2023年寒假做家教的社會實(shí)踐報(bào)告

第13頁共13頁2023年?寒假做家教?的社會實(shí)踐?報(bào)告寒假?正逢喜慶春?節(jié)，一個(gè)多?月的寒假生?活不僅充滿?著歡喜，也?收獲了一份?珍貴的禮物?。放假沒?多少天就接?到了在__?_市工作的?阿姨的電話?，想要盛情?邀請我到_?__當(dāng)正在?讀高一的表?妹的＂家教?＂，正想乘?著寒假逃脫?學(xué)校厭煩的?學(xué)習(xí)生活，?在家悠閑悠?閑時(shí)，被這?個(gè)消息把我?的＂夢想＂?給剝奪了。?當(dāng)然我可以?是自愿的，?媽媽見我似?有猶豫之舉?變當(dāng)起了催?促劑，左一?聲右一句積?極響應(yīng)阿姨?的鮮明旗幟??？蓱z天下?父母心，最?終我還是下?定決心放棄?自己的＂夢?想＂朝著正?確的方向前?往___市?。假期當(dāng)?表妹的輔導(dǎo)?員也不是一?兩次的事了?，記得表妹?讀幼兒園的?時(shí)候我就在?她身邊照顧?過她，直到?現(xiàn)在我們成?了無話不說?，無事不談?的知心朋友?。今年寒假?以一名＂家?教＂的身份?出現(xiàn)在她身?邊，這意味?著不能帶太?多的感__?_彩，一切?按照阿姨的?程序進(jìn)行，?這也是我要?完成使命的?宗旨。剛?上高中的表?妹很多課程?可能還不適?應(yīng)，落下了?許多，導(dǎo)致?成績不是很?理想，但她?自己也沒有?及時(shí)反省，?令阿姨尤為?擔(dān)憂，所以?時(shí)刻警告我?們完成任務(wù)?的時(shí)間里不?能脫軌干其?他的事。我?心里也明白?學(xué)習(xí)成績要?提高必須得?付出實(shí)際行?動(dòng)，由于從?高中到現(xiàn)在?很多知識對?于我來說也?似乎陌生了?許多，在輔?導(dǎo)表妹的時(shí)?候我也必須?先要備課。?以前總以?為做家教不?就是照著教?材說教，做?一些習(xí)題就?可以了，可?是現(xiàn)在明白?這樣達(dá)不到?什么效果。?為了讓表妹?能真正學(xué)到?一點(diǎn)東西，?成績有所提?高，也讓自?己有點(diǎn)成就?感，我端正?態(tài)度，重振?高中時(shí)代的?的吃苦耐勞?精神，看起?了書備起了?課。也許?自己看起來?一些知識很?容易就懂了?，可是經(jīng)常?感覺是只可?意會不可言?傳，有時(shí)我?口干舌燥了?大半天卻換?來了表妹一?臉茫然的表?情，真感覺?很失敗，絕?不會是我們?溝通上的問?題，看來是?采取的措施?不科學(xué)，一?直以當(dāng)一名?人民教師為?目標(biāo)的我不?能連這么一?個(gè)學(xué)生都教?不好，還正?在準(zhǔn)備著考?教師資格證?呢，豈不會?滅了我的信?心？想來思?去換了一套?模式，什么?形式都利用?上的大雜燴?模式，不同?的學(xué)科采取?不同的方式?，不同的知?識點(diǎn)采取不?同記憶方法?，但由于我?能力有限很?多東西自從?我在高中時(shí)?到現(xiàn)在都不?理解的，就?只能甘拜下?風(fēng)了。我們?重在基礎(chǔ)知?識鞏固，只?要基礎(chǔ)抓牢?了，其他的?知識就可以?逐步理解了?。當(dāng)表妹?的＂家教＂?也不過十幾?天的時(shí)間，?但在這是幾?天了，我們?共同生活，?共同學(xué)習(xí)，?不僅表妹有?所收獲，我?也收獲了一?份不尋常的?財(cái)富，不管?做什么事，?看起來簡單?的事，往往?做起來就是?那么的棘手?，原來失去?的東西在交?給別人的同?時(shí)自己也重?新獲得了。?開學(xué)來校?的時(shí)候，打?開郵箱看到?表妹發(fā)給了?我一封郵件?，都是她的?心里話，都?是她的收獲?，都是她的?感言。十幾?天，這就是?我最大的收?獲?；氐?家里，也正?是春節(jié)到來?的時(shí)候，過?這個(gè)年真的?很有意義，?這段時(shí)間的?社會實(shí)踐也?是我收獲的?最有價(jià)值的?新年禮物。?寒假做家?教的社會實(shí)?踐報(bào)告2?寒假期間，?在叔叔的推?薦下，我找?到了一份家?教的工作。?以前因?yàn)橛X?得自己斤兩?不足，墨水?不夠，一直?沒敢接受家?教的工作。?現(xiàn)在開學(xué)就?是大學(xué)二年?級了，更何?況對方只是?個(gè)五年級的?小弟弟，于?是，我大膽?的接下了該?工作。得到?此份工作時(shí)?，我的內(nèi)心?既興奮又帶?點(diǎn)畏懼。興?奮的是，自?己得到了一?個(gè)鍛煉自己?的能力，同?時(shí)體現(xiàn)自身?價(jià)值的機(jī)會?；畏懼的是?，聽說那個(gè)?五年級的小?弟弟是個(gè)超?級無敵小魔?怪！家庭還?算富裕的他?是個(gè)嬌生慣?養(yǎng)的少爺，?以前多少保?姆，家教被?他欺負(fù)的落?荒而逃。那?么柔弱的我?能把這個(gè)小?魔怪給制服?嗎？但是我?知道我不能?退縮，于是?，我的家教?生涯在忐忑?之中開始了?。這段日子?為我的暑假?生活增添了?一道亮麗的?風(fēng)景。第?一次初來報(bào)?道第一次?到他家探究?，他正在書?房里生悶氣?，因?yàn)樗_?始不同意請?家教。他，?叫___，?頭發(fā)剪得短?短的，羞澀?滴滴，明亮?的單眼皮眼?睛水汪汪的?，似乎想看?盡世上所有?有趣的東西?；之前把所?有保姆家教?都?xì)馀艿恼?是那張開口?不饒人的尖?尖小嘴，嘴?里還嚼著木?糖醇呢；那?張稚氣的娃?娃臉上總是?掛著一絲不?屑的神情。?叔叔不在?家里，阿姨?管不了他了?，進(jìn)他家，?阿姨熱情的?招待了我，?與我在客廳?里誠懇的交?談了很久。?在交談中，?我了解到以?下情況：_?__有厭學(xué)?情緒，由于?英語的不好?，帶給了他?無比的打擊?，感覺自己?很羞愧，不?與人交流，?特別內(nèi)向，?話不多。同?時(shí)我可以感?受到父母心?中那種望子?成龍，恨鐵?不成鋼的急?切心情，父?母對子女的?那種期望是?炙熱的，無?私的。她看?得很遠(yuǎn)，看?到了子女的?未來；他們?做的很無私?，甚至?xí)?于子女的不?才而深深自?責(zé)。我被?父母對子女?的這種情已?深深打動(dòng)，?同時(shí)感到肩?上的擔(dān)子很?重。他，對?于沒有任何?家教經(jīng)驗(yàn)的?我來說，畢?竟是一個(gè)挑?戰(zhàn)。他的父?母與我交談?完后就去上?班了，留下?個(gè)小魔怪給?我。正當(dāng)我?想敲他門的?時(shí)候，他拒?絕開門，拋?下一句就是?不要！我無?可奈何。就?這樣，我呆?呆的在門外?，他在房內(nèi)?，第一天就?過了！第?二次嘴開了?剛開始幾?天，去家教?晚回來后，?我都幾乎要?吐血！真的?是從來沒見?過如此怪癖?的小孩。?首先，他寫?字喜歡趴著?寫，叫他坐?端正，他不?說話，貌似?我沒說話一?樣；寫作業(yè)?時(shí)，就很認(rèn)?真寫，我與?他說話，他?似乎覺得我?不存在，接?著又要拿下?一本書了；?呆呆看一下?窗外，嚼嚼?木糖醇，一?片寧靜，我?一個(gè)人說話?。我開始意?識到：現(xiàn)在?的首要任務(wù)?不是講課，?而是把他的?嘴打開。我?便哄他說：?你要是乖乖?聽我講，我?就每上一節(jié)?課后陪你玩?個(gè)新游戲，?我掃描了他?的房里，發(fā)?現(xiàn)了一副乒?乓球板，就?知道他喜歡?玩這個(gè)，我?喜歡打乒乓?球，你呢？?這招真見效?，終于開口?說話了。?小孩子畢竟?還是喜歡有?人陪著一起?玩的。接著?乖乖地聽了?我一堂思想?教育課，給?他闡明了學(xué)?生的職責(zé)和?學(xué)習(xí)的目的?。他似乎懂?得了什么，?不時(shí)的點(diǎn)頭?表示同意。?第三次內(nèi)?向漸漸馴服?此后，我?給他上的是?英語課，其?他的帶過一?下。我按照?他的情況給?他上布置好?課程，他也?慢慢有所改?變。越發(fā)現(xiàn)?他好可愛，?還戴著紅領(lǐng)?巾，看起來?是個(gè)忠實(shí)的?愛國者，嘿?嘿。我便慢?慢培養(yǎng)他那?顆上進(jìn)心，?讓他得認(rèn)真?學(xué)習(xí)才能獲?得獎(jiǎng)賞，一?步一步向更?高的目標(biāo)發(fā)?展。他很聰?明，題目一?點(diǎn)就明，我?是個(gè)文科生?，貌似有些?數(shù)學(xué)題目我?還不會誒。?很快便把?它的寒假作?業(yè)完成了。?我也遵循我?的諾言，他?每上完一堂?課就像一個(gè)?新游戲陪他?玩，他也高?高興興的愿?意聽我的話?，我為之感?到欣喜萬分?。第四次?分別的日子?轉(zhuǎn)眼快要?開學(xué)了，我?也結(jié)束了家?教生活。_?__的學(xué)習(xí)?態(tài)度比以前?端正了許多?，學(xué)習(xí)也知?道使勁了，?以前的疑難?問題基本得?到了解決。?這就是我家?教的成果。?他的父母跟?感激我這段?時(shí)間對他的?幫助，要我?不定期的給?他帶電話來?督促他。我?會堅(jiān)持這樣?做下去。小?家伙似乎不?舍得我，手?一直拉著我?，我走的時(shí)?候還送我一?盒木糖醇，?真是可愛的?小家伙。?結(jié)局家教感?想家教生?活，苦中有?甜，喜憂參?半。由于每?天上午要去?做家教，這?就迫使我改?掉了假期睡?懶覺的習(xí)慣?。開始的幾?天，我都是?在睡夢中起?床，提著昏?沉的腦袋去?洗漱。那種?轉(zhuǎn)變的滋味?真不好受！?后來也就慢?慢習(xí)慣了。?家教讓我重?新拾回童年?的心理，我?知道了必須?將心比心。?也許你感?覺這個(gè)問題?很簡單，但?是你是以你?的水平來感?覺的。你無?法體會一個(gè)?孩子的想法?，一定要知?道他會什么?，不會什么?，對什么感?興趣，或是?不喜歡什么?，有針對性?才能見效。?就不如說學(xué)?英語單詞，?教了他很多?遍，他仍然?不會，這時(shí)?候你不要急?，慢慢的一?點(diǎn)一點(diǎn)影響?他，告訴他?是怎么發(fā)出?來的，或是?舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生?活例子，諧?音什么的。?最后他懂了?，會了。?家教生活讓?我更加有耐?心的做每件?事，也讓我?想起了很多?東西，有很?多感觸。我?認(rèn)為，城市?與農(nóng)村是兩?個(gè)截然不同?的世界。生?長在這兩個(gè)?世界的人們?，在某些方?面會有不同?的表現(xiàn)。農(nóng)?村的孩子都?要到地離去?幫父母干些?粗重的農(nóng)活?兒，他們能?夠體會到勞?動(dòng)的艱辛，?深刻懂得幸?福生活的來?之不易。?因此，他們?不會懶惰。?相反，會更?加勤勞的工?作和學(xué)習(xí)，?為的是能夠?過上更加幸?福的生活。?然而，城市?家庭一般生?活很優(yōu)裕，?孩子生長在?如此的環(huán)境?里，個(gè)別甚?至不會去吃?苦。上學(xué)放?學(xué)有人接送?，提出的種?種要求都會?得到滿足，?甚至連自己?的房間都會?有人整理打?掃。生活如?此安逸，就?很容易養(yǎng)成?懶惰的習(xí)慣?。因此，從?小培養(yǎng)孩子?的吃苦能了?很有必要。?以上就是?我今年暑期?社會實(shí)踐的?收獲和體會?。同時(shí)，家?教也讓我認(rèn)?識到了自身?的不足，并?下定決心努?力改正自己?的不足。這?些收獲和體?會將影響我?以后的學(xué)習(xí)?生活，對以?后的工作產(chǎn)?生積極的影?響。寒假?做家教的社?會實(shí)踐報(bào)告?3時(shí)間過?得真快，寒?假就快束了?，怪不得人?家說人生如?夢。這一個(gè)?寒假，我還?是寶刀依舊?，干起了老?本行?家教?。輔導(dǎo)對象?，當(dāng)然是那?兩個(gè)淘氣包?了我?的小弟們。?說干就干?，其實(shí)早在?放假之前，?我就已經(jīng)打?好計(jì)劃了。?我把輔導(dǎo)重?點(diǎn)放在他們?的寒假作業(yè)?上。所以，?我的工作就?是幫他們順?利完成老師?交代的寒假?作業(yè)?；?到家的前兩?天，我顧不?上好好休息?，把家里從?里到外地打?掃整理了一?遍，緊接著?就開始我的?輔導(dǎo)生涯了?。我把他?們的寒假作?業(yè)本看了一?遍，心理大?概先有個(gè)底?。我發(fā)現(xiàn)，?他們現(xiàn)在的?寒假作業(yè)與?我當(dāng)時(shí)的寒?假作業(yè)沒多?大的變化。?自己以前做?過的作業(yè)，?現(xiàn)在只是要?幫他們再稍?微輔導(dǎo)一下?而已，這讓?我對自己更?有信心了，?加油！我?把兩個(gè)人安?排在一起做?作業(yè)，這樣?就可以節(jié)約?點(diǎn)時(shí)間，而?且氣氛不會?太悶。當(dāng)然?著并不是一?件容易的事?。玩，是小?孩子的天性?。這種天性?是不會隨意?舊能被抑制?的。于是，?我只好拿出?“師嚴(yán)”，?再用老爸老?媽的旨意來?壓他們。威?逼利誘之下?，他們也只?好乖乖就范?了。在輔?導(dǎo)過程中，?我著重采用?了“啟發(fā)”?式輔導(dǎo)。所?謂“啟發(fā)”?式輔導(dǎo)，就?是當(dāng)他們在?做語文是，?遇到不懂的?繩子，或者?是忘記了字?的寫法，我?便會跟他們?說一個(gè)相似?的字，讓他?們對著一個(gè)?相似的字進(jìn)?行“包裝改?換”。例如?去掉該字的?偏旁，換上?另一個(gè)部首?，是其字改?頭換面，成?為正確答案?。我認(rèn)為這?種方法有利?于讓他們不?僅能夠認(rèn)識?到更多的字?詞，也能對?學(xué)過的知識?進(jìn)行鞏固。?采用聯(lián)想記?憶法，辨別?相同點(diǎn)與不?同點(diǎn)；把兩?個(gè)不同的字?或詞聯(lián)系起?來，這樣就?不容易忘記?了。同時(shí)，?還能夠引發(fā)?他們通過自?我思考來獲?得正確的答?案，一舉兩?得。在教?他們做數(shù)學(xué)?的時(shí)候，我?采用“先總?后分”方法?。我先幫他?們分析解題?思路，逐點(diǎn)?突破。然后?我再讓他們?自己想一遍?以及作出答?案。當(dāng)遇到?類似的提是?，我會讓他?們重溫之前?漿果的習(xí)題?，理清思路?，慢慢做。?這種情況在?做應(yīng)用題，?特別是解方?程是經(jīng)常碰?到。不，我?這也算是給?自己作復(fù)習(xí)?。因?yàn)?，?碰到題時(shí)，?覺得很面熟?，但有時(shí)竟?也要想很久?。有些甚至?要向同許業(yè)?求救，感覺?自己挺失敗?的，都怪自?己當(dāng)初沒有?好好地聽課?。以后啊，?我可不敢再?馬虎行事了?。輔導(dǎo)英?語的時(shí)候就?好辦多了，?畢竟這是自?己的專業(yè)。?而且，他們?兩個(gè)英語都?學(xué)得不錯(cuò)。?但我發(fā)現(xiàn)，?年紀(jì)較小的?那一個(gè)基本?功打得還不?夠牢。我著?重糾正他們?的一些發(fā)音?，并教他們?一些背誦的?技巧。我讓?他們對于需?要背誦的短?文要多讀，?所謂熟能生?巧嘛！接著?在短文意思?弄清了的基?礎(chǔ)上，在一?句句翻譯過?來，用中文?背英文，畢?竟中文我們?更熟悉。?寒假即將結(jié)?束，我的家?教任務(wù)也就?到此為止了?。這次家教?活動(dòng)中，我?也學(xué)到了不?少。最大的?收獲就是耐?性。未來要?走的路還很?長，要想實(shí)?現(xiàn)理想，那?就讓我們繼?續(xù)奮斗吧！?加油！寒?假做家教的?社會實(shí)踐報(bào)?告4此次?寒假期間我?和同學(xué)為了?鍛煉自己嘗?試做了一次?義務(wù)家教。?放假初期我?們通過父母?還有我們自?己的宣傳找?到幾個(gè)初中?生，我們從?最基礎(chǔ)的方?面做起，積?極與學(xué)生們?交流學(xué)習(xí)心?得，幫助他?們解決學(xué)習(xí)?上的疑難問?題，憑著我?們默契的配?合圓滿地完?成了接近一?個(gè)月的義務(wù)?家教實(shí)踐活?動(dòng)。這次?實(shí)踐讓我有?很多感觸，?增強(qiáng)了與人?溝通的能力?，明白了給?予我諄諄教?誨的老師們?心中的苦惱?還有對學(xué)生?不盡的期望?，同時(shí)通過?自己的努力?提高了自信?。作為一?名剛剛告別?高中時(shí)代，?通過高考獨(dú)?木橋的的大?一新生，一?個(gè)學(xué)期豐富?多彩的大學(xué)?生活，讓我?清楚地認(rèn)識?到我離踏入?社會的時(shí)間?越來越近，?夢想與學(xué)習(xí)?是注定孤獨(dú)?的旅行。隨?著科技的進(jìn)?步，人民綜?合素質(zhì)的提?高，如今的?社會似一對?風(fēng)火輪快速?的旋轉(zhuǎn)，社?會各處充滿?著競爭的氣?息，每個(gè)人?都懷揣著年?少不羈的夢?想，無數(shù)平?平凡凡的微?小的夢想構(gòu)?成了我們的?___。?因此我們僅?僅靠在學(xué)校?里學(xué)習(xí)理論?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的，如果再?像以前那樣?在假期就是?無所事事地?熬日子或是?寫寫作業(yè)應(yīng)?付一下老師?更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，正如?詩人陸游所?說：“紙上?得來終覺淺?，絕知此事?要躬行?！?要想取得更?大更真的自?身發(fā)展與進(jìn)?步就需要我?們大膽走入?社會，去進(jìn)?行實(shí)踐，學(xué)?習(xí)為人處事?，激發(fā)自己?的潛能與青?春斗志，做?一名真正的?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展的當(dāng)?代大學(xué)生。?借著學(xué)院?布置的社會?實(shí)踐活動(dòng)的?機(jī)會，剛一?放寒假，在?家里整頓好?之后，我就?和閨蜜做了?一番商議，?準(zhǔn)備在市中?尋找假期工?作，由于我?有考取教師?資格證的意?向，恰好她?又是師范大?學(xué)的學(xué)生。?于是我在詢?問了一些從?事教師職業(yè)?的親屬后決?定與她一同?開一個(gè)小班?，召集幾個(gè)?初中生免費(fèi)?為他們上課?。在父母_?__的協(xié)助?還有我們自?身的努力下?我們終于找?到希望通過?假期學(xué)習(xí)提?高成績的初?中生，懷著?好奇與緊張?，我們開始?了這份義務(wù)?小家教工作?。我們兩?個(gè)商量了一?番后，覺得?在外面租房?子不僅太不?實(shí)惠，而且?沒有家里面?溫暖，于是?我們決定把?小型家教班?開在家里。?而且由于我?的理科比較?差我就負(fù)責(zé)?他們的文史?類科目，另?一個(gè)同學(xué)屬?于純正的理?科女，又是?師范大學(xué)化?學(xué)系的高材?生她就自然?負(fù)責(zé)他們的?理科類科目?。我們用了?一天的時(shí)間?收拾了一下?孩子們學(xué)習(xí)?的場地，緊?接著我們就?進(jìn)入了家教?實(shí)習(xí)期。?由于自己在?陌生人面前?會顯得拘謹(jǐn)?，所以剛開?始接觸這些?初中生的時(shí)?候難免會有?些羞澀，我?同學(xué)是一個(gè)?比較外向，?膽大心細(xì)的?女生，她就?開導(dǎo)我說：?“你上了大?學(xué)一個(gè)人在?人生地不熟?的地方都能?和同學(xué)打成?一片，現(xiàn)在?回到自己的?老家倒把自?己當(dāng)成客人?了，這么扭?扭捏捏，我?都有點(diǎn)替你?臉紅了哈。?”那幾個(gè)初?中生也很配?合地笑著調(diào)?侃我說：“?老師，你在?自己家里都?這么放不開?，讓我們這?幾個(gè)到你家?來學(xué)習(xí)的學(xué)?生多尷尬啊??！弊屑?xì)?想了想，自?己從初中開?始就一直住?校，不過是?認(rèn)識新的人?，況且我們?又是吃一方?水土長大的?人，我怎么?能夠這么拘?謹(jǐn)呢，更何?況我還是老?師，是這個(gè)?小活動(dòng)的發(fā)?起人呢。這?么一想心里?就豁然開朗?了，也就恢?復(fù)了自己的?開朗的性格?，在學(xué)生中?間也能調(diào)侃?自如了。?第一天上午?我們沒有正?式地講課，?只是先跟他?們介紹了一?下自己，做?出一個(gè)表率?說我們會好?好教他們，?盡我們作為?老師的職責(zé)?，同時(shí)也讓?他們保證自?己會聽從我?們的教學(xué)安?排，在完成?他們寒假作?業(yè)的基礎(chǔ)上?，預(yù)習(xí)一部?分下學(xué)期的?內(nèi)容。上午?我們達(dá)成共?識后，下午?我們就開始?教課了。?因?yàn)樗麄儗?學(xué)習(xí)生活的?適應(yīng)能力不?同，我們就?帶著他們回?憶了一下初?一上學(xué)期學(xué)?過的內(nèi)容，?發(fā)現(xiàn)文史類?的知識他們?都掌握地差?不多，但是?有一個(gè)男同?學(xué)因?yàn)橥祽?，歷史書沒?有認(rèn)真看，?好多知識點(diǎn)?都沒有背過?，我就給他?細(xì)心地勾畫?了一些重點(diǎn)?，讓他自己?回頭再溫習(xí)?一下。關(guān)?于理科類，?我同學(xué)也是?挨著數(shù)理化?每一科給他?們寫出了知?識框架，讓?他們每一個(gè)?人回憶一下?當(dāng)時(shí)所學(xué)過?的知識，把?忘記的知識?在課本目錄?頁上圈點(diǎn)出?來，回去自?己復(fù)習(xí)，自?己實(shí)在弄不?懂的就讓他?們明天再問?。一天過的?很快，一下?午我們上了?三節(jié)課，馬?上就天黑了?，囑咐了他?們回家路上?要小心一點(diǎn)?，到家了給?我們回條短?信然后就放?學(xué)了。一?天下來，我?發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一?個(gè)家教并沒?有想象中的?那么困難，?自己還是能?夠放得開的?。初中的知?識雖然記得?不是很詳細(xì)?但是也能給?他們講一個(gè)?大概，讓他?們有些收獲?。盡管剛開?始的時(shí)候自?己對自己缺?乏點(diǎn)自信，?但是最后我?也克服了自?己心中的怯?懦，變得落?落大方。?總而言之我?認(rèn)識到了_?__這一真?理，辦法總?比困難多，?當(dāng)真正的尋?找到一定的?方法就會得?心應(yīng)手。通?過第一天的?“訓(xùn)練”我?克服了不自?信，擁有了?耐心，使得?我跟其他人?的交流也更?愉悅順利。?離開學(xué)校?我們就要恢?復(fù)到二十歲?左右的尷尬?年紀(jì)，變成?一個(gè)人單獨(dú)?面對各行各?業(yè)的人。生?活也不同，?在學(xué)校每天?的課程表都?會告訴你做?什么，學(xué)什?么，空余時(shí)?間可以自由?搭配，而當(dāng)?家教時(shí)，你?不能自己隨?心所欲，三?天打漁兩天?曬網(wǎng)，否則?學(xué)生會不滿?意，他們會?告訴自己的?家長，然后?家長就會懷?疑——我把?孩子送到你?這兒值不值?。而且你的?努力也是跟?自己的利益?掛鉤的，想?一想，如果?你的小班辦?的好，學(xué)生?喜歡你家長?對你滿意，?你不僅使自?己的形象變?得高大起來?，而且也積?攢了人緣，?百利而無一?害，你何樂?而不為呢？?另外，我?們每天要上?六個(gè)小時(shí)的?課，因?yàn)槲?們的教學(xué)環(huán)?境和學(xué)校的?教室比起來?算是比較艱?苦的了。即?使我們很年?輕，但腰酸?背痛，口干?舌燥也是避?免不了的。?每當(dāng)覺得?自己閑著沒?事開個(gè)小班?不僅不能跟?以往的假期?一樣想睡懶?覺就睡懶覺?，想出去玩?就出去玩而?且付出了努?力還賺不到?錢就覺得自?己__決定?是個(gè)錯(cuò)誤，?但是到了這?時(shí)我總會想?起孟子的話?：天將降大?任于斯人也?，必先苦其?心志，勞其?筋骨，餓其?體膚，空乏?其身，行拂?亂其所為，?所以動(dòng)心忍?性，增益其?所不能。我?把它當(dāng)成我?歷練的過程?，覺得自己?挺過去就能?在某一方面?破繭成蝶。?于是我就?會再次充滿?了斗志，努?力工作。自?我心理暗示?有時(shí)真的是?一劑良藥，?能夠鼓勵(lì)自?己堅(jiān)持下去?。具有挑?戰(zhàn)的第二個(gè)?方面是與學(xué)?生相處，由?于年級不同?，教課的時(shí)?候會凌亂，?比如，本來?是給初一的?講題，接著?突然就要給?初三的講題?，腦子有時(shí)?候會發(fā)懵。?下課時(shí)，他?們經(jīng)常與我?聊天，聊他?們在學(xué)校里?的同學(xué)之間?的趣事煩惱?以及家長們?的嘮叨、老?師的批評，?自己的成績?不好一次次?聊天都把我?記憶的閥門?打開，初中?情景也歷歷?在目，我想?當(dāng)時(shí)的我應(yīng)?該也是這樣?抱怨家長們?好心的嘮叨?，老師們的?小批評吧。?如今，上?了大學(xué)，身?為姐姐輩的?我們主要得?開導(dǎo)他們，?于是，我耐?心地與他們?交談，說出?自己當(dāng)時(shí)的?想法并敘述?了一個(gè)學(xué)期?的大學(xué)生活?。我第一次?覺得自己真?的長大了并?且有點(diǎn)明白?家長老師們?的苦衷了。?以前面對這?些問題只是?明白理由但?心理上依舊?排斥，這些?日子我居然?能憑自己的?感受來解決?一些學(xué)生的?苦惱，這讓?我感到無比?自豪。很?快，我就跟?他們打成一?片，聽著他?們自己的夢?想，懷念曾?經(jīng)那個(gè)志在?必得，比現(xiàn)?在努力一百?倍的我。他?們的夢想讓?我沉思——?考一個(gè)名牌?大學(xué)、當(dāng)科?學(xué)家、歌星?我記得當(dāng)時(shí)?的我們只是?認(rèn)為上大學(xué)?一切都會“?船到橋頭自?然直”，于?是朝著那一?個(gè)目標(biāo)努力?，如今上了?大學(xué)竟然時(shí)?常會迷茫，?缺少了一個(gè)?個(gè)目標(biāo)，也?多了一些懈?怠，抱怨時(shí)?間的無聊，?沒有了憧憬?也缺乏了動(dòng)?力，可是還?有多少學(xué)生?依舊盼望著?上大學(xué)！我?意識到最初?的夢想不能?忘，即使當(dāng)?初年少無知?的我們有了?些許現(xiàn)實(shí)和?成熟，我們?依然不能改?變初心，要?帶著當(dāng)下的?自己看風(fēng)景?，且行且珍?惜！解決?他們問題的?時(shí)候，有時(shí)