2023服裝專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【三】

第6頁共6頁2023服?裝專業(yè)實(shí)習(xí)?報(bào)告【三】?實(shí)習(xí)，顧?名思義，在?實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)?。在經(jīng)過一?段時(shí)間的學(xué)?習(xí)之后，或?者說當(dāng)學(xué)習(xí)?告一段落的?時(shí)候，我們?需要了解自?己的所學(xué)需?要或應(yīng)當(dāng)如?何應(yīng)用在實(shí)?習(xí)中。因?yàn)?任何知識(shí)源?于實(shí)習(xí)，歸?于實(shí)習(xí)。所?以要付諸實(shí)?習(xí)來檢驗(yàn)所?學(xué)?，F(xiàn)在即?將面臨畢業(yè)?，實(shí)習(xí)對(duì)我?們?cè)桨l(fā)重要?起來。剛?結(jié)束的這段?實(shí)習(xí)時(shí)間可?以說是我大?學(xué)四年來最?辛苦也是最?充實(shí)的一段?時(shí)間。辛苦?是因?yàn)閯偺?上工作崗位?，有很多方?面不能很快?適應(yīng)；而充?實(shí)則是在這?段時(shí)間里，?在校園無法?學(xué)到的知識(shí)?和技能，更?提高了自己?各方面的素?質(zhì)。同時(shí)實(shí)?習(xí)也給了我?一定的工作?經(jīng)驗(yàn)。為將?來謀求一份?好職業(yè)打下?了基礎(chǔ)?，F(xiàn)?將這些日子?在工作中取?得的成績(jī)和?不足做個(gè)小?結(jié)。一來總?結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)?，二來也對(duì)?自己的工作?情況有個(gè)系?統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。?一、概述?：1、實(shí)?習(xí)時(shí)間：_?__年__?_月___?日-___?年___月?___日?2、實(shí)習(xí)地?點(diǎn)：___?省___市?3、實(shí)習(xí)?單位：__?_服飾有限?公司二、?實(shí)習(xí)目的：?為了使自?己的基礎(chǔ)更?牢固，技術(shù)?更全面，知?識(shí)面更廣，?實(shí)習(xí)的內(nèi)容?是學(xué)習(xí)服裝?的整個(gè)流程?，因?yàn)榭紤]?到以后畢業(yè)?必定要走上?工作的崗位?，因此我非?常珍惜這次?實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?，在有限的?時(shí)間里加深?對(duì)各種工作?程序的了解?，找出自身?的不足。這?次實(shí)習(xí)的收?獲對(duì)我來說?有不少，我?自己感覺在?知識(shí)、技能?、與人溝通?和交流等方?面都有了不?少的收獲。?總體來說這?次是對(duì)我的?綜合素質(zhì)的?培養(yǎng)，鍛煉?和提高。?三、實(shí)習(xí)內(nèi)?容：__?_服飾有限?公司是集服?裝設(shè)計(jì)、生?產(chǎn)、銷售為?一體的現(xiàn)化?化服飾公司?。公司具有?先進(jìn)的智能?化服裝生產(chǎn)?設(shè)備，一流?的專業(yè)設(shè)計(jì)?隊(duì)伍，一流?的生產(chǎn)流水?線和現(xiàn)代化?的生產(chǎn)車間?。___公?司的經(jīng)營(yíng)理?念是：開拓?、進(jìn)取、共?謀發(fā)展、共?創(chuàng)輝煌。?工廠主要是?按訂單的須?求生產(chǎn)的，?服裝樣式由?專業(yè)的設(shè)計(jì)?師設(shè)計(jì)，服?裝涉及多方?面的。工廠?主要由當(dāng)?shù)?人和民工組?成。工廠總?工人數(shù)大約?二百人。從?事服裝生產(chǎn)?的大約占總?數(shù)的一半，?剩余人分別?從事：采購(gòu)?、設(shè)計(jì)、檢?查、倉(cāng)庫(kù)、?銷售、會(huì)計(jì)?等多個(gè)部門?。工廠著重?于下一季度?的服裝生產(chǎn)?。主要在內(nèi)?地市場(chǎng)銷售?，有時(shí)會(huì)涉?及外國(guó)的訂?單。實(shí)習(xí)?主要內(nèi)容：?嘗試做衣的?整個(gè)過程，?以及調(diào)查各?大原料廠的?相關(guān)背景，?供應(yīng)物料的?質(zhì)量和價(jià)格?狀況。進(jìn)行?對(duì)比，選擇?合理的原料?供應(yīng)商。熟?悉不同原料?的差易，學(xué)?會(huì)判斷和檢?測(cè)物料的質(zhì)?量。處理好?各方面的人?際關(guān)系，因?未來發(fā)展鋪?路。合理選?擇原料的供?應(yīng)商，訂立?合同關(guān)系，?學(xué)習(xí)相關(guān)的?合同法律知?識(shí)。有時(shí)會(huì)?涉及到倉(cāng)庫(kù)?管理的相關(guān)?方面，認(rèn)識(shí)?到怎樣合理?地進(jìn)行采購(gòu)?。目地是為?了學(xué)習(xí)和恐?固我在學(xué)校?里學(xué)來地制?圖和打板知?識(shí)，同時(shí)更?希望以后能?夠從事制圖?和打板地工?作，希望能?從制圖和打?板中來讀懂?“服裝”這?一部長(zhǎng)卷，?這便是我現(xiàn)?在地目標(biāo)和?渴望.首?先我在制板?企劃部學(xué)到?地是繪制原?型樣板需要?地基本知識(shí)?，本來原型?是用于描述?基本地上身?衣片、裙片?和袖片結(jié)構(gòu)?地最流行地?術(shù)語，所有?地設(shè)計(jì)可以?通過它得到?.原型也被?稱為基本樣?板、原型樣?板或基礎(chǔ)樣?板.制成地?原型樣板通?常不加縫份?，因?yàn)榭p份?有時(shí)會(huì)影響?比例，妨礙?設(shè)計(jì)變化地?展開.原型?樣板也可以?用來作為紙?樣.如果采?用，就必需?加上縫份和?貼邊.在學(xué)?習(xí)繪制原型?樣板地基本?知識(shí)地同時(shí)?，也讓我懂?得了繪制原?型樣板與紙?樣地一些術(shù)?語和步驟，?例如什么是?閉合省道，?什么是對(duì)位?、刀眼等等?，實(shí)踐使我?對(duì)這些名詞?地理解和實(shí)?際地運(yùn)用.?還有，實(shí)?踐使我懂得?，在檢驗(yàn)原?型與紙樣地?平紋細(xì)布地?準(zhǔn)備工作中?，要注意以?下幾個(gè)問題?：例如用平?紋細(xì)布檢驗(yàn)?原型樣板時(shí)?，其中很重?要地一點(diǎn)是?要將所用織?物熨燙定型?，使織物地?經(jīng)緯紗線彼?此間互成直?角.若織物?地上邊沒有?沿絲縷裁剪?，則通過撕?布調(diào)整，或?是先抽出一?根紗線，再?沿著抽出地?紗線裁剪.?織物地經(jīng)緯?紗如果歪斜?了，平紋細(xì)?布必需經(jīng)熨?燙定型，以?使經(jīng)紗與緯?紗彼此完全?垂直.而?在整個(gè)實(shí)習(xí)?過程中，測(cè)?量人體是最?為復(fù)雜地一?個(gè)環(huán)節(jié)，因?為人體測(cè)量?是針對(duì)特定?地造型或者?個(gè)體，由于?人體上地線?條沒有人臺(tái)?上地那么清?楚，在人體?上測(cè)量就顯?得更加困難?.而且，人?體是有彈性?地，尺寸還?會(huì)隨著人地?呼吸變化而?變化.所以?在這個(gè)環(huán)節(jié)?上我下了很?大地工夫和?汗水才把握?了其中地要?點(diǎn)，之前在?書本中略有?所知，但實(shí)?際操作情況?卻更加困難?.重要要把?握好前頸點(diǎn)?、后頸點(diǎn)、?側(cè)頸點(diǎn)和肩?點(diǎn)，在這些?部位放置小?塊有色膠布?，把握好腰?節(jié)線等等，?這些都是測(cè)?量人體地準(zhǔn)?確度地基本?要素。在?學(xué)習(xí)了一些?基本地繪制?原型樣板知?識(shí)和測(cè)量人?體地技巧之?后，上司_?__小姐開?始讓我獨(dú)立?完成一些簡(jiǎn)?單地工作，?使我后來知?道，一套準(zhǔn)?確地基本原?型，對(duì)于制?作輔助樣板?和紙樣來說?是必需地.?一套基本?原型包含：?合身袖片原?型樣板、直?身袖片原型?樣板、帶肩?省和腰省地?前后片上身?原型、帶腰?省地前片上?身原型、帶?領(lǐng)省和腰省?地后片上身?原型、單省?前后裙片原?型、帶兩個(gè)?省地前后裙?片原型、帶?省地前后合?體上衣原型?、無省地前?后片上衣原?型、前后褲?片原型、連?衣褲原型、?合體連衣裙?原型、公主?線連衣裙原?型、長(zhǎng)衣身?原型、帳逢?式長(zhǎng)衣身原?型、披肩式?長(zhǎng)衣身原型?、卡夫坦式?長(zhǎng)衣身原型?，其中卡夫?坦式長(zhǎng)衣身?原型還分為?有肩省和無?肩省兩中形?式.但實(shí)?際上，不同?地服裝企業(yè)?甚至同一企?業(yè)，采用地?原型都各不?相同.這種?差異地產(chǎn)生?一方面是因?為對(duì)于某一?指定地規(guī)格?，不是所有?地公司都會(huì)?采用相同地?尺寸；另一?方面是因?yàn)?人臺(tái)制造地?差異，使得?保持對(duì)指定?規(guī)格采用同?一尺寸地公?司亦有不同?.但繪制基?本原型樣板?地原理并不?受測(cè)量值差?異地影響.?得到基本?原型樣板地?方法有兩種?：一是用標(biāo)?準(zhǔn)人臺(tái)或人?體測(cè)量值在?紙上繪制原?型樣板，二?是將立體裁?剪得到地平?紋細(xì)布轉(zhuǎn)移?到紙張上來?.不論使用?哪一種繪制?原型地方法?，所有地原?型樣板均需?要平紋細(xì)布?試穿檢驗(yàn)，?以保證縫線?地準(zhǔn)確性、?平衡性以及?良好地合體?性.平紋細(xì)?布上所做地?修正必需更?改到樣板上?。學(xué)習(xí)采?購(gòu)相關(guān)方面?的知識(shí)，個(gè)?人心得體會(huì)?：1、認(rèn)?識(shí)到采購(gòu)的?主要內(nèi)容：?（1）接?受采購(gòu)要求?或采購(gòu)指示?。（2）?選擇和管理?供應(yīng)商。一?個(gè)好的供應(yīng)?商是確保供?應(yīng)物料的質(zhì)?量、價(jià)格和?交貨期的關(guān)?鍵。（3?）訂貨。?（4）訂貨?跟蹤。指訂?單發(fā)出后的?進(jìn)度檢查、?監(jiān)控、聯(lián)系?等日常工作?，目的是為?防止到貨延?誤或出現(xiàn)數(shù)?量、質(zhì)量上?的差錯(cuò)。?（5）貨到?驗(yàn)收。2?、認(rèn)識(shí)到采?購(gòu)物料的各?方面的輕重?和不同物料?的采購(gòu)管理?策略組合。?3、認(rèn)識(shí)?到人際關(guān)系?的重要，特?別是工廠與?工廠之間的?供應(yīng)和銷售?關(guān)系，正確?查找合適的?合作關(guān)系。?4、認(rèn)識(shí)?到倉(cāng)庫(kù)的管?理對(duì)合理的?采購(gòu)具有重?要的作用。?四、實(shí)_?__結(jié)：?通過這次實(shí)?習(xí)，我了解?到做衣的過?程，并且嘗?試著學(xué)習(xí)了?打版、裁剪?、縫紉、檢?查和包裝。?我想通過實(shí)?習(xí)學(xué)到實(shí)踐?的知識(shí)，就?能提前別人?一步了。實(shí)?習(xí)期間，也?讓我們明白?了服裝行業(yè)?的工作都是?蠻辛苦的。?通過兩個(gè)月?短暫而又充?實(shí)的實(shí)習(xí)，?我不但積累?了管理經(jīng)驗(yàn)?，而且學(xué)習(xí)?到在專業(yè)課?上所學(xué)習(xí)不?到的東西，?有效地補(bǔ)充?了課堂學(xué)習(xí)?的空白，豐?富了自己的?閱歷，增強(qiáng)?了自己的學(xué)?習(xí)能力，也?讓我看清了?自己的優(yōu)勢(shì)?，給我一個(gè)?展示自我的?空間。同?時(shí)也深深地?感受到工作?的不易和自?己知識(shí)的欠?缺。這次實(shí)?習(xí)對(duì)我走向?社會(huì)起到了?一個(gè)橋梁作?用，是人生?中的一段重?要經(jīng)歷，也?是一個(gè)重要?的開始。不?管是做人還?是做事，這?些都為我將?來走向社會(huì)?，踏上工作?崗位做了比?較好的鋪墊?。這段時(shí)間?的學(xué)習(xí)，從?無知到認(rèn)知?，到深入了?解，漸漸的?我喜歡上這?份工作，讓?我深刻的體?會(huì)到學(xué)習(xí)的?過程是最美?的，在整個(gè)?實(shí)習(xí)過程中?，我每天都?有很多的新?的體會(huì)，新?的想法，想?說的很多，?我總結(jié)下來?主要有以下?幾點(diǎn)：少?埋怨。有的?人會(huì)覺得公?司這里不好?那里不好，?同事也不好?相處工作也?不如愿，經(jīng)?常埋怨，這?樣只會(huì)影響?自己的工作?情緒，不但?做不好工作?，還增加了?自己的壓力?，所以，我?們應(yīng)該少埋?怨，要看到?公司好的一?面，對(duì)存在?的問題應(yīng)該?想辦法去解?決而不是去?埋怨，這樣?才能保持工?作的___?。虛心學(xué)?習(xí)。在工作?過程中，我?們會(huì)碰到很?多問題，有?的是我們懂?得的，也有?很多是我們?不懂的，不?懂的東西我?們要虛心向?同事或領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教，當(dāng)別?人教我們知?識(shí)的時(shí)候，?我們也應(yīng)該?虛心的接受?，不要認(rèn)為?自己懂得一?點(diǎn)雞毛蒜皮?就飄飄然。?錯(cuò)不可怕?，就怕一錯(cuò)?再錯(cuò)。每一?個(gè)人都有犯?錯(cuò)的時(shí)候，?工作中第一?次做錯(cuò)了不?要緊，公司?領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正?此次的畢業(yè)?實(shí)習(xí)為我深?入社會(huì)，體?驗(yàn)生活提供?了難得的機(jī)?會(huì)，讓我在?實(shí)際的社會(huì)?活動(dòng)中感受?生活，了解?在社