

32.C有時我們會對生活中的自私自利感到內(nèi)疚，盡管我們性格上大多還是慷慨大方的。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Cbeguiltyof為固定搭配，意為對……感到內(nèi)疚。故選C

33.A如果給她更多的時間，她肯定會把這件事做得更好。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查非謂語動詞作條件狀語。根據(jù)句意并結(jié)合選項(xiàng)可知,she和give是邏輯上的動賓關(guān)系,所以空處應(yīng)用過去分詞形式,表示被動意義。故選A

34.C雖然瑪麗多年來一直遭受重病帶來的痛苦，但她一點(diǎn)也沒失去對生活的熱情。［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Csome：一些；neither：兩者都不；none：沒有一個，沒有人，常與介詞of連用，用于復(fù)數(shù)名詞前時表示（三個或以上）都不，用于不可數(shù)名詞前時表示都不，一點(diǎn)也不；all：所有，全部。根據(jù)句意可知，選C

35.D句意：這周末你有什么特別的計(jì)劃嗎。是的，如果可能我將要去為老人做志愿活動。本題考查if的特殊用法。這里ifpossible可以看作是一個特殊用法，是Ifitispossibletodosth．形式的縮寫。根據(jù)句意，可知選D

36.B事實(shí)上，任何國家都沒有絕對自由。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Badequate：足夠的，充分的；absolute：絕對的，完全的，absoluteliberty意為絕對自由；private：私有的，私人的；practical：實(shí)際的，實(shí)用的。根據(jù)句意可知，選B

37.D他一整晚都在家和我待在一起，所以他不可能去了博物館。

［考點(diǎn)］情態(tài)動詞

【精析】Dmusthavedone表示對過去情況的肯定推測，意為一定做了……，沒有mustn'thavedone這一形式；needn'thavedone表示過去本不必做某事而實(shí)際上卻做了；shouldhavedone表示過去本應(yīng)該做某事而實(shí)際上沒有做，其否定形式表示本不應(yīng)該做……卻做了；couldn'thavedone表示對過去情況的否定推測，意為不可能做了……。根據(jù)句意可知，選D

38.CC句意：適當(dāng)?shù)馁澝滥芫徑馊藗兊年P(guān)系，使談話更愉快。詞義辨析題。insult意為辱罵，冒犯；speech意為演說，演講；compliment意為贊美，贊揚(yáng)；noise意為噪音，吵鬧。根據(jù)句意，C項(xiàng)正確

39.A——我昨天早上給你打電話了。一個女孩兒接的，但是我沒認(rèn)出她的聲音。

——哦，那一定是我妹妹。那時候她在我的房間。

［考點(diǎn)］情態(tài)動詞

【精析】Amusthavedone：一定做過……，表示對過去發(fā)生事情的肯定推測，語氣較強(qiáng)；shouldhavedone：本來應(yīng)該做……，表示過去本應(yīng)該做某事卻沒有做；couldhavedone：本來能夠做……，表示過去本能做某事而沒有做；mayhavedone：可能做過……，表示對過去發(fā)生事情可能性的推測。根據(jù)句意可知，此處表達(dá)的是肯定的推測，所以空處應(yīng)用musthavebeen。故選A

40.D政府將為多達(dá)3000個無家可歸的人提供臨時住處。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ddescription：描述，敘述；impression：印象，感想；reputation：名聲，名譽(yù)；accommodation：住處，膳宿。根據(jù)句意可知，選D

41.A到上周末為止,已經(jīng)有來自49個國家的611人登記參加這次會議,其中接近一半的人來自美國、德國和英國。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)

【精析】根據(jù)時間狀語bytheendoflastweek可知，本句應(yīng)用過去完成時，表示過去某個時間之前已經(jīng)完成的動作。故選項(xiàng)A為正確答案

42.A自動取款機(jī)能夠讓銀行顧客在任何有自動取款機(jī)的地方一天24小時都能存取款。

［考點(diǎn)］狀語從句

locate意為位于，存在于，belocatedin為固定用法，意為位于，所以此處應(yīng)該用wherever引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句。whenever引導(dǎo)時間狀語從句；however引導(dǎo)方式狀語從句；whatever常引導(dǎo)名詞性從句。故選A

43.B我認(rèn)為你不可能一個人在如此短的時間內(nèi)刷完柵欄，是嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問句

【精析】B在反意疑問句中，若陳述部分是含有Idon'tthink的主從復(fù)合句，反意疑問句部分應(yīng)與從句中的主語和謂語保持一致。因?yàn)閠hink前的否定詞是從賓語從句中前移過去的，所以反意疑問句部分要用肯定形式canyou。故選B

44.C在我看來，你們旅館的服務(wù)還有很大的提升空間。

［考點(diǎn)］詞語搭配

asfarassb.isconcerned為固定搭配，意為就某人而言。故選C

45.B她說醫(yī)生一定是碰到堵車了，否則他那時候就已經(jīng)到了。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

otherwise意為否則，要不然，其后的句子常用虛擬語氣。題干前半句中使用了musthave+過去分詞結(jié)構(gòu)，表示對過去情況的肯定推測，otherwise之后的句子表達(dá)的是對過去情況的虛擬，謂語動詞要使用wouldhave+過去分詞結(jié)構(gòu)。故選B

46.D約翰遜正是在業(yè)余時間一直學(xué)習(xí)歷史課程的。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為強(qiáng)調(diào)句,其基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他。本句強(qiáng)調(diào)的是時間狀語duringhissparetime,所以應(yīng)用that引導(dǎo)。故選D

47.D史密斯先生說他不想承擔(dān)任何更多的責(zé)任。

［考點(diǎn)］詞義辨析

geton：上車，取得進(jìn)展；lookup：查閱；putup：建造，舉起；takeon：承擔(dān)，呈現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)（責(zé)任、工作等）。根據(jù)句意可知，選D

48.B如果人們被勸說多吃水果和蔬菜的話，因患心臟病而死亡的人數(shù)就會大幅下降。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】B本題考查動詞時態(tài)中主將從現(xiàn)的用法，即主句是一般將來時，從句則要用一般現(xiàn)在時表將來。根據(jù)句意可知，people與persuade之間是動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選B

49.B湯姆建議他們?nèi)ハＥD，不過瑪麗建議去西班牙。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】當(dāng)suggest后直接跟賓語時，賓語應(yīng)是名詞或動名詞。故選B

50.C在截止日期之前把申請表交回去是非常重要的。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】C在Itis/was+形容詞+that從句中，從句常用虛擬語氣來表示建議、命令、要求等，其謂語動詞應(yīng)用should+動詞原形的形式，should可以省略。常見的此類形容詞有：advisable,desirable,essential,important,necessary,urgent等。根據(jù)句意可知，applicationforms和send之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選C

51.CC推理判斷題。從整個第三段可知，計(jì)算機(jī)正在被廣泛使用，且能為人們帶來更多的便利。故答案為C

52.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】B根據(jù)文章第三段最后一句Theyoungshouldbeallowedtoexperiencedisappointmentandbehelpedtomasterit.及常識可推知，應(yīng)該允許孩子們體驗(yàn)失望并幫助他們掌握這種感覺，即應(yīng)鼓勵孩子們自己克服失敗。故選B

53.D［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】D根據(jù)第一段最后兩句Ifastudenthasaboringteacher,onesolutionis…withtherightattitude,successispossible.可知，如果學(xué)生遇到一個特別無聊的老師，一個可以采用的解決方法就是尋找這門課程的積極方面來完成這門課程，而不去管這個老師有多么無聊。由此可推知，學(xué)生只有對老師有一個正確的態(tài)度才有可能成功。故選D

54.DD推理判斷題。由文章最后一句Morninglarks,however,oftengetbetterexamresultsinschool,possiblybecauselessonsareheldatwrongtimeofdayfornightowls.可知，早睡早起的人考試成績較好可能是因?yàn)檎n程設(shè)置不符合夜貓子的作息規(guī)律。由此可推知，也可能是因?yàn)檎n程設(shè)置比較符合早睡早起型的人的生物鐘。故選D

55.A［考點(diǎn)］觀點(diǎn)態(tài)度題

【精析】A通讀全文可知，作者先介紹了懶惰的壞處和形成懶惰的原因，然后又介紹了懶惰的一些好處，因此可知，作者對待懶惰的態(tài)度是客觀的。objective：客觀的；subjective：主觀的；critical：批判的；humorous：幽默的。故選A

56.C

57.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)第二段最后一句…thuschangingthewayyouthinkaboutyourselfisthekeytochangingyourselfimageandyourwholeworld.可知，改變你對自己的看法是改變自我形象的關(guān)鍵，所以選D

58.AA推理判斷題。根據(jù)第二段第三句可知，兩組的區(qū)別在于實(shí)驗(yàn)組里的家長接受了培訓(xùn)

59.B根據(jù)文章第一段第二句話Nottoomanyyearsago,mostindustriesconcentratedprimarilyontheefficientproductionofgoods,andthenreliedon‘persuasivesalesmanship’tomoveasmuchofthesegoodsaspossible.可知，答案為B

60.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)第一段第三句Ihadalwayswante