2023年技校生暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?技校生暑期?社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)?告范文我?在酷暑中迎?來(lái)了作為技?校生的第一?個(gè)暑假，當(dāng)?然，也是我?第一次經(jīng)歷?社會(huì)實(shí)習(xí)。?對(duì)于一個(gè)技?校生而言，?敢于接受挑?戰(zhàn)是一種基?本的素質(zhì)。?雖天氣炎熱?，烈日當(dāng)頭?，我毅然踏?上了社會(huì)實(shí)?習(xí)的道路。?想通過(guò)親身?體驗(yàn)社會(huì)實(shí)?習(xí)讓自己_?__了解社?會(huì)，在實(shí)習(xí)?中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?，鍛煉自己?的才干，培?養(yǎng)自己的韌?性，想通過(guò)?社會(huì)實(shí)習(xí)，?找出自己的?不足和差距?所在。自?從走進(jìn)了這?個(gè)學(xué)校，就?業(yè)問(wèn)題就似?乎總是圍繞?在我們的身?邊，成了說(shuō)?不完的話題?。在現(xiàn)今社?會(huì)，招聘的?要求都是“?有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)?先”，可還?在校園里面?的我們這班?學(xué)子社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)又會(huì)擁有?多少呢？為?了拓展自身?的知識(shí)面，?擴(kuò)大與社會(huì)?的接觸面，?增加個(gè)人在?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中?的經(jīng)驗(yàn)，鍛?煉和提高自?己的能力，?以便在以后?畢業(yè)后能真?正走入社會(huì)?，能夠適應(yīng)?國(guó)內(nèi)外的經(jīng)?濟(jì)形勢(shì)的變?化，并且能?夠在生活和?工作中很好?地處理各方?面的問(wèn)題，?我開(kāi)始了我?這個(gè)假期的?社會(huì)實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)，就是?把我們?cè)趯W(xué)?校所學(xué)的理?論知識(shí)，運(yùn)?用到客觀實(shí)?際中去，使?自己所學(xué)的?理論知識(shí)有?用武之地。?只學(xué)不實(shí)習(xí)?，那么所學(xué)?的就等于零?。理論應(yīng)該?是與實(shí)習(xí)相?結(jié)合的。另?一方面，實(shí)?習(xí)可為以后?找工作打基?礎(chǔ)。通過(guò)這?段時(shí)間的實(shí)?習(xí)，我學(xué)到?一些在學(xué)校?里學(xué)不到的?東西。因?yàn)?環(huán)境的不同?，接觸的人?與事不同，?從中所學(xué)的?東西自然就?不一樣了。?從中也明白?了一個(gè)道理?：人要學(xué)會(huì)?從實(shí)習(xí)中學(xué)?習(xí)，從學(xué)習(xí)?中實(shí)習(xí)。?在中國(guó)的經(jīng)?濟(jì)飛速發(fā)展?，又加入了?世貿(mào)___?后，國(guó)內(nèi)外?經(jīng)濟(jì)日趨變?化，每天都?不斷有新的?東西涌現(xiàn)，?在擁有了越?來(lái)越多的機(jī)?會(huì)的同時(shí)，?也有了更多?的挑戰(zhàn)，前?幾天才剛學(xué)?到的知識(shí)可?能在今天就?已經(jīng)被淘汰?掉了，中國(guó)?的經(jīng)濟(jì)越和?外面接軌，?對(duì)于人才的?要求就會(huì)越?來(lái)越高，我?們不光要學(xué)?好學(xué)校里所?學(xué)到的知識(shí)?，還要不斷?從生活中，?實(shí)習(xí)中學(xué)其?他知識(shí)，不?斷地從各方?面武裝自已?，才能在競(jìng)?爭(zhēng)中突出自?已，表現(xiàn)自?已，讓自己?在社會(huì)上有?一個(gè)立足之?地。在實(shí)?習(xí)的這段時(shí)?間內(nèi)，我們?穿街走戶接?觸各種各樣?的人和事，?這些都是在?學(xué)校里無(wú)法?感受到的，?在學(xué)校里也?許有老師分?配說(shuō)今天做?些什么，明?天做些什么?，但在這里?，不會(huì)有人?會(huì)告訴你這?些，你必須?要知道做什?么，要自己?去做，而且?要盡自已的?努力做到最?好。在學(xué)校?，只有學(xué)習(xí)?的氛圍，畢?竟學(xué)校是學(xué)?習(xí)的場(chǎng)所，?每一個(gè)學(xué)生?都在為取得?更高的成績(jī)?而努力。無(wú)?論是學(xué)習(xí)還?是工作，都?存在著競(jìng)爭(zhēng)?，在競(jìng)爭(zhēng)中?就要不斷學(xué)?習(xí)別人先進(jìn)?的地方，也?要不斷學(xué)習(xí)?別人怎樣做?人，以提高?自已的能力?！記得老師?曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)?校是一個(gè)小?社會(huì)，但我?總覺(jué)得校園?里總少不了?那份純真，?那份真誠(chéng)！?不管是大學(xué)?還是技校，?學(xué)生還終歸?保持著學(xué)生?的身份。接?觸那些剛剛?畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)?們，他們總?是對(duì)我說(shuō)要?好好珍惜在?學(xué)校的時(shí)間?。在這次實(shí)?習(xí)中，我感?受很深的一?點(diǎn)是，在學(xué)?校，理論和?實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)?都很重要，?而且是多方?面的，幾乎?是面面俱到?；而在實(shí)際?工作中，可?能會(huì)遇到書(shū)?本上沒(méi)學(xué)到?的，又可能?是書(shū)本上的?知識(shí)一點(diǎn)都?用不上的情?況?；叵?這次社會(huì)實(shí)?習(xí)活動(dòng)，我?學(xué)到了很多?，從我接觸?的每個(gè)人身?上學(xué)到了很?多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?，自己的能?力也得到了?提高，而這?些在學(xué)校里?是學(xué)不到的?。在社會(huì)?上要善于與?別人溝通。?如何與別人?溝通好，這?門技術(shù)是需?要長(zhǎng)期的練?習(xí)。以前沒(méi)?有工作的機(jī)?會(huì)，使我與?別人對(duì)話時(shí)?不會(huì)應(yīng)變，?會(huì)使談話時(shí)?有冷場(chǎng)，這?是很尷尬的?。人在社會(huì)?中都會(huì)融入?社會(huì)這個(gè)團(tuán)?體中，人與?人之間合力?去做事，使?其做事的過(guò)?程中更加融?洽，事半功?倍。別人給?你的意見(jiàn)，?你要聽(tīng)取、?耐心、虛心?地接受。?在工作上還?要有自信。?自信不是麻?木的自夸，?而是對(duì)自己?的能力做出?肯定。社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)缺乏，?學(xué)歷不足等?種種原因會(huì)?使自己缺乏?自信。其實(shí)?有誰(shuí)一生下?來(lái)句什么都?會(huì)的，只要?有自信，就?能克服心理?障礙，那一?切就變得容?易解決了。?知識(shí)的積?累也是非常?重要的。知?識(shí)猶如人的?血液。人缺?少了血液，?身體就會(huì)衰?弱，人缺少?了知識(shí)，頭?腦就要枯竭?。這次接觸?的釀造業(yè)，?對(duì)我來(lái)說(shuō)很?陌生，要想?把工作做好?，就必須了?解這方面的?知識(shí)，對(duì)其?各方面都有?深入的了解?，才能更好?地應(yīng)用于工?作中。這?次親身體驗(yàn)?讓我有了深