幼兒園中班語言活動：給最愛的人寫封信_第1頁
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第3頁共3頁幼兒園中班語言活動：給最愛的人寫封信幼兒園中班語言活動：給最愛的人寫封信活動目的1.理解故事內(nèi)容，感受小熊對熊媽媽濃濃的愛和思念。2.嘗試用樹葉信來表達(dá)自己的想法?；顒訙?zhǔn)備1.老師自制一封畫著畫的信，故事中提及的樹葉信。2.幼兒人手一片大樹葉和一盒水彩筆。3.幼兒用書第三冊第24～28頁、封三。4.《美工》第17頁。5.掛圖或多媒體課件〔《樹葉信》〕。活動過程一、提問導(dǎo)入?！惨弧吵鍪尽皹淙~信”。師：瞧，這是什么呀？二、小熊的樹葉信?！惨弧彻适翧局部。1.老師講述故事A局部。師：有一條小河，她說她身上有些奇怪的畫，我們一起去看一看。2.回憶故事內(nèi)容。師：山頂住著誰？山腳下住著誰？師：在小河身上發(fā)生了一件什么奇怪的事情？樹葉上畫著什么？3.猜測圖畫所表達(dá)的意思。師：請你猜一猜，為什么在樹葉上畫小紅花、小碗和笑臉？這些圖畫可能是誰畫的？〔二〕故事B局部。1.老師講述故事B局部。師：到底是誰畫的？這些圖畫是什么意思？我們接著往下聽。2.理解故事內(nèi)容。提問1：樹葉上的畫是誰畫的？小熊把這些畫了畫的樹葉叫什么？提問2：為什么畫小紅花、小碗、笑臉？小熊想對媽媽說什么？3.老師小結(jié)：原來，當(dāng)我們想念一個人的時候，可以用寫信的方法告訴他；假如不會寫字，就可以用畫畫的方法，把想說的話畫出來?！踩彻适伦詈缶植俊?.老師講述故事最后局部，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。師：第四天小熊的樹葉信上畫了什么？他想告訴媽媽什么？三、我寫樹葉信?！惨弧忱妹拦?，沿輪廓線剪下“大樹葉”并在上面作畫，表達(dá)自己對思念的人說的話。師：你們最思念誰，把想對她說的話畫下來〔三〕請個別幼兒在集體面前講述。師：你的樹葉信是寫給誰的，你想對她

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