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世界讀書創(chuàng)意活動策方案5篇世界讀書日創(chuàng)意活動策劃方案【一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生二、活動簡介:月23是世界讀書日,為慶祝這個莊重而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人閑逛于書廊下游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的愛好;加讀書學(xué)習(xí)的溝通四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館五、活動策劃承辦方:長大讀書會六、活動時間:年3月—_年57七、活動地點:具體活動各有安排八、活動總負責(zé)人:鄭呂九、活動流程(1)評負責(zé)人:東羅蘭瓊西羅志鵬)宣傳:310—20文章收集與整理:3月10日——4月15日電子:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@.com(負人:王)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(責(zé)人:羅蘭校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅志c.書評評比:圖書館負責(zé)4月15——4第1頁共16頁
d.書評的登載與發(fā)表及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)嘉獎。(由圖書館負責(zé))(2)書筆記展(負責(zé)人:王建,劉柏君宣傳:310—20b.讀書筆記的收集:310——4月日同書評紙質(zhì)收集方式c.展出11—13;4月16分別在東區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記d.評比17—20讀書會指導(dǎo)老師部分會員評比優(yōu)秀讀書筆記若干e.表彰:4月日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)嘉獎。(由圖書館負責(zé))(3)界讀書日專題講座負責(zé)人:劉鵬)宣傳:41——4月9b.演講者由圖書館聯(lián)系c.演講時間、地點東校區(qū):_年4月下午3:00-5:00(具地點待定)西校區(qū):_年4月日上午9:30--11:00(書館五樓一工部報告廳)d.講前預(yù)備,布置場地,預(yù)備茶水等(負責(zé)人:胡彩珍,李大飛)(4)界讀書日精彩電影負責(zé)人:王雅芳,張文時間地點23晚6—9西校區(qū)二教月24日晚6:30—9西校區(qū)二教東校第2頁共16頁
區(qū)待定)(5)彰會負責(zé)人:鄭呂)由圖書館主持b:時間4月23上午9—11具體地點待)c:彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀;表彰會開頭前預(yù)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生(6)內(nèi)總結(jié)負責(zé)人:鄭呂)時間地點待定十、活動總宣傳(負責(zé)人:陸楊洋,蘇航):宣傳方式1團委直接向各院系發(fā)通知2圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群3橫幅、宣傳板、彩噴b:宣傳板內(nèi)容1對讀書日的介紹和宣傳2書評3筆記展4講座5表彰人員的名單十二、人員安排:總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加十三期效果了團委和圖書館的大力支持各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力將是一次格外成功并且很具紀念價值的第3頁共16頁
活動,而且在積累上屆的活動閱歷后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(若需調(diào)整自己負責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。世界讀書日創(chuàng)意活動策劃方案【?23界讀書日臨之際校學(xué)生工作處務(wù)處文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動。一、指導(dǎo)思想為了更好地營建書香校園,在全校師生中提倡多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進一步促進素質(zhì)的提高動閱讀活動深入開展造全民讀書身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍動群眾性讀書活動深入開展高青少年的閱讀愛好和閱讀水平,促進人的成長。二、活動時間“423界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到下旬。三、活動主題本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”四、活動目的宣傳“世界讀書日”,提倡全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻。五、活動倡議倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂;在這一天,走進伴你終生讀書的學(xué)----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開頭閱;在這一天,大家互贈一本第4頁共16頁
最喜愛的書,傳遞奇特的感受和新的啟迪;這一天,關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡;從一天開頭,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;一天開頭,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。六、活動內(nèi)容與安排1世界讀書日”系列活動423當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12――17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)待售書活動。負責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。月23日)(責(zé)部門:語文組、學(xué)工)③展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者加入一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”負責(zé)部門:校志愿者社團、圖書館④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞奇特,傳遞和諧。2織讀書節(jié)主題班(5月17周二)年部讀書節(jié)主題班會展示負責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)3編輯一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版高一高二年級5月6日之前)負責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)4組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5份)5舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒迂?zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4―5月)6報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造第5頁共16頁
7舉辦教師“讀書沙龍”活動負責(zé)部門:教科室、校黨委8開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的溝通,營造一個良好的家庭讀書氛圍,提倡全民閱讀。9舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。月)負責(zé)部門:語文組)10“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播負責(zé)部門:教務(wù)處、電教)費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音幫助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀愛好,提高他們的閱讀質(zhì)量。世界讀書日創(chuàng)意活動策劃方案【一、活動名稱:風(fēng)飄書香滿校園二、活動背景:當(dāng)今時代息潮涌而來種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時在擠占人們讀書的時間人關(guān)切者浮躁之風(fēng)文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的開放和深入。今年來些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性知識經(jīng)濟時代代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。三、活動意義:第6頁共16頁
今年的4月23日是_個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄承并發(fā)揚光大天意義在于使每一天都成日科學(xué)發(fā)展人為本全社會大力提倡讀書之風(fēng)升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展力量,特殊是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的愛好,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,格外有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略,借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。四、活動宗旨:1為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們供應(yīng)一個更好的讀書環(huán)境。2高同學(xué)們的閱讀愛好并擴展同學(xué)們的閱讀空間博客上的讀書、尋書、易書等溝通,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。3為優(yōu)待同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學(xué)們買書能平價化、實惠化。五、活動概述:1活動時間:月20日2活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下3活動工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員4活動參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)第7頁共16頁
5活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)待售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。六、活動流程:一預(yù)備工作:1制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!2將各班報名加入易書會的同學(xué)姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容賜予說明釋收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必需有一個最低價)3通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學(xué)們的讀書品位。二宣傳工作:1請美編部幫助將海報和宣傳板完成。2通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上具體的介紹,充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。3通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。三主要內(nèi)容:1將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式。第8頁共16頁
2設(shè)立一個詢問站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進行指導(dǎo)。3設(shè)立一個愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受寬敞師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書溝通的博客上進行公布現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。4指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會有序的進行。(工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣,全部拍賣的書籍不得低于托付同學(xué)設(shè)定點最低價終由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給托付的同學(xué)。最大的促進書本資源得到更好的共享。5打造一個博客平臺的閱讀溝通,突破傳統(tǒng)的時空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴大博客溝通的影響力客平臺以便捷的溝通方式、豐富的欄目形式,更好的促進大學(xué)生關(guān)于讀書方面的溝通。博客欄目形式有:經(jīng)典好書推舉區(qū)欄目旨在指引同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學(xué)們的讀書品嘗;⑵“書友感悟區(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進行的感想、閱歷溝通供應(yīng)一個平臺。⑶“尋書區(qū)”,同學(xué)們對于苦苦查找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴展同學(xué)們的求書渠道。世界讀書日創(chuàng)意活動策劃方案【一、主辦單位:圖書館二、活動對象:第9頁共16頁
全院教職工及學(xué)生三、活動時間:20_4月23—5月27日四、活動主題:“讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:_副組長:_組員:_。六、指導(dǎo)思想:為了深入落實學(xué)院“貫_精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針圖書館的工作職能動身過豐富多彩的讀書活動師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品解祖國的語言文化強民族文化的認同高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信念和驕傲;引導(dǎo)讀者多讀,讀好書,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。七、活動目標(biāo)營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓寬敞讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。促進師生會讀書學(xué)習(xí)步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。八、活動內(nèi)容:1讀者簽名活動:開展以“走進閱讀世界,共享閱讀歡樂”為主題的讀者簽名活動。第10頁共頁
活動時間:20_年月23日下午?;顒拥攸c:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓2優(yōu)秀讀者評比活動根據(jù)讀者在上一年度(20_月20——20_年5月20借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前賜予一定的嘉獎?;顒訒r間:暫定20_年月23。與會人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽?開通移動圖書館試用活動使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng)IP限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題以現(xiàn)在讀者不論是在家路上車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)ILASS統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜尋系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)力量動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提示、熱門書排行榜、詢問等自助式移動服務(wù)。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。4“閱讀無限、還書免責(zé)”活動學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口種多樣的圖書為大家供應(yīng)了知識來了歡樂于各種原因分讀者可能還沒準時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,便利其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限書免責(zé)動書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸第11頁共頁
還書籍的讀者名單及相關(guān)信息只要在20_5月3日來我館歸還圖書論超期多久書館都將免收圖書延誤費望通過這次活動來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸?;顒訒r間:20_年月23日—5月35世界讀書日精品圖書推舉在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推舉清單。6“你的眼光,我的選擇”采書活動開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動動中讀者所需要的圖書書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場選購準時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。活動時間:20_年月23日—5月27日7“最美圖書館”攝影比賽活動主題:最美圖書館活動內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕獲校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化以是常被人忽視的圖書館某個角落以是你心中最美的讀者以是辛勤工作的圖書館員以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。活動要求:1參賽作品為個人作品出主題,體現(xiàn)教育意義表現(xiàn)風(fēng)格不限。2參賽作品單幅、組照均(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG式、必需保存原稿。3不得抄襲和盜用他人作品。第12頁共頁
提交方式:1將作品(JPEG式)郵件發(fā)送到_郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)2將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名?;顒訒r間:20_年月23日—20_5月20日活動地點:暮云校區(qū)圖書館8“書庫尋寶”比賽活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)章到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。報名方式師生讀者人為單位花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20_月上午11?;顒恿鞒谭皆谥付ǖ臅刑砑訒炇指鶕?jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備等方法找到指定書目,在規(guī)定時間內(nèi)找到最多者勝出。評獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。活動時間:20_年月15日下午3,(星期)活動地點:_圖書館。世界讀書日創(chuàng)意活動策劃方案【一、活動背景:書是人類進步的階梯是知識的源泉活里沒有書籍像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接
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