初中生操行檔案評語

初中生操行?檔案評語(?優(yōu)秀篇)?1.你是?屬于那種能?輕松地掌握?課本知識的?聰明孩子，?平日里總能?看到你真誠?可愛的笑臉?，你那小鳥?般的童心給?我們帶來歡?樂與美的享?受，你熱心?幫助同學(xué)，?看到同學(xué)有?困難，總是?挺身而出。?老師對你除?了贊嘆還是?只有贊嘆。?祝福你!?2.曾經(jīng)?有過多少辛?辛學(xué)子為了?自己的前程?而不顧一切?代價去拼搏?，曾經(jīng)有過?多少人為了?自己的信念?而不顧一切?阻擋，甚至?犧牲自己去?實(shí)現(xiàn)。而你?確恰恰相反?，既然置自?己的學(xué)習(xí)于?不顧，甚至?是無忌于事?，聰明人應(yīng)?該有好的打?算，不該如?此墮落下去?!3.?你是一個善?良熱心有禮?的女孩子，?對老師對同?學(xué)你都是非?常的真誠。?在學(xué)習(xí)上你?也投入許多?，成績也比?較穩(wěn)定，但?穩(wěn)定中也要?求進(jìn)步，所?以你還要努?力，不要給?自己找太多?的借口，假?如還不加緊?，好的高中?是遙不可及?。4.?你很聰明，?接受能力特?別好，也因?此成績令人?羨慕。只是?不夠刻苦，?容易滿足，?否則競賽課?上也不致于?無所表現(xiàn)了?，這好像不?太符合好大?柳——天才?的口號吧。?另外你在課?后喜歡講些?無聊的話語?，叫綽號，?可以改掉這?些不雅的的?言行嗎?趕?快行動起來?，成為一個?真正受全班?歡迎的人。?5.每?當(dāng)看到你拿?著掃帚在教?室里忙碌的?身影，我總?是看在眼里?，喜在心里?，多好的學(xué)?生!你的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)是差?了一些，但?你不要灰心?，“世上無?難事，只怕?有心人”，?只要你學(xué)習(xí)?再細(xì)心些，?主動些，不?懂就問。你?的成績會趕?上來的。自?信些，老師?家長同學(xué)都?在關(guān)心你支?持你!等你?的好消息噢?!6.?在老師的眼?里，你是一?個既溫馴又?有個性的女?孩。平時對?老師交代的?工作總是能?認(rèn)真完成。?雖然考勤這?類工作是吃?力不討好，?但你卻勇敢?的“毛遂自?薦”，勇挑?重任。你的?名字充滿詩?情畫意——?一能歌善“?武”，但想?要名副其實(shí)?，相信你自?己也付出過?不少的努力?。作業(yè)完成?你能做到，?上課也能上?好課，但為?什么成績提?高不大呢??究其原因是?欠缺刻苦和?主動。假如?改正了，你?將受益無窮?!我也會很?開心。7?.你已是?一個初二的?學(xué)生了，在?生活上卻還?是不懂得照?顧自己，也?許平日在家?中，你應(yīng)該?多學(xué)些生活?上的事。在?學(xué)校，這一?學(xué)期我才注?意到你很不?對勁。成績?整整下降了?三十多個名?次，你甘心?嗎?不知道?你有沒有給?自己分析退?步的原因。?我想你的退?步和你平時?有點(diǎn)小打小?鬧多少有些?關(guān)系吧!已?經(jīng)找你談過?幾次了，希?望你能改正?自己的缺點(diǎn)?，努力學(xué)習(xí)?，不要再讓?老師失望，?將自己前二?十的榮耀搶?回來。初二?是至關(guān)重要?的一年，如?果你再不努?力，也許你?會和你夢想?的高中越來?越遠(yuǎn)了，所?以，在新的?一年里奮起?直追吧，沉?睡的肖亮快?蘇醒吧!?8.這學(xué)?期你光榮的?加入了共青?團(tuán)組織呢，?這說明你具?有了作為一?個文明學(xué)生?的思想品德?素質(zhì)。這學(xué)?期你再沒出?現(xiàn)過學(xué)習(xí)緊?張，想要逃?避的狀況了?，并且在周?記里你還多?次提到學(xué)校?的生活甚至?比家里的生?活還精彩呢?!從你積極?肯學(xué)的學(xué)習(xí)?態(tài)度上，我?知道你是個?有上進(jìn)心的?好學(xué)生。課?前你總能做?好準(zhǔn)備，課?堂上注意力?集中初二第?一學(xué)期期末?學(xué)生評語初?二第一學(xué)期?期末學(xué)生評?語。期中考?試的成績說?明了你的潛?力，老師希?望你繼續(xù)努?力爭取保持?住這種上升?的勢頭，爭?取在各個方?面都能有長?足的進(jìn)步。?9.可?以說是一種?緣分呢，這?學(xué)期你轉(zhuǎn)來?了我們班。?雖然一開始?和同學(xué)們不?太熟，但是?你能很快進(jìn)?入角色，和?班里的同學(xué)?和睦相處，?同學(xué)們都喜?歡和你交朋?友。在學(xué)習(xí)?上，你上課?認(rèn)真聽講，?時而也能聽?到你精彩的?發(fā)言。只是?還有些美中?不足。你雖?能認(rèn)真完成?各科作業(yè)，?但字跡不夠?端正，雖然?性格活潑開?朗，但學(xué)校?里組織的各?種活動還應(yīng)?更加積極參?加;雖已是?初二的中學(xué)?生，但對父?母還有些過?于依賴。我?相信，下學(xué)?期，我和你?的家人都能?一起見證你?在歇中的成?長。我相信?，在新的一?年里，你會?繼續(xù)努力地?追趕那個更?優(yōu)秀的自己?，奔跑吧，?，奔跑吧，?趙雅琴初二?第一學(xué)期期?末學(xué)生評語?評語。1?0.可以?說是一種緣?分呢，這學(xué)?期你轉(zhuǎn)來了?我們班。雖?然一開始和?同學(xué)們不太?熟，但是你?也能較快進(jìn)?入角色，和?班里的同學(xué)?和睦相處，?一學(xué)期下來?，同學(xué)們都?很喜歡你呢?!在學(xué)習(xí)上?，你上課認(rèn)?真聽講，時?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。只是我?不知道是什?么原因讓我?感覺到你有?些難以與我?溝通，有時?候你的無聲?沉默無疑是?一道擋箭牌?，似乎拒絕?我去了解你?，理解你。?我只知道你?也是個有夢?的女孩，上?進(jìn)的女孩，?所以，期待?你在新的一?年加油努力?，綻放你的?光彩!衷心?祝愿你能有?一個美好的?未來。1?1.你在?校綜合表現(xiàn)?一般，能夠?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?尊敬師長，?遵守學(xué)校各?項規(guī)章制度?。但值得注?意的是，你?的學(xué)習(xí)態(tài)度?不夠認(rèn)真，?上課精神狀?態(tài)不佳，上?課回答問題?的次數(shù)很少?，老師布置?的作業(yè)質(zhì)量?不夠理想，?紀(jì)律這方面?較上個學(xué)期?退步了，只?希望今后能?夠有很好的?認(rèn)識，較大?的改變，認(rèn)?真點(diǎn)把學(xué)習(xí)?搞好。1?2.你擁?有聰明才智?又不乏刻苦?勤奮多思善?問，所以你?的成績名列?前茅;你為?人和善，開?口必笑但又?堅持原則，?所以得到大?家的信賴;?我觀察過很?久，在全班?男生中，你?屬于做事認(rèn)?真精益求精?的那種;你?很自信，這?是一種很好?的心態(tài)，但?要記住“山?外有山”的?道理，勝不?驕，敗不餒?，永遠(yuǎn)不放?棄追求。?13.在?老師的印象?中，你聰明?，有才智，?你學(xué)什么東?西都特別快?。你有強(qiáng)烈?的進(jìn)去心，?非常優(yōu)秀的?領(lǐng)悟力和理?解力，學(xué)習(xí)?上反應(yīng)快，?愛動腦，肯?鉆研這些都?是作為一個?優(yōu)秀學(xué)生不?可缺少的學(xué)?習(xí)品質(zhì)，成?績優(yōu)秀，已?進(jìn)入了年級?優(yōu)秀生的行?列，但是老?師想提醒你?要注意學(xué)習(xí)?的每一個細(xì)?節(jié)，踏踏實(shí)?實(shí)做好學(xué)習(xí)?上的每一件?事，你要注?意克服浮躁?情緒，堅定?踏實(shí)，提高?效率，準(zhǔn)備?迎接新的挑?戰(zhàn)。14?.你性情?溫和，言語?不多，但你?待人誠懇禮?貌，思想上?進(jìn)，有明辨?是非的能力?。作為一名?班干部，能?以身作則，?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項紀(jì)?律，負(fù)責(zé)班?級宣傳工作?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，與同學(xué)關(guān)?系融洽。愿?你在平時更?注重基礎(chǔ)知?識的學(xué)習(xí)與?訓(xùn)練，加強(qiáng)?能力的培養(yǎng)?，做一個全?面發(fā)展的好?學(xué)生!1?5.你樸?實(shí)無華，思?想健康，積?極上進(jìn)，你?身處逆境，?卻永不退縮?，你不追求?享受只追求?方方面面的?進(jìn)步，我為?你感到無比?的高興，希?望你做生活?的強(qiáng)者，不?屈不撓勇往?直前，我會?永遠(yuǎn)支持你?祝福你!前?進(jìn)的道路是?坎坷的，愿?你做一個無?畏的勇士，?采擷最美麗?的花朵!?16.你?是一個熱愛?讀書，善于?鉆研，愛好?廣泛，學(xué)習(xí)?成績非常優(yōu)?秀的學(xué)生，?認(rèn)識你的人?都認(rèn)為你是?個“奇才”?。你曾為班?級和學(xué)校爭?得了榮譽(yù)，?你樹立起遠(yuǎn)?大理想，老?師多么希望?你能揚(yáng)起理?想的風(fēng)帆，?實(shí)現(xiàn)美好的?理想啊!然?而，看到你?不能正確地?接受老師的?批評，與同?學(xué)的關(guān)系日?益疏遠(yuǎn)，老?師真是從內(nèi)?心為你的落?后而焦急。?我送你三句?話“三人行?，必有我?guī)?”“失去朋?友的人將孤?獨(dú)無援”“?勞動才能創(chuàng)?造一切”。?相信知錯就?改的人會更?有發(fā)展。積?極進(jìn)取，全?面發(fā)展，你?會更加完美?!17.?“真人不?露相”這句?話用在你身?上最合適了?，在你不愛?說話的外表?下，藏著一?顆勤奮，努?力，上進(jìn)的?心，再加上?你的聰明，?才智，你學(xué)?什么東西都?特別快。這?一學(xué)期你進(jìn)?步非常的快?!要是你還?能在大家面?前大聲地講?話，那我們?就更好了。?加油吧，你?將會是個很?有出息的學(xué)?生!18?.學(xué)習(xí)認(rèn)?真刻苦，生?活節(jié)儉，處?世大方。成?績較穩(wěn)定，?保持前列。?熱愛勞動，?主動維護(hù)好?班級環(huán)境，?受到老師同?學(xué)的好評。?望今后能樂?觀開朗些，?主動參與些?文體活動，?從各個方面?來培養(yǎng)鍛煉?自我!1?9.老師?非常高興，?這學(xué)期你進(jìn)?步了。紀(jì)律?上你能嚴(yán)格?要求自己，?不為班級抹?黑;學(xué)習(xí)上?你能按時完?成作業(yè)，上?課有時能非?常認(rèn)真聽講?，積極舉手?發(fā)言，發(fā)表?自己獨(dú)到的?見解，真了?不起!如果?你能把“有?時”變成“?常?！鄙踔?是“天天”?的話，相信?你在20.?學(xué)習(xí)上能取?得更好的成?績的。老師?真心希望能?常?？匆娔?舉起的手。?20.你?很聰明，通?過你的努力?，這學(xué)期你?的成績進(jìn)步?了，可你的?身邊還有“?粗心”這位?朋友，使你?和好成績還?有一定距離?。聰明的你?想獲得優(yōu)異?的成績，一?定知道怎么?做了，對吧?!相信在不?久的將來，?你一定會和?好成績交上?朋友的。?初中生操行?檔案評語(?精選篇)?1.你是?一個很有修?養(yǎng)的學(xué)生，?對待同學(xué)總?是謙虛友好?，對待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢。你守紀(jì)?肯學(xué)積極進(jìn)?取，你為人?謹(jǐn)慎，待人?誠懇，辦事?認(rèn)真，表里?一致。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，尊?敬老師，關(guān)?心同學(xué)。勤?奮好學(xué)頑強(qiáng)?，是你對美?好未來的向?往。如果你?能在學(xué)習(xí)上?避免淺嘗輒?止，能深入?鉆研，形成?適合自己的?良好的學(xué)習(xí)?方法，排除?干擾，靜心?學(xué)習(xí)，相信?你的成績會?有很大突破?的。2.?你有一顆?純真的心，?你的笑容如?春風(fēng)洋溢。?你的自覺認(rèn)?真刻苦精神?很難得，你?是一個令老?師和家長寬?慰的孩子。?你品行優(yōu)良?，待人誠懇?，表里一致?八年級下冊?期末學(xué)生評?語精選八年?級下冊期末?學(xué)生評語精?選。初二階?段學(xué)習(xí)穩(wěn)定?，成績良好?，有自強(qiáng)不?息，積極進(jìn)?取的精神。?我想，你有?良好的心理?素質(zhì)，你的?思維理解能?力并不在他?人之下，只?是要多加注?意學(xué)習(xí)的細(xì)?節(jié)。多思多?練做好知識?的歸納和問?題的反思，?你的成績會?有很大的提?高。3.?你眼睛里?閃爍著智慧?的光芒，你?是一個思維?敏捷的好學(xué)?生。你聰穎?而不失沉穩(wěn)?，文靜而又?堅強(qiáng);秀氣?文雅的你有?較強(qiáng)的領(lǐng)悟?力，為人淳?樸，品行端?正，寬厚仁?道，不激進(jìn)?，不與人爭?鋒，同學(xué)樂?意親近你。?你能合理地?安排作息時?間，不為各?種言行左右?，把精力放?在學(xué)習(xí)上，?讓師長放心?，真的難能?可貴。老師?真誠地希望?你充分發(fā)揮?自己的聰明?才智，你應(yīng)?該向知識的?深度和廣度?發(fā)展，使學(xué)?習(xí)成績更上?一層樓。?4.難得?的懂事明理?，少有的細(xì)?心謹(jǐn)慎，你?是個讓老師?放心又省心?的學(xué)生。同?學(xué)交往，與?人為善，以?誠相待，身?擔(dān)要職，從?不懈怠，絕?不徇私，專?注課堂，作?業(yè)高質(zhì)，你?的這些表現(xiàn)?常令老師欣?慰。文科學(xué)?習(xí)是你的強(qiáng)?勢，理科學(xué)?習(xí)，并不注?定是你的劣?勢，要樹立?自信，調(diào)整?心態(tài)，優(yōu)化?方法。為以?后初三揚(yáng)長?補(bǔ)短蓄勢待?發(fā)。5.?你有著站?如松坐如鐘?的風(fēng)格;你?的字寫得也?很棒，贏得?了許多贊揚(yáng)?的話語。老?師更希望能?在同學(xué)們積?極發(fā)言的氣?氛中，看到?你那頻頻舉?起的手，聽?到你那清脆?的聲音，主?動地表現(xiàn)自?己。要記住?，勇于表現(xiàn)?自己也是成?功者必備的?素質(zhì)。你是?一個很優(yōu)秀?的學(xué)生，要?勇敢地向大?家展露你自?己的才華!?6.你?活潑好動，?十分熱愛集?體，為班級?活動出謀劃?策。在活動?中你表演的?節(jié)目受到了?大家的好評?，也讓老師?對你有了新?的認(rèn)識。在?生活上，你?嚴(yán)于律己，?樂于助人，?完全可以成?為大家的楷?模，在學(xué)習(xí)?上，希望你?聽講更專注?，尤其要大?膽積極地發(fā)?言。平時要?泛閱讀注重?積累和靈活?應(yīng)用，期待?你能發(fā)揮潛?力，實(shí)現(xiàn)心?中的夢想!?7.你?是一個熱情?開朗的學(xué)生?，尊敬老師?，與同學(xué)相?處愉快，熱?愛學(xué)校生活?，集體榮譽(yù)?感強(qiáng)，遵守?學(xué)校紀(jì)律，?不遲到，不?早退，喜歡?參加課外活?動，自覺鍛?煉身體，有?責(zé)任心，班?干部工作認(rèn)?真，能協(xié)助?老師管理班?級，有上進(jìn)?心，能虛心?接受他人的?意見，學(xué)習(xí)?較主動，能?吃苦，成績?優(yōu)良，老師?希望以后上?課能積極舉?手發(fā)言!?8.你渴?望做一個守?紀(jì)律的學(xué)生?，但又常常?不能約束自?己。你渴望?為班級爭光?，但又缺乏?勇氣與膽量?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績的進(jìn)?步，但又缺?乏頑強(qiáng)拼搏?的精神。請?你不要灰心?，慢慢來，?只有不懈的?追求不斷努?力，讓無數(shù)?次失敗奠定?成功的基石?，你終能得?到成功的喜?悅!9.?你是一個?比較老實(shí)忠?誠，文明禮?貌的學(xué)生，?在校綜合表?現(xiàn)良好，平?時能夠遵守?學(xué)校各項規(guī)?章制度，團(tuán)?結(jié)同學(xué)尊敬?師長，對人?有文明禮貌??？墒菍W(xué)?習(xí)的欲望不?太強(qiáng)，時有?散漫的形態(tài)?，上課會講?閑話，上課?的效率較低?，基礎(chǔ)知識?不夠扎實(shí)。?但后半學(xué)期?有所進(jìn)步，?老師希望你?自己能夠認(rèn)?識到不足，?改掉以前所?有不好的行?為，你的成?績肯定會有?很大進(jìn)步!?10.?你是一個非?常聽話懂事?的學(xué)生，能?夠團(tuán)結(jié)同學(xué)?，尊敬師長?，能夠遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?講文明有禮?貌，但你的?性格內(nèi)向比?較膽小，常?常不敢問老?師問題。在?學(xué)習(xí)上雖然?能夠認(rèn)真專?心，可由于?基礎(chǔ)比較差?，難以跟上?步伐，老師?希望你今后?能夠改掉那?些不良的習(xí)?慣，把所有?的心思和精?力放之于學(xué)?習(xí)，相信你?成績一定會?好的!1?1.你積?極上進(jìn)，是?個聽話懂事?誠實(shí)質(zhì)樸的?好學(xué)生。勞?動中，你積?極肯干，不?怕苦不怕累?。學(xué)習(xí)刻苦?，積極思考?，遇到不懂?的能大膽向?老師請教，?所以后半學(xué)?期的成績有?了很大的進(jìn)?步，是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的榜?樣;但是你?得好好反思?一下自己的?英語成績，?很不理想，?離理想的高?中還是有一?定的距離。?希望你能堅?定信心，持?之以恒，保?持迎難而上?的勇氣，不?斷改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，爭取?學(xué)習(xí)成績有?突破。1?2.你是?一名優(yōu)秀的?班干部，對?自己的本職?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，是老師?的得力助手?。本學(xué)期你?參加了很多?學(xué)校的比賽?，都取得了?很好的成績?，這離不開?你的努力與?付出。在學(xué)?習(xí)方面下的?工夫不夠，?成績偏差，?特別是英語?和數(shù)學(xué)科目?，希望能好?好利用好暑?假，把薄弱?的科目補(bǔ)上?來，因?yàn)橄?個學(xué)期就進(jìn)?入九年級了?。希望今后?能夠一路平?穩(wěn)走下去，?最終實(shí)現(xiàn)自?己的理想。?老師相信你?一定能辦到?!13.?你是個尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)的好?學(xué)生，積極?參與班集體?活動，參加?了學(xué)校大型?的演出，取?得很好的成?績。但值得?提醒你的是?你上課專心?的程度不夠?，沒養(yǎng)成及?時做課堂筆?記，在學(xué)習(xí)?方面下的工?夫不夠深，?不夠勤于思?考作業(yè)質(zhì)量?不佳，以至?于成績徘徊?比較后。要?清楚學(xué)習(xí)并?非一朝一夕?的事情，要?付出艱苦的?勞動才能取?得成功。時?間是充足的?，就看你下?的決心夠不?夠，即將進(jìn)?入九年級了?，加油吧!?只要有恒心?和信心，你?一定會取得?成功的!?14.你?是個尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)的學(xué)生，?積極參與班?集體活動，?在校綜合表?現(xiàn)一般。本?學(xué)期的后半?學(xué)期，你的?紀(jì)律出現(xiàn)松?弛狀態(tài)，上?課專心的程?度不夠，在?學(xué)習(xí)方面下?的工夫不夠?深，作業(yè)質(zhì)?量不佳，以?至于成績徘?徊比較后。?即將進(jìn)入九?年級了，是?要向高中沖?刺，還是向?中考低頭，?只有你自己?能改變，加?油吧!時間?的寶貴的。?15.?你是一個誠?實(shí)憨厚的學(xué)?生，能虛心?接受老師的?教育，你思?想上積極要?求進(jìn)步，但?又常常不能?嚴(yán)格要求自?己，能熱愛?班集體，希?望學(xué)有所長?，但你還缺?乏刻苦踏實(shí)?的學(xué)習(xí)作風(fēng)?，以致學(xué)習(xí)?成績比較偏?差，上課精?力困乏，老?師希望你今?后能夠改掉?那些不良的?習(xí)慣，把所?有的心思和?精力放之于?學(xué)習(xí)，相信?你成績一定?會好的!?初中生操行?檔案評語(?簡短篇)?1.你是?個深藏不露?的孩子，從?你不經(jīng)意的?言談中就知?道你懂得很?多。一切似?乎都很完美?。只是你進(jìn)?取心不夠強(qiáng)?烈，有時容?易自我滿足?。希望明白?，強(qiáng)烈的進(jìn)?取心，優(yōu)秀?的成績，是?你走向成功?的基石;誠?實(shí)的態(tài)度，?聰明的頭腦?，是你一筆?豐厚的人生?財富，珍惜?它們，在這?個充滿競爭?的環(huán)境中，?你會更好的?把握自我，?實(shí)現(xiàn)理想，?走向成功。?2.你誠?實(shí)穩(wěn)重，是?個不愿張揚(yáng)?自己的男孩?。這學(xué)期，?學(xué)習(xí)態(tài)度明?顯改善，學(xué)?習(xí)成績令人?欣慰，得到?了老師們的?一致肯定。?如果你能加?強(qiáng)同學(xué)間的?學(xué)習(xí)交流，?多參加班級?的集體活動?，你會更棒?的。3.?你文靜，善?良，待人真?摯友好。能?遵守學(xué)校紀(jì)?律，有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感。但是，?學(xué)習(xí)不夠勤?奮，不夠認(rèn)?真細(xì)致，粗?枝大葉。學(xué)?習(xí)潛力尚未?發(fā)揮。要清?楚：學(xué)習(xí)并?非一朝一夕?的事情，要?付出艱苦的?勞動才能取?得成功。希?望嚴(yán)格要求?自己，積極?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中去。堅?持就是勝利?，老師對你?充滿信心。?4.你是?公認(rèn)的聰明?，接受能力?強(qiáng)，并且懶?散的男孩。?要是你一直?像期末邊的?一個星期一?樣，那該多?好。不過下?一學(xué)期你會?的，是吧??5.不用?老師說，你?也知道本學(xué)?期，你的表?現(xiàn)不夠突出?，多次違反?校規(guī)班紀(jì)，?也正因?yàn)槿?此，你的成?績也一直沒?有較大的起?色，在同學(xué)?中的威望也?降低多了。?老師是看在?眼里，急在?心里。多次?找你談心，?給你要求，?但效果一直?不明顯。幸?好期末有所?改善，只是?效果不太理?想。不過，?別灰心，努?力永遠(yuǎn)不會?太遲。6?.古人云：?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無涯苦作舟?，學(xué)習(xí)上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯，?為什么不努?力進(jìn)取，勤?奮學(xué)習(xí)，為?自己開創(chuàng)出?美好的未來?呢?7.?你是一個待?人隨和的好?學(xué)生，從不?計較個人得?失，是個很?有潛力的好?男孩。希望?你今后學(xué)會?萬事勤字開?頭，嚴(yán)格要?求自己，把?自己打造成?“精品”?8.你思想?純樸，待人?隨和、誠懇?，能自覺遵?守紀(jì)律，進(jìn)?取心強(qiáng)，但?平時做事有?點(diǎn)馬虎，學(xué)?習(xí)上效率不?高，因此成?績提高不大?。此刻一定?很失望吧。?沒事的，只?要學(xué)習(xí)上再?加一點(diǎn)巧勁?，你會更好?的。相信老?師的話嗎??那就舒展眉?頭，開懷一?笑吧。9?.你個性活?潑開朗，待?人有禮，善?于與同學(xué)交?往，人緣好?。上課能認(rèn)?真聽講，作?業(yè)認(rèn)真完成?，可惜學(xué)習(xí)?缺乏計劃性?，。學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?，思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?希望你今后?把精力全部?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中，抓緊?時間，奮起?直追，爭當(dāng)?一名品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生。?10.你?一直在努力?，老師注意?到了，也看?到了，你想?學(xué)，想取得?優(yōu)異的成績?，只是結(jié)果?不太理想。?你可以沮喪?，可以難受?，甚至可以?哭泣，但絕?不能灰心。?知道丑小鴨?的故事吧，?總有一天會?蛻變成美麗?的小天鵝的?。11.?你是一個多?才多藝，興?趣廣泛的女?孩。樂于助?人，關(guān)心同?學(xué)，所以與?同學(xué)的關(guān)系?很融洽，是?個人見人愛?的女孩。只?是有一階段?對學(xué)習(xí)有所?放松，成績?隨之下降，?在同學(xué)中的?威信也大大?受損，很難?過吧。沒關(guān)?系啊，這下?不就有了奮?斗目標(biāo)了嗎?。12.?你調(diào)皮好動?，常挨批評?，可在老師?的心中，一?直認(rèn)為你是?個聰明的孩?子。聽說過?這樣一句話?嗎?“天下?無難事，只?怕有心人”?。相信只要?你也向班上?其他同學(xué)一?樣勤奮學(xué)習(xí)?，你的成績?一定會進(jìn)步?的，你有信?心做到嗎??老師期待著?你的進(jìn)步。?13.努?力過，奮斗?過，并有所?進(jìn)步，這值?得高興。只?是學(xué)習(xí)如駕?車登山，不?進(jìn)則退，聰?明的你之所?以在學(xué)習(xí)上?不象我們希?望的那樣，?是因?yàn)槟氵€?缺乏主動性?，只有鼓足?學(xué)習(xí)的熱情?，并且腳踏?實(shí)地，不斷?積累，才能?不至于埋沒?自己的良好?天資。1?4.從你的?作文中，談?話中可以看?出你是個愛?憎分明，正?直、有愛心?的孩子;在?你的內(nèi)心深?處，肯定有?一顆強(qiáng)烈的?上進(jìn)心，只?是表面裝成?一副毫不在?乎的樣子。?做的不錯，?這學(xué)期進(jìn)步?了，一直在?努力地學(xué)習(xí)?，拼命地追?趕，雖然結(jié)?果不是很理?想。但最重?要的是你為?之奮斗過，?這就足以令?人欣喜了。?15.在?這一學(xué)期里?，你受表揚(yáng)?的次數(shù)明顯?增多。自我?控制能力有?所提高，午?休及自習(xí)課?上的紀(jì)律好?多了。學(xué)習(xí)?成績也因此?有所提高。?希望下學(xué)期?能更好。?16.你是?個尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?的好學(xué)生。?運(yùn)動場上你?英姿颯爽